山东省菏泽市曹县2025-2026学年八年级下学期4月物理素质教育质量自测

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2026-04-28
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2026年4月素质教育质量检测 八年级物理试题参考答案及评分标准 选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题日要求 题号123456789101112 答案BCAD D A D BC D CB 二、填空与作图题:本题共4小题,填空每空1分,作图3分,共11分。 13.不变不为零 14.平衡力不变增大 15.连通器上升 16.弹力 G 三、实验探究题:本题共3小题,每空1分,共20分。 17.(5分) (1)速度 (2)慢 (3)匀速直线不需要 (4)不能 18.(7分) (1)水平 (2)匀速直线二力平衡 (3)1.6越大 (4)不可靠没有控制两只鞋子的压力相等 19.(8分) 八年级物理答案第1页(共2页) (1)深度 (2)高度差大于取下软管重新安装 (3)越深 (4)越大 (5)向下凸起平衡 四、综合应用题:本题共2小题,共15分。 20.(7分)解: (1)该车的重力为: G=mg=800kgX9.8N/kg=7840N…2分 (2)由二力平衡条件得,路面对该车的支持力为: F克=G=7840N……1分 (3)根据力的作用是相互的,可得该车对地面的压力为 Fg=F支=7840N……1分 该车与地面的接触面积为:S=4×200cm2=0.08m2…1分 该车对水平地面的压强为: F 7840N p=S-0.08m =9.8X10Pa……… …2分 21.(8分)解: (1)水的深度为0.08米,则水对容器A底部的压强为: Pk=p%gh*=1.0X10kg/m×10N/kg×0.08m=800Pa …2分 (2)水对容器A底部的压强增加到1000帕,则注入水后水的深度为: h'=p' 1000Pa P g 1.0X10kg/mXI0N/kg-0,1m …2分 液体乙的深度h2=h=0.1m………1分 初始时两容器底部受到液体的压强相等,即p2=p*=8O0Pa …1分 则液体乙的密度为: e--1oNg01n80kam2分 800Pa 八年级物理答案第2页(共2页)2026年4月素质教育质量检测 八年级物理试题 (满分70分时间70分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证 号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5 毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列物体受到的重力约为50N的是 A.一瓶矿泉水 B.一个大西瓜 C.一名中学生 D.一头牛 2.提起一袋水果,手感觉塑料袋在向下拉,这个力的施力物体是 A.水果 B.手 C.塑料袋 D.地球 3.下列各图中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 A.球员踢球改变球的运动方向 B.运动员的拉力使撑杆弯曲 C,运动员的压力使跳板弯曲 D.运动员的拉力使弦弯曲 10 4.如图所示是小聪正在劳动教育基地制作泥塑作品,老师告诉她: “制作时不仅要注意用泥塑刀时劲的大小,还要注意用刀的位置 和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的 A.大小,方向 B.大小、作用点 C.方向、作用点 D.作用点、方向 5.我国科学家研发了一种新型凝胶材料,其密度仅为0.05克/立方厘米,抗拉强度是凯夫 拉纤维的150倍,即使在外力作用下被压缩至原体积的3%,它也能在撤去外力后瞬间 八年级物理第1页(共6页) 恢复原状。这种材料适合制作 A.橡皮泥 B.铅球 C.起重机配重 D.皮筋 6.下列现象中,属于利用惯性的是 A.跳远运动员起跳前快速助跑 B.汽车在冰雪路面行驶时减速慢行 C.汽车驾驶员及乘客规范系好安全带 D.高速公路上行驶的车辆保持安全车距 7.如图所示的实例,目的是为了减小摩擦的是 E A.轮胎上有花纹B.守门员戴着防滑手套C.用力捏自行车的闸 D.轮滑鞋装有滚轮 8.生活处处有物理,如图所示情景没有利用大气压强的是 A.茶壶倒水 B.给肌肉注射药液 C.吸盘挂衣钩 D.拔火罐 9.工人师傅想把一台机器放到水平工作台面上修。为防止工作台面 机器 被压坏,他在台面上放了一块垫板,如图所示。下面实例中和以上工作台面 垫板 措施类似的是 A.冰鞋上的冰刀B.很尖的箭头 C.许多车轮的货车D.压路机的大质量碾轮 10.常见的船闸结构如图所示。下列关于船闸的说法正确的是 上游闸门 下游闸门 闸 77777777 下游阀门A 上游阀门B A.船闸是利用大气压强工作的 B.船从上游到下游应先打开下游阀门A 八年级物理第2页(共6页) C.图中下游阀门A所受左侧水产生的压强比右侧的压强大 D.闸室水面与上游水面相平时才能打开上游闸门 11.将一未装满水的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。瓶重和 厚度忽略不计,下列说法正确的是 A.倒放后水对底部的压强不变 5cm B.倒放后水瓶对桌面的压力变大 C.倒放后水对底部的压强变大 D.倒放后水瓶对桌面的压强不变 12.校运动会上,小聪班级的出场方式很特别:所有同学脚踩电动平衡车环绕操场一周,如 图所示。当小聪脚踩平衡车匀速通过水平操场的弯道部分时,下列判断正确的是 A.小聪的惯性保持不变,是因为小聪的速度大小保持不变 B.小聪受到的重力和平衡车对小聪的支持力是一对平衡力 C.小聪和平衡车作为一个整体受到的力是平衡力 D.平衡车对地面的压力和地面对小聪的支持力是一对相互 作用力 二、填空与作图题:本题共4小题,填空每空1分,作图3分,共11分。 13.中国科学院成功在地月空间远距离逆行轨道搭建起了一个“太空港口”,该港口的卫星 称为DRO卫星,如图所示。DRO卫星从地面发射加速升空时,其惯性 (选填“增大”、“减小”或“不变”);从DRO卫星的运行轨道(月球周围椭圆形轨道)来 看,其受到地球引力和月球引力的合力 (选填“为零”或“不为零”)。 极目卫星 ,DRO卫星 地珂 慧眼卫星 14.如图所示,用6N的力握住空水杯在空中静止不动,水杯受到的重力 与手对水杯的摩擦力是一对 。如果将手握水杯的力增大 为10N,水杯仍然保持静止,那么手与水杯之间的摩擦力大小 。 杯中倒入水后仍静止在空中,手与水杯之间的摩擦力大 八年级物理第3页(共6页) 小 。(后两空均选填“增大”、“减小”或“不变”) 15.图1是一款自带吸管的创意玻璃杯,该玻璃杯可以看作是 B球 一个 ;图2所示为一种“天气预报瓶”,其中A 为上端开口的玻璃管、B为密闭的空心玻璃球,A管与B 球的下部连通,内装有红墨水。在同一地点,当天气由晴 图1 图2 天转为阴天、外界大气压变小时,A管内的液面将 (选填“上升”、“下降”或 “保持不变”)。 16.如图所示,五代时期的文物倒流壶静止在博物馆的水平展台上。倒流 壶对水平展台的压力属于 (选填“重力”、“弹力”或“摩擦 力”)。请在O点画出倒流壶受到的重力G和支持力F的示意图。 三、实验探究题:本题共3小题,共20分。 17.(5分)如图甲、乙、丙所示,在探究“阻力对运动的影响”实验中,小聪同学让小车自斜 面上某一固定位置由静止开始自由滑下,分别观察小车从斜面上同一位置滑下后,在 粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位 置。根据实验情形回答下面的问题: 水平面上铺毛巾 水平面上铺棉布 水平面上铺木板 甲 乙 丙 (1)实验时应让小车从同一斜面的同一高度滑下,使小车滑到水平面时的 相 同。 (2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度 改变得越 (填“快”或“慢”)。 (3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受 阻力,则小车将在水平面上做 运动,说明物体的运动 (填“需要” 或“不需要”)力来维持; (4)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过科学的推理而总结归纳出来的, (填“能”或“不能”)通过实验直接验证。 18.(7分)如图甲、乙、丙所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验装置,木块 A均在同一水平面上运动。 八年级物理第4页(共6页) 木板 4.2N w N 山共z TTTTTTTTT 小明的鞋 人 10g 20g .8N 2.0N 2.8N A 网 C( 木板2一 7777777777777 77777777777777 77777777777777 爸爸的鞋 甲 丙 丁 (1)弹簧测力计使用前应在 方向调零。 (2)实验中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A,使其做 运动,根据 条件,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计拉力的大小。 (3)拉动木块,弹簧测力计示数稳定后,记录的信息如图甲、乙、丙所示。图甲中弹簧测力 计的示数为 N。根据图中信息判断,当其他条件相同时,接触面受到的压 力越大,滑动摩擦力 (选填“越大”“越小”或“不变”)。 (4)小明想比较自己的运动鞋鞋底和爸爸的运动鞋鞋底的粗糙程度,如图丁所示,拉动运 动鞋做与甲、乙、丙实验中同样的运动,根据弹簧测力计的示数,小明认为爸爸的鞋底 更粗糙。小明的操作可靠吗? (选填“可靠”或“不可靠”)。原因是 19.(8分)在学习“液体的压强”时,同学们了解到“液体内部向各个方向都有压强”后,老 师把底部有小孔的无盖空透明矿泉水瓶竖直压入水中,瓶中形成了图甲中的“喷泉”。 软管 探头、 111 甲 乙 丙 丁 戊 (1)根据图甲中的现象,提出一个科学问题:液体的压强与液体的 有关。 (2)压强计是通过观察U形管两侧液面 来反映液体内部的压强大小。在使用 压强计时,如图乙所示,发现U形管两侧液面不相平,U形管左支管液面上方的气压 大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”),接下来的操作是 (3)正确调整压强计后,通过比较图丙、丁两次实验可得出:同种液体中,深度 (选填“越深”或“越浅”),压强越大。 (4)保持图丁中的探头在水中的位置不变,向烧杯中逐渐加盐,搅拌直至完全溶化,不考虑 八年级物理第5页(共6页) 液面高度的变化,观察到U形管两侧液面高度差如图戊所示。可知,在同一深度,液 体的密度越大,压强 (5)小聪利用生活器材进行如下操作:取一根轻质、两端开口的薄壁直玻璃 管,将其一端扎上橡皮薄膜(质量忽略不计),浸人水中,实验现象如图所 示。向玻璃管中注人盐水,直至与烧杯中水面相平,静止后橡皮薄膜 (选填“向上凸起”、“向下凸起”或“没有凹凸”),此时橡皮薄膜处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。 四、综合应用题:本题共2小题,共15分。 20.(7分)如图所示是我国某款无人驾驶汽车,其空载质量约为800kg,每个车轮与地面 的接触面积为200cm2,g=9.8N/kg。该空载无人汽车在平直公路上匀速直线运动 时,求 (1)该车所受的重力。 新6器跃人车 NEOLIX武 (2)路面对该车的支持力。 (3)该车对水平地面的压强。 21.(8分)如图所示,足够高的圆柱形薄壁容器A、B放置在水平地面上,分别盛有水和液 体乙。水的深度为0.08米,两容器底部受到液体的压强相等,g=10N/kg, P水=1.0×103kg/m3。 (1)求水对容器A底部的压强P水; (2)在容器A中注人水,使两容器中液面相平,此时水对容 器A底部的压强增加到1000帕,求液体乙的密度Pz。 八年级物理第6页(共6页)

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