内容正文:
湖北武汉市武钢实验学校2025-2026学年八年级下学期质量检测数学试卷
第I卷(选择题,共30分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式被开方数为非负数,列不等式求解即可.
【详解】解:根据题意,得,
解得.
2. 下列各式中,是最简二次根式的是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了最简二次根式的定义:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,满足这两个条件的二次根式才是最简二次根式,据此求解即可.
【详解】解:A、的被开方数含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
B、的被开方数含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
C、的被开方数含有开得尽的因数16,不是最简二次根式,不符合题意;
D、是最简二次根式,符合题意;
故选:D.
3. 在中,,则的度数为( )
A. 60° B. 80° C. 100° D. 160°
【答案】C
【解析】
【分析】由平行四边形的对角相等即可求得.
【详解】在中,,
又,
所以,
故选:C.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质:对角相等,掌握此性质是关键.
4. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:A:与不是同类二次根式,无法合并,故A错误;
B:与不是同类二次根式,无法合并,故B错误;
C:,故C错误;
D:,等式成立,故D正确.
5. 满足下列条件的(a、b、c为三边),不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】运用三角形内角和定理和勾股定理的逆定理,逐一判断各选项即可.
【详解】解:A选项: ,
,
不是直角三角形,符合题意;
B选项:,
,由勾股定理的逆定理得是直角三角形,不符合题意;
C选项:,
,
是直角三角形,不符合题意;
D选项:,
,
是直角三角形,不符合题意.
6. 下列平行四边形中,根据图中所标出的数据,不一定是菱形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据菱形的判定定理逐一判断即可.
【详解】解:A、如图所示,∵,
∴,
∴平行四边形是菱形,故此选项不符合题意;
B、如图所示,∵,
∴,
∴,
∴平行四边形是菱形,故此选项不符合题意;
C、如图所示,∵,
∴,结合四边形是平行四边形不能证明四边形是菱形,故此选项符合题意;
D、如图所示,∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴平行四边形是菱形,故此选项不符合题意.
7. 如图所示的是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中,,则的值是( )
A. 128 B. 64 C. 32 D. 144
【答案】A
【解析】
【分析】13和5为两条直角边长时,求出小正方形的边长8,即可利用勾股定理得出EF2的长.
【详解】解:根据题题得:小正方形的边长等于BE-AE,
∵,,
∴小正方形的边长=13-5=8,
∴.
故选:A
【点睛】本题考查了勾股定理、正方形的性质;熟练掌握勾股定理是解决问题的关键.
8. 如图,在四边形ABCD中,,四边形ABCD的面积是( )
A. 4 B. 6 C. 8 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查勾股定理及其逆定理,解题的关键是正确的分割图形.由于四边形不是规则图形,因此考虑转化为规则图形求解.结合已知条件,连接,利用勾股定理可求出的面积及的长,再利用勾股定理的逆定理证明是直角三角形,最后根据计算即可.
【详解】解:如图,连接,
, .
,
, ,
,
是直角三角形,且,
.
9. 如图,点E在矩形纸片的边上,将纸片沿折叠,点D的对应点恰好落在线段上.若,,则的长为( )
A. B. 4 C. D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】由折叠的性质得到,从而得出,,,,,利用矩形的性质推出,通过等边对等角得到,进而表示出,最终由勾股定理列方程求得结果.
【详解】解:∵是由沿着对折得到的,
∴,
∴,,,,
∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
解得.
10. 如图,在中,与相交于点.若是的中点,则的长是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】以为原点,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,根据全等,为中点,可得,,,,可求得直线的解析式为,直线的解析式为,从而解得,所以.
【详解】解:以为原点,所在直线为轴,建立直角坐标系,如图:
,
,,,
为中点,
,
,,,,
设直线的解析式为,把,代入得:
,
解得,
∴直线的解析式为,
设直线的解析式为,把代入解析式得,
∴直线解析式为,
解方程组得,
,
,
.
【点睛】本题考查全等三角形,一次函数以及勾股定理.建立平面直角坐标系,求出直线、解析式是解出本题的关键.
第II卷(非选择题,共90分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11. 已知最简二次根式与能合并,则__________.
【答案】
【解析】
【详解】解:最简二次根式与能合并,
,
解得.
12. 如图,矩形的对角线交于点O,且,,则的长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】由矩形的对角线相等且互相平分得到,再证明是等边三角形,即可得到.
【详解】解:∵矩形的对角线交于点O,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴.
13. 若等边三角形的边长为,则该等边三角形的面积是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据等边三角形三线合一的性质可得D为的中点,即,在直角三角形中,已知、,根据勾股定理即可求得的长,即可求三角形的面积,即可解题.
【详解】解:如图,过点A作等边的高,与交于点D,
∴,
在中,,,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,勾股定理,三角形面积的计算,解题的关键是根据等边三角形的性质和勾股定理求出三角形的高.
14. 如图,将长方形分成四个区域,其中A、B两正方形区域的面积分别是1和7,则剩余区域的面积是 _______________.
【答案】﹣1
【解析】
【分析】直接求出,两正方形边长,进而求出剩余区域的面积.
【详解】解:,两正方形区域的面积分别是1和7,
,两正方形边长分别是1和,
故剩余区域的面积是:
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了平方根的应用,平移的性质,正确得出正方形的边长是解题关键.
15. 如图,在四边形中,,,,若,则的周长为__________
【答案】
【解析】
【分析】设,根据勾股定理和的直角三角形,可得,,再利用“”可得,从而得到,,进而,再根据的直角三角形和线段之间的数量关系,易求,即是等腰直角三角形,最后根据勾股定理,,即可求得.
【详解】解:如图,过点作,垂足为,过点作交的延长线于点,
设,
,,
,
,,
的周长为,
,
,则,
在和中,
,
,
,,
,即是等腰直角三角形,
,
,
,
,
,
,
,
,
在中,,
,即是等腰直角三角形,
在中,,,
则,解得,
,则,
的周长为.
16. 如图,正方形中,点为边(含端点)上一动点,连接,将沿直线翻折,点对应点为,连接并延长,交的延长线于,连接,给出下列四个结论:
①;
②;
③若,则;
④的最小值为,其中正确的是__________.
【答案】①③④
【解析】
【分析】①根据正方形的性质结合折叠的性质,设,则,利用三角形外角的性质可得,即可判断;②分别过点作,垂足分别为,易证是等腰直角三角形,是等腰直角三角形,再证明,从而得到是等腰直角三角形,当时,则,此时,与点为边(含端点)上一动点矛盾,即可判断;③由②知,是等腰直角三角形,利用等腰三角形三线合一及勾股定理即可求出,即可判断;④取的中点,连接,利用三角形三边关系及勾股定理即可判断.
【详解】解:①由翻折的性质得,,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∴,
∵,
∴,故①正确;
②分别过点作,垂足分别为,
∵,
由折叠的性质得,,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵,,
∴
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∴,即,
∴,
∵
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
由折叠的性质得,
∴,
∴,
∴,
当时,则,
∴,与点为边(含端点)上一动点矛盾,故②错误;
③由②知,是等腰直角三角形,
∵,,,
∴,
∴,
∴,故③正确;
④取的中点,连接,
∵,,
∴,,
∵,
∴,
∵,
当点在上时,,此时取得最小值,
∴的最小值为,故④正确;
综上,正确的结论有①③④.
三、解答题(共8小题,共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
18. 如图,的对角线相交于点O,E、F均在上,且.
(1)求证:;
(2)若,连接,直接判断四边形的形状为__________.
【答案】(1)
证明:中,,
∵,
∴,即,
∵,
∴; (2)矩形
【解析】
【分析】(1)根据平行四边形的性质可得,由,易证,结合,即可证明;
(2)由(1)知,,可得四边形是平行四边形,结合,即可证明四边形是矩形.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)知,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是矩形.
19. 已知.
(1)求与的值;
(2)试求的值.
【答案】(1),
(2)16
【解析】
【分析】(1)将的值代入,计算二次根式的加法与乘法即可;
(2)先求出,再将(1)的结果代入计算即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴
;
.
【小问2详解】
解:由(1)已得:,,
∴
.
20. 如图,菱形的对角线相交于点.
(1)若于点,连接,求;
(2)若为中点,则__________.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用菱形的性质求出,利用勾股定理求出,进而得到,再利用直角三角形的性质即可求解;
(2)过点作于点,设,则,利用勾股定理得到,求出,,由即可求解.
【小问1详解】
解:∵菱形中,,且,
∴,,
∴,
∴,
∵,即是直角三角形,且,
∴;
【小问2详解】
解:过点作于点,
∵菱形中,且,
∴,
设,则,
由(1)知,
∴,即,
解得,
则,
∴,
∵点为中点,
∴,
∴,
∴.
21. 如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫作格点,矩形的四个顶点都是格点,仅用无刻度直尺在给定网格中完成如下两个问题.
(1)如图1,E是格点,先作平行四边形,再在边上画点,使.
(2)如图2,在延长线上找到一格点,使得,连接,为网格线上一点,在上找一点,使得.
【答案】(1)
如图所示为所求:
(2)
如图所示为所求:
【解析】
【分析】(1)利用平移的性质将点向上平移2个单位,得到点,连接,即可得到平行四边形,取格点,连接,交于点,使得,,再根据平行四边形的性质可得,,进而得到,易证,即可得到;
(2)连接,由勾股定理得到,将点向上平移5个单位,得到点,连接,可得,利用网格的特征取的中点,连接交于点,连接并延长交于点,连接,由等腰三角形三线合一可得垂直平分,可得,推出,结合,证明,推出,进而得到,再求出,得到,由三角形内角和定理可得,可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
22. 在等腰中,,且.
(1)如图1,若也是等腰直角三角形,且,的顶点A在的斜边上,连.
①求证:;
②求证:;
(2)如图2,E为上一点,,,则的长为______.
【答案】(1)①和均为等腰直角三角形,
,
,
,
在和中,
,
;
②,
,,
,
,,
,
中,,
;
(2)10
【解析】
【分析】(1)①根据等腰三角形性质和证明即可;②利用①的结论得 ,,根据勾股定理得,在中利用勾股定理即可证得结论;
(2)利用等腰三角形构造全等三角形,即将绕点顺时针旋转90°得,根据全等的性质得,,,从而利用勾股定理可以求出,即可求解.
【小问1详解】
证明:①略
②略
【小问2详解】
过点作且,连接,,
,
,
在和中,
,
,
,,,
,
中,,
,
故答案为10.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,旋转的性质等知识点,能够利用旋转构造全等三角形是解题的关键.
23. 在四边形中,,对角线平分,点为边上一点,连接交于点,.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,点在上,交于点于点,若,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,点在上,点在上,连接,,,,若,线段的长为__________.
【答案】(1)
证明:平分,
,
,
,
,,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,
四边形是菱形;
(2)
证明,,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(3)
【解析】
【分析】(1)推出,从而,可推出,从而,进而推出,进一步得出结论;
(2)可证明, ,进而推出,进一步得出结论;
(3)作,可证明,从而得到,在上截取,连接,可证得,从而得到,作,利用等腰三角形的性质和勾股定理可得,利用等面积法即可求得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
作,在上截取,连接,作,
由(2)可知,,
,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了菱形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,含角的直角三角形的性质等知识点,综合条件构造合适的全等三角形、数形结合是解题的关键.
24. 已知,在平面直角坐标系中,矩形的顶点B,A分别在轴和轴的正半轴上,顶点C的坐标为,点为边上一动点,点为边上一动点,连接,并且.
(1)如图1,若a,b满足:,则__________,__________;
(2)在(1)的条件下
①如图1,若点为中点,过点作交轴于点,求点坐标;
②如图2,若坐标为,过点作交的延长线于点,求点横坐标;
(3)如图3,若,若点坐标为,求点坐标__________.
【答案】(1),
(2)①;②点的横坐标为;
(3)
【解析】
【分析】(1)利用二次根式的性质即可求出,进而求出;
(2)①先证明四边形是正方形,再证明,连接,证明,设,则,结合点为中点,利用勾股定理即可求解;②过点作轴的垂线交轴于点,证明,即可解答;
(3)同理(2)①解答即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,解得,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:①由(1)知,
∴,
∵四边形是矩形,
∴四边形是正方形,
∴,,
∵,即,
∴,
∴,
∴,
∴,,
连接,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,则,
∵点为中点,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
解得,
∴,
∴;
②过点作轴的垂线交轴于点,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,,
∴,,
∴点H的横坐标为,
∴点的横坐标为;
【小问3详解】
解:如图,以为边,在下方构造正方形,过作交延长线于点,延长交于点,连接,
∵,
∴正方形的边长为,即,
同理(2)①得,
∴,
设,则,
设直线的解析式为,则,解得,
∴直线的解析式为,
∵,
∴,即,
∴点的纵坐标为,
令,解得,
∴,即,
∴,
∴,即,
解得,
∴,
∴,
∴.
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湖北武汉市武钢实验学校2025-2026学年八年级下学期质量检测数学试卷
第I卷(选择题,共30分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下列各式中,是最简二次根式的是( ).
A. B. C. D.
3. 在中,,则的度数为( )
A. 60° B. 80° C. 100° D. 160°
4. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 满足下列条件的(a、b、c为三边),不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列平行四边形中,根据图中所标出的数据,不一定是菱形的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图所示的是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中,,则的值是( )
A. 128 B. 64 C. 32 D. 144
8. 如图,在四边形ABCD中,,四边形ABCD的面积是( )
A. 4 B. 6 C. 8 D.
9. 如图,点E在矩形纸片的边上,将纸片沿折叠,点D的对应点恰好落在线段上.若,,则的长为( )
A. B. 4 C. D. 5
10. 如图,在中,与相交于点.若是的中点,则的长是( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题,共90分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11. 已知最简二次根式与能合并,则__________.
12. 如图,矩形的对角线交于点O,且,,则的长为__________.
13. 若等边三角形的边长为,则该等边三角形的面积是________.
14. 如图,将长方形分成四个区域,其中A、B两正方形区域的面积分别是1和7,则剩余区域的面积是 _______________.
15. 如图,在四边形中,,,,若,则的周长为__________
16. 如图,正方形中,点为边(含端点)上一动点,连接,将沿直线翻折,点对应点为,连接并延长,交的延长线于,连接,给出下列四个结论:
①;
②;
③若,则;
④的最小值为,其中正确的是__________.
三、解答题(共8小题,共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 如图,的对角线相交于点O,E、F均在上,且.
(1)求证:;
(2)若,连接,直接判断四边形的形状为__________.
19. 已知.
(1)求与的值;
(2)试求的值.
20. 如图,菱形的对角线相交于点.
(1)若于点,连接,求;
(2)若为中点,则__________.
21. 如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫作格点,矩形的四个顶点都是格点,仅用无刻度直尺在给定网格中完成如下两个问题.
(1)如图1,E是格点,先作平行四边形,再在边上画点,使.
(2)如图2,在延长线上找到一格点,使得,连接,为网格线上一点,在上找一点,使得.
22. 在等腰中,,且.
(1)如图1,若也是等腰直角三角形,且,的顶点A在的斜边上,连.
①求证:;
②求证:;
(2)如图2,E为上一点,,,则的长为______.
23. 在四边形中,,对角线平分,点为边上一点,连接交于点,.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,点在上,交于点于点,若,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,点在上,点在上,连接,,,,若,线段的长为__________.
24. 已知,在平面直角坐标系中,矩形的顶点B,A分别在轴和轴的正半轴上,顶点C的坐标为,点为边上一动点,点为边上一动点,连接,并且.
(1)如图1,若a,b满足:,则__________,__________;
(2)在(1)的条件下
①如图1,若点为中点,过点作交轴于点,求点坐标;
②如图2,若坐标为,过点作交的延长线于点,求点横坐标;
(3)如图3,若,若点坐标为,求点坐标__________.
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