第10章 第2节 课时2 发展中的经济大国 热带雨林的开发与保护-【初中必刷题】2025-2026学年六年级下册地理同步课件(鲁教版 五四制·新教材)
2026-04-29
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理鲁教版(五四学制)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第二节 巴西 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.44 MB |
| 发布时间 | 2026-04-29 |
| 更新时间 | 2026-04-29 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-04-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57595320.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中地理课件聚焦巴西“发展中的经济大国”及“热带雨林的开发与保护”核心知识点,通过“刷基础—刷提升—刷地图—刷素养”的学习支架,从基础题(如飞机制造业优势分析)到综合探究(如雨林开发听证会观点辨析),帮助学生构建知识脉络,衔接前后章节内容。
其亮点在于融合区域认知与地理实践力,以山东、江西等地中考真题为载体,结合巴西略图、大豆主产区降水量柱状图等地图资源,引导学生挖掘地理信息。通过“命运相连守护家园”项目式学习,培养人地协调观,如分析雨林破坏的环境问题并提出保护建议。学生能提升综合思维与解题能力,教师可借助超链接跳转、可编辑课件优化教学效率。
内容正文:
地 理
六年级下册 LJ
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第十章 西半球的国家
4
第二节
巴西
课时2 发展中的经济大国 热带雨林的开发与保护
5
刷基础
刷提升
目 录
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基础
知识点1 发展中的经济大国
【2025山东泰安期末】巴西航空工业公司是世界
第三大商用飞机制造商,也是世界第一大支线飞机制
造商,总部位于圣保罗。读图,完成1~3题。
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1.巴西发展飞机制造业的优势是( )
B
①丰富的矿产资源 ②科学技术先进
③充足的光热条件 ④平原地形广大
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
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【解析】①丰富的矿产资源:飞机制造业属于高端制造业,涉及电子、能源部门,
需要钢铁、铝合金等多种材料,而巴西矿产资源丰富,能为飞机材料生产提供丰
富原料,故属于巴西发展该产业的优势。②科学技术先进:飞机制造业为典型的
技术密集型产业,巴西能成为世界重要飞机制造国,离不开先进航空科技的支撑,
故属于巴西发展该产业的优势。③充足的光热条件:光热条件主要对农业等产业
具有显著影响,与飞机制造业关联度极低,故不属于巴西发展该产业的优势。④
平原面积广大:飞机制造与平原面积广大关联较弱,且圣保罗位于巴西高原,故
不属于巴西发展该产业的优势。综上所述,①②正确,故选B。
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2.巴西飞机制造业走向世界,带来的影响有( )
C
A.土地价格降低 B.人口素质提高 C.就业机会增加 D.雨林环境改善
【解析】巴西飞机制造业走向世界,会带动相关产业发展,进而会增加对工业用
地、配套设施用地(如交通、仓储)的需求,故可能会使土地价格上升,而非降
低,A错误;巴西飞机制造业发展对其人口素质提升有一定作用,但不是直接、主
要的影响,且题干强调“走向世界”带来的影响,B错误;巴西飞机制造业走向世
界,随着其产业规模的扩大,会在生产、销售、研发等环节创造更多的就业岗位,
C正确;飞机制造业发展与雨林环境改善无直接关联,甚至若产业扩张不当可能对
雨林环境造成破坏,D错误。故选C。
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3.除飞机制造业外,巴西还适合发展的产业部门是( )
D
A.金融服务业 B.邮电通信业 C.家用电器业 D.汽车制造业
【解析】判断巴西适合发展的产业要结合其国情优势,巴西矿产资源丰富且具备
一定工业基础,更适合发展依赖资源与制造能力的产业。巴西金融服务业虽有一
定基础,但其不是靠矿产等资源就能突出发展的产业,A 错误;邮电通信业需要
完善的基础设施与技术积累,巴西在此方面优势不显著,B错误;家用电器业虽可
发展,却不是最契合其矿产与工业基础的产业,C错误;汽车制造业依赖矿产资源
和工业制造能力,与巴西国情高度匹配,因此是最适合发展的产业,D 正确。
快解
汽车制造业与飞机制造业同属重工业领域,契合其产业基础。
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知识点2 热带雨林的开发与保护
【2024江西中考】巴西亚马孙平原热带雨林资源
丰富。某跨国公司计划投资一个热带雨林开发项目,
为此政府召开了听证会。下图示意参会各方的主要观
点。据此完成4~6题。
4.亚马孙平原热带雨林资源丰富的主要原因是( )
A.气候湿热 B.地形复杂 C.地势高峻 D.四面环海
A
【解析】亚马孙平原属热带雨林气候,气候湿热,植被生长茂盛,热带雨林资源
丰富,A正确;亚马孙平原地形平坦,B、C错误;亚马孙平原东部临海,其余三面
是陆地,D错误。故选A。
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5.参会各方中,其观点立足于雨林生态价值的是( )
D
A.外商代表 B.土著居民 C.政府官员 D.环保人士
【解析】由题可知,环保人士的观点立足于雨林生态价值,D正确。故选D。
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6.综合各方观点,合理开发雨林的方式是( )
B
A.停止开发,保护雨林 B.适度开发,珍惜资源
C.大力开发,赚取外汇 D.全面开发,增加耕地
【解析】雨林的开发鼓励采取保护性的开发方式,需考虑经济和生态价值相协调。
“停止开发,保护雨林”“大力开发,赚取外汇”“全面开发,增加耕地”都是
片面的观点,A、C、D错误;“适度开发,珍惜资源”可兼容经济和生态价值,实
现可循环发展,B正确。故选B。
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刷地图
7.【2025山东济宁调研】读巴西略图,完成下列各题。
(1)图中A表示的河流是__________。
亚马孙河
(2)该国城市主要分布在______(填方位)部,从
交通因素看______、______等交通便利;从资源因
素看______________。
东南
铁路
海运
矿产资源丰富
(3)该国首都是__________,与该国其他大城市相
比,该城市的海陆位置特点是___________________
_____________。
巴西利亚
位于内陆地区
(距海较远)
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(4)根据图中信息填表。
城市 工业部门 附近的原料
萨尔瓦多 ____________________ ____________
石油工业、汽车工业
石油、铁矿
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提升
【2025山东烟台期末,中】2025年3月,巴西出口了约1570万吨大豆,其中有
约四分之三都运往中国。下图为巴西大豆主产区分布示意图和大豆主产区降水量
柱状图。读图,完成1~3题。
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1.大豆在约7个月的生长期中需要大量的水。巴西大豆收获的时间最有可能是
( )
A
A.4月 B.9月 C.10月 D.8月
【解析】要确定巴西大豆的收获时间,需结合生长期和降水条件分析。大豆生长
期约7个月且需大量水分,读图可知,大豆主产区降水集中在10月至次年4月。若
在10—12月种植,经过约7个月生长,4月符合收获时间,A正确。9月、10月处于
生长阶段,8月降水稀少,无法满足大豆生长需水,B、C、D错误。故选A。
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2.巴西大豆主产区主要位于( )
B
A.亚马孙平原 B.巴西高原 C.大西洋沿岸 D.赤道附近
【解析】读图可知,巴西大豆主产区位于巴西高原,B正确。故选B。
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3.有人建议在亚马孙河流域大量种植大豆,但是遭到反对。因为这里产生的环境
效益有( )
B
①维护生物多样性 ②保护土壤,涵养水源 ③调节全球气候 ④提供木材、药材、
食品等
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【解析】巴西境内的亚马孙平原是世界上面积最大的平原,这里生长着世界上面
积最大的热带雨林,它通过光合作用,不断地吸收二氧化碳,向大气中补充氧气,
有“地球之肺”的美称。亚马孙热带雨林的环境效益有调节全球气候,为全球提
供新鲜空气,涵养水源,保护土壤,维护生物多样性。热带雨林的经济效益是提
供木材、药品、食品等,①②③正确,④错误。故选B。
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刷素养 走向重高
4.核心素养 人地协调观 【2024青海中考,难】【命运相连守护家园】
项目主题:探究亚马孙热带雨林的开发与保护。
项目背景:亚马孙热带雨林是全球面积最大、物种最丰富的热带雨林,每年能够
释放全球百分之二十的氧气,被称为“地球之肺”。然而,近年来由于人们乱砍
滥伐等不合理的开发,热带雨林遭到了严重的破坏。针对此问题,某中学地理小
组开展了项目式学习,探究如何合理地对亚马孙热带雨林进行开发与保护。
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任务一:收集资料
材料一 巴西的热带雨林分布图(图1)和气候资料图(图2)。
图1
图2
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材料二 亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益示意图(图3)。
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(1)读图1,说出巴西热带雨林的分布地区。
【答案】亚马孙平原。
【解析】读图可知,巴西的热带雨林主要分布在亚马孙平原。
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任务二:分析探究
热带雨林不仅有着非常重要的生态作用,还有着巨大的经济价值。亚马孙热
带雨林被称为“动植物王国”,动植物资源十分丰富,可为全球提供木材、药材、
食品等。
(2)当地人为了增加收入,促进经济发展,开发和利用热带雨林的方式有哪些?
【答案】砍伐雨林,得到更多木材;发展种植业、开垦农场等。
【解析】根据材料可知,热带雨林能够提供木材、药材、食品等,因此当地人开发
和利用热带雨林的方式有砍伐雨林,制成木材;种植农田、开垦农场;开发药材等。
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每年随着南美洲进入旱季,热带雨林起火达到高峰期,容易引发火灾,这也
是导致巴西热带雨林面积缩小的原因之一。
(3)观察气候资料图(图2),推测亚马孙热带雨林易发生火灾的月份。
【答案】7月。(6—9月皆可)
【解析】读图可知,巴西热带雨林全年高温多雨,其中6—9月降水比其他月份少,
晴天多,因此6—9月易发生火灾。
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从20世纪60年代开始,巴西大规模开发亚马孙地区,在热带雨林中修建公路、
建设城镇……亚马孙热带雨林遭受到了前所未有的破坏。
(4)根据材料二,分析破坏热带雨林可能会产生哪些环境问题?
【答案】全球变暖;水土流失;水污染加重;空气质量下降;生物多样性减少;
环境污染;海平面上升等。
【解析】根据材料可知,热带雨林的作用有为全球提供新鲜空气;涵养水源,保
护淡水资源;保护土壤,防止土壤侵蚀;调节全球气候;提供良好的生物生存环
境,维护生物多样性;提供木材、药材、食品等,因此其遭到破坏可能导致全球
变暖;水土流失;水污染加重;空气质量下降;生物多样性减少;环境污染;海
平面上升等问题。
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任务三:成果展示
据悉,热带雨林的面积已经比原来缩小了大约1/5,热带雨林的保护已迫在眉
睫。为保护好热带雨林,守护人类共同的家园——地球,近年来巴西政府已采取
各种有力措施,世界其他各国也在积极行动中。
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(5)请你为保护热带雨林提出一些建议。
【答案】禁止乱砍滥伐;植树造林;加强对热带雨林的合理利用和保护;加强火
灾监测;重视对乱砍滥伐森林行为的打击;宣传保护热带雨林的知识;节约用纸;
少用一次性物品等。
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【解析】根据所学知识可知,人类对热带雨林不合理的开发行为有乱砍滥伐、过
度采矿修路等,因此为了保护热带雨林可采取禁止乱砍滥伐;植树造林;加强对
热带雨林的合理利用和保护;加强火灾监测;重视对乱砍滥伐森林行为的打击;
宣传保护热带雨林的知识;节约用纸;少用一次性物品等措施。
素养解读
本题通过探究对亚马孙雨林的开发与保护,培养学生的人地协调观核心素养。
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拓展延伸
亚马孙热带雨林被誉为“地球之肺”,它每年能吞噬全球排放的大量二氧化碳,
同时制造海量氧气,是人类生存不可或缺的氧气来源。除此之外,热带雨林还是
重要的碳储存库,仅亚马孙区域就储存着约2 000亿吨碳。一旦雨林遭到砍伐和破
坏,这些储存的碳会被大量释放,直接影响全球气候稳定。
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