内容正文:
2026年学考化学主题情境复习
1
短片中涉及哪些
化学知识呢?
2
1选择粳米(富硒)→2浸泡磨浆→3挤压滤干(草木灰)→4晾晒干燥→5压粉筛制→6晾晒成品
1选米
2磨浆
3滤干
4晾晒
5筛制
制作流程
化肥
过滤
吸水性
营养物质
作钾肥;
改良酸性土壤
过滤
增大表面积
蒸发
悬浊液
分子的运动
3
01
化学肥料
目录
Content
03
营养物质
04
盐的性质(碳酸盐)
05
02
过滤操作
05
清洗油污
知识梳理
一、化学肥料
知识梳理
一、化学肥料
促叶
催果
壮秆
考点突破
考点一:化学肥料(6年6考)
1.(江西中考)发现盆栽月季倒伏并长了虫子,经判断应施用
钾肥。下列属于钾肥的是( )
A.KOH B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.K2SO4
D
2. 如图是碳铵化肥包装袋上的部分信息。关于该化肥的说法
错误的是( )
A.属于复合肥料
B.主要含有四种元素
C.不宜与碱性物质混合使用
D.储存和运输时,不宜受潮或曝晒
A
知识梳理
二、过滤操作
过滤实验装置
1、概念:
2、作用:
3、所得物质类别:
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
二低:滤纸边缘低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
三靠:烧杯口紧靠玻璃棒
玻璃棒斜靠三层滤纸一边
漏斗颈紧靠烧杯内壁
4、操作要点:
分离固体与液体混合物的操作
除去不溶性杂质
混合物
生活中常见的过滤装置
考点突破
考点二:水的净化——过滤(6年6考)
3. 过滤实验中,不需要使用的仪器是( )
A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.蒸发皿
D
4.(江西中考)下列单一操作中,净化自然界的水程度最高
的是( )
A.过滤 B.蒸馏 C.吸附 D.静置沉淀
B
知识梳理
三、营养物质
六大基本营养素
糖类
蛋白质
油脂
无机盐
维生素
水
山茶油
NaCl等
考点突破
考点三:营养物质(6年6考)
5.(江西中考)摄入适量糖类物质可缓解低血糖引起的头晕,
出现该症状后最宜摄入的是( )
A.矿泉水 B.蔗糖水
C.牛肉干 D.黄瓜汁
6.(江西中考)下列基本营养素中能给人提供能量的是( )
A.水 B.维生素
C.油脂 D.________________
B
C
糖类(或蛋白质)
知识梳理
如何鉴别K2CO3和NaCl?
思路方法:
物理性质:
→
物理方法
观察外观(色味态)、溶解性等
化学性质:
→
化学方法
能与哪些物质反应,且有明显的现象?
如产生气体、沉淀、变色等
描述方法:
“一取样二操作,三现象四结论”
知识梳理
如何鉴别K2CO3和NaCl?
实验方案 加入试剂 现象和结论
1.与指示剂作用
无色酚酞
若溶液变红,则是碳酸钾;
若溶液不变色,则是氯化钠
2.与酸反应
稀HCl
若产生气泡,则是碳酸钾;
若无现象,则是氯化钠
3.与碱反应
Ca(OH)2溶液;
Ba(OH)2溶液
若产生白色沉淀,则是碳酸钾;
若无现象,则是氯化钠
4.与盐反应
CaCl2溶液;
BaCl2溶液;
若产生白色沉淀,则是碳酸钾;
若无现象,则是氯化钠
知识梳理
四、盐的性质(碳酸钾)
请说出盐有哪些化学性质?
盐溶液不一定呈中性
盐
新盐+新金属
金属
新盐+新酸
酸
新盐+新碱
碱
新盐+新盐
盐
请对每一条规律举一个典型的化学反应
考点突破
考点四:物质鉴别(6年6考)
7.(江西中考)下列实验方案合理的是( )
选项 实验目的 所用试剂或方法
A 除去铁钉表面的铁锈 长时间浸泡在过量的稀盐酸中
B 鉴别磷矿粉和硝酸铵固体 取样,观察颜色
C 将硬水软化 加肥皂水
D 鉴别蒸馏水和氯化钾溶液
B
取样,蒸发,观察是否出现
白色固体
(取样,分别滴加AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀)
知识梳理
五、清洗油污
吃珍珠粉时,不小心滴在衣服上了,如何清洗?
洗洁精
乳化作用
汽油
溶解作用
碱液
化学反应
(草木灰水)
烧碱
炉具清洁剂
考点突破
考点五:乳化作用
8.(江西中考)归纳总结是学习化学的常用方法,下列知
识归纳错误的是( )
A.氧化物都含氧元素
B.清除油污的原理都是利用乳化作用
C.物质的用途主要由物质的性质决定
D.人类需要的大部分能量都是由化学反应提供
B
思维导图的构成
中心图
色彩
节点图
线条
说明文字
化学肥料
清洗油污
过滤操作
盐的性质
营养物质
课堂小结
课堂小结
生活中处处有化学
化学来源于生活,又服务于生活
◎拥有更加健康的体魄
◎学习更多知识和文化
◎创造更加美好的生活
感谢观看
www.aliyun.com - Media Transcoding
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
Ca(OH)2+K2CO3===CaCO3↓+2KOH
2HCl+K2CO3===2KCl+H2O+CO2↑
CaCl2+K2CO3===CaCO3↓+2KCl
$