6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

回顾旧知：我国的公有制经济和非公有制经济 我爸爸妈妈开了一家小餐馆。 我爸爸在国有企业当技术员，妈妈在外资企业当部门主管。 我爸爸在建筑公司里负责项目管理，妈妈在村办企业上班。 这些同学的父母的工作单位哪些属于公有制经济，哪些属于非公有制经济？ 公有制经济： 非公有制经济： 国有企业 村办企业 小餐馆 建筑公司 外资企业 第六课 我国的基本经济制度 6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 1.政治认同： 认同我国的基本经济制度，增强理论自信、制度自信和国家认同。 2.道德修养： 自觉坚持和维护基本经济制度，热爱、拥护我国基本经济制度；提升热爱我国基本经济制度的情感。 3.责任意识： 增强主人翁意识，坚持两个不动摇，捍卫我国基本经济制度。 教学重点 我国的分配制度的内容。 教学难点 按劳分配的基本内容和要求 。 核心素养 学习目标 要求：学生自主阅读教材P61-63，思考以下问题，在课本上标记问题要点。 1.我国的分配制度是什么？ 2.按劳分配的依据、基本内容和要求？ 3.多种分配方式的内容？ 4.分配制度的重要性？（社会价值） 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 我国分配制度的发展历程： 计划经济时期（1949—1978）：单一按劳分配 • 核心特征：在单一公有制基础上，实行单一按劳分配，分配主体为国家。 改革破冰期（1978—1992）：打破平均主义 • 核心突破：农村推行家庭联产承包责任制，“交够国家、留足集体、剩下全是自己的”，重构农村分配关系。 市场经济确立期（1992—2012）：生产要素参与分配 • 制度定型：1992年确立社会主义市场经济体制目标，1993年正式提出按劳分配为主体、多种分配方式并存。 思考：从我国分配制度的发展历程来看，我国现行的分配制度是什么？ 历史溯源 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 探究活动一：从“历史经验”明析按劳分配正确性 大锅饭时代:1956以后，人民公社建立，生产队按“人口+公分”平均分配口粮，吃“大锅饭”。 当时有个顺口溜:上工一窝蜂，干活闹哄哄，放工往前冲，苦了想干的，累了实干的，便宜了捣蛋的! 如果干和不、干好干坏一个样，会导致什么结果? 结合经验，谈谈实行平均分配、按需分配和按劳分配的结果。 平均分配 按需分配 按劳分配 培养“懒汉” 束缚生产力 普遍贫困 缺乏生产力基础 揭不开锅 普遍贫困 多劳多得 少劳少得 调动积极性和创造性 促进生产力发展 探究活动一：从“历史经验”明析按劳分配正确性 现阶段，我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存 依据： 生产资料所有制 分配制度 公有制为主体 按劳分配为主体 多种所有制共同发展 多种分配方式并存 社会主义初级阶段 决定 决定 生产资料所有制决定分配方式 在国有企业上班 属于公有制经济（国有经济）中的职工 月工资 + 年终奖金 这是按劳分配（在公有制单位中根据劳动贡献获得工资、奖金等） 按劳分配 分配知识梳理 按劳分配是由生产资料公有制决定的。①有劳动能力的社会成员必须参加劳动；②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 （1）依据：按劳分配是由生产资料公有制决定的。 （2）基本内容 ①有劳动能力的社会成员必须参加劳动； ②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 （3）要求（政策） 在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 2.按劳分配的依据、基本内容和要求P62 【注意】：按劳分配只存在于公有制经济中。 按劳分配的形式：国家机关、公有制事业单位、公有制企业职工的工资、奖金、津贴，农村家庭承包（耕地、林地、鱼塘等）收入，公有制控股的股份制企业职工的工资、奖金、津贴属于按劳分配。 活动探究三：多元分配“大扫描” 小琪的妈妈是一家私营企业的技术骨干，每年除了工资收入，她还以专利技术入股，有分红收入。 小琪妈妈的收入是按哪种分配方式取得的? 私营企业员工，按月领取工资 属于按劳动要素分配 （在非公有制企业中获得的工资） 专利技术入股分红 属于按技术要素分配 （知识产权、专利入股获得收益） 工资是按劳动要素分配，专利入股的分红是按技术要素分配。 小琪的叔叔在老家经营家庭农场，种植有机茶，还依托农场打造旅游项目，年收入20多万元。 小琪叔叔的收入是按哪种分配方式取得的? 经营家庭农场（个体或私营性质） 投入资金、人力等，经营管理获得收入 属于按资本和管理等生产要素分配 按资本和管理等生产要素分配 活动探究三：多元分配“大扫描” 小琪的舅舅单身，重度残疾，每月享受当地政府提供的最低生活保障金720元。 小琪舅舅的收入是按哪种分配方式取得的? 重度残疾，享受当地政府最低生活保障金 这属于社会保障收入，不是通过生产要素或劳动直接获得的，而是国家通过财政进行再分配，保障基本生活。 社会保障收入（属于再分配） 活动探究三：多元分配“大扫描” 按生产要素分配 劳动 在非公有制经济中（个体、私营、外资企业中）劳动者获得的工资、奖金和津贴等。 资本 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润 土地 土地、房屋的租金和转让金 知识 智力成果，如出版著作、绘画等获得的收入 管理 企业管理人员凭借管理才能和贡献参与分配的方式 技术 技术入股、专利使用、技术转让的收入 数据 通过信息技术的收集、筛选、加工、处理的“大数据” 一定条件下，人们还能还可以取得社会保障收入，获得公益事业的帮助 3.正确认识按生产要素分配？P62 拓展空间：正确认识按生产要素分配 按生产要素分配 劳动 在非公有制经济中（个体、私营、外资企业中）劳动者获得的工资、奖金和津贴等。 资本 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润。 土地 土地、房屋的租金和转让金。 知识 智力成果，如出版著作、绘画等获得的收入。 管理 企业管理人员凭借管理才能和贡献参与分配的方式。 技术 技术入股、专利使用、技术转让的收入。 数据 通过信息技术的收集、筛选、加工、处理的“大数据”。 按劳分配（公有制经济）≠按劳动要素分配（公有制经济） 运用所学知识，说一说以下是按什么要素分配的？ 巩固运用：辨别我国分配制度中的要素分配 1.王某投资100万元购买某公司股票，每年获得股息5万元。 2.刘某是私营企业的软件工程师，凭借技术专利入股，每年分红10万元。 3.赵某是私营企业总经理，年薪30万元。 4.王叔靠出租土地获得的收入。 5.小楚爷爷奶奶从事个体经济，在车桥镇经营着一家小商品店。 6.退休人员的养老金、失业人员的失业保险金、困难群众的低保金 按资本要素分配 按技术要素分配 按管理要素分配 按土地要素分配 按劳动要素分配 社会保障收入 “十五五”规划目标：推动形成中等收入群体占主体的“橄榄型分配格局”，使中等收入群体在未来15年超过8亿。 案例：某县西部地处山区，发展受限，东西部发展不平衡。2021年3月以来，该县政府组织当地多家企业参与西部山区“小橘灯暖心工坊”助力项目，探索“公司+村集体+农户”模式:企业利用村集体闲置房屋进行加工生产，村集体每年按企业加工产值的10%获得分红，农户获得劳务收入。这一项目有助于当地村民致富、村集体增收。 思考：结合材料，分析该县是如何促进共同富裕的? 分配方式： 企业：通过经营获得利润，属于按资本要素、管理要素分配（企业主投入资本、管理运营）。——非公有制 村集体：按企业加工产值的10%获得分红，土地所有权是公有制，但使用权参与分配的方式属于按土地要素分配（村集体提供闲置房屋，本质是土地资源的使用权参与分配）。——非公有制 农户：在企业打工获得劳务收入，属于按劳动要素分配（农户付出劳动获得报酬）。——非公有制 意义： 对农户：增加劳务收入，提升生活水平，助力脱贫致富。 对村集体：盘活闲置资源（房屋），增加集体收入，壮大集体经济。 对企业：降低生产场地成本，拓展市场，实现企业效益提升。 对区域发展：促进东西部区域协调发展，推动乡村振兴，助力形成“橄榄型”分配格局。 思考：结合材料，分析该县是如何促进共同富裕的? ①探索“公司+村集体+农户”模式，整合企业资金、技术、市场优势和土地等资源，为农村地区引入产业项目，创新经济增长点。 ②企业给农民提供了在家门口就业的机会。 ③村集体每年按企业加工产值的10%获得分红，农户获得劳务收入，促进了集体经济的发展。 该县针对区域发展不平衡问题，出台帮扶项目，统筹协调东西部发展，为共同富裕提供政策支持。让农户获得劳务收入，村集体获得分红收入，拓宽增收渠道，激发乡村发展活力。补齐山区发展短板，缩小发展差距，让发展成果更多更公平惠及全体人民，扎实推进共同富裕。 探究活动三：从“共同富裕”解码分配制度优越性 “国之称富者，在乎丰民。”中国要实现共同富裕，但不是搞平均主义，而是要先把“蛋糕”做大，然后通过合理的制度安排把“蛋糕”分好，水涨船高、各得其所，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 结合以上材料说一说，完善分配制度有何意义？ 【笔记】2.我国分配制度的作用？P62-63①② ①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。 ②要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。 【笔记】4.我国的收入分配制度的作用？P62-63①② ①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。 ②要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。 本课梳理——课堂小结 按劳分配为主体 多种分配方式并存 按劳分配 按生产要素分配 由生产资料公有制决定 基本内容和要求 让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配 社会保障收入，获得社会公益事业的帮助 促进共同富裕 1.2026年3月，湖北咸安区雨坛垴村通过了一项创新方案：村民可以“以劳代资”入股村农事服务中心。文件明确，对于缺乏资金但愿意投工的农户，可按照当地劳务市场价格，将其参与服务中心建设、运营、技术服务的劳动折算为出资额，折算总额控制在成员总股本的20%以内。这意味着，拿不出真金白银的村民，也能通过“出力”成为股东，参与年底分红。 雨坛垴村村民“以劳代资”入股参与分红，这一创新举措（　） ①体现了按劳分配与按生产要素分配的有机结合 ②说明劳动是财富创造的唯一源泉 ③有利于调动村民参与集体经济发展的积极性 ④表明分配制度可以因地制宜进行探索 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 随堂训练 C ②错误，劳动是财富创造的重要源泉，但不是唯一源泉，资本、技术、管理、土地等生产要素也参与财富创造。 2．2026年3月，江苏宝应县泾河村举行集体农场二次分配大会。村民将土地流转给村集体农场，不仅获得土地租金，还能参与二次分红。村民潘万柱说：“我们什么事也不用做，所有的事情都是由村干部去负责。他们劳动非常辛苦，才换得我们拿钱的幸福。”村党支部书记介绍，二次分配根据纯收益按一定比例进行，2026年预计高于2025年。泾河村村民获得的“土地租金”和“二次分红”分别属于（　） A. 按劳分配、按劳分配 B. 按生产要素分配、按生产要素分配 C. 按劳分配、按生产要素分配 D. 按生产要素分配、按劳分配 随堂训练 B 3．2026年3月，镇江市启动集体协商“春季要约行动”，重点推动企业建立“多劳多得、技高者得”的分配体系。据中船动力镇江有限公司介绍，通过集体协商将技能等级、创新成果等核心要素融入工资结构，近年来产业工人平均年收入增长10%以上。市总工会表示，行动将重点覆盖产业工人、新就业形态劳动者等群体，着力实现“企业增效、职工增收”的良性循环。镇江市推行“多劳多得、技高者得”的薪酬体系，其理论依据是（　） ①按劳分配要求以劳动的数量和质量为分配尺度 ②复杂劳动比简单劳动可以创造更多价值 ③这是我国分配制度的唯一实现形式 ④有利于激发劳动者的积极性和创造性 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 随堂训练 B ③错误，按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国分配制度，“多劳多得、技高者得”只是按劳分配的一种具体形式，不是唯一实现形式。 4．2026年3月，据央视网报道，广东省第二人民医院创新构建数据驱动的绩效分配机制，打破“论资排辈”的固化思维。医院确立绩效分配“四不”原则：不与职称、工龄、学历直接挂钩，杜绝“躺平”现象；建立工作量、技术含量、工作质量“三量”指标体系，实现“多劳多得、优绩优酬”。改革后，试点科室绩效增幅最高达61%，人才流失率同比下降35%。广东省第二人民医院的绩效分配改革（　） ①体现了“多劳多得、优绩优酬”的分配原则 ②属于按生产要素分配的具体实践 ③有利于调动医务人员的积极性和创造性 ④表明我国所有行业都已实行按绩效分配 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 随堂训练 A ④错误，该医院的改革只是一个案例，不能得出“所有行业都已实行按绩效分配”的结论，以偏概全。 $