精品解析：山东省菏泽市曹县2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2025年4月素质教育质量检测 八年级物理试题 （满分100分　时间90分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，选对的得2分，多选、错选、不选均不得分。） 1. 下列物体重力最小的是（　　） A. 乒乓球 B. 羽毛球 C. 篮球 D. 铅球 【答案】A 【解析】 【详解】根据G=mg可知，当物体的质量最小时，物体的重力最小。乒乓球的质量约为3g，羽毛球的质量约为5g，篮球的质量约为500g，铅球的质量大于4kg，故乒乓球的重力最小，其重力最小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，手压气球，气球变形。由于气球发生形变而产生的力是（ ） A. 气球对手的支持力 B. 气球受到的重力 C. 桌面对气球的支持力 D. 手对气球的压力 【答案】A 【解析】 【详解】手压气球，气球发生形变，气球由于要恢复原状，会对手产生弹力，即气球由于形变而产生的力是气球对手的支持力，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示实例中，可以增大摩擦的是（　　） A. 给自行车轴承加润滑油 B. 气垫船向下喷气 C. 轴承中装有滚珠 D. 浴室的防滑垫凹凸不平 【答案】D 【解析】 【详解】A．给自行车轴承加润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦，故A不符合题意； B．气垫船向下喷气使船身脱离水面，是通过使接触面分离来减小摩擦，故B不符合题意； C．轴承中装有滚珠，是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故C不符合题意； D．浴室的防滑垫凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D符合题意。 故选D。 4. 小明水平用力轻推矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用大小相同的水平力轻推瓶盖时，出现不同的效果，这与（　　） A. 力的大小有关 B. 力的作用点有关 C. 力的方向有关 D. 与以上三者都有关 【答案】B 【解析】 【详解】用水平力轻推瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动。当用同样大小的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。两种情况下，推力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，和是物体所受的两个力，其中受力情况属于二力平衡的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中两个力没有作用在同一条直线上，所以两个力不是平衡力，则物体受力情况不属于二力平衡，故A不符合题意； B．图中两个力没有作用在同一条直线上，所以两个力不是平衡力，则物体受力情况不属于二力平衡，故B不符合题意； C．图中两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，并且作用在同一条直线上，所以两个力是平衡力，则物体受力情况属于二力平衡，故C符合题意； D．图中两个力大小不相等，所以两个力不是平衡力，则物体受力情况不属于二力平衡，故D不符合题意。 故选C。 6. 如图所示的各种现象中，物体的运动状态没有改变的是（　　） A. 火箭加速升空 B. 核外电子绕原子核运动 C. 过山车经过弯道 D. 降落伞匀速直线下降 【答案】D 【解析】 【详解】A．火箭加速升空的过程中，速度增大，运动状态改变，故A不符合题意； B．核外电子绕原子核运动的过程中，运动方向不断改变，运动状态发生改变，故B不符合题意； C．过山车经过弯道时，运动方向发生改变，运动状态发生改变，故C不符合题意； D．降落伞匀速直线下降过程中，速度大小不变，方向不变，运动状态没有改变，故D符合题意。 故选D。 7. 如图甲所示，人们在购物时手提塑料袋往往会被较重的塑料袋勒得发痛，而图乙使用了一种小提手大大减小手的痛感。使用这种小提手提塑料袋可以让手（　　） A. 减小压力 B. 减小压强 C. 减小受力面积 D. 减小阻力 【答案】B 【解析】 【详解】甲、乙两图对比可知，塑料袋对手的压力相同，而乙图比甲图的受力面积大，根据可知，乙图手受到的压强小，减小了手的痛感，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图所示的物品或情景中，利用了大气压强的是（　　） A. 静止时壶身与壶嘴内的水等高 B. 用吸管可以顺利把饮料吸入口中 C. 下水管反水弯可以储存水阻隔异味 D. 使用高压锅煮饭可以熟得更快些 【答案】B 【解析】 【详解】AC．茶壶、下水管反水弯都是上端开口，下端连通，属于连通器，根据连通器原理可知，同种液体在不流动时，液面相平，没有利用大气压，故AC不合题意； B．用吸管喝饮料时，吸管内的压强小于外界大气压,饮料在大气压的作用下进入吸管,利用了大气压的作用,故B符合题意； D．随着气压的增大，液体的沸点也随着升高，高压锅内气压很高，从而使锅内水的沸点升高，使饭熟得更快些，没有利用大气压，故D不符合题意。 故选B。 9. 如图所示的物体中，没有受到浮力的是（　　） A. 遨游的中国空间站 B. 上升的热气球 C. 航行的辽宁舰 D. 下潜的蛟龙号 【答案】A 【解析】 【详解】A.遨游的中国空间站，处于太空中，太空没有空气，是真空，空间站在太空中不受浮力，故A符合题意； B.上升的热气球，受到空气的浮力，浮力大小等于热气球排开的空气的重力，故B不符合题意； C.航行的辽宁舰，受到水的浮力，浮力大小等于辽宁舰排开的水受到的重力，故C不符合题意； D.下潜的蛟龙号，受到水的浮力，浮力大小等于它排开的水受到的重力，故D不符合题意； 故选A。 10. 利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机从模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差，则（ ） A. 模型上方空气流速大，压强小 B. 模型下方空气流速大，压强大 C. 模型上方空气流速小，压强大 D. 模型下方空气流速大，压强小 【答案】A 【解析】 【详解】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大。模型下方压强大于上方压强，模型在压强差下产生向上的升力。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的特大型桥梁隧道结合工程，有世界最长的外海深埋沉管隧道。根据以上信息，下列说法正确的是（　　） A. 海水水位上升时，深入海底的桥墩受到海水的浮力变大 B. 桥墩静止在水中没有惯性 C. 斜拉索对桥面的拉力是弹力 D. 外形为流线型的家用小轿车在桥上快速行驶时，汽车对地面的压力大于汽车的总重力 【答案】C 【解析】 【详解】A．桥墩插入海底，桥墩下表面没有水，则桥墩下表面受到海水的压力为0，所以桥墩不受浮力，故A错误； B．一切物体都具有惯性，所以桥墩静止在水中仍然具有惯性，故B错误； C．斜拉索被拉伸，发生弹性形变，产生弹力，所以斜拉索对桥面的拉力是弹力，故C正确； D．轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力变小，小于汽车的重力，故D错误。 故选C。 12. 如图所示是托里拆利实验装置，下列相关说法正确的是（　　） A. 大气压支持管内这段水银柱不会下落 B. 当管内存有少量的空气时，测量结果会偏大 C. 将玻璃管倾斜或下压，管内外水银面的高度差会变小 D. 玻璃管越细，管内外水银面的高度差越大 【答案】A 【解析】 【详解】A．玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故A正确； B．玻璃管顶部空白处应该为真空，当管内存有少量空气时，测量结果会偏小，故B错误； CD．管内水银柱的高度只与当时的大气压有关，而与玻璃管的粗细，倾斜、玻璃管上提无关，故CD错误； 故选A。 13. 如图所示，是探究“二力平衡的条件”实验，小车置于水平桌面，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。是小车受到的向左的拉力，是小车受到的向右的拉力，与在同一水平直线上。下列说法不正确的是（ ） A. 因为摩擦可忽略，小车在水平方向上只受到、作用 B. 增减钩码个数，是探究二力大小对小车平衡的影响 C. 、大小相等时，小车一定处于平衡状态 D. 将小车水平扭转90°时，、仍在同一直线上 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验忽略摩擦，小车水平方向只受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2，故A正确，不符合题意； B．增减钩码个数，小车受到的两个拉力大小不相等，探究二力大小对小车平衡的影响，故B正确，不符合题意； C．小车两端受到的两个拉力大小相等时，小车处于静止状态，即处于平衡状态，所以、大小相等时，小车处于平衡状态，故C正确，不符合题意； D．将小车水平扭转90°时，两个力不在同一直线上，松手后小车不能平衡，小车会发生转动，探究不在同一直线上的两个力是否平衡，故D错误，符合题意。 故选D。 14. 如图所示，同学们在探究重力与质量关系的实验中，用得到的数据描点作出了物体的重力G随质量m变化的图像，根据图像判断下列说法正确的是（　　） A. 物体的质量跟其所受重力成正比 B. 物体所受的重力跟其质量成反比 C. 物体所受的重力跟其质量的比值为10 D. 根据图像推测，质量为2kg的物体受到的重力为2N 【答案】C 【解析】 【详解】AB．质量是物体所含物质的多少，是物体的一种基本属性，不随重力的变化而变化，应该是物体所受的重力跟其质量成正比，故AB错误； C．从图像上可以看出，当质量为时，重力为，重力与质量的比值为 在图像上其他点计算该比值也约为，所以物体所受的重力跟其质量的比值为，故C正确； D．根据，当时，物体受到的重力 故D错误。 故选C。 15. 如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量等于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（　　） A. pA<pB，FA=FB B. pA>pB，FA<FB C. pA>pB，FA=FB D. pA>pB，FA>FB 【答案】C 【解析】 【详解】由图知，容器底面积SA<SB 因为V=Sh，液面相平，h相同，所以V甲<V乙 因为m甲=m乙 由可知两液体的密度关系，即 若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，即 根据可知，液体对各自容器底部的压强pA、pB的关系为pA>pB 因加液体前甲的质量等于乙的质量，即 则 各自加入液体后，仍与相等，即 因圆柱形容器，液体对容器底部的压力 所以此时液体对各自容器底部的压力FA=FB 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、填空与作图题：本题共5小题，填空每空1分，作图2分，共15分。 16. 如图甲所示，物块水平向左压缩弹簧，请在O点画出弹簧对物块施加的力的示意图_______。图乙中弹簧测力计的读数为_______N，若该弹簧测力计正确使用测量完物体重力后忘记再次调零，则该读数比实际值________（选填“偏大”、“偏小”或“不偏大也不偏小”）。 【答案】 ①. ②. 2.6 ③. 偏小 【解析】 【详解】[1]物块水平向左压缩弹簧，弹簧给物体向右的弹力，故如图所示： [2]如图乙所示，分度值为0.2N，图乙中弹簧测力计的读数为2.6N。 [3]弹簧测力计在竖直方向上测完后，不调零，放水平面上，此时指针应该在0刻度线以上，测出来的测量值比真实值偏小。 17. 在海绵块模拟桥面实验中，如图甲所示，海绵块在负载作用下发生了弯曲形变，上层方格被挤压变窄，下层方格被拉伸变宽，为避免出现大的弯曲形变，请你提出一种解决办法：____________。我县网红桥是一座悬索桥，如图乙所示。汽车行驶在桥面会对桥面挤压产生向_________的形变，多根悬索产生一个向_______的合力，与桥面及负载的合力平衡（后两空均选填“上”或“下”）。 【答案】 ①. 在桥面下加一个桥墩支撑桥，也可以在桥上面加悬索。 ②. 下 ③. 上 【解析】 【详解】[1]为避免出现大的弯曲形变，可以在桥面下加一个桥墩支撑桥，也可以在桥上面加悬索。 [2]如图乙所示，汽车行驶在桥面，由于受到重力，会向下挤压桥面，即会对桥面挤压产生向下的形变。 [3]由于受到重力，桥面及负载的合力向下，多根悬索产生一个向上的合力，这两个合力才能保持平衡，桥才不会塌陷。 18. 消防队使用无人机举行高楼灭火演习。如图甲所示，无人机悬停在空中。如图乙所示，无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水平向左飘移，这说明力的作用是___的；使原本悬停的无人机发生飘移的力的施力物体是___。 【答案】 ①. 相互 ②. 干粉 【解析】 【详解】[1][2]当无人机水平向右猛烈喷射干粉时，无人机给干粉一个向右的作用力，干粉同时会给无人机一个向左的作用力，使无人机向左飘移，这个现象说明物体间力的作用是相互的。使原本悬停的无人机发生飘移的是喷射的干粉对无人机施加的力。 19. 如图所示为一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。虽B车驾驶员紧急刹车，由于______仍撞击了A车，碰撞的一瞬间，B车对A车的撞击力______ （选填大于、小于或等于） A车对B车的撞击力。A车驾驶员因受到______ （ 选填安全带或汽车头枕）保护而未严重受伤。 【答案】 ①. 惯性 ②. 等于 ③. 汽车头枕 【解析】 【分析】 【详解】[1]一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，汽车B刹车后由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以仍撞到汽车A。 [2]B汽车对A汽车的撞击力与A汽车对B汽车的力是一对相互作用力，大小相等。 [3]在车辆发生追尾时，人体由于惯性会向后倒，此时车辆加速或减速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而头枕则对此起缓冲作用，保护人体头部。 20. 一轮船由下游经过船闸驶往上游。当轮船行驶至如图所示位置时，先打开阀门_________，此时____和_____组成连通器，直到水面相平时，打开闸门，轮船驶入闸室。请根据图中信息完成上述填空。 【答案】 ①. B ②. 闸室 ③. 下游 【解析】 【20题详解】 [1][2][3]当轮船从下游驶往上游时，先打开阀门B，此时闸室和下游水道构成连通器。根据连通器原理，当连通器内盛有同种液体，且液体不流动时，各容器的液面总保持相平。所以闸室和下游的水面会逐渐相平。 三、实验探究题：本题共4小题，共30分。 21. 力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码。如图甲、乙、丙所示的是小明做实验时的几个主要步骤；（小明使用的钩码规格相同） （1）实验通过_______来反映力的作用效果，用到了_______法； （2）通过比较甲、乙两图，可以发现力的作用效果与力的_______有关； （3）通过比较乙、丙两图，能得出结论吗?答：________；原因是_________； （4）小聪同学观察了小明同学的实验后，用一个外形与小明所用钢片相同的铁片完成了一次实验，如图丁所示。小华比较图丙和图丁后发现，这两次力的作用效果_______（选填“相同”或“不相同”），你认为产生这种现象的原因是________。 【答案】（1） ①. 钢片形变的程度 ②. 转换 （2）力的作用点 （3） ①. 不能 ②. 通过比较乙、丙两图，力的大小不同，力的作用点不同，多个变量，无法判断影响力的作用效果因素，故不能得出结论。 （4） ①. 不相同 ②. 受力物体的材料不同 【解析】 【小问1详解】 [1]力的作用效果之一是使物体发生形变，实验中钢片受到力的作用，形状发生变化，钢片形变程度越大，力的作用效果越明显，故用钢片的形变程度来反映力的作用效果。 [2]用看得见的钢片形变程度来描述看不见力的作用效果，称为转换法。 【小问2详解】 通过比较甲、乙两图，力的大小、方向都相同，力的作用点不同，钢片形变程度不同，力的作用效果不同，可以发现力的作用效果与力的作用点有关。 【小问3详解】 [1][2]略。 【小问4详解】 [1]小华比较图丙和图丁后发现，钢片的形变程度不同，这两次力的作用效果不同。 [2]用一个外形与小明所用钢片相同的铁片完成了一次实验，仅仅是外形相同，但是受力物体的材料不同，钢片形变程度不同。 22. 某校物理兴趣小组的同学对“阻力对物体运动的影响”问题进行了探究，小车分别从同一斜面同一固定点由静止自由滑下，在水平轨道上停止在如图所示的位置； （1）实验中让小车分别从同一斜面同一固定点由静止自由滑下的目的是使小车到达水平面时具有_________。 （2）依次将毛巾、棉布铺在木板上，探究小车在三种平面上的运动情况，通过记录________来反映阻力对物体运动的影响，这说明了力的作用效果与________有关。 （3）实验可以发现：小车受到的阻力越小，运动的距离越_______；进一步推理：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做______运动。 （4）根据三次实验现象可以说明（　　） A. 三次实验中，小车在毛巾表面上受到的阻力最大 B. 小车在木板表面上运动时具有的惯性最大 C. 物体的运动需要力来维持 D. 力是改变物体运动状态的原因 【答案】（1）相同的速度 （2） ①. 小车在水平面上滑行的距离 ②. 力的大小 （3） ①. 远 ②. 匀速直线 （4）AD 【解析】 【小问1详解】 探究“阻力对物体运动的影响”，实验时阻力的大小不同，其它的关键性物理量需要相同，故小车分别从同一斜面同一固定点由静止自由滑下的目的是使小车到达水平面时具有相同的速度。 【小问2详解】 [1]小车到达水平面时速度相同，阻力越大，小车滑行的距离越小，故可以通过小车滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响。 [2]力的大小、方向、作用点影响力的作用效果，将毛巾、棉布铺在木板上，小车在水平面上滑行，小车所受的阻力大小不同，小车滑行的距离不同，力的作用效果不同，故说明力的作用效果与力的大小有关。 【小问3详解】 [1]水平面由毛巾换成了棉布，最后换成木板，水平面的粗糙程度变小，小车受到的阻力变小，运动的距离变远。 [2]在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它的速度将不会减小，它将做匀速直线运动。 【小问4详解】 A．三次实验中，小车在毛巾表面上受到的阻力最大，在木板表面上受到的阻力最小，故A符合题意； B．惯性只与质量有关，小车在不同表面上滑行时，具有的惯性相同，故B不符合题意； C．根据（3）推测可知，在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做匀速直线运动，物体的运动不需要力来维持，故C不符合题意； D．在水平面上滑行的小车，由于受到了阻力，小车慢慢停止运动，说明力可以改变物体的运动状态，即力是改变物体运动状态的原因，故D符合题意。 故选AD。 23. 在探究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 （1）木块在弹簧测力计拉力作用下沿水平方向______滑动，木板和毛巾静止在桌面上不动（桌面没有画出），该实验过程的研究对象是________。 （2）实验记录的部分数据如表所示。根据______，请你在表中“______”处填写滑动摩擦力的大小。 实验序号 木块对木板的压力/N 支撑面 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 甲 3 木板 1.5 乙 4 木板 2.0 __________ 丙 3 毛巾 2.2 （3）比较________（选填“甲乙丙”）两个实验，说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 （4）比较甲、乙两组实验数据，可以初步得出的结论是________。 （5）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好，原因是可以解决实验过程中_________的问题。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 木块 （2） ①. 二力平衡 ②. 2.0 （3）甲、丙 （4）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （5）很难让木块做匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 [1]木块在弹簧测力计拉力作用下沿水平方向匀速滑动。因为当木块匀速直线运动时，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，这样便于通过弹簧测力计示数得出滑动摩擦力大小。 [2]该实验过程是为了探究木块受到的滑动摩擦力的影响因素，所以研究对象是木块。 【小问2详解】 [1][2]根据二力平衡，当木块匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力。在乙实验中，弹簧测力计示数为2.0N，所以滑动摩擦力为2.0N。 【小问3详解】 要说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，需要控制压力相同，改变接触面粗糙程度。甲和丙实验中，木块对接触面的压力都是3N，而接触面一个是木板，一个是毛巾，粗糙程度不同，所以比较甲、丙两个实验，说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 【小问4详解】 甲、乙两组实验，接触面都是木板，粗糙程度相同，乙实验中木块对木板的压力更大，弹簧测力计示数更大，即滑动摩擦力更大。可以初步得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问5详解】 用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好，原因是可以解决实验过程中很难让木块做匀速直线运动的问题。在原来的实验中，要让木块匀速直线运动对操作要求较高，很难做到，而丁装置中拉动木板，木块相对地面静止，受到的摩擦力和弹簧测力计拉力始终是平衡力，不需要木板做匀速直线运动。 24. 在探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，实验小组根据生活经验猜想液体内部压强与深度和液体密度有关。 实验次数 橡皮膜朝向 探头深度/cm U形管两边液面高度差/cm 水 盐水 ① 上 5 5 ② 下 5 5 ③ 左 5 5 ④ 右 5 5 ⑤ 下 10 9 ⑥ 下 20 17 ⑦ 下 5 6 ⑧ 下 10 11 ⑨ 下 20 20 （1）将微小压强计和液体内部压强实验器相连接，如图甲所示，连接后发现U形管两侧液面不相平，应_______（填序号）进行调节。 ①从U形管内倒出适量的水 ②向U形管内加适量的水 ③拆除软管重新安装 （2）将探头浸入水中，如图乙所示，当橡皮膜朝正下方时，请画出橡皮膜受到的液体的压力F_______。 （3）实验小组进行了如图丙步骤的实验操作，并将实验现象记录在表格中，通过表格进行分析，完成下列填空。 a.液体压强的大小是通过观察U形管两边液面的高度差来比较的，液面的高度差越大，压强_______。 b.分析步骤①②③④可知，在液体内部向各个方向都有压强，在同一液体内部同一深度，向各个方向的压强大小_______。 c.分析②⑤⑥或_______可知，同一液体内部的压强随深度的增加而增大。 d.小明通过对比⑥和⑧得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，小明的结论是_______（选填“正确的”或“错误的”），原因是_______。 【答案】（1）③ （2） （3） ①. 越大 ②. 相等 ③. ⑦⑧⑨ ④. 错误的 ⑤. 压强计的探头在液体中的深度不同 【解析】 【小问1详解】 压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气。若U形管两端液面不相平，说明压强计各部分之间连接不够严密，有漏气现象，应拆除软管重新安装，故选③。 【小问2详解】 当橡皮膜朝下时，橡皮膜受到水向上的压力，作用点在橡皮膜的中心，过作用点沿力的方向向上画一条有向线段，用F表示，如图： 【小问3详解】 [1]压强计的工作原理是：橡皮膜受到压强时，U形管内两边液面出现高度差，两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小，采用的是转换法；液体压强越大，两侧液面高度差也越大。 [2]由表中①②③④数据知道，在同种液体的同一深度处，探头的朝向不同，而U形管两侧的液面高度差相等，说明在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。 [3]要探究液体压强与深度的关系，需要控制液体密度相同，改变深度，图中⑦⑧⑨三组数据液体密度相同，深度不同，随着深度的增加，U形管两侧的液面高度差增大，说明受到的液体压强变大，可得出：同一液体内部的压强随深度的增加而增大。 [4][5]要探究液体压强与液体密度的关系，需要控制深度相同，液体密度不同，而小明在实验时，压强计的探头在液体中的深度不同，所以不能得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，即小明的结论是错误的，原因是压强计的探头在液体中的深度不同。 四、综合应用题：本题共3小题，共25分。 25. 热带地区受太阳光照射，气温升高导致空气密度下降，气体上升；当大面积出现这种现象时，就形成了中心低气压区域，中心区域空气上升，四周空气流向中心，便形成破坏力强大的台风。每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图甲所示，同时播报台风中心气压和风速等信息。某校气象兴趣小组同学查阅了前几年几个台风的相关资料，经过整理后列出了下表。水的密度取，g取10N/kg。 台风名称 年份 台风中心最低气压（百帕） 最大风速（米/秒） 烟花 2021 968 35 马勒卡 2022 980 30 玛娃 2023 905 67 康妮 2024 895 68 （1）由表中数据可知，台风的中心气压都_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压的值（标准大气压为1.01×10⁵Pa），于是产生一个向_______（选填“内”或“外”）的气压差，使得四周空气流向台风中心。 （2）根据以上信息，关于台风的中心气压与台风最大风速的关系，可得到的初步结论是_______。 （3）台风带来强降水，莲花塘站水位涨至警戒水位32.50米，请计算水底压强大小_______。 （4）水库堤坝建造时总是呈上窄下宽的梯形，如图乙所示，请你从压强角度进行解释_______。 【答案】（1） ①. 小于 ②. 内 （2）台风中心气压越低，台风最大风速越大 （3） （4）液体的压强随深度的增加而增大，堤坝下部受到水的压强大于上部，建成上窄下宽的梯形能承受更大的水压 【解析】 【小问1详解】 [1]标准大气压的值为1.01×105Pa，由表中数据可知，台风的中心气压都小于标准大气压的值。 [2]因为台风中心气压小于四周气压，所以会产生一个向内的气压差，使得四周空气流向台风中心。 【小问2详解】 由表格数据可知，台风中心气压越低，台风最大风速越大。 所以可得到的初步结论是：台风中心气压越低，台风最大风速越大。 【小问3详解】 水底压强 【小问4详解】 根据液体压强公式，液体的压强随深度的增加而增大。水库堤坝下部受到水的压强比上部大，为了使堤坝能承受更大的水压，防止堤坝被水压冲垮，所以水库堤坝要建成上窄下宽的梯形。 26. 甲图中的苹果静止在如图所示位置。乙图中在弹簧测力计下悬挂一实心铁块，分别置于空气中和水中静止。 （1）请在答题卡指定位置的图中O点画出苹果所受力的示意图； （2）若苹果受到的浮力为2N，求苹果的质量（g取10N/kg）； （3）弹簧测力计的两次读数如图乙所示，求铁块在水中受到的浮力。 【答案】（1） （2）0.2kg （3）1N 【解析】 【小问1详解】 苹果静止在水面上，处于平衡状态，受到重力和浮力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，作用点都画在苹果的重心O点上。如图所示： 【小问2详解】 苹果漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件，漂浮时浮力等于重力，即G = F浮= 2N。 根据重力公式G = mg，可得苹果的质量 【小问3详解】 铁块在水中受到的浮力F浮=G - F=F1-F2=4N - 3N = 1N 27. 某型号载重卡车的技术参数如下表所示，它沿水平公路匀速直线行驶时所受的阻力是其总重力的0.2倍，g取10N/kg。 卡车空 载质量 最大载货量 轮胎个数 行驶时每个轮胎与 地面的接触面积 行驶时的 最大速度 2.2×10⁴kg 5×10⁴kg 12 5dm² 90km/h （1）满载时，该卡车在水平公路上匀速直线行驶所受的牵引力是多少? （2）已知某高架桥能承受的最大压强为1×106Pa，满载时是否允许该卡车通过该桥?（写出必要的计算过程） （3）简述卡车超载时容易损坏路面的原因。 【答案】（1） 1.44×105N （2） 不允许 （3） 超载时卡车总重力增大，对路面的压力增大，而轮胎与地面的接触面积不变，根据，压强增大，超过路面承受极限导致损坏。 【解析】 【小问1详解】 卡车满载总质量 总重力 匀速行驶时牵引力等于阻力 【小问2详解】 卡车对桥面的压力 总接触面积 压强 因，故不允许通过。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年4月素质教育质量检测 八年级物理试题 （满分100分　时间90分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，选对的得2分，多选、错选、不选均不得分。） 1. 下列物体重力最小的是（　　） A. 乒乓球 B. 羽毛球 C. 篮球 D. 铅球 2. 如图所示，手压气球，气球变形。由于气球发生形变而产生的力是（ ） A. 气球对手的支持力 B. 气球受到的重力 C. 桌面对气球的支持力 D. 手对气球的压力 3. 如图所示实例中，可以增大摩擦的是（　　） A. 给自行车轴承加润滑油 B. 气垫船向下喷气 C. 轴承中装有滚珠 D. 浴室的防滑垫凹凸不平 4. 小明水平用力轻推矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用大小相同的水平力轻推瓶盖时，出现不同的效果，这与（　　） A. 力的大小有关 B. 力的作用点有关 C. 力的方向有关 D. 与以上三者都有关 5. 如图所示，和是物体所受的两个力，其中受力情况属于二力平衡的是（ ） A. B. C. D. 6. 如图所示的各种现象中，物体的运动状态没有改变的是（　　） A. 火箭加速升空 B. 核外电子绕原子核运动 C. 过山车经过弯道 D. 降落伞匀速直线下降 7. 如图甲所示，人们在购物时手提塑料袋往往会被较重的塑料袋勒得发痛，而图乙使用了一种小提手大大减小手的痛感。使用这种小提手提塑料袋可以让手（　　） A. 减小压力 B. 减小压强 C. 减小受力面积 D. 减小阻力 8. 如图所示的物品或情景中，利用了大气压强的是（　　） A. 静止时壶身与壶嘴内的水等高 B. 用吸管可以顺利把饮料吸入口中 C. 下水管反水弯可以储存水阻隔异味 D. 使用高压锅煮饭可以熟得更快些 9. 如图所示的物体中，没有受到浮力的是（　　） A. 遨游的中国空间站 B. 上升的热气球 C. 航行的辽宁舰 D. 下潜的蛟龙号 10. 利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机从模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差，则（ ） A. 模型上方空气流速大，压强小 B. 模型下方空气流速大，压强大 C. 模型上方空气流速小，压强大 D. 模型下方空气流速大，压强小 11. 如图所示，港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的特大型桥梁隧道结合工程，有世界最长的外海深埋沉管隧道。根据以上信息，下列说法正确的是（　　） A. 海水水位上升时，深入海底的桥墩受到海水的浮力变大 B. 桥墩静止在水中没有惯性 C. 斜拉索对桥面的拉力是弹力 D. 外形为流线型的家用小轿车在桥上快速行驶时，汽车对地面的压力大于汽车的总重力 12. 如图所示是托里拆利实验装置，下列相关说法正确的是（　　） A. 大气压支持管内这段水银柱不会下落 B. 当管内存有少量的空气时，测量结果会偏大 C. 将玻璃管倾斜或下压，管内外水银面的高度差会变小 D. 玻璃管越细，管内外水银面的高度差越大 13. 如图所示，是探究“二力平衡的条件”实验，小车置于水平桌面，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。是小车受到的向左的拉力，是小车受到的向右的拉力，与在同一水平直线上。下列说法不正确的是（ ） A. 因为摩擦可忽略，小车在水平方向上只受到、作用 B. 增减钩码个数，是探究二力大小对小车平衡的影响 C. 、大小相等时，小车一定处于平衡状态 D. 将小车水平扭转90°时，、仍在同一直线上 14. 如图所示，同学们在探究重力与质量关系的实验中，用得到的数据描点作出了物体的重力G随质量m变化的图像，根据图像判断下列说法正确的是（　　） A. 物体的质量跟其所受重力成正比 B. 物体所受的重力跟其质量成反比 C. 物体所受的重力跟其质量的比值为10 D. 根据图像推测，质量为2kg的物体受到的重力为2N 15. 如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量等于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（　　） A. pA<pB，FA=FB B. pA>pB，FA<FB C. pA>pB，FA=FB D. pA>pB，FA>FB 二、填空与作图题：本题共5小题，填空每空1分，作图2分，共15分。 16. 如图甲所示，物块水平向左压缩弹簧，请在O点画出弹簧对物块施加的力的示意图_______。图乙中弹簧测力计的读数为_______N，若该弹簧测力计正确使用测量完物体重力后忘记再次调零，则该读数比实际值________（选填“偏大”、“偏小”或“不偏大也不偏小”）。 17. 在海绵块模拟桥面实验中，如图甲所示，海绵块在负载作用下发生了弯曲形变，上层方格被挤压变窄，下层方格被拉伸变宽，为避免出现大的弯曲形变，请你提出一种解决办法：____________。我县网红桥是一座悬索桥，如图乙所示。汽车行驶在桥面会对桥面挤压产生向_________的形变，多根悬索产生一个向_______的合力，与桥面及负载的合力平衡（后两空均选填“上”或“下”）。 18. 消防队使用无人机举行高楼灭火演习。如图甲所示，无人机悬停在空中。如图乙所示，无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水平向左飘移，这说明力的作用是___的；使原本悬停的无人机发生飘移的力的施力物体是___。 19. 如图所示为一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。虽B车驾驶员紧急刹车，由于______仍撞击了A车，碰撞的一瞬间，B车对A车的撞击力______ （选填大于、小于或等于） A车对B车的撞击力。A车驾驶员因受到______ （ 选填安全带或汽车头枕）保护而未严重受伤。 20. 一轮船由下游经过船闸驶往上游。当轮船行驶至如图所示位置时，先打开阀门_________，此时____和_____组成连通器，直到水面相平时，打开闸门，轮船驶入闸室。请根据图中信息完成上述填空。 三、实验探究题：本题共4小题，共30分。 21. 力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码。如图甲、乙、丙所示的是小明做实验时的几个主要步骤；（小明使用的钩码规格相同） （1）实验通过_______来反映力的作用效果，用到了_______法； （2）通过比较甲、乙两图，可以发现力的作用效果与力的_______有关； （3）通过比较乙、丙两图，能得出结论吗?答：________；原因是_________； （4）小聪同学观察了小明同学的实验后，用一个外形与小明所用钢片相同的铁片完成了一次实验，如图丁所示。小华比较图丙和图丁后发现，这两次力的作用效果_______（选填“相同”或“不相同”），你认为产生这种现象的原因是________。 22. 某校物理兴趣小组的同学对“阻力对物体运动的影响”问题进行了探究，小车分别从同一斜面同一固定点由静止自由滑下，在水平轨道上停止在如图所示的位置； （1）实验中让小车分别从同一斜面同一固定点由静止自由滑下的目的是使小车到达水平面时具有_________。 （2）依次将毛巾、棉布铺在木板上，探究小车在三种平面上的运动情况，通过记录________来反映阻力对物体运动的影响，这说明了力的作用效果与________有关。 （3）实验可以发现：小车受到的阻力越小，运动的距离越_______；进一步推理：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做______运动。 （4）根据三次实验现象可以说明（　　） A. 三次实验中，小车在毛巾表面上受到的阻力最大 B. 小车在木板表面上运动时具有的惯性最大 C. 物体的运动需要力来维持 D. 力是改变物体运动状态的原因 23. 在探究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 （1）木块在弹簧测力计拉力作用下沿水平方向______滑动，木板和毛巾静止在桌面上不动（桌面没有画出），该实验过程的研究对象是________。 （2）实验记录的部分数据如表所示。根据______，请你在表中“______”处填写滑动摩擦力的大小。 实验序号 木块对木板的压力/N 支撑面 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 甲 3 木板 1.5 乙 4 木板 2.0 __________ 丙 3 毛巾 2.2 （3）比较________（选填“甲乙丙”）两个实验，说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 （4）比较甲、乙两组实验数据，可以初步得出的结论是________。 （5）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好，原因是可以解决实验过程中_________的问题。 24. 在探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，实验小组根据生活经验猜想液体内部压强与深度和液体密度有关。 实验次数 橡皮膜朝向 探头深度/cm U形管两边液面高度差/cm 水 盐水 ① 上 5 5 ② 下 5 5 ③ 左 5 5 ④ 右 5 5 ⑤ 下 10 9 ⑥ 下 20 17 ⑦ 下 5 6 ⑧ 下 10 11 ⑨ 下 20 20 （1）将微小压强计和液体内部压强实验器相连接，如图甲所示，连接后发现U形管两侧液面不相平，应_______（填序号）进行调节。 ①从U形管内倒出适量的水 ②向U形管内加适量的水 ③拆除软管重新安装 （2）将探头浸入水中，如图乙所示，当橡皮膜朝正下方时，请画出橡皮膜受到的液体的压力F_______。 （3）实验小组进行了如图丙步骤的实验操作，并将实验现象记录在表格中，通过表格进行分析，完成下列填空。 a.液体压强的大小是通过观察U形管两边液面的高度差来比较的，液面的高度差越大，压强_______。 b.分析步骤①②③④可知，在液体内部向各个方向都有压强，在同一液体内部同一深度，向各个方向的压强大小_______。 c.分析②⑤⑥或_______可知，同一液体内部的压强随深度的增加而增大。 d.小明通过对比⑥和⑧得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，小明的结论是_______（选填“正确的”或“错误的”），原因是_______。 四、综合应用题：本题共3小题，共25分。 25. 热带地区受太阳光照射，气温升高导致空气密度下降，气体上升；当大面积出现这种现象时，就形成了中心低气压区域，中心区域空气上升，四周空气流向中心，便形成破坏力强大的台风。每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图甲所示，同时播报台风中心气压和风速等信息。某校气象兴趣小组同学查阅了前几年几个台风的相关资料，经过整理后列出了下表。水的密度取，g取10N/kg。 台风名称 年份 台风中心最低气压（百帕） 最大风速（米/秒） 烟花 2021 968 35 马勒卡 2022 980 30 玛娃 2023 905 67 康妮 2024 895 68 （1）由表中数据可知，台风的中心气压都_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压的值（标准大气压为1.01×10⁵Pa），于是产生一个向_______（选填“内”或“外”）的气压差，使得四周空气流向台风中心。 （2）根据以上信息，关于台风的中心气压与台风最大风速的关系，可得到的初步结论是_______。 （3）台风带来强降水，莲花塘站水位涨至警戒水位32.50米，请计算水底压强大小_______。 （4）水库堤坝建造时总是呈上窄下宽的梯形，如图乙所示，请你从压强角度进行解释_______。 26. 甲图中的苹果静止在如图所示位置。乙图中在弹簧测力计下悬挂一实心铁块，分别置于空气中和水中静止。 （1）请在答题卡指定位置的图中O点画出苹果所受力的示意图； （2）若苹果受到的浮力为2N，求苹果的质量（g取10N/kg）； （3）弹簧测力计的两次读数如图乙所示，求铁块在水中受到的浮力。 27. 某型号载重卡车的技术参数如下表所示，它沿水平公路匀速直线行驶时所受的阻力是其总重力的0.2倍，g取10N/kg。 卡车空 载质量 最大载货量 轮胎个数 行驶时每个轮胎与 地面的接触面积 行驶时的 最大速度 2.2×10⁴kg 5×10⁴kg 12 5dm² 90km/h （1）满载时，该卡车在水平公路上匀速直线行驶所受的牵引力是多少? （2）已知某高架桥能承受的最大压强为1×106Pa，满载时是否允许该卡车通过该桥?（写出必要的计算过程） （3）简述卡车超载时容易损坏路面的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $