山西省吕梁市第五中学2025--2026学年统编版七年级下学期阶段评估历史试题(七下第1—11课)

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2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.09 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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温馨提示:为共同维护用卷环境,严禁将试卷、答案的电子版上传至各类网络平台以及除征订校以外的 私域群聊等。版权所有,违者必究! 七年级期中阶段评估 历史参芳答案 题号 1 2 3 9 10 12 13 14 15 答案 A A B C B C A D D B C A D 16.问题1: 开通意义:促进了南北经济交流;巩固了隋朝统一;推动了沿线城市发展。(答出任意一点得 1分,共1分) 价值取向:北宋实行崇文抑武方针,在此方针营造的风气下,科举入仕成为读书人的主要目 标,通过科举获取功名利禄成为当时社会的主要价值取向。(1分) 作者态度:反映了作者对南宋统治者苟安江南的愤怒和担忧。(1分) 精神品质:宁死不屈的精神,精忠报国、不计个人得失的精神,等等。(答出任意一点得1分, 共1分) 问题2: 联系: 唐朝长安城和元大都的布局一脉相承:两者都采用棋盘式方格街道布局,结构规整对称,体 现了皇权至上的规划理念;元大都在继承长安城传统的基础上,进一步强化了中轴线对称布 局,城市规模更大,功能分区更清晰。(2分) 问题3: 理由: 成吉思汗被纪念,是因为他统一蒙古各部,建立蒙古政权,为元朝的建立奠定了基础;是杰出 的军事家与政治家。(答出任意一点得1分,共1分) 忽必烈被纪念,是因为他建立元朝,完成了全国统一;施行治国安民的方略,促进了民族交融 与社会发展;对中国历史进程产生了深远影响。(答出任意一点得1分,共1分) 17.(1)历史背景:魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层权贵掌握,选官看重门第,不太注重才 识。(1分) 意义:科举制度是我国古代选官制度的重大改革,加强了朝廷在选官上的权力;它不仅扩大 了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了官僚队伍的文化素养;推动了 教育发展。(答出任意一点得1分,共2分) (2)主要原因:君主英明,重视制度建设;继承并完善了三省六部制,规范国家权力运行,减少 了决策失误;完善了官员选拔与升迁制度,保证了官员素质;改进府兵制,增强了军事实力; 制度设计合理且得到有效执行。(答出任意一点得1分,共3分) (3)如何加强:政治上,各州府设置通判,分割知州的权力,削弱地方的行政权。经济上,设置 转运司,负责管理地方财赋与遭运;地方税收除少量留用外,其余全部上缴中央,这使中央控 制了地方财权。军事上,削弱禁军统帅的权力,同时将地方精兵收归中央,充实禁军,加强中 央对军队的控制。(4分) 18.(1)原因:北宋中期,官僚豪强大量兼并土地,加重赋税,压榨百姓,引发农民和士兵起义,威 历史参考答案第1页(共2页) 胁北宋统治:边境战事频繁,北宋在与辽、西夏的交战中多次失败,还要每年输送大量岁币和 财物,以致财政困难、边疆危机严重。(2分) 变化:政府财政收入有所增加,一定程度上减轻了百姓负担,缓和了社会矛盾;军事力量得到 提升,增强了抵御少数民族政权的能力;农田水利、农业生产等有所发展。(答出任意一点得 1分,共2分) (2)特点:有战有和,和为主流(或既有阶段性的友好,也有阶段性的战争)。(1分) 影响:此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面;岁币加重了北宋人民的负担。(2分) (3)岳飞是中国历史上著名的民族英雄。他生活节俭,军纪严明,带领的岳家军战斗力极强, 让金军发出“撼山易,撼岳家军难”的慨叹。岳飞领导的抗金斗争,沉重打击了南侵的金军, 有效抵御了金朝的进攻。他的抗金行动保卫了南方人民的和平生活,使百姓免受女真贵族 的奴役和蹂躏,维护了人民的生命财产安全与社会安定。岳飞一心为国、英勇抗金,为国家 和人民作出了重大贡献,是南宋杰出的抗金将领,因此称得上是著名的民族英雄。(答出任 意一点得2分,共4分) (4)认识:和平友好交往是中国古代民族关系的主流;和谐的民族关系有利于民族团结;开明 的民族政策有利于国家的稳定和发展;祖国的历史是各民族共同缔造的:我们要尊重民族差 异,各民族间应该取长补短,共同发展进步;融洽的民族关系是经济发展的前提。(答出任意 一点得1分,共1分) 19.(1)如何处理:思想上,唐太宗主张“爱之如一”,平等对待各民族,不歧视边疆各族。方式上, 通过和亲(如文成公主入藏)、册封(如册封南诏首领)等,与各族保持友好往来。管理上,设 置大都护府、都督府、羁縻州等机构,任用各族首领担任长官,由中央统辖,既保障中央管辖, 又尊重民族自治,促进了民族和睦与边疆稳定。(4分) (2)疆域范围变化:唐朝前期疆域辽阔,后期疆域明显缩小,尤其是西部和北部地区丢失了大 片领土。 边疆民族分布变化:前期边疆民族如突厥、吐蕃等分布相对集中;后期吐蕃、回鹊等民族势力 范围扩大,部分民族政权控制了唐朝之前控制的部分区域。 中央对边疆控制减弱:前期唐朝对边疆各族实行较强的羁縻统治和军事控制,后期随着国力 衰退,唐朝对边疆地区的管控力大幅下降。 民族政权势力崛起:吐蕃、回鹊等少数民族政权在唐朝后期逐渐强大,与唐朝形成并立或对 峙的局面,不再完全依附于唐朝。 边疆局势动荡:唐朝后期边疆地区战乱增多,疆域收缩,反映出唐朝由盛转衰后,边疆稳定局 面被打破,民族关系更趋复杂。 评分说明:答出符合题意的任意一点得2分,共4分。 (3)示例: 观点:和平交往是中国古代对外交往的主要形式。 论述:隋唐时期,中日两国的交流非常频繁,日本派到中国的“遣隋使”“遣唐使”数量众多。 唐朝时期,鉴真东渡日本,在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对 中日文化交流作出了卓越贡献。玄奘西行天竺,带回大量佛经,为中国佛教的发展作出重大 贡献:根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 综上所述,和平交往是中国古代对外交往的主要形式,促进了中外文化的发展。 评分说明:观,点正确得1分,选择三个事件紧扣观点进行有理有据的论述得6分,共7分。 观,点不正确或没有作答不得分,论述不足依次的情赋分。 历史参考答案第2页(共2页)七年级期中阶段评估 6. 历 史 七下第1一11课 1. 部分 第一部分 第二部分 总分 累分人 座位号 得分 注意事项:共两部分,满分75分,答题时间为70分钟。请你仔细审题,认真作答。 8 蟈 第一部分 选择题(共30分) 得分 评分人 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中, 只有一个最符合题意,请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内。 铷 9 题号 1 2 3 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 邮 答案 吹 1.下面是某同学在复习中国古代史的知识时制作的年代尺,其中①处对应的史实是 581年 589年 605年 618年 长 ① ② ③ ④ A.隋朝建立 B.隋统一全国 C.开凿大运河 D.隋朝灭亡 ☒ 2.杜佑的《通典》记载:“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则(辄)数 月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值两钱。”材料所述社会状况的出现得益于 A.唐太宗的励精图治 B.武则天的承前启后 郑 C.唐玄宗的继往开来 D.宋太祖的崇文抑武 3.下列四幅图片展示了我国古代耕地工具的演变过程。由此可见,我国古代生产工具 翰 的 图一耒相 图二铁犁铧 图三直辕犁 图四曲辕犁 A.制造水平已领先世界 B.在继承中创新发展 C.都是配合牛耕使用的 D.对其他国家影响深远 4.黄巢起义结束后,韦庄创作了描写战后民生百态的《秦妇吟》,其中写道:“出门惟见乱枭鸣,更 欲东奔何处所?仍闻汴路舟车绝,又道彭门自相杀。野色徒销战士魂,河津半是冤人血。”黄 巢起义对唐朝的影响是 郊 A使唐朝受到致命打击 B.唐朝由此直接灭亡 C.促进唐朝的对外交往 D.刺激唐朝走向振兴 5.赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者…五代之乱,朝廷威 令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”材料反映出 A.五代时期南北方政权的更迭 B.安史之乱后唐朝由盛转衰 C.五代时期武将掌权的危害 D.宋初实现中原和南方统一 历史第1页(共6页) 6.在东北,以粟末靺鞨人为主体的渤海国,与唐朝往来非常频繁。在中原文明强有力的影响下, 1 渤海国的社会经济(如农业、蚕桑业、畜牧业、手工业、商业)有了显著的发展和进步,有“海东 盛国”之誉。材料主要反映了唐朝 A.基本完成了国家的统一 B.先进生产方式向边疆扩展 C.促进了东北地区的开发 D.社会经济出现了繁荣局面 7.孙机在《中国古舆服论丛》中写道,唐代前期,人们比较欣赏胡服,男、女皆有穿胡服、戴胡帽 者,胡帽的样式更是多种多样。下列诗歌能反映这一现象的是 A.知否,知否?应是绿肥红瘦(李清照) B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁(陆游) C.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊(元稹)D.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实(杜甫) 8.7世纪中叶,被医家奉为治病指南的《本草经集注》因存在种种不足和错误而显得“不合时 宜”,唐朝政府遂组织苏敬等二十余贤才集体编修了内容丰富而严谨的《唐本草》,其颁布后对 国内外医药学的发展都起了重要作用。这体现出 A.国家力量助推医学发展 B.中国医学技术已领先世界 C.唐朝政府内部人才济济 D.技术更新有利于巩固统治 9.右面是运用语文学科加点注释的方法对“杯酒释兵权”进行的解读, 杯酒一杯和酒,指酒宴 其中能体现宋太祖的政治智慧的是 释一解除 A.侧重于削弱宰相的权力 释兵权 B.割断将领与地方的联系 兵权一将领的统兵权 C.充分利用百姓的支持 D.采用了较为平和的方式 10.右图所示为辽绿釉单孔鸡冠壶,也叫“马镫壶”“皮囊壶”,是模仿契丹族皮囊容器 的样式,采用汉族制瓷技术烧制而成的壶。该文物反映了 A.辽国都市生活的丰富多彩 B.女真族的崛起与宋金对峙 C.辽国农耕技术的发展进步 D.契丹族与汉族的文化交融 11.小红同学在学习辽宋夏金元时期的历史时,尝试用简单的地理概念图来梳理这一时期的政 权并立情况。下列示意图能正确反映该局势的是 西夏辽 西夏金 金 西夏元 南宋 北宋 南宋 北宋 B 12.根据下框中的文物材料,可推断该文物的历史价值是 这块碑位于吉林松原,用女真文和汉文记载了阿骨打誓师抗辽的史实。 大金得胜陀颂碑 A.利于认识古代中国的对外交往 B.见证了契丹政权建立的史实 C.系研究金辽间战争的第一手史料 D.真实地再现了北宋抗辽的史实 13.陆游的“早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”一诗表达了 自己的报国壮志。诗中的“大散关”也成了宋人的伤悲之地,这是由于 A.宋皇帝在此被掳走 B.辽宋在此停战议和 C.宋金以此为界对峙 D.宋夏在此停战议和 历史第2页(共6页) 14.元朝忽必烈派兵屯守别失八里(北庭),给钞购牛、农具及种子,并分地给贫民耕种。西藏纳 入元朝版图后,元朝在由内地通往西藏的沿途设置驿站。往返于这条驿道的僧俗、官吏、商 旅络绎不绝。元朝的这些举措 A.促进了边疆地区的发展 B.削弱了地方的豪强势力 C.密切了中外经济的联系 D.推动了儒家学说的传播 15.元朝时,“人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中”。驿道上,每隔一段距离就设有急递铺, 用以传送朝廷和地方州郡的紧急文书或军事情报。这些措施 A.推动了海外贸易发展 B.便利了东西方之间的往来 C.加快了海陆交通建设 D.加强了中央和地方的联系 第二部分 非选择题(共45分) 得分 评分人 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15 分,共45分。 16.盛世忠魂·都城英名七年级(3)班同学开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】盛世画卷承忠魂·都城相续载英名 【项目目标】通过探究盛世、都城与英烈,感悟历史底蕴与家国情怀。 【项目任务聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。 时间:2026.03 制作团队:晋华小组 项目学习任务单 主题一盛世画卷·忠魂千古 状元登第,虽将兵数十 山外青山楼外楼, 山河破碎风飘絮,身 西通河洛,南达江淮… 我找到了 万,恢复幽蓟,逐强虏于 西湖歌舞几时休? 世浮沉雨打萍…人 其交、广、荆、益、扬、越等 穷漠,凯歌劳还,献捷太 暖风熏得游人醉, 生自古谁无死?留取 州,运漕商旅,往来不绝。 庙,其荣亦不可及也。 直把杭州作汴州。 丹心照汗青。 学 开通意义: 价值取向: 作者态度: 精神品质: 问题1:请你根据材料,按要求填写上面空白处的内容。(4分) 主题二都城相承·英名永记 我找到了 成吉思汗纪念币 忽必烈纪念币 唐朝长安城平面图 元大都平面图 我悟到了 问题2:上面两个平面图的布局之间有何联系? 问题3:上面两位历史人物被后人纪念的理 (2分) 由是什么?(2分) 【成果分享】完成学习任务后,以小组为单位设计班级文化墙,参与校园文化节的成果展示。 历史第3页(共6页) 17.强化集权·选贤治国阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可 以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会…我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形 成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。 一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)根据材料一,简述科举制诞生的历史背景及产生的意义。(3分) 材料二有史以来,能成就“盛世”的王朝屈指可数,而唐代却出现两度盛世,这既与两 位君主的英明密不可分,同时又与制度因素密切相关。唐朝基本沿用了隋代的创制,完善了 三省六部制,保障了国家权力的规范与有序运行,避免了帝王独断专行及重大决策失误;官 员选拔升迁制度的进一步完善,保证了官员队伍的素质;改进府兵制,保证了军事的强大。 总之,唐代的兴盛乃是制度所成就。当然,好制度需要人设计,更需要人执行。 一摘编自陈良《略谈唐代兴盛的制度原因》 (2)根据材料二,概括唐代出现两度盛世的主要原因。(3分) 材料三赵匡胤的地方政策方针是“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。宋初各州府设置 通判以分知州权力,又设置诸道转运司,专主财赋与漕运,地方税收除留一部分供地方开销 外,全部上缴。在削弱禁军统帅权力的同时,收地方精兵充实禁军(中央军)。…集中权力 的结果是地方的积极性受挫,同时军队战斗力也大大削弱,这使宋朝在处理他们与富于进攻 性的蛮族邻居的关系时,处于不利的地位。 摘编自樊树志《国史概要》 (3)根据材料三,概述宋初赵匡胤是如何加强中央集权的。(4分) 18.内忧外患·民族交融阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一北宋中期,大量的土地被官僚和豪强地主兼并,他们变相增加苛捐杂税,拼命 压榨农民,各地农民、士兵起义打击北宋统治阶级。北宋边境也是烽烟四起,宋太宗时曾两 度出兵攻辽,都失败了。北宋在抵御西夏的战争中也大多失利。北宋每年给辽、西夏大量的 岁币和财物。 一摘编自《普通高中课程标准实验教科书·历史选修·历史上重大改革回眸》 材料二澶渊之盟是特定历史条件的产物,是双方军事实力均衡、政治上互相妥协的结 果。它在客观上起了安定边境的积极效果,使人民得以休养生息。澶渊之盟签订后的117 年间,两国相互谴使几百次,基本上保持着和平友好的关系。 —摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 历史第4页(共6页) 材料三岳飞自奉节俭,军纪严明,军队战斗力极强,使金人有“撼山易,撼岳家军难”的 慨叹。岳飞领导的抗金斗争,沉重地打击了南侵的金军,为保卫南方人民的和平生活,免遭 女真贵族的奴役和蹂躏作出了重大贡献,他不仅是南宋杰出的抗金将领,也是中国历史上著 名的民族英雄。 摘编自朱绍侯、齐涛等主编《中国古代史(下册)》 (1)根据材料一,概括王安石变法的原因,并简述这次变法带来的社会变化。(4分) (2)根据材料二,简述辽宋时期我国民族关系发展的特点,并从不同角度评价澶渊之盟产生 的影响。(3分) (3)根据材料三,有理有据地说明“岳飞是中国历史上著名的民族英雄”。(4分) (4)综上所述,谈谈你对中国古代民族关系的认识。(1分) 19.治边安邦·外交鼎盛唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范,唐朝的对外交往和民族关 系的发展对后世影响深远。 【开明·治边安邦】 (1)阅读下面材料,简述唐朝统治者是如何运用开明的民族政策处理与边疆各族的关系的。 (4分) 唐朝与边疆地区各族都保持着良好关系。…贞观十五年 唐太宗宣称“自古皆贵中 (641年),文成公主入藏…唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个 华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其 王中有10人经唐朝加封。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、 种落皆依朕如父母”。 都督府、羁縻州…长官由各民族首领担任,上统于中央政府。 —摘编自司马光《资治通鉴》 一摘编自《普通高中教科书·历史选择性必修1· 国家制度与社会治理》 历史第5页(共6页) 【政局·渐趋动荡】 (2)观察下列两幅唐朝不同时期形势和边疆各族分布图,我们从中可以获得哪些有效信息? (4分) 。 务 图一 唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年) 图二唐朝后期形势和边疆各族分布图(820年) 学 $ 【隋唐·外交兴盛】 (3)请从“中国隋唐时期对外交往”大事记(部分)中选择三例相互关联的事件,结合所学拟定 一个观点并加以论述。(7分)(要求:观点正确,史论结合,条理清晰) & “中国隋唐时期对外交往”大事记(部分) 时期 事件 概况 X 日本派遣“遣隋使” 隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋 “遣唐使” 使”“遣唐使”。跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等 周 鉴真东渡日本,前后用了12年,随行人员中有36人献出生命。鉴 鉴真东渡 隋唐 真在日本10年,极受尊敬和爱戴 时期 喀 贞观初年,玄斐西行前往天竺取经,不畏艰险,经过4年的长途跋涉 玄奘西行 到达天竺。他遍访天竺名寺,研习佛法,成为远近闻名的佛学大师 唐朝与东罗马帝国交往 东罗马多次派使臣来华,进贡狮子和羚羊等 閣 唐朝与大食的交往 古称阿拉伯帝国为大食,大食与唐朝通好 器 历史第6页(共6页)

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