内容正文:
2026年4月八年级物理知识自查清单
注意事项:1.本试卷共4页,满分60分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 下面是某同学对身边一些物理量进行的估测,其中最符合实际的是( )
A. 物理课本的质量约50g B. 中学生所受重力约50N
C. 中学生站在地面上对地面的压强约 D. 两个鸡蛋平放在手上对手的压力约为10N
2. 如图所示是小丽放飞巨型风筝的场景,下列说法中正确的是( )
A. 线对风筝有弹力,风筝对线没有弹力
B. 风筝所受重力的方向是竖直向下的
C. 手对线的拉力和线对风筝的拉力是一对相互作用力
D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力
3. 太和羊肉板面是我国的非物质文化遗产。在制作面条时,需要反复揉搓加有碱水的面团,面和好后做成一根根的小面条,用擀面杖均匀地擀一下,最后捏住面的两头,用力在案板上摔打。关于这个过程,下列说法中错误的是( )
A. 揉搓面团的过程中,面团既是施力物体也是受力物体
B. 面团放在面案上静止时,受到的合力为0
C. 擀面过程中,手对擀面杖的力改变了擀面杖的运动状态
D. 捏住面的两头用力摔打时,手对面的力与面对手的力的作用点相同
4. 下列现象中,属于利用惯性的是( )
A. 跳远运动员起跳前快速助跑 B. 汽车在冰雪路面行驶时减速慢行
C. 汽车驾驶员及乘客规范系好安全带 D. 高速公路上行驶的车辆保持安全车距
5. 连通器在生活中有着广泛的应用,下图所示的事例中,不属于连通器的是( )
A. 茶壶 B. 微小压强计
C. 锅炉水位计 D. 洗手池地漏
6. “八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,描写秋风卷走杜甫屋顶茅草的情景,由于屋顶外侧空气流速大压强小,从而产生了一个向上的力。以下与诗句中的描写不同,且未利用流体压强与流速关系的是( )
A. 钢笔吸墨水
B. 对着纸条上方吹气,纸条上飘
C. 飞机的机翼设计成流线型
D. 高铁站站台上划定安全线
7. 如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列农耕工具中,属于减小压强的是( )
A. 甲图的锄头口做的很薄 B. 乙图的牛犁的犁头做的很尖
C. 丙图中的耙铁齿做得尖锐 D. 丁图中的套在驴脖子上套包面积较大
8. 如图所示,为托里拆利实验图,下列说法中正确的是( )
A. 若用密度比水银小的液体做实验,则测出的大气压值不变
B. 将图中的玻璃管稍微倾斜,管中的水银面高度下降
C. 试管上端真空部分若漏进空气,测量值将偏大
D. 如果玻璃管变粗,测量值将偏小
二、非选择题(共6小题,共36分)
9. 下表是小明探究“重力大小跟质量的关系”的实验数据。
实验次数
测量对象
质量m/kg
重力G/N
1
物体1
0.1
0.98
9.8
2
物体2
0.3
2.94
9.8
3
物体3
0.5
①
②
(1)测物体重力前,除了观察弹簧测力计的测量范围和分度值,还应将弹簧测力计在______方向调零;
(2)第3次实验测得物体3的重力如图甲所示(物体处于静止状态),根据实验结果,表格中第3次实验的数据②处应填______;
(3)分析表中数据,可以得出的结论是:____________;
(4)实验时,多次测量的目的是:____________。
10. 小明发现箱子越重,推起来越费力,于是猜想滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;小丽根据生活经历猜想滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,于是他们一起实验,探究自己的猜想是否正确。
(1)如图甲所示,将木块A放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A,使其做_______运动,则弹簧测力计的示数_______(选填“大于”“等于”或“小于”)木块A受到的滑动摩擦力大小。
(2)按照如图甲、乙、丙所示的步骤进行实验,并将实验数据记录在下表中。
实验序号
接触面
压力/N
弹簧测力计示数/N
1
木板表面
1.0
0.8
2
木板表面
2.0
1.6
3
较粗糙木板表面
2.0
①第3次实验时弹簧测力计的示数为_______N;
②分析实验序号为1、2的两组数据可得出结论:在接触面的_______一定时,接触面所受压力越大,滑动摩擦力越大;
③分析实验序号为_______的两组数据可以验证小丽的猜想是正确的。
(3)实验中,小丽发现弹簧测力计示数很难稳定,于是设计了如图丁所示的装置来进行实验,长方体木块的各接触面粗糙程度相同:
①启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,木块所受滑动摩擦力的方向沿水平_______(选填“向左”或“向右”);
②某次实验中,把木块面积不同的三个表面依次与传送带接触,传送带速度保持不变,当弹簧测力计的示数稳定后,小玲发现三次弹簧测力计的示数均不变,这说明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_______(选填“有关”或“无关”)。
11. 小丽在实验室发现如图甲所示的双探头压强计,激起了她探究液体压强的浓厚兴趣。
(1)该压强计的U形管A、B中装入同种液体,在使用前,小丽发现U形管左右两侧的液面不在同一水平面上,接下来的操作应是_______(填选项字母)。
A. 拆除软管重新安装 B. 向U形管内添加适量水
(2)小丽用手轻压探头,使橡皮膜分别到C、D处,U形管两侧液面分别出现了明显但不同的高度差且保持稳定,说明装置_______(选填“漏气”或“不漏气”)。实验中液体压强大小是通过U形管两侧液面的_______来反映的。
(3)小丽把压强计的探头浸入水中某一深度,并分别朝侧面、朝下、朝上,发现两个U形管的液面高度差都保持不变,说明在同种液体内部的同一深度,各个方向的压强_______。
(4)根据图1甲中高度差ΔhA和ΔhB,可得出初步结论:在同种液体中,深度越深,压强_______;据此结论进一步分析如图1乙所示,把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中,请判断图1乙中能基本反映橡皮膜受到水的压强情况的是图_______(填字母)。
(5)小丽制作了如图甲所示的装置,将容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔,在左右两侧加入相同深度的水和盐水(如图乙所示,已知ρ盐水>ρ水),观察到橡皮膜向左凸起。这一现象说明深度相同时,_______越大,压强越大。
12. 如图所示是小明自制的活塞式抽水机。
(1)当向上提手柄时,水在_______(选填“活塞拉力”或“大气压力”)作用下顶开玻璃球阀门进入瓶内,同时橡皮阀门会_______(选填“打开”或“关闭”)。
(2)如果小明发现,自制的活塞式抽水机抽不上水,请写出一条可能的原因。
13. 人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为50kg,当该送餐机器人托着质量为4kg的食品送餐时,在30秒内匀速直线运动45m,机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.1倍。(g取10N/kg)求:
(1)该送餐机器人自身(未携带食品时)的重力。
(2)此次送餐过程中,送餐机器人的速度。
(3)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小。
14. “木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示,已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,空桶的质量为2kg,木桶底面积为4×10-2m2.若不计圆桶外壁的厚度,g取10N/kg,求:
(1)空桶对水平地面的压力和压强;
(2)当桶装满水时,桶底受到水的压力和压强。
2026年4月八年级物理知识自查清单
注意事项:1.本试卷共4页,满分60分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
二、非选择题(共6小题,共36分)
【9题答案】
【答案】(1)竖直 (2)9.8
(3)物体所受的重力跟它的质量成正比
(4)寻找普遍规律
【10题答案】
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 等于
(2) ①. 1.8 ②. 粗糙程度 ③. 2、3
(3) ①. 向左 ②. 无关
【11题答案】
【答案】(1)A (2) ①. 不漏气 ②. 高度差
(3)相等 (4) ①. 越大 ②. D
(5)液体密度
【12题答案】
【答案】(1) ①. 大气压力 ②. 关闭
(2)活塞与瓶壁之间各连接处存在缝隙
【13题答案】
【答案】(1)500N
(2)
(3)54N
【14题答案】
【答案】(1)20N,500Pa;(2)80N,2000Pa
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