湖北黄石市大冶市2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试卷

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2026-04-28
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七年级道德与法治、历史试卷 学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________ 注意事项: 1.本试卷分试题和答题卡两部分;考试时间为100分钟;满分120分,其中道德与法治60分,历史60分。 2.学生在答题前请仔细阅读答题卡中的“注意事项”,然后按要求答题。 3.所有答案均须做在答题卡相应区域,做在其他区域无效。 道德与法治试题 一、选择题(共14题,每题2分,共28分) 1.要正确处理青春期的心理矛盾,青少年应该 ①参加集体活动,在集体的温暖中调整自己 ②拒绝外来帮助,以免被他人嘲笑 ③求助网友或陌生人,化解烦恼 ④学会当自己的“心理保健医生”,进行自我调节 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 2.步入中学后,班级中有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。面对这样的行为,下列说法中正确的是 ①无所谓,同学之间都这样玩 ②这是不尊重他人的表现,应及时制止 ③要严厉拒绝,明确说“不” ④这是同学关系好的表现,不必在意 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.情绪,它如同一把双刃剑,既能激励我们追求更好的生活,也可能使我们陷入困境。学会管理情绪,是我们每个人的必修课。下列情景中,“我”的情绪管理合理的是 A.考试没有考好,我对自己很失望,把坏情绪发泄到同学身上 B.几个活动的时间冲突了,我很抓狂,选择去散散步、缓一缓 C.在登台表演前感到紧张,我找到一个安静的角落躲起来,不出现 D.排了很久的队,有人突然挤了进来,我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿 4.“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”萦绕着故人难寻的怅惘伤情,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”洋溢着哲思顿悟的欣喜畅怀。同样是写春,诗人却展现出不同情感,这说明 A.消极情感能激发想象力、创造力,比积极情感更有价值 B.每个人的情感体验完全相同,不受个人经历影响 C.负面情感体验都是有害的,应完全避免 D.不同的情境、经历会引发人们不同的情感体验 5.下列能体验成长喜悦的是 ①合理调控表达情绪,构建和谐人际关系 ②融入集体生活,以不影响自己学习为前提,分担集体事务 ③严苛要求自己,不接纳自己的不完美 ④拒绝不良诱惑,增强自控能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.朋友圈里曾流传着这样一段话:“我以为别人尊重我是因为我很优秀,慢慢地,我明白了,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。”这告诉我们 A.有了自尊,就能赢得他人的尊重 B.不尊重他人,也能赢得他人的尊重 C.别人先尊重自己,自己才能尊重别人 D.要学会尊重他人,做优秀的人 7.下边漫画中小猫的行为 ①是自信的表现,能够实事求是地看待自己 ②是自卑的表现,过于低估了自己的能力 ③没有客观地评价自己,容易产生自负心理 ④过高地估计了自己,是一种自以为是的心理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.小林:“我不漂亮,但我很喜欢自己,因为我很聪明,我很勤奋,各科成绩都很优秀。”小米:“我的学习成绩不太好,但我已找到原因,我会奋起直追。”小强:“我很勤快,擦黑板、扫地等工作我都冲在最前面,大家都很喜欢我。”这表明 ①自尊是对自我价值的肯定,包括自尊和赢得他尊 ②自信是一种“我能行”的信念 ③自尊的人追求表面上的荣耀,获得他人良好评价 ④自尊的人能够看到自己的缺点和不足 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.自强是抵御风雨的脊梁。它让人在逆境中奋起,在挑战中成长。唯有自强,才能突破局限,实现价值。这段话告诉我们 A.自强的人能不断挑战自我、超越自我 B.只有身处逆境的人,才具备自强品质 C.自强能让人战胜一切困难,获得成功 D.只要自强,就能实现我们的人生价值 10.科学家钱伟长当年考上大学时,中文和历史都是满分,但物理只考了5分。经过刻苦的努力,一年后他的物理成绩超过了70分;毕业时,他成为物理系最好的学生之一。钱伟长的事迹启示我们 A.要做一个自尊自信的人 B.要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行 C.要学好物理才能当科学家 D.兴趣是最好的老师,要培养兴趣 11.下列关于党的精神谱系与中华优秀传统文化的关联,表述正确的是 ①长征精神中“不怕牺牲”的英雄气概,是对“革故鼎新、与时俱进”的弘扬 ②塞罕坝精神彰显的“绿色发展”理念,是对“天人合一、道法自然”的转化 ③探月精神中“追逐梦想”的执着追求,是对“脚踏实地、实事求是”思想的传承 ④伟大建党精神中“不负人民”的内涵,是对“惠民利民、安民富民”思想的践行 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 12.古训“民惟邦本,本固邦宁”的意思是人民才是国家的根基,根基牢固,国家才能安定。这告诉我们 ①人与人之间应和谐相处 ②要重视人民在国家中的地位和作用 ③“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失” ④站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领 A.②③ B.③④ C.②④ D.①④ 13.青春是什么样子?是1919年在街头,千万青年的滚滚声浪呐喊;是新中国成立前的峥嵘岁月,在红旗下的无数冲锋;是新时代的希望,朝着高峰奋力攀登,在危难一线逆行出征,在赛场奋勇争先。时代不同,青春的主旋律相同。下列不能作为青春主题的是 A.始终如一的报国情怀 B.脚踏实地的砥砺前行 C.心怀美好的向上向善 D.张扬个性的标新立异 14.从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心,强国有我”的誓言,感受到来自少年的高度自信。我们要树立自信,必须 ①多多求助他人 ②尽快步入社会 ③找准自己的定位 ④积极勇敢去探索 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(共3题,共32分) 15.青春的蜕变与成长 素材一 步入初中校园后,我不仅在身高、体能上迎来快速发展,思维也变得更加活跃,开始主动探索复杂的知识难题,时常沉浸在学习与思考中,浑身充满向上的朝气。 素材二 进入青春期,我愈发渴望独立,希望能自主规划学习节奏、安排课余生活,可偶尔因缺乏经验做出错误选择,不仅影响了学习进度,也让自己陷入懊恼,这时又格外期盼父母能给予恰当的引导。 素材三 最近我总觉得和父母有代沟,遇到学习压力、人际困惑时,不愿主动和他们沟通,总担心父母不理解我的想法,这种疏离感让我内心十分烦闷。 (1)素材中的“我”在身心、思想层面发生了哪些变化?请简要概括。(4分) (2)针对素材二和素材三反映的成长困惑,结合初中生的生活实际,提出具体、可行的解决方案。(6分) 16.直面青春期的自信与焦虑 背景材料 在学校举行的“青春成长说”主题班会分享会上,赵宇、钱雪、孙浩三位同学围绕“树立自信、快乐成长”这一话题,分享了各自的校园生活体验。 素材一(赵宇) 班级要选拔运动会主持人,赵宇第一时间报名。为了准备稿子,他反复练习,哪怕嗓子沙哑也坚持背诵。上台前,他给自己打气:“我准备得最充分,一定行!”在台上,他大方展示,不仅流畅完成了主持,还灵活应对了现场的小插曲,赢得了全班掌声。 素材二(钱雪) 班级黑板报需要有人负责绘画排版,钱雪很有绘画天赋,但她迟迟不敢报名。她总担心自己画得不好被同学嘲笑,怕颜色搭配出错、怕整体效果不理想,越想越退缩。最终,她眼睁睁看着机会被别人抢走,心里又懊恼又自卑。 素材三(孙浩) 孙浩是班里的文艺委员,唱歌特别好听。他觉得自己的才艺无人能比,老师和同学建议他多参加合唱排练、优化表演细节时,他完全听不进去,总是摆摆手说:“我这样就够好了,没必要改,第一名稳拿!” (1)请结合上述素材,分别对赵宇、钱雪、孙浩三位同学的状态进行评价。(6分) (2)钱雪在班会后一直闷闷不乐,她意识到自己的不自信错失了展示机会。请你为钱雪设计一份具体的《自信提升计划》,帮助她突破自我。(6分) 17.某校开展“传承中华优秀传统文化核心思想”主题实践活动,请你参与活动,并完成相关任务。 活动一 感悟—余村的蝶变之路 “点绿成金”的发展密码 余村的昔与今 20世纪七八十年代,余村靠着挖矿山、建水泥厂,生活富裕起来。但随之而来的是山林被破坏,水土流失,环境污染严重。2003年,余村陆续关停了矿山、水泥厂,开始探索新的发展道路。2005年习近平总书记到余村考察后,余村重新制定了发展规划,准备二度创业。 今天的余村秀竹连绵,四季常青,已完美蜕变为国家4A级景区。无污染、高效益的企业在此安家落户,民宿、农家乐等旅游项目蓬勃发展。2023年,余村村集体经济总收入达到2247万元,村民人均收入达到7.1万元,真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。 (1)余村“点绿成金”的发展密码,蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念。(6分) 活动二 传承—做优秀传统文化的践行者 与现实生活相结合,能更好的传承中华优秀传统文化的思想理念,为此,学校开展系列实践活动,同学们选择参与。 活动 理由 活动一 社区志愿服务 示例:我选择活动一。参与社区志愿服务,在帮助孤寡老人、关爱留守儿童过程中,能够体会到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的思想。知道不仅要爱自己的家人,也要关爱他人,懂得要尊老爱幼,孝老敬亲。 活动二 诚信考场考试 活动三 环保主题活动 (2)参照示例,运用所学,请你写出参加活动二与活动三的理由。(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 《初中七年级道德与法治2026年春》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C C B D B D D A A B B C D D 15.(1)素材一:生理变化:身体外形的变化和体内机能的增强 素材二:心理变化:独立与依赖的矛盾心理 素材三:心理变化:闭锁与开放的矛盾心理 每点两分,任意两点即可满分。 (2)①我们要积极面对青春期的心理矛盾和困惑;②参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;③求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 每点两分,任意三点即可满分。 16.(1)①小明是自信的状态。他面对比赛时相信自己能够做得很好。②小华是自卑的状态。他总是担心自己做得不够好,低估自己的能力与价值,焦虑不安,这会影响小华的表现。③小峰是自负的状态。他自认为有演讲才华,不听从别人的建议,过高地估计自己,自以为是。 每点两分 (3)①找准定位,扬长避短。相信“我能行”,坚持乐观自信的状态;②专注当下,积极行动。要积极行动,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩;③勇于探索,增强底气。要有直面挑战的勇气,大胆应对学习或生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。 每点两分 17.(1)面对发展困境,余村村民在村党支部的领导下遵循客观规律,按照自身所处环境的特点,因地制宜,创造性地转变发展方式,保障了乡村经济的可持续发展,推动村民收入持续增长。“点绿成金”的发展密码正是中华优秀传统文化中“道法自然、天人合一”“革故鼎新、与时俱进”“脚踏实地、实事求是”“惠民利民、安民富民”等思想理念的全新演绎。 每点两分,任意三个核心思想理念即可满分。 (2)活动二。在无人监考的情况下自觉遵守考试纪律,能够培养自觉自律性,同时增强诚信意识。诚信是人的立身之本,我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。 活动三。参加环保主题活动,能够在实践中理解人与自然和谐共生的重要性,尊重自然,顺应自然,领会道法自然、天人合一的思想。 每个活动三分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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