2.1 推动和平与发展 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

2026-04-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 推动和平与发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.97 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57599116.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

国家国际发展合作署公布:近三年,中国向世界153个国家、15个国际组织提供了大批抗疫物资援助,向34个国家派出医疗专家组,向110多个国家、4个国际组织提供超过23亿剂疫苗,中国提供的疫苗比世界各国提供的总和还要多。 自日本2023年8月向太平洋排放核污染水以来,多国民众自发举行各种形式的抗议游行活动。 我国为什么要向世界各国提供疫苗? 民众为什么要抗议日本排放核污染水? 2.1 推动和平与发展 第二课 构建人类命运共同体 YOUR LOGO 20XX.XX.XX 4 政治认同 知道当今时代的主题是和平与发展,树立全球观念、增强忧患意识。 道德修养 认识战争的危害和影响和平的因素,理解和平的重要性。 责任意识 懂得生命的意义和价值,理解个人与社会,国家与世界的关系。 健全人格 增强为世界和平与发展做贡献的意识,知道实现和平与发展还需要人们付出人们更多的努力。 学习目标 探究一 为什么要维护世界和平 结合所学知识思考一:中国人民为此次战争付出了什么? 在这场战争中,中国军民伤亡共3500多万人,占二战各国伤亡人数总和的三分之一 以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。抗战期间中国沦陷区有26省1500 余县市,面积600余万平方公里,至少2亿人受到战争损失。 思考二:中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中 的重要地位是怎样的? 提示:中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部 分,中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场,为世界 反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民抗日战争也得 到了国际社会广泛支持。 探究一为什么要维护世界和平 核战争的毁灭性后果: 思考三:战争结束后,人们更加渴望 怎样的生活? 提示:战火导致满目疮痍、生 灵涂炭,人们在战争中失去家 园、流离失所,也看到核武器 的使用所带来的毁灭性后果, 深深感受到和平发展的可贵。 但是,即便到了今天,战争的阴 影从未远离…… ②中国政府:我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。 外交部发言人毛宁就“波兰称一枚俄制导弹落入其境内”事件发言,对此表示,中方在乌克兰问题上的立场是一贯和明确的,开展对话谈判,和平解决危机是当务之急。 3.如何维护世界和平? ③公民个人:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 拓展活动:阅读下列时政新闻,思考我国政府如何维护世界和平。 “发布三大倡议”:全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议是我国相继提出的三大全球性倡议。我国的发展是世界和平力量的增长,无论发展到什么程度,永远不称霸、永远不搞扩张。 “促成沙伊和解”:2023年3月10日,沙特和伊朗在我国的斡旋下,两国恢复了外交关系。这给整个中东地区的和平与发展带了积极效应,由此带来了“和解潮”给世界和平增加了信心! “斡旋乌克兰冲突”:2023年2月24日我国发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》,提出涵盖尊重各国主权、摒弃冷战思维、停火止战、启动和谈等12项内容,解决冲突的“中国和平方案”。 2.如何维护和平:P18-19(怎么办) ③公民个人:驱散战争阴影、维护世界和平需要每个人努力。在整个世界上,有无数人在默默地守卫和平,让我们拥有安宁的生活。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 ①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。P16 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。p17 第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。P18 (和平的可贵) ③和平与发展成为时代的主题。(大当今时代的主题)P18 ④世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(★威胁世界和平的因素)P18 一、为什么要维护世界和平?P16-18 课堂笔记 我国推动巴勒斯坦各派内部和解 2024年7月23日,中共中央政治局委员、外交部长王毅在北京出席巴勒斯坦各派内部和解对话闭幕式,见证巴勒斯坦14个派别共同签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》 王毅表示,巴勒斯坦问题是中东问题的核心。中方在巴勒斯坦问题上从没有任何私利,是最早承认巴勒斯坦解放组织和巴勒斯坦国的国家之一,始终坚定支持巴勒斯坦人民恢复民族合法权利。 公民:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平, 积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的 责任,为维护世界和平作出贡献。 维护世界和平 5.如何维护世界和平?P18-19 ①国家:坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题 永远做维护世界和平的坚定力量。 ②个人:珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世 界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 知识拓展:联合国 成立联合国,不断建立健全维护和平的机制。P18 联合国(英文名称:United Nations,缩写UN)是第二次世界大战后成立的一个由主权国家组成的政府间国际组织。 联合国宗旨是:维护国际和平与安全;发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;进行国际合作,以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题,并促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。 16 派驻维和部队。P18 知识拓展:维和部队 是根据有关联合国决议建立的一支跨国界的特种部队,成立于1956年苏伊士危机之际。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写"UN",臂章缀有"地球与橄榄枝"图案。联合国维持和平部队的作用是阻止局部冲突扩大化,或防止冲突再起,并帮助在战争中受害的平民百姓。 17 法国,384枚战略核武器及60到80枚战术核武器; 英国,185枚战略核武器; 中国,130件核弹(含战略弹头),80件预备核弹 印度,30到100枚核武器; 巴基斯坦,15到50枚核武器。 到目前还不能确信拥有核武器的国 以色列,100到200枚核武器; 朝鲜,1到2枚核武器; 伊朗,试图在生产核武器。 《不扩散核武器条约》又称“防止核扩散条约” 或 “ 核 不 扩 散 条 约 ” 该 条 约 的 宗 旨 是 防 止 核 扩 散 , 目 推 动 核 裁 军 和 促 进 和 平 利 用 核 能 的 国 际 合 作 。 美国,约6000枚战略核武器及1670至3300枚战术核武器; 俄罗斯,约5500战略核武器及3000到4000枚战术核武器; 该条约1970年3月正式生效。截至2003年1月, 条约缔约国共有186个。 且前拥直接感量的图家 前 已 确 信 拥 有 核 武 器 的 国 家 有 7 个 : 美国和苏联代表签署 《不扩散核武器条约》 ① 致力于以和平谈判方式代替武力解决争端; ② 成立联合国,不断建立健全维护和平的机制; ③ 派驻维和部队; ④ 签署核不扩散条约等。 3、 维护世界和平采取的方式? 面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 ①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的事迹情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。 ③面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 笔记4:为消除贫困,推动可持续发展,各国应该怎么做? 四、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力? 课堂笔记 ①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。P21 ②各国实际应结合自身的情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。P21 ③世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。P21 课堂小结 推动和平与发展 维护世界和平 推动可持续发展 1.为什么要消除贫困? 2.为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力? 1.为什么要维护世界和平? 2.如何维护世界和平? Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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