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沪教版七年级下册生物学·第三单元生物的多样性
第6章生物的分类·分类研究所闯关
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第
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生物分类探险地图
像生物学家一样,把
多样生命放进有序智
案柜
通过“知识导入一写实示意动画一互动小游戏一即时练习一闯关结
算”,掌握分类等级、包含关系、基本分类单位“种”,并辨析同种
近缘与外形相似的区别
开始闯关
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错题回顾
1节分类等级
第2节基本分类单位
知识图谱
教师演示模式
:☆☆☆
称号:分类实习生
数字生物实验室
盐界门纲日科
补
包含关系
典型实例
易错辨析