内容正文:
2025~2026学年度第二学期期中学情检测
八年级道德与法治
道德与法治部分(50分)
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意)
1.下面是几部法律的自我介绍,其中属于宪法的是
A.我的任务是规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量
B.我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题
C.我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法
D.我是规定哪些行为是犯罪和应当承担何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律
2.以下内容体现宪法核心价值追求的是
A.退伍军人张红一家三代从戎参军,接力保家卫国,传递生生不息的爱国情怀
B.《感动中国》节目每年评选出具有年度新闻性的人物,传播正能量,弘扬社会正气
C.某校组织八年级学生开展“逐梦圆梦”活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观
D.人民法院审理案件,除法律规定的特别情况外,一律公开进行,被告人有权获得辩护
3.八(1)班同学在道德与法治课上,深入探讨了“中国共产党与宪法和法律的关系”。以下同学的结论表述正确的是
①小明:中国共产党领导人民制定宪法法律,自身不必严格遵守宪法
②小丽:中国共产党作为执政党,必须在宪法和法律范围内开展活动
③小江:中国共产党既领导人民制定宪法,也带领人民遵守宪法和法律
④小强:中国共产党是领导核心,宪法的核心就是体现党的主张和意志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”宪法不仅是我国“善法”体系的根基,更是依法治国的核心遵循。这意味着坚持依法治国首先要坚持
A.简政放权 B.依宪治国 C.从严治党 D.保障人权
5.全国人大常委会以“加强宪法监督,推动全面依法治国”主题开展系列活动。以下关于宪法监督的说法,正确的是
A.宪法监督只需依靠全国人大及其常委会
B.宪法监督是国家机关的事,与普通公民无关
C.宪法监督的主要内容是审查法律、法规等规范性文件的合宪性
D.宪法监督是维护宪法权威的核心,我国已建立完善的监督制度体系
6.2025年“宪法宣传周”期间,某市围绕活动主题,突出宣传重点,组织开展宪法宣传进校园、宪法宣传进文博场馆、法治漫画微视频获奖作品展播等系列活动,在全市形成学习宣传宪法热潮。开展此类活动有利于中学生
①增强宪法意识 ②提高宪法地位 ③监督宪法实施 ④提升法治素养
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
7.全国总工会印发《关于开展治理欠薪冬季行动的通知》,决定至2026年春节前,在全国工会系统开展治理欠薪冬季行动,维护农民工合法权益。这有利于维护公民的
A.劳动权 B.荣誉权 C.财产权 D.获得国家赔偿权
8.某市在政府门户网站开展网上评议政府活动,明确了评议内容、要求和流程,引导市民积极参与评议,并积极采纳其中的合理化建议。网上评议政府有助于
①扩大公民民主权利范围,更好实现当家作主
②提高公民参政议政的热情,积极履行监督的义务
③政府接受公民监督和社会监督,高质量行使权力
④政府机关及其工作人员改进工作,提高行政效能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.下图漫画警示我们
A.要自觉履行遵守宪法和法律的义务 B.要主动学习无人机技术并加以利用
C.要严厉打击所有涉及无人机的行为 D.要禁止接触任何无人机相关的技术
10.大学生小李应聘“兼职”拍照工作,对方竟让他拍港口、桥梁等设施——这和国家安全宣传画的情景一样啊!机警的小李及时举报。事后,他获得了国家安全机关的表彰奖励。小李受到表彰奖励是因为他
A.怀揣梦想,大胆尝试,积极行动 B.具备对自身信息的安全防护能力
C.自觉履行了维护国家安全的法定义务 D.合理利用兼职机会,通过劳动创造价值
11.公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是
A.同学在背后恶意诋毁我——提请仲裁机构解决
B.网购的商品与宣传严重不符——打12315投诉电话
C.楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击
D.小明被自行车轻微划伤——向人民法院提起行政诉讼
12.小成的爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处两百元罚款。小成爸爸的行为
A.是民事违法行为,承担民事责任 B.是刑事违法行为,承担刑事责任
C.是行政违法行为,承担行政责任 D.是一般违法行为,应受刑罚处罚
二、简析题(共2小题,第13题6分,第14题8分,共14分)
13.2025年12月3日,第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛在北京圆满落幕。周语晗同学用家乡非遗讲宪法,一举摘得初中组全国一等奖。
演讲中,周语晗以家乡的非遗表演开篇:“‘急急风’鼓点一响,千年历史仿佛踩着节拍走来;木偶摔跤一亮相,木头人竟像活了似的腾空翻跟头,引得喝彩阵阵、叫好连连。大家有没有想过,是谁给了它们年年亮相、代代相传的底气?答案只有四个字,宪法保护!”
(1)宪法保护非遗,涉及公民的哪项基本权利?(2分)
(2)请结合材料,运用所学知识,分享周语晗同学的经历对我们增强宪法意识有何启示?(4分)
14.材料一 在现行宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各方面的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。现行宪法的每一次修改,都广泛征求意见,都经历了科学论证,保证宪法的修改内容符合人民的期待。
(1)请结合材料,运用所学知识,阐释在宪法的制定和修改过程中为什么要广泛征求人民群众的意见?(4分)
材料二 老师在讲解宪法时提到:同学们,我们生活在一个有秩序、有保障的社会里,大到国家怎么运行,小到我们每个人的学习、安全、权利,都离不开一部最重要的法律——宪法。它不只是写在纸上的条文,更是保护我们、规范社会、守护国家稳定的“根本大法”。
(2)请结合材料,运用所学知识,分析宪法在我们的生活中发挥了怎样的作用。(4分)
三、探究题(本题共12分。要求紧扣题意,综合运用所学知识和方法,展开探究和分析)
15.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。某中学以“新法在我心 法治伴我行”为主题开展探究活动。请你参与其中并完成下列任务。
【法律条文我研读】
截至2025年6月,现行有效的306件法律中,共有122件法律明确规定以宪法为根据。本次《中华人民共和国治安管理处罚法》修订在第1条中明确增加规定“根据宪法,制定本法”,这不是简单文字表述调整,而是强化宪法规定、原则和精神对本法的统领作用和通过本法实施宪法的重要体现。
(1)请结合材料,运用所学知识,说明宪法与其他法律的关系。(4分)
【法律案例我关注】
某地一支“暴走团”每日凌晨四点列队出行,高分贝播放音乐,严重干扰周边居民休息。面对群众投诉,当地12345热线竟称“属于个人权利,难以由政府监管”。
法律链接:2026年起实施的新治安管理处罚法明确,噪音扰民经劝阻无效,可处五日以下拘留或者一千元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。
(2)请结合材料,运用所学知识,对“属于个人权利,难以由政府监管”的观点进行评析。(4分)
【法律要求我践行】
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》将学生欺凌纳入治安管理处罚范畴,“他还是个孩子”,不再是学生欺凌的挡箭牌。让法律为校园安全护航,让规则成为行为标尺,如此才能让孩子在清晰的边界感中学会对自己、对他人负责。
(3)请结合材料,从法律角度,针对“化解同学矛盾 预防校园欺凌”提出两条核心原则。(4分)
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