内容正文:
2026年中考数学突破一【数与式】必刷题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.如图,在数轴上,点,,,分别表示,,,,且,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
2.已知整数,,,,…满足下列条件:,,,,…依次类推,则的值为( )
A. B. C. D.
3.如图,点B是线段上靠近点A的三等分点,若,则的长用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.对于任意实数a、b,定义新运算,例如:.若,则的值为( )
A. B.4或 C.5 D.或2
5.下列计算,正确的是( )
A. B.
C. D.
6.若a,b是正整数,且满足,则下列a与b的关系正确的是( )
A. B. C. D.
7.已知a,b,c是的三边,且满足,则的形状是( )
A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰三角形或直角三角形
8.下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
9.化简的结果是( )
A. B. C. D.
10.根据以下程序,当输入时,输出结果为( )
A.1 B. C. D.2
11.已知关于x的方程,下列说法中正确的是( )
A.当时,方程无解 B.当时,方程有两个不相等的实根
C.当时,方程有一个实根 D.当时,方程一定有两个不相等的实根
12.已知实数a、b、c满足,有下列结论正确的是( )
①若,则;②若,则;③若,则;④若a、b、c中只有两个数相等,则.
A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①②③④
二、填空题
13.若方程的解与关于x的方程的解相同,则k的值为________
14.程大位《算法统宗》:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁?意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得____________
15.若关于x,y的方程组与有相同的解,则的值为___________
16.若与互为相反数,则的值为_____.
17.已知方程组和有相同的解,则的平方根是______.
18.分解因式__________
19.已知关于、的方程组和有相同的解,若的算术平方根是的立方根是,则的值为_____.
20.若关于x的不等式组的整数解共有三个,则a的取值范围是________.
三、解答题
21.,求代数式的值.
22.先化简,再求值:的值,其中.
23.数轴上有A,B两点,点A表示的数是,点B表示的数是.
(1)当时,求线段的长;
(2)若点A在点B的右侧,求符合要求的的最小整数值.
24.2025湖南省足球联赛(“湘超”联赛)决赛将在长沙贺龙体育场进行,万众瞩目,超100万人标记“想看”.真是一票难求,为满足球迷们的需求,各市县同时开辟了第二现场,在足球场内挂上了大屏,摆放了凳子,某市为了更好地维持秩序,在足球场内预留了三条同样宽的过道(如图).已知足球场的长为100米,宽为65米,要保证观众座位的面积达到平方米,则过道的宽应该设计多少米?
25.某水果种植基地计划租若干辆货车装运苹果和橘子共60吨(苹果和橘子都有)送往外地,要求每辆货车只能装运一种水果,且必须装满.设装运苹果的货车有辆,总利润为元.
苹果
橘子
每辆车装载量(吨)
4
6
每吨获利(元)
1200
1500
(1)若装运苹果的货车有3辆,则装运橘子的货车有_____辆;
(2)求与之间的函数关系式(不写的取值范围);
(3)若装运苹果的货车的辆数不得少于装运橘子的货车的辆数,要想获得最大利润,求安排装运苹果的货车的辆数,并将最大利润的结果用科学记数法表示.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《2026年中考数学突破一【数与式】必刷题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
B
D
D
D
C
B
C
题号
11
12
答案
B
C
1.A
【分析】本题考查数轴上的点,有理数的乘法以及绝对值的意义,理解互为相反数的两个数和为0,根据可得数轴原点位于线段的中点处,从而结合数轴,乘法运算法则进行分析判断.
【详解】解:∵,
∴数轴原点位于线段的中点处,如图:
∴,,
∴A. ,故该选项正确,符合题意;
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,故该选项不正确,不符合题意;
故选:A.
2.A
【分析】本题考查了求一个数的绝对值,有理数加法运算,数字类规律探索等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解.
通过计算序列前几项,发现规律:当n为奇数时,;当n为偶数时,,由2025为奇数,代入公式计算即可求解.
【详解】解∶∵,
,
,
,
,
,
,
…
∴规律为:n为奇数时,;
n为偶数时,.
∵2025为奇数,
∴.
故选:A.
3.D
【分析】本题考查科学记数法与线段间的计算,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键,利用B是线段上靠近点A的三等分点,求出的长,再根据科学记数法的表示方法表示即可得答案.
【详解】解:∵B是线段上靠近点A的三等分点,
∴,
故选:D.
4.B
【分析】本题以新运算的形式考查了一元二次方程的解法,正确理解新运算法则、熟练掌握解一元二次方程的方法是解题关键.
根据新运算法则以及一元二次方程的解法解答即可.
【详解】解:由题意可知:,
∴,
∵,
∴,
解得
故选:B.
5.D
【分析】本题考查了同底数幂的乘除法则、合并同类项法则、单项式乘法法则,负整数指数幂,对各选项逐一计算判断对错.
【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
6.D
【分析】本题考查同底数幂的乘法运算,正确掌握同底数幂的乘法性质是解题关键.先将等式左右两边转化为同底数幂的形式,再利用同底数幂相等则指数相等的性质推导a与b的关系.
【详解】解:∵,
,
又∵,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
7.D
【分析】由,可得,然后通过等腰三角形定义及勾股定理即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴或,
∴或,
∴的形状是等腰三角形或直角三角形.
8.C
【分析】本题考查整式的乘法与因式分解,掌握知识点是解题的关键.
因式分解是将多项式化为几个整式的乘积形式.逐一检查各选项:A是整式乘法,B不是乘积形式,D分解后不等于左边,只有C正确,即可解答.
【详解】解:A∶ 是整式乘法,不是因式分解,不符合题意;
B∶ 右边不是乘积形式,不是因式分解,不符合题意;
C∶ ,是正确因式分解,符合题意;
D∶ ,分解错误,不符合题意.
故选C.
9.B
【分析】本题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键.
先通分化简括号内的表达式,再将除法转化为乘法,利用平方差公式因式分解后约分.
【详解】解:原式
.
故选:B.
10.C
【分析】本题考查了程序框图的循环计算与根式运算,解题的关键是按照程序框图的逻辑,逐步代入计算,直到满足输出条件.
先将输入的代入表达式计算,判断结果是否小于2,若不满足则将该结果作为新的再次代入计算,直至结果小于2时输出.
【详解】解:当输入时,
第一次计算:,不成立,将作为新的;
第二次计算:,成立,输出结果.
故选:C.
11.B
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式和一元一次方程,解题的关键是熟练掌握一元二次方程根的判别式.当时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当时,一元二次方程有两个相等的实数根;当时,一元二次方程没有实数根.根据一元一次方程和一元二次方程根的判别式求解即可.
【详解】解:当时,方程为,
此方程为一元一次方程,且解为.
故选项不符合题意.
当时,方程为一元二次方程,
则.
当时,,
所以方程有两个不相等的实根.
故选项符合题意.
当时,,
所以方程有两个相等的实根.
故选项不符合题意.
当,但时,方程有两个相等的实根,
故选项不符合题意.
故选:B.
12.C
【分析】此题考查等式得性质,一元一次方程的运用,解一元二次方程,按照字母满足的条件,逐一分析计算得出答案,进一步比较得出结论即可.灵活利用题目中的已知条件,选择正确的方法解决问题.
【详解】解:①∵,则等式两边除以,可得,故①正确;
②若,则,解得,
,
,故②错误;
③若,则,
,
,故③正确;
④中只有两个数相等,
当时,有,
解得,,
当时,不合题意,
当时,,
,
当时,得,则,
此时不符合题意,
当时,,此时,不符合题意;
故只能是,故④正确
其中正确的是①③④.
故选:C.
13.
【分析】本题考查一元一次方程的解,解一元一次方程,掌握相关知识是解决问题的关键.先解方程 得到 的值,再代入方程 求解 .
【详解】解:
;
∵ 方程 的解与方程 的解相同,
将 代入第二个方程:
.
14.
【分析】本题考查根据实际问题列一元一次方程,设大和尚有人,则小和尚有人,根据馒头总数列方程即可.
【详解】解:设大和尚有人,则小和尚有人,由题意,
;
15.-2
【分析】本题考查的知识点是已知二元一次方程组的解的情况求参数、加减消元法,解题关键是熟练掌握加减消元法.由于两个方程组有相同的解,可知它们的解为和,将此解代入两个方程组的第二个方程,得到关于和的方程组,通过加减消元法直接求解的值.
【详解】解:由题意得,两个方程组的公共解为,
将代入第一个方程组的,得:①,
代入第二个方程组的,得:②,
将①和②相加:,
整理得:,
则.
16.
【分析】此题主要考查了相反数的定义,非负数的性质,根据相反数的定义得到,根据非负数的性质,可求出x、y的值,代入即可求解,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:.
17.
【分析】本题考查了二元一次方程组的解,平方根,解二元一次方程组,掌握二元一次方程组解的定义,平方根定义,解二元一次方程组的方法是解题的关键.
根据题意,可联立新的方程组:,利用加减消元法解方程组可得:,然后再把代入方程组,可得:,解得,把a,b的值代入,最后求平方根即可.
【详解】解:由题意,得,
解得,
把代入方程组,可得,
解得,
把代入,得,
的平方根为,
故答案为:.
18.
【分析】先提出公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可.
本题主要考查了因式分解,熟练掌握分解方法是解题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
19.9
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解法、算术平方根与立方根的定义,熟练掌握二元一次方程组的求解方法是解题的关键.
先求出两个方程组的公共解,再代入含、的方程求出、的值,最后计算的算术平方根和的立方根,进而求出.
【详解】解:解方程组得
,.
将,代入得.
将,代入得.
∴,
解得 ,
∴ ,其算术平方根.
∵ ,
∴ ,其立方根.
∵ ,
∴ .
故答案为:.
20.
【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的整数解.利用不等式组的整数解个数来列出关于a的不等式组是解题的关键.
首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式组,从而得出a的范围.
【详解】解:,
解①得,
解②得,
∵不等式组的整数解共有三个,
∴这三个整数解为:2,3,4,
∴,
∴.
故答案为:.
21.6
【分析】先算括号内的分式减法,然后算分式除法,通过约分化成最简,最后代入即可求解.
【详解】解:
=,
=,
=,
=,
∵,
∴,
则原式=.
22.;12
【分析】本题考查整式的加减运算(去括号、合并同类项)以及代数式求值.解题的关键是先通过去括号、合并同类项将原式化简,再代入数值计算.
【详解】解:
代入求值
当时∶
23.(1)3
(2)0
【分析】(1)将代入计算即可;
(2)根据题意列出不等式求解即可.
【详解】(1)解:当时,点表示的数是,点表示的数是,
∴;
(2)解:由题意知,
解得,
∴的最小整数值为.
24.过道的宽应该设计米
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设过道的宽为米,根据题意得出,解方程,根据实际取舍方程的解,即可求解.
【详解】解:设过道的宽为米,根据题意得,
整理得,
解得:(舍去)
答:过道的宽应该设计米.
25.(1)8
(2)
(3)安排装运苹果的货车6辆,最大利润为元
【分析】根据题意列出函数关系式是解题的关键.
(1)根据题意先算出橘子的总吨数,再结合每辆车橘子装载量,进行计算,即可解题;
(2)分别表示出苹果的利润和橘子的利润,再求和,即可解题;
(3)根据“装运苹果的货车的辆数不得少于装运橘子的货车的辆数”建立不等式求出的取值范围,再结合一次函数性质求解,即可解题.
【详解】(1)解:(辆),
(2)解:由题知,;
(3)解:装运苹果的货车的辆数不得少于装运橘子的货车的辆数,
,且为正整数,
∴,
,
随的增大而减小,
当时,利润最大,
即安排装运苹果的货车的辆数为时,利润最大为(元).
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$