阶段专题培优：1-3单元应用题（专项训练）-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

**基本信息** 聚焦1-3单元应用题，通过57道梯度化习题构建"基础运算-复合应用-几何实践"的完整训练体系，融合数学眼光的抽象能力与数学思维的推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运算|12题（如3、8题）|直接列式法、单位对应法|从表内乘除到多位数运算的递进| |复合应用|23题（如4、13题）|倍数关系分析法、分步计算策略|数量关系从单一到多步的拓展| |几何应用|8题（如22、23题）|周长公式迁移、图形割补法|从规则图形到组合图形的认知深化| |实际问题|14题（如6、20题）|情境建模法、估算验证法|数学语言表达现实问题的应用进阶|

阶段专题培优：1-3单元应用题 1．为抗击疫情，学校买来一批口罩，每周给教职工发放860个，4周后还剩下760个。这批口罩一共有多少个？ 2．冬冬买了一本《环球世界》共225页，请问这本书的页码共要用到多少个数字？ 3．一台电风扇227元，买5台这样的电风扇，一共需要多少钱？ 4．一箱苹果有18个，一箱梨的个数比一箱苹果的3倍少9个，一箱梨多少个？ 5．学校在新冠疫情的防控中，要求每个学生每天都必须佩戴口罩。某校三年级一班有学生48人，按每天每人准备一个口罩计算，这个班一周（7天）一共要准备多少个口罩？ 6．王老师带着6名学生去游乐场玩。 成人门票：120元 学生门票：半价 （1）买门票一共需要多少元？ （2）坐一次过山车要10分钟，每人每次收费25元，6名学生都玩一次，需要多少元？ 7．南平市首届中小学跳绳比赛于12月圆满收官，这是“跳绳进校园”系列活动的最后一站，实验小学有6个年级，每个年级有4个班，每个班有15人参加跳绳比赛，实验小学一共有多少人参加跳绳比赛？ 8．某种手机壳，金色的每个135元，王华买了3个金色的，王华应付多少钱？ 9．月饼又叫团圆饼，是天上月圆与人间团圆的象征物。临近中秋节，天天超市新进了76盒月饼，每盒8个。天天超市共进了多少个月饼？ 10．汽车尾气排放是“雾霾天气”形成的原因之一，一辆汽车平均每天排放的有害气体约8千克，照这样计算，这辆汽车一年（按365天计算）排放多少千克有害气体？ 11．每个铅笔盒的价格是14元，小明要买7个这样的铅笔盒，他带了100元，够吗？ 12．幸福小学有4个餐厅，每个餐厅可容纳208人同时就餐。幸福小学的900名同学能同时在这4个餐厅就餐吗？ 13．李爷爷家的果园栽了120棵桃树，梨树的棵数比桃树的4倍少25棵。这个果园一共栽了多少棵树？ 14．一只东北虎重318千克，一只非洲狮重256千克，一只长颈鹿的体重是一只东老虎体重的3倍。这只长颈鹿的体重与非洲狮相差多少千克？ 15．羊羊工程队在市区修一段路，平均每天修8米，修了12天，还剩104米没修，这段路长多少米？ 16．“双十一”购物节期间，阳光小区快递站收到大包裹104件，小包裹的数量是大包裹的3倍。小包裹有多少件？（先在下图中补齐条件和问题，再列式解答） 17．一个书包38元，一个足球的价钱是书包的3倍，这个足球多少元？（先填空，再列式解答） 思考：要求这个足球多少元，就是求（    ）个（    ）元是多少。 18．乐乐家离学校500米远，他每天要在家和学校之间走2个来回，乐乐每天要在家与学校之间走多少千米？ 19．电信工人修一段线路，每天修850米，已经修了6天，还剩350米没有检修。这条线路一共有多少米？ 20．妈妈参与“双十一”电商促销活动，她在某商店买了2套乐高玩具，每套199元；还买了一套售价280元的餐具。请问妈妈实际一共付款多少元？ 促销活动： 购物满500元，优惠80元。 21．小华学校组织三年级280个同学乘5辆车去研学，前4辆车各坐了58个同学，最后一辆车要坐多少个同学？ 22．一块玻璃镜长11分米，宽6分米，用铝合金给这块玻璃镜装上外框，需多长的铝合金材料？ 23．四个大小相同的小正方形拼成一个大正方形后，周长比原来四个正方形的周长的和减少24厘米，原来每个小正方形的周长是多少厘米？拼成的大正方形的周长是多少厘米？ 24．下图是由四个完全相同的长方形拼成的图形，求一个小长方形的周长。（单位：厘米） 25．周末，张兰去离家600米的图书馆看书，走到总路程一半时，发现自己忘带了阅读证，于是她回家后取证再去图书馆。她一共走了多少米？ 26．一辆长途汽车能乘坐45名乘客，每天都在两个车站之间往返3个来回，如果每趟都坐满，一天共运送乘客多少名？ 27．阳光小学的学生坐4辆车去科技馆参观，前3辆车每辆车都坐了55人，最后一辆坐47人，一共去了多少人？ 28．学校图书馆每个书架可以放240本书，现在有4个这样的书架，能放得下1000本书吗？ 29．小余带了400元去商店买充电宝。如果每个充电宝的价钱是62元，那么她带去的钱，够买7个充电宝吗？（用估算的方法解答） 答：她带去的钱，（□够，□不够）买7个充电宝。 30．文昌到三亚的动车票每张92元，王叔叔想买4张动车票，需要多少钱？ 31．学校举办诵读节，组建了6个诵读方队，每个方队36人。参加诵读方队的一共有多少人？ 32．王大爷上午摘了126个西瓜，下午摘了4箱，每箱48个，上午比下午少摘了多少个？ 33．给一个15厘米的正方形手绢缝上一圈花边，需要多少厘米长的花边？ 34．路边风景，湖边种5排柳树，每排有62棵。湖边一共有多少棵柳树？ 35．在学校的文艺演出中，小演员们在舞台的中央排成了一个空心正方形，每条边上站了16人（四个顶点都站有1人）。这个舞台上共有多少位小演员？ 36．光明灯泡厂试验生产一种新型节能灯。第一批生产了185个，经检验，其中有10个不合格。将其中合格的节能灯每8个装一盒，准备19个包装盒够吗？ 37．红金鱼有39条，黑金鱼有18条。花金鱼的条数是红金鱼和黑金鱼总数的2倍，花金鱼有多少条？ 38．用一根4米长的彩带捆礼品盒，捆一个礼品盒需要55厘米的彩带。要捆8个这样的礼品盒，还差多少厘米的彩带？ 39．植树时，把同学们分成6组，每组12人。如果每组9人，可以分成几组？ 40．学校为各个班级摆放盆花。三年级有6个班级，四年级有7个班级，五年级有5个班级，三年级每个班级摆放18盆花，四年级每个班级摆放20盆花，五年级每个班级摆放23盆花。四年级比五年级多摆放多少盆花？（先根据问题整理所需要的条件，再解答） （    ）年级 （    ）个班级 每班（    ）盆 （    ）年级 （    ）个班级 每班（    ）盆 41．王叔叔运来2车苹果，平均每车184千克，又运来3车梨，共重321千克。运来的苹果比梨多多少千克？ 42．笑笑奶奶过生日，妈妈选了1枝百合和14枝康乃馨送给奶奶，百合每枝14元，康乃馨每枝4元。买这些花一共花了多少元？ 43．小丽家离学校600米，一天下午，她从学校放学回家走了208米，发现作业落在学校，于是她返回学校。这天小丽下午放学回家一共走了多少米？ 44．小强和小刚练习头球射门，小刚射进了18个球，小强射进的球是小刚2倍，他们俩一共射进了多少个球？ 45．一张长方形纸，先沿着宽的方向（竖着）剪一刀，周长增加了40厘米；再沿着长的方向（横着）剪一刀，周长又增加了60厘米。这时，原来的长方形被分成了4个大小不等长方形（见下图）。原来长方形的周长是多少厘米？ 46．一架客机的经济舱有31排座位，每排有6个，头等舱共12个座位。这架客机一共有多少个座位？ 47．妈妈做18个小蛋糕，用了6个鸡蛋。照这样计算，15个鸡蛋可以做多少个小蛋糕？ 48．有430名同学要乘8辆车出去秋游，前7辆车各坐55名同学，第8辆车要坐多少名同学？ 49．学校课外活动基地有桃树306棵，梨树的棵数是桃树的3倍，梨树有多少棵？ 50．一个书架220元，图书馆买了5个书架，一共要用多少元？ 51．丽景小区号召居民节水节能。一栋居民楼有5个单元，每个单元有12户，如果每户家庭一个月节约用水2吨，这栋楼的居民一个月共能节约用水多少吨？ 52．一辆货车一次能运送206个货物集装箱，7辆这样的货车一次能运送多少个这样的货物集装箱？ 53．工人叔叔每天给723棵树喷药，照这样计算，一周大约能喷多少棵？ 54．一辆儿童自行车的价钱是136元，一辆山地车的价钱是一辆儿童自行车的3倍。一辆山地车的价钱是多少元？ 55．张伯伯家一共摘了240千克苹果，一个箱子最多能装32千克，8个箱子能装完这些苹果吗？（先计算再作答） 56．平均每棵桃树可以收136千克桃子，3棵桃树可以收多少千克桃子？ 57．停车场有75辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走15辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．4200个 【分析】用每周发放口罩个数乘4，求出4周发放口罩个数。再加上剩下口罩个数，求出这批口罩总个数。 【详解】860×4＋760 ＝3440＋760 ＝4200（个） 答：这批口罩一共有4200个。 【点睛】本题先用乘法求出4周发放口罩个数，再求出这批口罩总个数。 2．567个 【分析】当是一位数的页码，是1到9。当是两位数的页码，从10到99，每个需要用2个数字。当是三位数的页码，从100到225，每个需要3个数字。用结束页码减去开始的页码，再加1，就是一共有多少个页码。用个数乘需要的数字，分别求出页码是一位数、两位数、三位数时的数字个数，再相加，就是共要用到多少个数字。 【详解】一位数页码：9×1＝9（个） 两位数页码10到99： 99－10＋1 ＝89＋1 ＝90（个） 90×2＝180（个） 三位数页码100到225： 225－100＋1 ＝125＋1 ＝126（个） 126×3＝378（个）， 9＋180＋378 ＝189＋378 ＝567（个） 答：这本书的页码共要用到567个数字。 【点睛】分类考虑是解决此题的关键，依次分别算出一位数、二位数、三位数各需要多少个数字，再相加即可。 3． 1135元 【分析】根据题意，求买5台电风扇的总价，用一台电风扇的价钱乘台数即可。 【详解】227×5＝1135（元） 答：一共需要1135元。 4．45个 【分析】一箱苹果有18个，一箱梨的个数是一箱苹果的3倍，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用一箱苹果的个数乘3，还少9个，再减去9，即可求出一箱梨的个数；据此解答。 【详解】18×3－9 ＝54－9 ＝45（个） 答：一箱梨45个。 5．336个 【分析】根据题意可知，三年级一班的总人数×1＝每天需要准备口罩的个数，每天需要准备口罩的个数×7＝这个班一周（7天）一共要准备口罩的个数，依此计算。 【详解】48×1＝48（个） 48×7＝336（个） 答：这个班一周（7天）一共要准备336个口罩。 【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 6．（1）480元 （2）150元 【分析】（1）王老师带着6名学生，那么成人1人，学生6人，再计算出总的门票钱即可解答。 （2）每人每次收费是25元，6名学生都玩一次，则需要（25×6）元，据此解答。 【详解】（1）学生票价：120÷2＝60（元） 6×60＋120 ＝360＋120 ＝480（元） 答：买门票一共需要480元。 （2）25×6＝150（元） 答：需要150元。 【点睛】解答本题的关键是明确王老师也需要买门票。 7．360人 【分析】用年级数乘班级数算出一共有多少个班，再用总的班数乘每个班参加跳绳比赛人数，就是参加跳绳比赛的总人数，据此解答。 【详解】6×4×15 ＝24×15 ＝360（人） 答：实验小学一共有360人参加跳绳比赛。 8．405元 【分析】金色手机壳每个的价钱×买的个数＝王华应付的钱，依此列式并计算即可。 【详解】135×3＝405（元） 答：王华应付405元。 【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 9．608个 【分析】根据乘法的意义，盒数×每盒的个数＝月饼的总个数，代入数据计算即可。 【详解】76×8＝608（个） 答：天天超市共进了608个月饼。 10．2920千克 【分析】根据题意可知，一辆汽车平均每天排放的有害气体约为8千克，要求一年会排放的有害气体量，直接用一天的排放量乘一年的天数即可解答。 【详解】8×365＝2920（千克） 答：这辆汽车一年（按365天计算）会排放2920千克有害气体。 【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的计算，只要仔细计算就不会出错。 11．够 【分析】用一个铅笔盒的价格乘7，计算出7个铅笔盒一共需要花多少钱，然后跟100元进行比较，据此解决。 【详解】14×7＝98（元） 98＜100 答：够。 【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数乘法的计算方法。 12．不能 【分析】餐厅的个数×每个餐厅可容纳的人数＝这些餐厅可容纳的总人数，依此计算并与900人比较即可，依此计算。 【详解】4×208＝832（人） 832人＜900人，不能 答：幸福小学的900名同学不能同时在这4个餐厅就餐。 【点睛】熟练掌握一位数与三位数的乘法计算是解答此题的关键。 13．575棵 【分析】根据题意，首先根据求比一个的几倍少几的数是多少用乘法，用120×4－25求出梨树的棵数，然后根据加法的意义，把桃树和梨树的棵数合并起来即可。 【详解】120×4－25＋120 ＝480－25＋120 ＝455＋120 ＝575（棵） 答：这个果园一共栽了575棵树。 14．698千克 【分析】根据倍数关系，用318乘3求出一只长颈鹿的体重，然后减去一只非洲狮的体重即可解答。 【详解】318×3－256 ＝954－256 ＝698（千克） 答：这只长颈鹿的体重与非洲狮相差698千克。 【点睛】本题解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 15．200米 【分析】用8×12求出12天已经修了多少米，用已经修的米数加还剩的米数，就是这段路长多少米。 【详解】8×12＋104 ＝96＋104 ＝200（米） 答：这段路长200米。 16．画图见详解； 312件 【分析】小包裹的数量是大包裹的3倍，所以小包裹数量的线段长度是大包裹数量线段长度的3倍，也就是3个104件，画3小段；根据求一个数的几倍是多少，用乘法。用104乘3算出小包裹的数量。 【详解】 104×3＝312（件） 答：小包裹有312件。 17．3；38 114元 【分析】一个足球的价钱是书包的3倍，则这个足球的价钱是3个38元，即38×3元。 【详解】思考：要求这个足球多少元，就是求3个38元是多少。 38×3＝114（元） 答：这个足球114元。 【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 18．2千米 【分析】家离学校有500米，他一天要走2个来回，1个来回是2个500米，先用500乘2求出1个来回走的长度，再用所得积乘2即可解答，再根据1千米＝1000米换算成“千米”作单位。 【详解】500×2×2 ＝1000×2 ＝2000（米） 2000米＝2千米 答：乐乐每天要在家与学校之间走2千米。 19．5450米 【分析】根据每天修850米，用乘法计算出6天修的米数，再加上剩下的350米，代入数据计算。 【详解】850×6＋350 ＝5100＋350 ＝5450（米） 答：这条线路一共有5450米。 20．598元 【分析】由题意得，妈妈在某商店买了2套乐高玩具，每套199元，可以先用199乘2求出两套乐高的钱数。妈妈还买了一套售价280元的餐具，再用前面的得数加上280求出几件商品的总钱数。得到的结果如果满500元，再减去80元即可算出妈妈实际一共付款多少元。 【详解】199×2＋280 ＝398＋280 ＝678（元） 678＞500 678－80＝598（元） 答：妈妈实际一共付款598元。 21． 48个 【分析】本题主要考查了整数乘法的实际应用，要熟练掌握。 首先用58乘4等于前4辆车乘坐的学生数，再用三年级总共学生数280减去前4辆车乘坐的学生数，即等于最后一辆车要坐的学生数。 【详解】根据分析计算如下： 58×4＝232（个） 280－232＝48（个） 答：最后一辆车要坐48个同学。 22．34分米 【分析】要求装玻璃镜外框所需铝合金材料的长度，即求长方形玻璃镜的周长。根据长方形周长公式C＝2×（a＋b），将数值代入公式，计算出结果即可。 【详解】（11＋6）×2 ＝17×2 ＝34（分米） 答：需34分米长的铝合金材料。 23．12厘米；24厘米 【分析】 根据题意可画图形图中虚线部分是拼接过程中合并掉的小正方形的边，每一段虚线代表两条边的合并，因此共有4×2＝8（条）小正方形的边合并，消失了。因此正方形的周长减少24厘米，也就是8条小正方形边长的和，据此可以算出小正方形的边长，再根据正方形的周长＝边长×4，分别算出小正方形和大正方形的周长。 【详解】由分析可得： 24÷8＝3（厘米） 3×4＝12（厘米） 3×2×4＝24（厘米） 答：原来每个小正方形的周长是12厘米，拼成的大正方形的周长是24厘米。 【点睛】理解本题的关键是想明白：小正方形拼在一起的时候部分边合并，处于图形内部不能计算到周长里，有几条这样的边要弄清楚。 24．34厘米 【分析】通过观察上图可知，2个小长方形宽的长度比一个小长方形长的长度少2厘米，所以22厘米加2厘米就相当于2个小长方形长的长度，小长方形的长为（22＋2）÷2＝12厘米，小长方形的宽为（12－2）÷2＝5厘米，再根据长方形的周长公式即可求出小长方形的周长。 【详解】（22＋2）÷2 ＝24÷2 ＝12（厘米） （12－2）÷2 ＝10÷2 ＝5（厘米） （12＋5）×2 ＝17×2 ＝34（厘米） 答：一个小长方形的周长是34厘米。 【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。 25．1200米 【分析】张兰走到总路程一半，然后回到家走的路程等于600米，再去图书馆又要走600米，所以张兰一共走了2个600米，用600乘2即等于张兰一共走的路程。 【详解】2×600＝1200（米） 答：她一共走1200米。 【点睛】分析清楚张兰走的路程是解答本题的关键。 26．270名 【分析】一辆长途汽车能乘坐45名乘客，每天都在两个车站之间往返3个来回，则每天跑（3×2）个单程，每个单程坐45名，根据乘法的意义，一天共运送乘客（3×2×45）名。 【详解】3×2×45 ＝6×45 ＝270（名） 答：一天共运送乘客270名。 【点睛】本题主要考查整数乘法的意义。完成本题要注意汽车往返都要运送乘客的。 27．212人 【分析】前3辆车每辆车都坐了55人，用每辆车坐的人数乘3求出前3辆车坐的总人数，再加上最后一辆坐的人数即可。 【详解】55×3＝165（人） 165＋47＝212（人） 答：一共去了212人。 【点睛】明确两位数乘一位数的计算方法是解决本题关键。 28．不能 【分析】每个书架可以放书的本数乘4，求出4个书架可以放书的本数，再与1000本进行比较即可解答。 【详解】240×4＝960（本） 960＜1000，所以放不下。 答：不能放得下1000本书。 【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。 29．不够 【分析】根据题意，求7个充电宝的价钱用乘法62×7计算，62×7把62看作60，进行计算，再与带的400元比较即可得出结论。 【详解】62×7≈60×7＝420（元） 420＞400 答：她带去的钱，不够买7个充电宝。 【点睛】注意估算时：把一个非整十的数看作一个比较接近整十的数即可。 30．368元 【分析】根据题意，可以用每张动车票的价格×买的张数＝需要多少钱。 【详解】92×4＝368（元） 答：需要368元钱。 31．216人 【分析】每个方队36人，36乘6即可求出6个方队的总人数。 【详解】36×6＝216（人） 答：参加诵读方队的一共有216人。 32．66个 【分析】用48乘4，求出下午摘的总个数，用下午摘的总个数减去126，求出上午比下午少摘了多少个。 【详解】48×4＝192（个） 192－126＝66（个） 答：上午比下午少摘了66个。 【点睛】本题主要考查了两位数乘一位数的计算及应用，先求出下午摘的总个数是解答的关键。 33．60厘米 【分析】根据题意，四周花边的长就是正方形的周长，根据正方形的周长＝边长×4，进行计算即可得到答案。 【详解】15×4＝60（厘米） 答：需要60厘米长的花边。 34．310棵 【分析】用每排柳树棵数乘排数，求出柳树总棵数。 【详解】5×62＝310（棵） 答：湖边一共有310棵柳树。 【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 35．60位 【分析】用16乘4的积再减去4即可求出这个舞台上共有多少位小演员，据此解答。 【详解】16×4－4 ＝64－4 ＝60（位） 答：这个舞台上共有60位小演员。 【点睛】本题考查了正方形的周长公式，学生应熟练掌握并灵活运用。 36． 不够 【分析】根据题意：第一批生产了850个里有10个不合格，合格灯的数量为（850－10）个；合格的灯每8个装一盒，再算出19个包装盒里面装多少个，与合格的数量比较即可。 【详解】185－10＝175（个） 19×8＝152（个） 152个＜175个 答：准备19个包装盒不够。 37． 114条 【分析】根据题意，先求出红金鱼和黑金鱼的总数，即（39＋18）条；再根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用它们的总数乘2，即得到花金鱼的条数。据此解答。 【详解】39＋18＝57（条） 57×2＝114（条） 答：花金鱼有114条。 38．40厘米 【分析】1米＝100厘米，根据题意可知，捆一个礼品盒需要彩带的长度乘8，即可计算出捆8个礼品盒需要彩带的长度，然后再计算出与4米的差即可解答。 【详解】55×8＝440（厘米） 4米＝400厘米 440－400＝40（厘米） 答：还差40厘米的彩带。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握两位数与一位数的乘法计算，以及应掌握厘米、米之间的换算。 39．8组 【分析】用每组的人数乘组数求出一共多少人，再除以9就是再能分的组数，据此解答。 【详解】12×6＝72（人） 72÷9＝8（组） 答：可以分成8组。 40．表格见详解；25盆 【分析】根据题意，四年级有7个班级，每个班级摆放20盆花；五年级有5个班级，每个班级摆放23盆花；用20乘7的积减去23乘5的积，求出四年级比五年级多摆放多少盆花。 【详解】 四年级 7个班级 每班20盆 五年级 5个班级 每班23盆 20×7－23×5 ＝140－115 ＝25（盆） 答：四年级比五年级多摆放25盆花。 【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。 41．47千克 【分析】王叔叔运来2车苹果，那么王叔叔运来苹果的重量＝平均每车苹果的重量×2， 3车梨共重321千克，王叔叔运来的苹果比梨多的千克数＝王叔叔运来苹果的重量－王叔叔运来梨的重量。 【详解】苹果：184×2＝368（千克） 多：368－321＝47（千克） 答：运来的苹果比梨多47千克。 42．70元 【分析】根据乘法的意义，买14枝康乃馨需要（4×14）元，则用买1枝百合的钱数是14元，然后再加起来即可解答 【详解】4×14＋14 ＝56＋14 ＝70（元） 答：买这些花一共花了70元。 43．1016米 【分析】根据题意可知，小丽先走了208米，再返回学校，然后从学校返回家，则小丽走的路程比小丽家到学校的距离多2个208米，即（600＋208×2）米。 【详解】600＋208×2 ＝600＋416 ＝1016（米） 答：这天小丽下午放学回家一共走了1016米。 【点睛】解决本题的关键是正确理解题意，明确小丽这天比平时多走了2个208米。 44．54个 【分析】小刚射进球的个数乘2即可算出小强射进的球是（18×2）个，小刚射进球的个数加上小强射进的球的个数即可算出他们俩一共射进了多少个球。 【详解】18×2＝36（个） 36＋18＝54（个） 答：他们俩一共射进了54个球。 【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。 45．100厘米 【分析】竖着剪一刀，其实是增加了原来长方形的2个宽；横着剪一刀，其实是增加了原来长方形的2个长，以此求出原来长方形的长和宽，根据周长公式：C＝（长＋宽）×2，求出周长。 【详解】40÷2＝20（厘米），60÷2＝30（厘米） （30＋20）×2 ＝50×2 ＝100（厘米） 答：原来长方形的周长是100厘米。 【点睛】本题考查的是长方形的周长，灵活掌握周长公式是解题的关键。 46．198个 【分析】用31乘6，求出一架客机的经济舱的座位数， 再加上12，求出这架客机一共有多少个座位。 【详解】31×6＝186（个） 186＋12＝198（个） 答：这架客机一共有198个座位。 【点睛】解答此题的关键是明确经济舱的座位数加上头等舱的座位数等于这架客机一共的座位数。 47．45个 【分析】用已做的小蛋糕的数量除以用的鸡蛋数量，即可求出1个鸡蛋可以做的蛋糕数，即18÷6＝3（个），用15乘1个鸡蛋可以做的蛋糕数，即可求出15个鸡蛋可以做多少个小蛋糕。 【详解】18÷6＝3（个） 15×3＝45（个） 答：15个鸡蛋可以做45个小蛋糕。 48．45名 【分析】前7辆车各坐55名同学，根据乘法的意义，列算式为：55×7，计算出前7辆车共坐多少名同学，再用430减去前7辆车坐的总人数，即可求出第8辆车要坐多少名同学。据此解答。 【详解】430－7×55 ＝430－385 ＝45（名） 答：第8辆车要坐45名同学。 49．918棵 【分析】有桃树306棵，梨树的棵数是桃树的3倍，用306乘3即可求出梨树的棵数。 【详解】306×3＝918（棵） 答：梨树有918棵。 【点睛】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可。 50．1100元 【分析】用书架的单价×个数即可解答。 【详解】220×5＝1100（元） 答：一共要用1100元。 51．120吨 【分析】根据题意，已知一栋居民楼有5个单元，每个单元有12户，先用乘法求出一栋楼里有多少户居民，又知每户家庭一个月节约用水2吨，再乘2，就是这栋楼的居民一个月共能节约用水量，列式计算即可。 【详解】根据分析计算如下： 12×5×2 ＝60×2 ＝120（吨） 答：这栋楼的居民一个月共能节约用水120吨。 52．1442个 【分析】已知一辆货车一次能运送206个货物集装箱，要求7辆这样的货车一次能运送多少个这样的货物集装箱，用一辆货车一次能运送的货物集装箱个数乘7即可解答。 【详解】206×7＝1442（个） 答：7辆这样的货车一次能运送1442个这样的货物集装箱。 53．4900棵 【分析】用每天喷药的树的棵数乘7，求出一周喷药的树的棵数。将723估成700，再进行计算。 【详解】723×7≈700×7＝4900（棵） 答：一周大约能喷4900棵。 【点睛】本题根据乘法的意义列出算式，根据三位数乘一位数的估算方法解答。 54．408元 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意得，一辆儿童自行车的价钱是136元，一辆山地车的价钱是一辆儿童自行车的3倍，直接用136乘3即可算出一辆山地车的价钱是多少元。 【详解】136×3＝408（元） 答：一辆山地车的价钱是408元。 55．计算见详解；能 【分析】用箱子的数量乘每箱的重量，再与240作比较即可；据此解答。 【详解】32×8＝256（千克） 256＞240 答：8个箱子能装完这些苹果。 56．408千克 【分析】知道平均每棵桃树可以收桃子的重量，求3棵桃树可以收多少千克桃子，用乘法计算。 【详解】136×3＝408（千克） 答：3棵桃树可以收408千克桃子。 【点睛】此题考查的是对千克的认识，熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 57．240辆 【分析】根据题意可知停车场有75辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，可以求出大客车的辆数。小汽车开走15辆就与大客车同样多，说明小汽车比大客车多15辆，知少求多用加法。 【详解】75×3＝225（辆） 225＋15＝240（辆） 答：小汽车有240辆。 【点睛】此题考查学生对倍的认识，求一个数的几倍用乘法。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $