湖南邵阳市新邵县小塘镇初级中学等校2025-2026学年七年级下学期期中学情质量监测道德与法治

2026年七年级（下）期中学情质量监测 道德与法治 题号 总分 合分人 复分人 得分 温馨提示：本试卷共两道大题，满分100分，考试时量60分钟。 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 答 案 题 号 8 9 10 11 12 13 14 答 案 1.青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变 化、体内机能的增强、性的发育和成熟，这些都属于 A.情感变化 B.生理变化 C.思想变化 D.心理变化 2.临近半期考试，同学们收到了老师的“青春寄语”。这些寄语启示我们 谁虚度了年华， 最动人是青春时， 追求进步是青年 青春就将褪色。 最闪耀是追梦人。 最宝贵的特质。 ①珍惜青春，脚踏实地 ②追逐梦想，奋斗不止 ③自尊自信，我行我素 ④及时享乐，不负时光 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.小徐同学因上课说话被老师批评，心情郁闷，大课间去学校心理健康室打沙袋。二十分钟 后，他满头大汗地走出来，心情好多了。他调节情绪的方法是 A.合理宣泄 B.放松训练 C.注意转移 D.认知调节 4.当情绪低落时，别忘了带上“阳光”。这句话告诉我们 A.积极情绪帮助我们避免一切困难 B.消极情绪只能带来伤害 C.不同的情绪带给我们相同的感受 D.要学会合理地调节情绪 2026年七年级（下）期中学情质量监测（道德与法治）一1 5.右图漫画启示我们 我的心情 ①要学会合理地调节情绪 我做主 9 ②要保持积极乐观的心境 ③情绪会影响观念和行动 ④情绪是可以相互感染的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.小刚同学就要参加全市乒乓球比赛了，尽管长期坚持训练，但他仍然担心自己不能取得好成 绩，整天优心忡忡，坐立不安。对此，小刚应当采取的做法是 ①否认存在不良的情绪并置之不理 ②回到家里对父母的询问不予理会 ③去学校心理健康中心寻求老师的帮助 ④正确认识比赛带来的压力并坦然面对 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.生活中，遇到一些纠结的事情，不知如何释怀时，我们应该 A.放松心情，选择逃避 B.压制情绪，增强自控 C.学会调节，积极面对 D.顺其自然，任其发展 8.青春期身心发展不平衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。 面对这些矛盾心理，我们应该 A.学会自我暗示，回避烦恼 B.寻找网友倾诉，毫无保留 C.参加体育活动，转移注意 D.尝试自我调节，随意宣泄 9.青春的探索需要自信。下列名言能够体现自信的是 A.业精于勤荒于嬉 B.天生我材必有用 C.积跬步以至千里 D.人贵有自知之明 10.学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参 加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说 A.“要学会等待，等老师来找你吧！' B.“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！” C.“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！” D.“要学会竞争，不要把机会留给别人！” 2026年七年级（下）期中学情质量监测（道德与法治）一2 11.初三毕业季，学校的祝福墙挂满了温暖的寄语。下列寄语共同体现了 学长学姐： 同学们： 亲爱的宝贝： 拥抱梦想、努力拼搏、 志之所向、无坚不摧、 怀揣自信、勇往直前， 抓住机遇、扬帆正起 冷静应考、不负耕耘 家是你永远的港湾 A.呵护友谊共成长 B.奋斗青春当自强 C.师生交流促发展 D.和谐家庭我出力 12.“与其寻找光明，不如让自已成为一盏灯。”这句充满哲理的话，启迪我们要 A.虚心学习，借鉴他人方法 B.随遇而安，保持乐观心态 C,劳逸结合，学会科学用脑 D.自强不息，发掘自身潜力 13.“就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家 庭，以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的是 ①天行健，君子以自强不息 ②半丝半缕，恒念物力维艰 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.清代诗人袁枚的小诗《苔》中写道：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。” 这首诗启示我们做人要 A.骄傲自负 B.自尊自强 C.宽容友爱 D.尊重他人 二、非选择题（本大题共5小题，共58分。） 15.【相信自己】 自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感 上体验“我能行”。进入初中后，小湘经历过这些高光时刻：在讲台上侃侃而谈，在国旗下 激情演讲，在运动场上奋力拼搏，在领奖台上神采奕奕…这些都源于他骨子里的自信。 (1)请结合所学知识，谈谈这一品质对我们成长的作用。(4分) 2026年七年级（下）期中学情质量监测（道德与法治）一3 (2)小区张贴了一张招募志愿者的公告。 公告 各位业主： 本小区“小学生之家”招募若干志愿者，主要任务是组织开展手工制作、劳动实 践、文体活动等。请有意者，本月底前到小区物业办公室报名。 三秦小区 2026年4月22日 小湘看到后决定报名参加。请你以小湘的身份，完成申请表。（不得透露本人姓 名、校名、地名等个人信息)(4分) 申请表 姓名 小湘 性别 XX 年龄 XX 联系电话 XX 住址 三秦小区XX楼XX单元XX号 填表要求：请围绕你的品质、性格、特长等方 申请理由 面填写。 16.【青春时光健康成长】 青春期是人一生中的重要时期，我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。 结合所学知识和自身实际，回答问题。 【正视变化】 变化一 变化二 变化三 升入初中后，我 以前我不太愿意 进入青春期后， 不愿意对别人讲心里 和男生打交道。从这 随着身体的发育，我 话了。其实，我还是 学期开始，我不仅主 们逐渐走向成熟。有 希望有人能理解我。 动和男生说话，而且 时，我会对关于性的 有时我不喜欢父母管 在有男生参加的活动 话题产生好奇，也会 我太多，可遇到麻烦 中还会表现得格外活 产生困惑。 时，我还需要他们。 跃。我这是怎么了？ 2026年七年级（下）期中学情质量监测（道德与法治）一4 (1)结合材料和所学知识，谈谈我们应如何面对上述变化。(6分) 【青春时光】 青春时光无比珍贵。为了更好地度过青春期，同学们以“青春”为话题展开讨论： 小静：我觉得青春是红色的。每天都是忙碌的、充实的，充满了朝气。 小芮：我觉得青春是温暖的。青春时光里最难忘的是同学间的情谊。上次比赛失利， 大家抱在一起哭，然后又一起加油鼓劲，让我感到特别温暖。 小雄：我觉得青春是多变的。像晨间的雾，有时朦胧，有时清晰：在青春期，有向往，也 有忐忑。 (2)请结合示例和生活实际，用两个词语表达你对“青春”的理解，并说明理由。(8分) 对青春的理解：① ② 说明理由：③ 17.【做自尊自信自强的中学生】 某班开展了“做自尊自信自强的中学生”主题班会活动。 自尊的人是有羞耻心的。一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。对此，同学们对 学习和生活中一些“耻”的行为展开了讨论。 没有按时完 成作业，怕被批 评而撒谎的行为 不遵守交 是“耻”的。 通规则，闯红 灯的行为是 考试作弊 “耻”的。 的行为是“耻” 的。 (1)根据同学们的发言，补充3个“耻”的行为。(6分) (2)如何才能成为一个自尊的人，请你给出一些具体的做法。（8分) 2026年七年级（下）期中学情质量监测（道德与法治）一5 18.【做情绪情感的主人】 材料伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化。我们体验着自己的情绪， 也经常观察他人的情绪表现。正确对待青春期的情绪，学会合理地调节情绪，有助于我们 更好地成长。 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： (1)情绪是复杂多样的。在日常生活中，你有过哪些不同的情绪感受？(8分) (2)情绪是受多方面因素影响的，你的情绪是受哪些因素影响而产生的？(8分) 学校举办艺术节，同学们各显身手。艺术节结束后，同学们进行了一些总结。 通过参加艺术节我觉得自 我们班的合唱曲目是《万 艺术节结束后，我的感受很 己对艺术的感受更加深刻疆》，我们唱出了华夏之壮 多，就用漫画表达了自己的 了情感更加充沛了，每天都 美，山河之辽阔，歌颂祖国的情感，老师和同学夸我画得 洋溢着快乐和温暖。 伟大与辉煌。歌曲激发了同很生动，我对画画的热情更 学们的爱国情感。 高了。 (3)结合艺术节总结，运用情感的相关知识，分析情感对我们的作用。(6分) 2026年七年级（下）期中学情质量监测（道德与法治）一6 2026年七年级（下）期中学情质量监测 道德与法治参考答案 1-5 BAADA 6-10 DCCBC 11-14 BDBB 15.(1)自信让人乐观坚定：自信让人远离自负与自卑。（每点2分，共4分，其他合理表述亦 可酌情给分) (2)我性格开朗、有耐心，擅长组织活动，手工、文体方面也能出份力。平时就爱帮同学、热心 肠，遇到难题不抱怨，能好好沟通解决。暑期想为小区小朋友做点事，用自己的活力和特长，带 大家开心做手工、搞实践、玩文体活动，给“小学生之家”添份热，也锻炼自己，盼能成为志愿 者！（共4分。只要学生所答符合题目要求，表述清晰，能展现个人优势即可） 16.（1)面对变化的建议： 变化一：正确认识闭锁心理，主动与信任的人沟通，理解父母关爱的本质。 变化二：既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体。 变化三：通过正规途径（如科普读物、向师长咨询）获取性知识，消除困惑，树立正确的性观念 (每点2分，共6分，其他合理表述亦可酌情给分) (2)示例答案： 对青春的理解：①探索(2分)：②成长(2分)：③理由：青春期是尝试新事物、形成独立人格的 关键阶段，探索未知和不断成长是青春的核心。（每点2分，共4分，其他合理表述亦可酌情给 分) 17（1)如：随地吐痰的行为是“耻”的：上课讲小话的行为是“耻”的：在公共场合大吵大闹的 行为是“耻”的。（每点2分，共6分，其他合理表述亦可酌情给分） (2)例：注重自己的仪容仪表和言谈举止；能够看到自己的优点和不足；能自觉约束自己的行 为，主动培养美好的道德品行：能够正确对待他人对自己的评价：能够维护自己的人格尊严：能 够不断地提升自己：能够学会尊重他人等。（每点2分，共8分，其他合理表述亦可酌情给分） 18.(1)①喜②怒③哀④惧⑤害羞⑥焦虑⑦厌恶⑧内疚⑨失落等（每点2 分，共8分，其他合理表述亦可酌情给分) (2)①外部环境②生活事件③个人的性格特点④对事物的观念和看法⑤收到好朋友 的礼物⑥受到老师的表扬或批评（每点2分，共8分，其他合理表述亦可酌情给分） (3)情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动：情感 能够提升我们的想象力、创造力，丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知：情 感的发展体现我们生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。（每点2分，共6分，其他合理表述 亦可酌情给分)》 2026年七年级（下）期中学情质量监测道德与法治参考答案一1