16.2025年陕西省宝鸡市二模-【一战成名新中考】2026陕西化学·真题与拓展

班级： 姓名： 学号： 16 2025年陕西省宝鸡市二模 (时间：60分钟满分：60分) 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23Cu-64 第一部分（选择题共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项 是符合题意的)》 1.元素符号是“化学语言”的基本单元。下列元素符号表示正确的是 () A.氢-H2 B.铝-AL C.银-Ag D.氟-fu 2.党的二十大提出“聚焦建设美丽中国，绿色低碳发展，促进人与自 然和谐共生”的目标。下列做法不符合这一目标的是 () A.加高烟囱排废气 B.合理使用化肥 C.推广清洁能源 D.污水集中处理 3.陕西物产丰富。下列特产中蛋白质含量最丰富的是 A.宝鸡西凤酒 B.横山羊肉 C.定边马铃薯 D.周至猕猴桃 4.规范的实验操作是保证实验成功的基础。下列实验操作不正确的 是 () 不断搅拌 锌粒 镊子 浓硫酸 国水 A.检查装置气密性B.量取液体C.稀释浓硫酸D.加入锌粒 5.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于盐的是 A.海水、氯化氢 B.不锈钢、硫酸铜 C.冰、熟石灰 D.二氧化锰、碳酸钠 6.下列家庭实践活动不能达到目的的是 A.用小苏打和食盐水制取少量二氧化碳 B.用电解水的方法制取少量氧气 C.用灼烧闻气味的方法分辨天然纤维与合成纤维 D.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣自制酸碱指示剂 7.如图是探究C02的创新实验。一段时间后，可观察到湿润的紫色 石蕊试纸变红，干燥的紫色石蕊试纸不变红。不能由该实验得出 的结论是 () 充满CO,的 敞口集气瓶 干燥的紫色石蕊试纸 湿润的紫色石蕊试纸 A.C02可与水反应 B.分子在不断运动 C.C0,有酸性 D.CO,的密度比空气的大 8.结合图1、图2中信息，下列分析正确的是 A B C 溶解度/g 十溶解度/g 饱和 80 KNO, 0.20日 硝酸钾 60 0.15 Ca(OH)2 溶液 NaCl 水 40 0.10 20E 0.05 硝酸钾饱和 饱和 固体氯化钠石灰水 01020t3040温度/℃020406080温度/℃ 溶液 图1 图2 A.图1中，t℃时，等质量的饱和溶液中溶剂质量：硝酸钾>氯化钠 B.图1中，20℃时，溶解度：氢氧化钙>氯化钠 C.图2中，若向烧杯中加入硝酸铵固体，三支试管中均有固体析出 D.图2中，若向烧杯中加入氢氧化钠固体，A试管中硝酸钾固体能 继续溶解 9.实验室有一包固体，可能由CaCL,、KCl、K,C0,和CuS04中的一种 或几种组成。为探究其成分，进行如下实验： ①取少量该固体溶于足量水中，只得到无色溶液； ②向上述溶液中滴加过量稀盐酸，有气泡产生； ③向步骤②所得溶液中滴加AgNO,溶液，出现白色沉淀。 下列有关原固体成分的分析正确的是 A.一定不含CaCL,和KCl B.一定不含CuS04和CaCl2 C.一定含有K2C03和CuS04 D.一定含有K2C03和KCl 第二部分（非选择题共42分） 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10.(3分)2025年央视春晚中“人形机器人扭秧歌”展现了我国在人 工智能领域的发展成就。 (1)机器人外壳使用了铝合金材料，铝合金的硬度比纯铝 (填“大”或“小”)。 (2)机器人内部使用了锂电池作为能源，如图是锂在元素周期表 中的信息，锂的相对原子质量是 3 Li 锂 6.94 (3)机器人灵活的动作依赖于体内的微型电机，其使用了永磁材 料钕。氯化钕(NdCl,)中Nd元素的化合价为 真题与拓展·陕西化学 版权归-战成名箭中考所有，盗版盗印举报电话：029-85424032 11.(4分)我国电影（哪吒之魔童闹海）荣登全球动画电影票房榜第 1名。 (1)敖丙附身哪吒后，施展冰霜绝技使水变成冰，水变成冰后化学 性质 (填“改变”或“不变”)。 (2)李靖给申公豹的治病药材清单上有三七、红花等中药材。三 七中止血的活性成分主要是三七素(CHN,0,),其中碳、氧元素 的质量比为 (填最简整数比)。三七在生长过程中可施 用硫酸钾，硫酸钾属于 (填“氮”磷”“钾”或“复合”)肥。 (3)石矶娘娘的真身由玄武岩构成。玄武岩熔化后的主要化学物 质有氧化铁、氧化钙和氧化镁等，这三种物质的相同之处是 (只写一条)。 12.(4分)我国自主研发的可重复使用朱雀三号火箭，成功完成10公 里级垂直起降返回飞行试验。 (1)该火箭的动力来自液氧甲烷发动机。液氧的化学式 为 (2)甲烷燃烧的微观过程如图所示。 ●碳原子 O氧原子 0氢原子 h c ①参加反应的甲烷与氧气的分子个数比是 b中虚线框 内应补充的粒子是 (填字母)。 A.1个氧分子 B.1个水分子 C.2个氧原子 D.1个氢原子和1个氧原子 ②该反应 (填“是”或“不是”)置换反应。 13.(5分)我国有蕴藏丰富、品种齐全的金属矿产资源。合理开采、 充分利用这些矿产资源，可实现“富矿精开”。 I.精准识矿 (1)金属的存在形式：自然界中，只有金、铂等少数化学性质 (填“活泼”或“稳定”)的金属能以单质形式存在，其余金属 元素均以化合物形式存在。 弹簧秤 (2)金属的性质：弹簧秤下端挂一铁块，如图所示， 将铁块放入稀硫酸中，过一会儿后取出铁块并擦稀 硫 干，此时弹簧秤的读数 (填“变大”“变小”酸 目铁块 或“不变”)。 Ⅱ.精深用矿 (3)某工厂用孔雀石[主要成分是Cu2(OH),C03]制取铜的主要 工艺流程如图所示。 洗涤 适量 千燥 Cu 适量 过量 稀硫酸 固体A 孔雀石 稀硫酸 硫酸铜铁粉 过滤 粉末 溶液过滤 滤液 滤液 已知：Cu,(0H),C03+2H,S04= 2CuS04+3H20+C02↑。 ①向硫酸铜溶液中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式为 0 ②干燥铜时不能采取高温的方法，原因是 14.（4分)化学实验小组的同学利用甲固体进行如下实验， 再恒温 恒温蒸发 蒸发 10g水 10g水 50℃ 加入 50℃ 等质量 蹈 100g甲 分2份 B 析出5g 共析出 居 蹈 充分搅拌蓝 固体 10g固体 A C D 200g水 降温至 降温至 30℃ 20℃， 离 析出3.2g 共析出 固体 12.8g固体 G (1)分析实验可知，甲的溶解度随温度的升高而 (2)A中溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)C、D中溶液的溶质质量分数的关系是 (4)将D、G中所有物质混合，并升温至50℃，所得溶液的质量是 g。(忽略升温过程中水分的蒸发)》 15.(改编)(4分)化学兴趣小组在学习完碱的化学性质后，进行了如 图实验： 澄清石灰水 A B 无色酚氯化铜稀盐酸碳酸钠 酞溶液 溶液 溶液 (1)如图实验的四支试管中没有明显现象的是 （填字母)。 (2)写出D试管中发生反应的化学方程式： (3)实验结束后，将ABCD中的溶液混合，观察到有白色沉淀生 成，溶液为无色，溶液中存在的溶质是 (填化学式)。 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16.(5分)根据如图装置回答问题。 注射器 +供给呼吸 棉花 二氧 一水 化锰 B D 匆 乙 (1)写出标有字母a的仪器名称： (2)实验室可用AB装置组合制取氧气，反应的化学方程式是 (3)乙图是小杨同学自制的简易供氧器，注射器中的液体试剂应 为 (填名称)。下列有关说法不正确的是 (填字母)。 A.氧气能供给呼吸，是因为氧气有助燃性 B.用注射器能够控制反应的速率 C.D瓶中的水既可润湿氧气，也可观察气泡的快慢 D.反应后，二氧化锰可以回收再利用 17.(8分)复习课上，同学们针对化学变化从不同角度进行了以下项 目式学习。 项目一：认识化学变化 从宏观角度分析，化学变化又叫化学反应，是指有新物质生成的 变化。 从微观角度分析，化学变化是指有新 (填“元素”“分子” 或“原子”)生成的变化。 项目二：化学变化的现象 化学变化中常伴随一些明显的现象，如铁丝在氧气中燃烧的现象 是剧烈燃烧， 放出大量热。 项目三：无明显现象反应的探究 【发现问题】同学们发现，初中阶段所学的部分反应并无明显现 象。如NOH溶液与CO,或稀硫酸的反应。为验证以上反应的 发生，同学们进行了如下探究。 真题与拓展·陕西化学 【实验探究】 组别 实验方案 实验现象 得出结论 将瓶塞盖紧后，证明NaOH 软塑 甲组 NaOH 振荡塑料瓶，瓶溶液与C0, 料瓶 溶液 子变瘪 发生了反应 二氧化碳 实验①中产生白证明NaOH 色沉淀。实验②溶液与稀硫 分为 乙组 上稀硫酸①.加入BaCl溶液 三份 ②加入Mgs0,溶液 中无明显现象。酸发生了 路 NaOH溶液 ③，加入无色酚酞溶液 实验③中溶液仍反应 为无色 【分析讨论】同学们分析了两组实验后，提出以下异议。 (1)甲组实验中，还应用等量的 代替NaOH溶液 进行对比实验，才能得出结论，写出NaOH溶液与CO,发生反应 的化学方程式： (2)乙组实验中 (填“①”“②”或“③”)依据实验现象得 出的结论是不合理的。 项目四：对化学变化的再认识 同学们讨论后认为，要验证化学变化的发生，有以下两种思路。 思路I:验证有新物质产生。 思路Ⅱ：验证 减少或消失。 据此分析，以上两组实验均是利用思路Ⅱ进行的探究。若利用思 路I进行探究，可取少量甲组实验后的溶液于试管中，加入足量 的 (填试剂)，即可根据现象得出有新物质生成。 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)为测定一瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数，取50g氢氧化 钠溶液于烧杯中，进行如图所示实验。 加入100g硫酸铜溶液 恰好完全反应后，过滤 50 g NaOH溶液 140.2g滤液 请分析并计算： (1)氢氧化钠溶液的pH (填“>”“<”或“=”)7。 (2)反应生成沉淀的质量为 (3)计算该瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数。16.2025年陕西省宝鸡市二模 1.C2.A3.B4.D5.D6.A7.C (2)变小 8.D【解析】图1中，t℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等， (3)①Fe+CuS0,=Cu+FeS0,②防止铜在高温条件下 等质量的饱和溶液中溶剂质量大小关系为：硝酸钾=氯化 与空气中的氧气反应生成氧化铜 钠，A错误；由图1可知20℃时，氢氧化钙和氯化钠溶解度 【解析】(1)自然界中，只有金、铂等少数化学性质稳定，在 大小关系为：氢氧化钙<氯化钠，B错误；图2中，若向烧杯中 自然界中主要以单质形式存在。(2)铁和硫酸反应生成硫 加入硝酸铵固体，溶液温度降低，饱和硝酸钾、氯化钠溶液 酸亚铁和氢气，固体质量减少，溶液密度增大，所以过一会 的试管中均有固体析出，氢氧化钙的试管中没有固体析出， 儿，弹簧秤的读数将变小。(3)①铁能与硫酸铜发生置换 C错误：图2中，若向烧杯中加入氢氧化钠固体，溶液温度升 反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为Fe+CuS0,一Cu 高，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，所以A试管中硝酸 +FS0,。②在加热的条件下，铜能与氧气反应，因此干燥 钾固体能继续溶解，D正确。 铜时不能采取高温的方法。 9.B【解析】实验室有一包固体，可能由CaCL2、KCK,C0,和14.(1)增大（或变大）(2)饱和(3)相等（或C=D) CuS04中的一种或几种组成；①取少量该固体溶于足量水 (4)270 中，只得到无色溶液，硫酸铜溶液呈蓝色，则原固体中一定 【解析】(1)从实验中E到F再到G的过程，是降温过程， 不含硫酸铜；②向上述溶液中滴加过量稀盐酸，有气泡产 随着温度降低不断有固体析出，这表明在溶剂质量不变的 生，碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，则原固 情况下，温度降低，溶质的溶解量减少，所以可以得出甲的 体中一定含有碳酸钾，碳酸钾和氯化钙不能共存，则原固体 溶解度随温度的升高而增大。(2)A中溶液等质量分成两 中一定不含氯化钙；③向步骤②所得溶液中滴加AgNO,溶 份后，一份恒温蒸发10g水析出5g固体，再恒温蒸发10g 液，出现白色沉淀，氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和 水又析出5g固体，这说明B中溶液是饱和溶液，B是A等 硝酸钾，由于②中有氯化钾生成，无法判断原固体中是否含 质量均分的其中一份，A是饱和溶液。(3)C、D都是在 有氯化钾；综上所述，原固体中一定含有碳酸钾，一定不含 50℃时的饱和溶液，对于同一温度下的饱和溶液，其溶质 硫酸铜、氯化钙，可能含有氯化钾：故选B。 质量分数只与该温度下的溶解度有关，因为温度相同，甲 10.(1)大(2)6.94(3)+3 的溶解度相同，根据饱和溶液溶质质量分数公式可知C、D 图解 中溶液的溶质质量分数相等。(4)在整个过程中，最初是 原子序数[=核电荷 200g水加入100g甲，D中是一份溶液恒温蒸发20g水共 数=质子数=核外电 宏观：表示一种元素 子数（在数值上）1 微观：表示这种元素的一个原子 析出10g固体，G中是另一份溶液先降温到30℃析出 3.2g固体，再降温到20℃又析出12.8g-3.2g=9.6g固 元素符号 =质子数+中子数 体。将D、G中所有物质混合升温至50℃，因为甲的溶解 2430 相对原子质量（单位为 度随温度升高而增大，之前析出的固体都会溶解。A为饱 元素名称 “1” ,常省略不写) 和溶液，D与G混合后溶剂质量为180g,180g水中溶解甲 偏旁为“全”（汞除外）属于金属元素；偏旁为 “石”“氵”“气” 于非金属元素；氦、氖 等属于稀有气体元素 的质拉为，脚测可：0么，溶流质是为102 11.(1)不变 (2)3:4钾 90g=270g (3)都属于氧化物（或都含有氧元素或都含有金属元素，合 15.(1)C (2)Na,CO,+Ca(OH)2 CaCO,+2NaOH 理即可) (3)NaCl或NaCl、CaCL, 12.(1)02(2)①1：2C②不是 16.(1)水槽 ?思维构建基本反应类型的特征及表达式 (2)2KMn0.△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ (1)化合反应 特征：多变一 表达式：A+B+一→C (3)过氧化氢溶液 A 17.项日一：分子 (2)分解反应 特征：一变多 (表达式：C→A+B+… 项日二：火星四射，生成黑色固体 (特征：单换单 项目三：(1)水（或H,0)2Na0H+C02Na,C0 (3)置换反应 (表达式：A+BC→B+AC +H,O 特征：双交换，价不变 (2)① (4)复分解反应 (表达式：AB+CD→AD+CB 项目四：反应物 稀盐酸[或稀硫酸或BaCL,溶液或 13.(1)稳定 Ba(OH),溶液，合理即可] 参考答案及重难题解析·陕西化学 23 【解析】项目一：从微观角度分析，化学变化是指有新分子 足量稀盐酸，产生气泡，即可根据现象得出有新物质生成 生成的变化。项目二：化学变化中常伴随一些明显的现18.(1)> 象，如铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生 (2)9.8 成黑色固体，放出大量热。项目三：(1)因为二氧化碳可溶 (3)解：设参与反应的氢氧化钠的质量为x。 于水且与水反应，甲组实验中，还应用等量的水代替NaOH CuSO,+2NaOH Cu(OH)2+Na2 SO 溶液进行对比实验，才能得出结论。NaOH溶液与CO,发 80 98 生反应，生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH+CO, 9.8g =Na,CO,+H,O。(2)NaOH溶液与稀硫酸发生反应生 80 989.8g x=8g 成硫酸钠，加入氯化钡溶液产生白色沉淀，但不能证明 NaOH溶液与稀硫酸发生反应，因为硫酸和氯化钡溶液反 该瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数为88×100%=16% 应生成硫酸钡，也产生白色沉淀。项目四：思路Ⅱ通过验 50g 答：该瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数16%。 证反应物减少或消失，证明化学变化的发生。若利用思路 I进行探究，可取少量甲组实验后的溶液于试管中，加入 水预测卷 17.2026年陕西中考预测卷（一）】 1.B2.C3.B4.B 知，温度降低后，有蔗糖晶体析出，说明蔗糖的溶解度随温 5.c 度的降低而减小，C正确；b→℃过程中，溶液始终饱和，但是 ?归纳总结描述现象的一般思路与方法：①分清可燃物 温度逐渐降低，蔗糖的溶解度随温度的降低而减小，溶解度 是在空气中还是在氧气中反应：②分清“烟”和“雾”，烟是 减小，饱和溶液的溶质质量分数减小，D错误。 固体小颗粒，雾是小液滴；③描述现象时，不要出现生成物10.(1)明矾(2)糖类(3)温度升高，气体的溶解度减小， 的名称；④描述格式：是否燃烧（或剧烈燃烧）+产生火焰、光 水中氧气含量减少 的颜色（或火星）+是否放热+生成物的色、态、味。 1.(1)含碳量不同(2)2H,+0,点尷2组，0(3)N, 6.D 12.(1)光合作用(2)不变(3)污染少（或可再生，合理即 7.D【解析】金属活动性顺序为Mg>Zn>Cu>Ag,向 可)(4)能减缓温室效应（合理即可） Cu(NO,)2、AgNO,和Mg(NO,)2的混合溶液中加入一定量 13.(1)Na0H(合理即可) 的锌粉，锌不能与Mg(NO,)2溶液反应，锌先与AgNO,反应 (2)分解反应 生成硝酸锌和银，AgN0,反应完，若还有锌粉，锌才能与 (3)2HCI+Ca(OH),=CaCl,+2H,O Cu(NO)2反应生成硝酸锌和铜。锌不与Mg(NO,)2反应， ?解题思路氧化钙能转化为乙，乙能与HCl、C02反应，氧 则滤液中一定有Mg(NO,)2,A错误；由于得到无色滤液，说 化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与HCI反应生成氯 明Cu(NO)2已完全反应，AgNO3也已反应完，滤液中溶质 化钙和水，氢氧化钙与C0,反应生成碳酸钙沉淀和水，则 为Zn(NO,),和Mg(NO,),,含有的金属离子是Mg和Zn 乙为氢氧化钙；乙（氢氧化钙）能转化为丙，丙能与HCI 两种，B错误：因为Cu(NO,),完全反应，滤渣中一定有Cu 和Ag,若锌粉过量，滤渣中还有Zn,即滤渣中一定有Ag、 C0,反应，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧 Cu,可能有Zn,C错误：若锌粉过量，滤渣中有Zn,Zn能与稀 化钠，氢氧化钠与HCI反应生成氯化钠和水，氢氧化钠与 盐酸反应生成氢气，会有气泡产生，D正确。 C0,反应生成碳酸钠和水，则丙为氢氧化钠：乙（氢氧化 8.C【解析】装置内热水的作用不仅可以提供热量，使温度达 钙)能转化为甲，甲能转化为Ca0、C02,氢氧化钙与二氧化 到白磷的着火点，还可以隔绝氧气，A正确：空气和氧气的 碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙在高温条件下分解生 区别是氧气含量不同，将空气换成氧气，能说明燃烧的剧烈 成氧化钙和二氧化碳，则甲为碳酸钙。 程度与氧气含量有关，B正确；着火点是物质的固有属性，一 【解析】(1)由分析可知，丙为氢氧化钠，其化学式为 般不能改变，实验中红磷的作用是与白磷作对比，露出水面 NaOH。(2)由分析可知，甲为碳酸钙，则甲→Ca0是碳酸 后，红磷和白磷均能与氧气接触，白磷燃烧，而红磷不燃烧， 钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反 证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，C错误；白磷在 应。(3)由分析可知，乙为氢氧化钙，则乙与稀盐酸反应是 80℃热水中与氧气隔绝不燃烧，露出水面后与氧气接触燃 氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为 烧，可验证燃烧需要与O2接触，D正确。 Ca(OH),+2HCI =CaCl,+2H,O 9.D【解析】a中用筷子搅拌，可以加快溶解速率，A正确；b14.(1)4(2)降温结晶(3)27.6≤a<55(4)39.6g 中溶液不能再溶解蔗糖，为蔗糖的饱和溶液，B正确：由图可 【解析】(1)由溶解度曲线图可知，，℃时硝酸钾和氯化铵 24 参考答案及重难题解析·陕西化学