精品解析：2025-2026学年河南省三门峡市陕州区人教版三年级下册教情学情诊断数学试卷

2025—2026学年下期期中教情学情诊断 三年级数学 （满分：100分 卷面分：2分 时间：70分钟） 一、快乐A、B、C、D。（每题2分，共16分） 1. “二十四节气”是中华农耕文明的结晶，被国际气象界誉为“中国第五大发明”。下列四幅作品分别代表“立春”“谷雨”“白露”“大雪”，其中不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此逐项分析即可。 【详解】A．存在一条直线，使得该图形沿此直线对折后直线两边的图形能够完全重合，所以该图形是轴对称图形； B．存在一条直线，使得该图形沿此直线对折后直线两边的图形能够完全重合，所以该图形是轴对称图形； C．找不到一条直线，使得该图形沿此直线对折后直线两边的图形能够完全重合，所以该图形不是轴对称图形； D．存在两条直线，使得该图形沿直线对折后直线两边的图形能够完全重合，所以该图形是轴对称图形。 故答案为：C 2. 下列图形中，（ ）是四边形。 A. ①②③④⑥⑦ B. ①③⑤⑦ C. ①③⑥⑦⑧ D. ①②③④⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】要判断四边形，首先要明确它的定义：四边形是由4条线段首尾顺次连接围成的封闭图形，核心特征是：有4条边、4个角，且是封闭图形。 【详解】①正方形：4条边，是四边形； ②六边形：6条边，不是四边形； ③不规则四边形：4条边，是四边形； ④五边形：5条边，不是四边形； ⑤长方形：4条边，是四边形； ⑥六边形：6条边，不是四边形； ⑦梯形：4条边，是四边形； ⑧五边形：5条边，不是四边形； 故①③⑤⑦是四边形。 3. 下面的图形经过的变化可能是（ ）。 A. 平移、旋转、旋转 B. 平移、旋转、平移 C. 旋转、平移、平移 D. 平移、平移、平移 【答案】A 【解析】 【分析】根据平移的意义，在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移；根据旋转的意义，在平面内将一个图形绕定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。 【详解】根据分析，从第一个图到第二个图是经过了平移，从第二个图到第三个图是经过旋转，从第三个图到第四个图是经过旋转。 下面的图形经过的变化可能是平移、旋转、旋转。 4. 把一张纸对折后剪去两个三角形（如下图），展开后是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】把一个图形沿着一条直线对折，对折后两边的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。 【详解】A．是轴对称图形，符合对折后剪完打开的图形。 B．左右对折后，两边不能完全重合。不符合。 C．左右对折后，两边不能完全重合。不符合。 D．左右对折后，两边能完全重合，但是边上小三角形方向与题目中三角形的方向不同。 故答案为：A 5. 淘气是这样计算60÷3的： 三位同学用自己的方式解释了淘气的计算方法，合理的（ ）。 A. 只有甲 B. 只有乙 C. 只有甲和丙 D. 有甲、乙和丙 【答案】D 【解析】 【分析】这道题考查的是整十数除以一位数的口算方法，可根据数的组成来理解计算过程。把60看成6个十，6个十除以3，得到2个十，2个十就是20。 要判断甲、乙、丙三位同学的解释是否合理，需结合除法的意义（平均分）分析。 分析甲的解释：6÷3＝2表示“把6捆小棒平均分成3组，每组先分到2捆”，“2捆小棒”对应2×10＝20（根），即每组最终是20根。这种解释用直观的小棒模型体现了“平均分”的过程，逻辑合理。 分析乙的解释：乙用“6张10元（代表60）平均分成3份，每份是2张10元（即20）”，既符合“把60平均分成3份”的除法意义，又正确对应了“6个十除以3 等于2个十（20）”的计算逻辑，所以乙的解释合理。 分析丙的解释：丙明确表述“把60看成6个十，平均分成3份，每份是2个十（20）”，直接从“计数单位（十）”的角度，清晰解释了“60÷3 ＝ 20”的算理，所以丙的解释合理。 【详解】由分析可知：三位同学用自己的方式解释了淘气的计算方法，合理的由甲、乙、丙。 故答案为：D 6. 小张同学在研究正方形特征时，把正方形对折（如图），他是为了验证（ ）。 A. 正方形邻边相等 B. 正方形有4条边 C. 正方形对边相等 D. 正方形有4个角 【答案】C 【解析】 【分析】正方形的四条边都相等，四个角都是直角，正方形上下对折、左右对折、沿着两条对角线对折后，都能够完全重合，正方形沿着上下、左右对折，能够证明对边相等，正方形沿着两条对角线对折，能够证明邻边相等。据此解答。 【详解】A．要想验证正方形的邻边相等，需要沿着正方形的对角线对折，看邻边是否重合，选项不符合题意； B．通过数一数的方法，即可得出正方形有四条边的结论，选项不符合题意； C．要想验证正方形对边相等，可以通过上下对折、左右对折的方法，看对边是否重合，选项符合题意； D．通过数一数的方法，即可得出正方形有4个角的结论，选项不符合题意。 故答案为：C 7. 8小时包552个粽子，平均每小时包多少个？竖式中箭头所指部分表示（ ）。 A. 每小时包6个，已经包了48个 B. 每小时包60个，还剩480个 C. 每小时包60个，已经包了480个 D. 每小时包6个，已经包了480个 【答案】C 【解析】 【分析】除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位的上面，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小；据此解答。 【详解】用包粽子的总数除以包这些粽子的用时等于平均每小时包的个数，列式为552÷8。用被除数百位上的5除以8不够除，所以用55也就是55个十除以8，商6，商写在十位上，表示6个十，即每小时包60个粽子。然后用商6与除数8相乘，得到48，写在55下面，表示已经包了48个十，即480个粽子。所以箭头所指的部分表示已经包了480个。 8. 根据线段图，求每个文具盒的价钱，正确列式是（ ）。 A. 12×4÷6 B. 12×6÷4 C. 6×4÷12 D. 无法列出 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，每支钢笔12元，求6支钢笔的价钱，就是求6个12元是多少元。4个文具盒的价钱等于6支钢笔的价钱，先用每支钢笔的价钱12元乘6，即可求得6支钢笔的价钱，即4个文具盒的价钱，然后用4个文具盒的价钱除以4，即可求得每个文具盒的价钱。 【详解】12×6÷4 ＝72÷4 ＝18（元） 因此，每个文具盒的价钱列式为12×6÷4。 故答案为：B 二、填空小能手。（每空1分，共28分） 9. 五星红旗是中华人民共和国的象征，国旗表面的形状是（ ），它有（ ）条边，有（ ）个角。 【答案】 ①. 长方形 ②. 4 ③. 4 【解析】 【分析】五星红旗是长方形，根据长方形的特征解答即可。 【详解】五星红旗是中华人民共和国的象征，国旗表面的形状是（长方形），它有（4）条边，有（4）个角。 【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。 10. 画一画，是平移的在（ ）里画“→”，是旋转的在（ ）里画“O”。 拉抽屉（ ） 自行车车轮的转动（ ） 钟表里指针转动（ ） 【答案】 ①. → ②. O ③. O 【解析】 【分析】先明确平移和旋转的定义。平移是物体沿着直线移动，方向、大小、形状都不变，只是位置改变。旋转是物体绕着一个点或轴做圆周运动。 【详解】拉抽屉：抽屉沿着直线来回移动，属于平移，所以画→。 自行车车轮的转动：车轮绕着车轴做圆周运动，属于旋转，所以画O。 钟表里指针转动：指针绕着钟表的中心做圆周运动，属于旋转，所以画O。 11. 汉字是世界上最古老的文字之一，很多汉字都是对称的。照样子，请你再写出2个这样的汉字。干、田、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 日 ②. 大 【解析】 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。 判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，能找到对称轴的就是轴对称图形，否则不是轴对称图形。 【详解】汉字是世界上最古老的文字之一，很多汉字都是对称的。照样子，请你再写出2个这样的汉字。干、田、（日）、（大）。（答案不唯一） 12. □28÷7，要使商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）；要使8□7÷2商中间有0，□里可以填（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 7 ③. 0、1 【解析】 【分析】要使商是两位数，则被除数最高位上的数字应小于7（0除外），找出这些数字取最大即可；要使商是三位数，则被除数最高位上的数字应大于或等于7，找出这些数字取最小即可；要使商中间有0，被除数最高位上的8除以2没有余数，只要被除数中间的数字小于2即可保证商中间有0。据此解答即可。 【详解】28÷7，要使商是两位数，里可以填小于7（0除外）的数，包括1、2、3、4、5、6，最大数是6，所以最大填6；要使商是三位数，里可以填7及比7大的数均可，其中最小数是7，里最小填7；要使87÷2商中间有0，里的数需小于2，所以可以填0、1。 13. 图中的四边形都被遮住了一部分，仔细观察并填空。 （ ）号一定是正方形；（ ）号一定是长方形；（ ）号可能是正方形也可能是长方形。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ②④ 【解析】 【分析】根据题意，①号图形只遮住了右上角，可以明显的看出它的两组对边是相等的，且相邻的两边不相等，所以一定是长方形；②号图形被遮住了右半部分的一大半，难以辨别它的两组对边是否相等，以及相邻两边是否相等，所以不能确定它是正方形还是长方形；③号图形也是只遮住了右上角，可以明显的看出它的两组对边相等且相邻两边也相等，所以一定是正方形；④号图形被遮住了上半部分一大半，难以辨别它的两组对边是否相等，以及相邻两边是否相等，所以不能确定它是正方形还是长方形。 【详解】根据分析可得： ③号一定是正方形；①号一定是长方形；②、④号可能是正方形也可能是长方形 14. 神奇的转盘。 （1）小猫转（ ）格就可以到熊猫现在的位置上。 （2）老鼠转（ ）格就可以到狮子现在的位置上。 （3）当蜗牛转到狮子的位置时，狮子就转到了（ ）的位置上。 （4）转盘的运动是（ ）现象。 【答案】（1）2 （2）4 （3）小猫 （4）旋转 【解析】 【分析】（1）根据图示可知，按照图中所示的方向转动，小猫转几格到熊猫的位置，就从小猫后面的格开始数起，数到熊猫的位置数了几就走几格，即转2格，据此可解答； （2）根据图示可知，按照图中所示的方向转动，老鼠转几格到狮子的位置，就从老鼠后面的格开始数起，数到狮子的位置数了几就走几格，即转4格，据此可解答； （3）按照图中所示的方向转动，蜗牛转到狮子现在的位置时，按图示方向走了2格，则狮子也按图示方向转2格，即到小猫现在的位置上，据此解答； （4）转盘是绕着转盘中心进行转动，是旋转现象。 【小问1详解】 小猫转2格就可以到熊猫现在的位置上。 【小问2详解】 老鼠转4格就可以到狮子现在的位置上。 【小问3详解】 当蜗牛转到狮子的位置时，狮子就转到了小猫的位置上。 【小问4详解】 转盘的运动是旋转现象。 15. 在（ ）里填上合适的数。 84÷4＋（ ）＝40 30＋（ ）÷3＝52 【答案】 ①. 19 ②. 66 【解析】 【分析】先算除法，再算加法。算出84÷4的结果，然后想多少加这个结果是40，可以用40减去这个结果。算出括号里的数。 先算除法，再算加法。用52－30，求出的结果等于括号里的数除以3，再用求出的结果乘3，可求出括号里的数。 【详解】40－（84÷4） ＝40－21 ＝19 （52－30）×3 ＝22×3 ＝66 所以84÷4＋19＝40；30＋66÷3＝52。 16. 折一折，填一填。 （1）把上面长方形纸折成相同的两个长方形，折成的长方形的长是_________厘米，宽是________厘米；或者长是_____________厘米，宽是_____________厘米。 （2）从上面的长方形纸中剪下一个最大的正方形，最多可以剪下______个，正方形的边长是_____厘米。 【答案】 ①. 10 ②. 8 ③. 20 ④. 4 ⑤. 2 ⑥. 8 【解析】 【分析】（1）把上面长方形纸折成相同的两个长方形，可以横着折，也可以竖着折，当横着折时，折成的长方形的长不变，宽应用原来的宽除以2；当竖着折时，折成的长方形的长应除以2，宽不变，依此填空。 （2）从上面的长方形纸中剪下一个最大的正方形，则正方形的边长等于长方形的宽，依此计算出可以剪出的正方形的个数即可。 【详解】（1）8÷2＝4（厘米），20÷2＝10（厘米） 即把上面长方形纸折成相同的两个长方形，折成的长方形的长是10厘米，宽是8厘米；或者长是20厘米，宽是4厘米。 （2）20－8＝12（厘米），12－8＝4（厘米），即从上面的长方形纸中剪下一个最大的正方形，最多可以剪下2个，正方形的边长是8厘米。 【点睛】此题考查的是图形的折叠问题，熟练掌握长方形和正方形的特点是解答此题的关键。 17. 湖滨公园里有一串彩灯共205盏，这串彩灯是按3盏红灯、4盏黄灯、2盏绿灯的顺序排列起来的，最后一盏是（ ）色的。 【答案】黄 【解析】 【分析】由题意知：按3盏红灯、4盏黄灯、2盏绿灯的顺序排列，也就是一组彩灯有9盏，205盏彩灯每9盏一组，用205除以9，得到第205盏是第几组中的第几个，据此解答。 【详解】205÷（3＋4＋2） ＝205÷9 ＝22（组）……7（盏） 第205盏彩灯是第23组中的第7盏，是黄灯。 【点睛】明确本题中彩灯的排列规律是解决本题的关键。 18. 用一个杯子装满水向一个空瓶里倒水。如果倒进3杯水，连瓶共重440克；如果倒进5杯水，连瓶共重600克。一个空瓶重（ ）克。 【答案】200 【解析】 【分析】由题意可得：2杯水的重量＝600－440＝160克，则1杯水的重量＝160÷2＝80克，一个空瓶的重量为440－3×80＝200克。 【详解】2杯水的重量：600－440＝160（克） 则1杯水的重量：160÷2＝80（克） 一个空瓶的重量为： 440－3×80 ＝440－240 ＝200（克） 【点睛】由题意得出1杯水的重量，是解答本题的关键。 三、我是小神算。（共20分） 19. 直接写得数。 50÷5＝ 99÷3＝ 0÷4＝ 56÷2＝ 350÷7＝ 418÷7≈ 【答案】 10；33；0； 28；50；60 20. 列竖式计算。 332÷4＝ 402÷2＝ 985÷7＝ 【答案】 83；201；140……5 【解析】 【分析】计算法则：从被除数的高位除起，除到哪一位就把商写在那一位的上面，每次除得的余数必须比除数小。 【详解】 21. 计算。 588÷3÷7 （487＋273）÷5 【答案】 28；152 【解析】 【分析】同级运算按从左往右的顺序依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的，据此计算即可。 【详解】588÷3÷7 ＝196÷7 ＝28 （487＋273）÷5 ＝760÷5 ＝152 22. 请同学们在下面方框里编写一个四位数除以一位数的算式并列竖式计算。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】多位数除以一位数的计算法则：从高位除起，用一位数依次去除多位数的每一位。除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要在这一位上写0占位；每次除得的余数要比除数小。由题意得，可以先写出一个四位数除以一位数的算式，然后按照法则用一位数依次去除四位数的每一位，据此列竖式计算即可。 【详解】略 四、操作小行家。（共10分） 23. 按规律接着画。 【答案】 【解析】 【分析】观察这三个图形，发现阴影小方格的位置是按照逆时针方向依次移动一格的规律变化。第一个图形阴影在左上角小方格，第二个图形阴影在左下角小方格，第三个图形阴影在右下角小方格，那么接下来阴影应该在右上角小方格。 【详解】作图略。 24. 在下面的方格纸上画一个正方形、一个长方形，其中长方形的长和正方形的边长相等。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】在长方形中，长比宽长；正方形的边长都相等。因为题干要求长方形的长和正方形的边长相等。所以可以画一个长4格，宽2格的长方形，画一个边长为4格的正方形。 【详解】画一个长4格，宽2格的长方形，画一个边长为4格的正方形。 图略。 25. 一个长方形被分成了一个大正方形和两个小正方形。 （1）小正方形的边长是2厘米，那么，原来长方形的宽是（ ）厘米，长是（ ）厘米。 （2）在图中合适的地方用铅笔涂色，使它变成一个轴对称图形。 【答案】（1） ①. 4 ②. 6 （2） 【解析】 【分析】（1）观察图，结合题意可知：原来长方形的宽是小正方形的边长的2倍，也是大正方形的边长，用2×2即可求出原来长方形的宽。原来长方形的长是大正方形的边长加小正方形的边长，也是小正方形边长的3倍。 （2）如果一个图形沿着一条直线对折，左右两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。据此涂色即可。 【小问1详解】 （1）2×2＝4（厘米） 4＋2＝6（厘米） 【小问2详解】 图略。 五、生活五彩园。（共24分） 26. 为了解惊蛰知识，参加学校举行的惊蛰诗词朗诵比赛，明明提前去书店买了一本《二十四节气自然绘本》，明明平均每天看42页，5天看完这本书。他看完后借给了乐乐，乐乐计划1个星期（一个星期7天）看完这本书，请问乐乐平均每天看多少页？ 【答案】乐乐平均每天看30页 【解析】 【分析】明明平均每天看42页，5天看完，根据总页数＝平均每天看的页数×看的天数，可以求出这本书的总页数，再用总页数除以乐乐计划看的天数，即可求出乐乐平均每天看的页数。 【详解】42×5÷7 ＝210÷7 ＝30（页） 答：乐乐平均每天看 30 页。 27. 在学校举行的惊蛰诗词朗诵比赛中，李老师将三（2）班参加表演的人平均分成2队，每队再平均分成3组，每组有9人。请问参加表演共有多少人？ 【答案】54人 【解析】 【分析】可以先计算总共有多少个组，再计算总人数，用连乘计算。 【详解】2×3×9 ＝6×9 ＝54（人） 答：参加表演共有54人。 28. 为了让同学们更深入了解惊蛰，三（1）班开展踏青研学活动，参加活动的老师和同学共有45人。5辆小型客车一次把这45人载完，照这样计算，12辆这种小型客车可以载多少人？ 【答案】108人 【解析】 【分析】已知，5辆车载45人，一共载的人数÷车辆数＝平均每辆车载的人数，再根据平均每辆车载的人数×车辆数＝总的载人数，求出12辆这样的车可以载多少人。 【详解】45÷5×12 ＝9×12 ＝108（人） 答：12辆这种小型客车可以载108人。 29. 在踏青研学活动前，老师和学生们准备了一些食物和水果。选择下面的信息，提出数学问题并解决。 选择 、 和 。 问题： 。 【答案】①、④、⑤； 这些苹果可以装几盒？8盒。（答案不唯一） 【解析】 【分析】解题的关键在于从给定的信息中选择合适的条件，然后根据这些条件提出合理的数学问题并解答。 选择①、④、⑤，提出问题：这些苹果可以装几盒？ 先计算80个苹果可以装多少袋，用苹果总数除以每袋装的个数，再计算这些袋可以装多少盒，用袋数除以每盒可装的袋数。 【详解】①、④、⑤； 这些苹果可以装几盒？ 80÷2÷5＝8（盒） 答：这些苹果可以装8盒。（答案不唯一） 30. 根据下面线段图编写一个生活中的数学实际问题，再列式计算。 【答案】 一共有180个羽毛球，平均分成5箱，每箱有3筒，求每筒有多少个羽毛球？ 12个 【解析】 【分析】根据图中可知，已知整体总数是180，把一个整体平均分为5份，每一份再平均分为3份，先用180除以5，求出每一大份的数量，再除以3，就是每一小份的数量；写出一个生活中的实际问题：一共有180个羽毛球，平均分成5箱，每箱有3筒，求每筒有多少个羽毛球？列式计算即可。 【详解】一共有180个羽毛球，平均分成5箱，每箱有3筒，求每筒有多少个羽毛球？ 180÷5÷3 ＝36÷3 ＝12（个） 答：每筒有12个羽毛球。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下期期中教情学情诊断 三年级数学 （满分：100分 卷面分：2分 时间：70分钟） 一、快乐A、B、C、D。（每题2分，共16分） 1. “二十四节气”是中华农耕文明的结晶，被国际气象界誉为“中国第五大发明”。下列四幅作品分别代表“立春”“谷雨”“白露”“大雪”，其中不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 2. 下列图形中，（ ）是四边形。 A. ①②③④⑥⑦ B. ①③⑤⑦ C. ①③⑥⑦⑧ D. ①②③④⑥ 3. 下面的图形经过的变化可能是（ ）。 A. 平移、旋转、旋转 B. 平移、旋转、平移 C. 旋转、平移、平移 D. 平移、平移、平移 4. 把一张纸对折后剪去两个三角形（如下图），展开后是（ ）。 A. B. C. D. 5. 淘气是这样计算60÷3的： 三位同学用自己的方式解释了淘气的计算方法，合理的（ ）。 A. 只有甲 B. 只有乙 C. 只有甲和丙 D. 有甲、乙和丙 6. 小张同学在研究正方形特征时，把正方形对折（如图），他是为了验证（ ）。 A. 正方形邻边相等 B. 正方形有4条边 C. 正方形对边相等 D. 正方形有4个角 7. 8小时包552个粽子，平均每小时包多少个？竖式中箭头所指部分表示（ ）。 A. 每小时包6个，已经包了48个 B. 每小时包60个，还剩480个 C. 每小时包60个，已经包了480个 D. 每小时包6个，已经包了480个 8. 根据线段图，求每个文具盒的价钱，正确列式是（ ）。 A. 12×4÷6 B. 12×6÷4 C. 6×4÷12 D. 无法列出 二、填空小能手。（每空1分，共28分） 9. 五星红旗是中华人民共和国的象征，国旗表面的形状是（ ），它有（ ）条边，有（ ）个角。 10. 画一画，是平移的在（ ）里画“→”，是旋转的在（ ）里画“O”。 拉抽屉（ ） 自行车车轮的转动（ ） 钟表里指针转动（ ） 11. 汉字是世界上最古老的文字之一，很多汉字都是对称的。照样子，请你再写出2个这样的汉字。干、田、（ ）、（ ）。 12. □28÷7，要使商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）；要使8□7÷2商中间有0，□里可以填（ ）。 13. 图中的四边形都被遮住了一部分，仔细观察并填空。 （ ）号一定是正方形；（ ）号一定是长方形；（ ）号可能是正方形也可能是长方形。 14. 神奇的转盘。 （1）小猫转（ ）格就可以到熊猫现在的位置上。 （2）老鼠转（ ）格就可以到狮子现在的位置上。 （3）当蜗牛转到狮子的位置时，狮子就转到了（ ）的位置上。 （4）转盘的运动是（ ）现象。 15. 在（ ）里填上合适的数。 84÷4＋（ ）＝40 30＋（ ）÷3＝52 16. 折一折，填一填。 （1）把上面长方形纸折成相同的两个长方形，折成的长方形的长是_________厘米，宽是________厘米；或者长是_____________厘米，宽是_____________厘米。 （2）从上面的长方形纸中剪下一个最大的正方形，最多可以剪下______个，正方形的边长是_____厘米。 17. 湖滨公园里有一串彩灯共205盏，这串彩灯是按3盏红灯、4盏黄灯、2盏绿灯的顺序排列起来的，最后一盏是（ ）色的。 18. 用一个杯子装满水向一个空瓶里倒水。如果倒进3杯水，连瓶共重440克；如果倒进5杯水，连瓶共重600克。一个空瓶重（ ）克。 三、我是小神算。（共20分） 19. 直接写得数。 50÷5＝ 99÷3＝ 0÷4＝ 56÷2＝ 350÷7＝ 418÷7≈ 20. 列竖式计算。 332÷4＝ 402÷2＝ 985÷7＝ 21. 计算。 588÷3÷7 （487＋273）÷5 22. 请同学们在下面方框里编写一个四位数除以一位数的算式并列竖式计算。 四、操作小行家。（共10分） 23. 按规律接着画。 24. 在下面的方格纸上画一个正方形、一个长方形，其中长方形的长和正方形的边长相等。 25. 一个长方形被分成了一个大正方形和两个小正方形。 （1）小正方形的边长是2厘米，那么，原来长方形的宽是（ ）厘米，长是（ ）厘米。 （2）在图中合适的地方用铅笔涂色，使它变成一个轴对称图形。 五、生活五彩园。（共24分） 26. 为了解惊蛰知识，参加学校举行的惊蛰诗词朗诵比赛，明明提前去书店买了一本《二十四节气自然绘本》，明明平均每天看42页，5天看完这本书。他看完后借给了乐乐，乐乐计划1个星期（一个星期7天）看完这本书，请问乐乐平均每天看多少页？ 27. 在学校举行的惊蛰诗词朗诵比赛中，李老师将三（2）班参加表演的人平均分成2队，每队再平均分成3组，每组有9人。请问参加表演共有多少人？ 28. 为了让同学们更深入了解惊蛰，三（1）班开展踏青研学活动，参加活动的老师和同学共有45人。5辆小型客车一次把这45人载完，照这样计算，12辆这种小型客车可以载多少人？ 29. 在踏青研学活动前，老师和学生们准备了一些食物和水果。选择下面的信息，提出数学问题并解决。 选择 、 和 。 问题： 。 30. 根据下面线段图编写一个生活中的数学实际问题，再列式计算。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $