2026年中考数学突破一【数与式】必刷题

2026-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数与式
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 642 KB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 核心数理化
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考数学突破一【数与式】必刷题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.如图,在数轴上,点,,,分别表示,,,,且,下列结论中正确的是(   ) A. B. C. D. 2.已知整数,,,,…满足下列条件:,,,,…依次类推,则的值为(   ) A. B. C. D. 3.如图,点B是线段上靠近点A的三等分点,若,则的长用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 4.对于任意实数a、b,定义新运算,例如:.若,则的值为(    ) A. B.4或 C.5 D.或2 5.下列计算,正确的是(   ) A. B. C. D. 6.若a,b是正整数,且满足,则下列a与b的关系正确的是(   ) A. B. C. D. 7.已知a,b,c是的三边,且满足,则的形状是(   ) A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰三角形或直角三角形 8.下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 9.化简的结果是(    ) A. B. C. D. 10.根据以下程序,当输入时,输出结果为(    ) A.1 B. C. D.2 11.已知关于x的方程,下列说法中正确的是(  ) A.当时,方程无解 B.当时,方程有两个不相等的实根 C.当时,方程有一个实根 D.当时,方程一定有两个不相等的实根 12.已知实数a、b、c满足,有下列结论正确的是(    ) ①若,则;②若,则;③若,则;④若a、b、c中只有两个数相等,则. A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①②③④ 二、填空题 13.若方程的解与关于x的方程的解相同,则k的值为________ 14.程大位《算法统宗》:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁?意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得____________ 15.若关于x,y的方程组与有相同的解,则的值为___________ 16.若与互为相反数,则的值为_____. 17.已知方程组和有相同的解,则的平方根是______. 18.分解因式__________ 19.已知关于、的方程组和有相同的解,若的算术平方根是的立方根是,则的值为_____. 20.若关于x的不等式组的整数解共有三个,则a的取值范围是________. 三、解答题 21.,求代数式的值. 22.先化简,再求值:的值,其中. 23.数轴上有A,B两点,点A表示的数是,点B表示的数是. (1)当时,求线段的长; (2)若点A在点B的右侧,求符合要求的的最小整数值. 24.2025湖南省足球联赛(“湘超”联赛)决赛将在长沙贺龙体育场进行,万众瞩目,超100万人标记“想看”.真是一票难求,为满足球迷们的需求,各市县同时开辟了第二现场,在足球场内挂上了大屏,摆放了凳子,某市为了更好地维持秩序,在足球场内预留了三条同样宽的过道(如图).已知足球场的长为100米,宽为65米,要保证观众座位的面积达到平方米,则过道的宽应该设计多少米? 25.某水果种植基地计划租若干辆货车装运苹果和橘子共60吨(苹果和橘子都有)送往外地,要求每辆货车只能装运一种水果,且必须装满.设装运苹果的货车有辆,总利润为元. 苹果 橘子 每辆车装载量(吨) 4 6 每吨获利(元) 1200 1500 (1)若装运苹果的货车有3辆,则装运橘子的货车有_____辆; (2)求与之间的函数关系式(不写的取值范围); (3)若装运苹果的货车的辆数不得少于装运橘子的货车的辆数,要想获得最大利润,求安排装运苹果的货车的辆数,并将最大利润的结果用科学记数法表示. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2026年中考数学突破一【数与式】必刷题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D B D D D C B C 题号 11 12 答案 B C 1.A 【分析】本题考查数轴上的点,有理数的乘法以及绝对值的意义,理解互为相反数的两个数和为0,根据可得数轴原点位于线段的中点处,从而结合数轴,乘法运算法则进行分析判断. 【详解】解:∵, ∴数轴原点位于线段的中点处,如图:    ∴,, ∴A. ,故该选项正确,符合题意;     B. ,故该选项不正确,不符合题意;     C. ,故该选项不正确,不符合题意;     D. ,故该选项不正确,不符合题意; 故选:A. 2.A 【分析】本题考查了求一个数的绝对值,有理数加法运算,数字类规律探索等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解. 通过计算序列前几项,发现规律:当n为奇数时,;当n为偶数时,,由2025为奇数,代入公式计算即可求解. 【详解】解∶∵, , , , , , , … ∴规律为:n为奇数时,; n为偶数时,. ∵2025为奇数, ∴. 故选:A. 3.D 【分析】本题考查科学记数法与线段间的计算,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键,利用B是线段上靠近点A的三等分点,求出的长,再根据科学记数法的表示方法表示即可得答案. 【详解】解:∵B是线段上靠近点A的三等分点, ∴, 故选:D. 4.B 【分析】本题以新运算的形式考查了一元二次方程的解法,正确理解新运算法则、熟练掌握解一元二次方程的方法是解题关键. 根据新运算法则以及一元二次方程的解法解答即可. 【详解】解:由题意可知:, ∴, ∵, ∴, 解得 故选:B. 5.D 【分析】本题考查了同底数幂的乘除法则、合并同类项法则、单项式乘法法则,负整数指数幂,对各选项逐一计算判断对错. 【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;     B. ,故该选项不正确,不符合题意; C. ,故该选项不正确,不符合题意;     D. ,故该选项正确,符合题意; 故选:D. 6.D 【分析】本题考查同底数幂的乘法运算,正确掌握同底数幂的乘法性质是解题关键.先将等式左右两边转化为同底数幂的形式,再利用同底数幂相等则指数相等的性质推导a与b的关系. 【详解】解:∵, , 又∵, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 7.D 【分析】由,可得,然后通过等腰三角形定义及勾股定理即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴或, ∴或, ∴的形状是等腰三角形或直角三角形. 8.C 【分析】本题考查整式的乘法与因式分解,掌握知识点是解题的关键. 因式分解是将多项式化为几个整式的乘积形式.逐一检查各选项:A是整式乘法,B不是乘积形式,D分解后不等于左边,只有C正确,即可解答. 【详解】解:A∶ 是整式乘法,不是因式分解,不符合题意; B∶ 右边不是乘积形式,不是因式分解,不符合题意; C∶ ,是正确因式分解,符合题意; D∶ ,分解错误,不符合题意. 故选C. 9.B 【分析】本题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键. 先通分化简括号内的表达式,再将除法转化为乘法,利用平方差公式因式分解后约分. 【详解】解:原式 . 故选:B. 10.C 【分析】本题考查了程序框图的循环计算与根式运算,解题的关键是按照程序框图的逻辑,逐步代入计算,直到满足输出条件. 先将输入的代入表达式计算,判断结果是否小于2,若不满足则将该结果作为新的再次代入计算,直至结果小于2时输出. 【详解】解:当输入时, 第一次计算:,不成立,将作为新的; 第二次计算:,成立,输出结果. 故选:C. 11.B 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式和一元一次方程,解题的关键是熟练掌握一元二次方程根的判别式.当时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当时,一元二次方程有两个相等的实数根;当时,一元二次方程没有实数根.根据一元一次方程和一元二次方程根的判别式求解即可. 【详解】解:当时,方程为, 此方程为一元一次方程,且解为. 故选项不符合题意. 当时,方程为一元二次方程, 则. 当时,, 所以方程有两个不相等的实根. 故选项符合题意. 当时,, 所以方程有两个相等的实根. 故选项不符合题意. 当,但时,方程有两个相等的实根, 故选项不符合题意. 故选:B. 12.C 【分析】此题考查等式得性质,一元一次方程的运用,解一元二次方程,按照字母满足的条件,逐一分析计算得出答案,进一步比较得出结论即可.灵活利用题目中的已知条件,选择正确的方法解决问题. 【详解】解:①∵,则等式两边除以,可得,故①正确; ②若,则,解得, , ,故②错误; ③若,则, , ,故③正确; ④中只有两个数相等, 当时,有, 解得,, 当时,不合题意, 当时,, , 当时,得,则, 此时不符合题意, 当时,,此时,不符合题意; 故只能是,故④正确 其中正确的是①③④. 故选:C. 13. 【分析】本题考查一元一次方程的解,解一元一次方程,掌握相关知识是解决问题的关键.先解方程 得到 的值,再代入方程 求解 . 【详解】解: ; ∵ 方程 的解与方程 的解相同, 将 代入第二个方程: . 14. 【分析】本题考查根据实际问题列一元一次方程,设大和尚有人,则小和尚有人,根据馒头总数列方程即可. 【详解】解:设大和尚有人,则小和尚有人,由题意, ; 15.-2 【分析】本题考查的知识点是已知二元一次方程组的解的情况求参数、加减消元法,解题关键是熟练掌握加减消元法.由于两个方程组有相同的解,可知它们的解为和,将此解代入两个方程组的第二个方程,得到关于和的方程组,通过加减消元法直接求解的值. 【详解】解:由题意得,两个方程组的公共解为, 将代入第一个方程组的,得:①, 代入第二个方程组的,得:②, 将①和②相加:, 整理得:, 则. 16. 【分析】此题主要考查了相反数的定义,非负数的性质,根据相反数的定义得到,根据非负数的性质,可求出x、y的值,代入即可求解,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:∵与互为相反数, ∴, ∴,, ∴,, ∴, 故答案为:. 17. 【分析】本题考查了二元一次方程组的解,平方根,解二元一次方程组,掌握二元一次方程组解的定义,平方根定义,解二元一次方程组的方法是解题的关键. 根据题意,可联立新的方程组:,利用加减消元法解方程组可得:,然后再把代入方程组,可得:,解得,把a,b的值代入,最后求平方根即可. 【详解】解:由题意,得, 解得, 把代入方程组,可得, 解得, 把代入,得, 的平方根为, 故答案为:. 18. 【分析】先提出公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可. 本题主要考查了因式分解,熟练掌握分解方法是解题的关键. 【详解】解:, 故答案为:. 19.9 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解法、算术平方根与立方根的定义,熟练掌握二元一次方程组的求解方法是解题的关键. 先求出两个方程组的公共解,再代入含、的方程求出、的值,最后计算的算术平方根和的立方根,进而求出. 【详解】解:解方程组得 ,. 将,代入得. 将,代入得. ∴, 解得 , ∴ ,其算术平方根. ∵ , ∴ ,其立方根. ∵ , ∴ . 故答案为:. 20. 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的整数解.利用不等式组的整数解个数来列出关于a的不等式组是解题的关键. 首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式组,从而得出a的范围. 【详解】解:, 解①得, 解②得, ∵不等式组的整数解共有三个, ∴这三个整数解为:2,3,4, ∴, ∴. 故答案为:. 21.6 【分析】先算括号内的分式减法,然后算分式除法,通过约分化成最简,最后代入即可求解. 【详解】解: =, =, =, =, ∵, ∴, 则原式=. 22.;12 【分析】本题考查整式的加减运算(去括号、合并同类项)以及代数式求值.解题的关键是先通过去括号、合并同类项将原式化简,再代入数值计算. 【详解】解: 代入求值 当时∶ 23.(1)3 (2)0 【分析】(1)将代入计算即可; (2)根据题意列出不等式求解即可. 【详解】(1)解:当时,点表示的数是,点表示的数是, ∴; (2)解:由题意知, 解得, ∴的最小整数值为. 24.过道的宽应该设计米 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设过道的宽为米,根据题意得出,解方程,根据实际取舍方程的解,即可求解. 【详解】解:设过道的宽为米,根据题意得, 整理得, 解得:(舍去) 答:过道的宽应该设计米. 25.(1)8 (2) (3)安排装运苹果的货车6辆,最大利润为元 【分析】根据题意列出函数关系式是解题的关键. (1)根据题意先算出橘子的总吨数,再结合每辆车橘子装载量,进行计算,即可解题; (2)分别表示出苹果的利润和橘子的利润,再求和,即可解题; (3)根据“装运苹果的货车的辆数不得少于装运橘子的货车的辆数”建立不等式求出的取值范围,再结合一次函数性质求解,即可解题. 【详解】(1)解:(辆), (2)解:由题知,; (3)解:装运苹果的货车的辆数不得少于装运橘子的货车的辆数, ,且为正整数, ∴, , 随的增大而减小, 当时,利润最大, 即安排装运苹果的货车的辆数为时,利润最大为(元). 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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