2.5实验:用单摆测重力加速度 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册

2026-04-28
| 21页
| 408人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 5. 实验:用单摆测量重力加速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.54 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57599568.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福玉超中 高中物理鲁科版选择性必修一 第二章:机械振动 实验:用单摆测 重力加速度 陈悦 情景导入 花州超中写 笛 造 的如 我要当太空大2 月球求生 他州超中 邻 >你是月球基地的工程师,你 随任务组登陆月球南极。 红色紧急报 >重力模拟器坏了,需要手动 输入月球表面重力加速度值校 准设备。 测重力加速度 花州超中 邻 >基地外就是真空环境,你可 通讯延迟20分钟 我们只能靠自己, 以出舱作业。 >但月球表面崎岖,没有超过2 米的落差,自由落体法不可行。 包AI生高 月球求生 他州超中 可用器材 >一根从舱体拆下的轻质碳纤 维杆(长度1.0米)、一个金 只剩这些了, 属配重球、一个秒表。 只能赌一把! 现在你会如何测量重力加速度? 且包AI生成 福玉超中 高中物理鲁科版选择性必修一 第二章:机械振动 实验:用单摆测 重力加速度 陈悦 用单摆测重力加速度 数多超中 G 11 思考2.细线上端应该选用哪种悬挂方式? 1 12 实验思路 用单摆测重力加速度 0 8=4 T=2π 3 甲 铁架台 问题1:实验原理是什么? 〔带夹子) 金属小球 12 细线(长1m左右)○ 问题2:把实际的摆看成理想单摆的条件是什么? 乙 6 问题3:需要测量哪些物理量? (1) 忽略摩擦力等各种阻力; 8 (2)小球可看成质点; 问题4:怎样测量这些物理量? 9 (3) 摆线细而长,不可伸长 1 (4)悬点固定 用单摆测重力加速度 州多盖中 邻 思考1.实际摆长就是绳长吗? 实验思路号 ①测摆长9=l,+r i 8=4 T2 方法一:用刻度尺直接测量小球球心与悬挂铁架台 (带铁夹) 点之间的距离作为摆长的测量值 金属小球 细线(长1m左右)○ 点 4刻度尺 6 方法二:用游标卡尺测量小球的直径,算出 它的半径,再测量悬挂点与小球上端之间的 距离,以两者之和作为摆长的测量值。 用单摆测重力加速度 福数名超土 9 思考2.如何减小周期的测量误差? 实验思路号 ②测周期秒表测周期 8=4π2 秒表不估读 铁架台(带铁夹) 金属小球 细线(长1m左右)○ 分盘 刻度尽 78 22 秒表 31 1分51.4秒 -51 秒盘 41 33 Swlwwtltutinstesn5100044uumlmlundkuaalenalaualanlsdsu 3 45 14 用单摆测重力加速度 清州多超中 1 思考3.从哪个位置开始计时比较准确? 实验思路 3 ②测周期:秒表测周期 多次测量T=‘ n 单摆振动稳定后,从 摆实验器 摆球经过平衡位置时 开始计时 用单摆测重力加速度 州玉盖中 实验器材 8=4π2 T2 实验步骤 ①细线穿过小球小孔制成单摆; 铁架台(带铁夹) ②把单摆上端固定在铁夹上, 金属小球 1.组装器材 摆线自由下垂标记平衡位置 细线(长1m左右) 1=件2 d 刻度尺 ③测摆长 2.测量 秒表 8 ④测周期 游标卡尺(选用) 3.改变摆长, 拉开小角度释放摆球, 重复测量 经过最低位置即平衡位置时开始计时, 测出单摆完成30次(或50次) 用单摆测重力加速度 名如中 闭 数据处理 实验次数 摆长l/m 周期T/s 重力加速度g/(m·s2) 重力加速度g的平均值/(m·s2) 1 2 g= 1+g2十g3 3 3 用单摆测重力加速度 多如中7 笛 3 思考1.数据处理除了公式,还有什么方法可以得到g? 数据处唱 方法一:公式注2根据8=4π2 先计算每次实验的g再求平均值 方法二:图像根据多组数据描点画出图像,由斜率求出g 6 72 6 4π2 T21s2 9 10 4π2 图像的斜率表 k= g 示什乡? l/m 用单摆测重力加速度 盖中 实验步骤 实程 用单摆测重力加速度 州玉盖中 注意事项 g=42 T2 1.固定悬挂点。 2.摆动的摆角不超过5°,从平衡位置开始计时。 3.要使单摆在竖直平面内摆动,不要形成圆锥摆。 1 4.摆球通过平衡位置开始计时,正确使用秒表,不能多记或漏记 5.为了减小偶然误差,应进行多次测量取平均值。 6.摆线应选择细且不易伸长的线,摆球应选择体积小、密度大的小球, 7.摆长要悬挂好摆球后再测 用单摆测重力加速度 多如中7 邻 8=4π2 城市 重力加速度值 误差分析 T2 广州 9.788 1 1、系统误差来源主要源自于单摆模型本 武汉 9.794 身是否符合要求。 上海 9.794 2 悬点是否固定; 北京 9.801 3 球、线是否符合要求; 福州 9.791 4振动是圆锥摆还是在同一竖直面内振动等。 5 2、偶然误差 6时间:在记次数时漏记或多记摆长:读数容易产生误差。 用单摆测重力加速度 州玉盖中 思考1.如果把摆线长当成摆长,会影响实验结果吗? 误差分析 8=4z2 若测摆长时,忽略了小球的半径 公式法的测量值司 偏小 图像法g的测量值⑧不变 ◆T21s2 5 L l/m 6 实际应用:测重力加速度 数1超中 笛 1 2 phyphoxa软件 结果9摆长共振自相关原始数据 周期 0.00秒 频率十c∞赫兹 摆长 厘米 3 m/s* 2 4 一、用单摆测重力加速度 州多中 邻 城市 重力加速度值 广州 9.788 误差分析 武汉 9.794 g=4π 上海 9.794 北京 9.801 福州 9.791 1 问题1:实验测量值与当地的重力加速度值有差别,原因是什么? 2 时间:在记次数时漏记或多记;摆长:读数容易产生误差。 3 问题2:怎样减少实验测量值与当地重力加速度值的差别? (1)固定悬挂点。 5 (2)摆动的摆角不超过5°,从平衡位置开始计时。 6 (3)要使单摆在竖直平面内摆动,不要形成圆锥摆。 一、用单摆测重力加速度 州玉盖中 8 思考2如果把摆线长当成摆长,会影响图像法实验结果吗? 误差分析 g=4π2 T2 若悬点未固定振动中出现松动,使摆线长度增加,公式法g的测量值偏小 3 若实验过程中形成了圆锥摆, 公式法的测量位 偏大 6 若测摆长时,忽略了小球的半径 公式法的测量值偏小 9 图像法g的测量值 13 不变 T2/s2 10 (1)固定悬挂点。 (2)摆动的摆角不超过5°,从平衡位置开始计时。 (3)要使单摆在竖直平面内摆动,不要形成圆锥摆。 l/m

资源预览图

2.5实验:用单摆测重力加速度 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
1
2.5实验:用单摆测重力加速度 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
2
2.5实验:用单摆测重力加速度 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
3
2.5实验:用单摆测重力加速度 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
4
2.5实验:用单摆测重力加速度 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
5
2.5实验:用单摆测重力加速度 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。