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学号:
15
2025年石家庄市42中三模
(时间:60分钟满分:60分)
可能用到的相对原子质量:C-120-16C1-35.5Ca-40
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出
的四个选项中,只有一项符合题意)
1.中华优秀传统文化源远流长。下列传统工艺中主要发生化学变化
的是
A.晒海盐
B.炼生铁
C.剪窗花
D.捏面人
2.在配制稀硫酸并制备氢气的实验中,下列装置和实验操作正确并
规范的是
豨硫酸
浓
水
浓硫酸
锌粒
酸
A.量取浓硫酸B.稀释浓硫酸C.制取氢气
D.干燥氢气
图1
3.“民以食为天,食以安为先”。下列有关食品、药品说法正确的是
(
A.制作面食时可添加适量小苏打
B.用氢氧化钠治疗胃酸过多症
C.制作菜肴时用工业用盐亚硝酸钠替代氯化钠
D.过期的药品只是药效减弱,对人体一定没有危害
4.某化学兴趣小组组装并使用微型空气质量“检测站”,得到当日学
校附近空气的质量报告如图2,下列说法错误的是
150
空气主要污染物(山gm)
100
200
PM
66
PM2.s
31
AQI
NO.
14
50
55
250
S0,
5
300
0,
49
CO
0
图2
A.当日首要污染物是PMo
B.空气质量指数(AQI)越大,空气质量状况越差
C.用天然气代替煤可降低NO,和S0,的排放量,减少酸雨的产生
D.可以用向空气中喷淋水的方式降低CO含量
5.高端芯片将引领中国“新质生产力”,高端芯片的基材主要是高纯
硅。实验室制取硅单质的原理为2Mg+S0,高温
Si+2Mg0,该反
应的基本反应类型是
A.化合反应
B.置换反应
C.分解反应
D.复分解反应
6.深海鱼油中的DHA(化学式为C22H2O2)是一种特殊的不饱和脂
肪酸,是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列说
法正确的是
(
A.DHA属于混合物
B.DHA中含有氧分子
C.DHA分子由碳、氢、氧三种元素组成
D.DHA分子中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为11:16:1
7.分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是
(
A.复合肥料:KNO3、(NH4)3PO4、CO(NH2)2
B.合金:黄铜、青铜、氧化铜
C.单质:金刚石、水银、氦气
D.合成材料:塑料、羊毛、合成橡胶
8.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是
(
A.碱性溶液pH一定大于7,则pH大于7的溶液一定显碱性
B.不同种元素质子数不同,则质子数相同的粒子一定是同种元素
C.中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碳酸盐与盐酸反应有气泡产生,则与盐酸反应有气泡产生的物
质一定是碳酸盐
9.下列实验方案能达到实验目的的是
(
选项
实验目的
实验方案
除去CaCL,溶液中混有
A
加入足量碳酸钙粉末
的HCl
取样,滴加少量稀盐酸,观察是否产
B
检验NaOH溶液是否变质
生气泡
除去氨气中混有的一氧
将气体通过灼热的氧化铜
化碳
除去菜刀表面的铁锈
将菜刀长时间浸泡在足量食醋中
10.向氧化铜与稀盐酸反应后的溶液中逐滴加入一定质量分数的氢
氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如
图3所示,下列说法不正确的是
(
A.a点溶液中一定含有三种溶质
4沉淀质量/g
B.b至c段(不含b、c点)反应可生成蓝色
沉淀
a b
C.c点溶液中滴加酚酞,溶液一定变红
0 NaOH溶液的质量/g
图3
D.a至c段氯化钠的质量不断增加
二、非选择题(本大题共8小题,共40分)
11.(4分)随着时代的进步与社会的发展,我国在科学研究探索方面
进展迅速,取得了一系列辉煌成就。请回答下列问题。
真题与拓展·河北化学
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(1)“嫦娥号”月球登陆器表面覆盖了由聚酰亚胺铝箔构成的多
层保温材料。铝块可以制成铝箔是利用了铝的
性。铝制
品不易生锈的原因是
(2)为保证宇航员正常的生命活动,空间站内的空气需要与我们
周围的空气组成基本一致,主要采用以下循环系统。
尿液处
理系统尿液
C02
反应器CH
废水
H,0净化
麦菜
H2
H,0
(排舱外)
系统
净化系统
水电解
00
系统
H,
饮用水
图4
①空间站中O2和N2的体积比约为
②在“废水净化系统”中,活性炭可以除去生活废水中的色素和异
味,这利用了活性炭的
性
12.传统文化(3分)中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和
丰富的实践经验。
(1)李商隐“春蚕到死丝方尽”中的“蚕丝”属于(填“天
然”或“合成”)纤维。
(2)《三国志》记载:“扬汤止沸,不如灭火去薪”。“薪”指柴、草
等燃料,“去薪”灭火的原理是
(3)姜夔“高花未吐,暗香已远”蕴含科学道理,从分子的角度分
析“暗香已远”的原因是
13.(5分)图5为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线。某同学按图6所
示进行实验,得到相应温度下的A、B、C三种溶液。
溶解度/g
/甲
50
30
38f
丙
0t,
121温度/℃
图5
再加入
再加入
加14g甲
14g甲
14g甲
t2℃
蘑
t2℃
鹤
升温至
莺
100g水
B
t3℃
图6
(1)温度为t,℃时,溶解度相等的物质是
(2)图6中
(填图中字母序号)溶液为不饱和溶液。
(3)将t3℃时等质量的甲、乙、丙饱和溶液分别降温至t,℃,析出
晶体最多的是
(4)若甲溶液中混有少量乙,则常用
法提
纯甲。
(5)将t,℃的甲、乙、丙三种饱和溶液升温至t3℃,所得溶液的溶
质质量分数的大小关系为
(用甲、乙、丙表示)。
14.(6分)“宏观辨识与微观探析”是建立化学学科思维的重要一环。
图7是五种粒子的结构示意图,图8是甲醇(CH,OH)发生燃烧反
应的微观示意图。请回答下列问题:
@湖
图7
Q点燃C●O+
O氢原子
○氧原子
丙
●碳原子
图8
(1)图7中属于同一种元素的是
(填序号),因为
相同。
(2)图7中A与C形成化合物的化学式是
(3)图8四种物质中,属于单质的是
(填物质名称)。
(4)写出图8中反应的化学方程式:
(5)四氟化硅(SF,)主要用于水泥和人造大理石的硬化剂。四氟
化硅中氟元素为-1价,则硅元素的化合价为
15.(5分)高纯硫酸锶(SS04难溶于水)广泛应用于磁性材料行业。
以天青石(主要成分是SrS04,含有少量CCO,)为原料制备高纯
硫酸锶的工艺流程设计如图9:
NH,HCO,、H,O
H.SO
天青石
滤液
粗SrCO
焙烧
、高纯
滤渣
SrSO
CO
粉碎机
反应
过滤
焙烧炉浸出槽过滤反应
釜1
池1
池2釜2
图9
已知:①锶(S)元素形成的单质及其化合物,其化学性质与钙
(Ca)相似。
②Sr(OH)2、Ca(OH)2在水中的溶解度如表。
温度/℃
物质
0
20
40
60
80
100
Sr(OH)2
0.91
1.77
3.95
8.42
20.2
91.2
溶解度/g
Ca(OH)2
0.19
0.17
0.14
0.12
0.09
0.08
(1)“反应釜1”中发生如下反应:2NH4HC03+SS04一SrC03+
(NH)2S04+C02↑+X,X的化学式为
(2)经“焙烧”得到的固体产物是
(3)由“浸出槽”到“过滤池2”需要“趁热过滤”,“趁热过滤”的目
的是
(4)“过滤池2”过滤后得到主要含一种物质的滤渣,其成分为
(填字母序号)。
A.Ca(OH)2
B.Sr(OH)
(5)“反应釜2”中发生的是复分解反应,请写出主要反应的化学
方程式
16.(5分)根据如图10、11实验回答问题。
L一细铁丝
千燥的紫色裂
一塑料瓶
石蕊纸花
湿润的紫色
+正翅
石蕊纸花
玻璃管
图10
图11
(1)图10是粗盐提纯的有关操作。图中正确的操作顺序是
(填标号)。操作A中当加热到蒸发皿中出现
时,停止加热。操作C中玻璃棒的作用是
(2)图11将纯净干燥的C0,缓慢通入装置内,观察到玻璃管内的
干燥纸花始终未变色,塑料瓶内的下方纸花先变红色,上方纸花
后变红色。
①根据上述现象,得出关于C0,的化学性质的结论是
②将变红的石蕊纸花取出,加热片刻,纸花重新变成紫色,原因是
(用化学方程式表示)。
17.(7分)“双吸剂”是常用袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二
氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学对一包久置的“双吸
剂”固体样品(标签如表所示)进行探究。
品名:食品双吸剂
成分:铁粉、生石灰等
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【收集资料】
①查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁;
②打开固体包装观察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少
数红棕色的块状固体。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe,O3、Ca0、Ca(OH)2、
CaC03,你猜想固体中可能含有Fe,03的依据是
真题与拓展·河北化学
【实验探究】如表是甲组同学设计并记录的实验报告,请你补充
完整。
实验操作
实验现象
实验结论
I.取少量固体加入足量
固体部分溶解,放固体中一定含有
蒸馏水,充分搅拌
出大量的热
(填化学式)
Ⅱ.过滤,取滤液滴加无
固体中一定含有氢氧
色酚酞溶液
化钙
固体逐渐消失,产
Ⅲ.取滤渣加入足量稀
固体中一定含有铁粉」
生大量无色气体,
盐酸
-定不含Fe0,
得到浅绿色溶液
V.将操作Ⅲ中产生的气
固体中一定含有
澄清石灰水变浑浊
体通入澄清石灰水中
CaCO,
【实验质疑】
(1)甲组同学通过操作Ⅱ得出的结论不合理,理由是
(用化学方程式表示)。
(2)乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含F,0,”的结
论是错误的,理由是
【继续探究】为验证固体中是否含有F,03,乙组同学利用
先分离出铁粉,然后向残留固体中加入足量
若溶液呈黄色,证明固体中含有Fez03。
18.(5分)兴趣小组的同学对石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废
液(石灰石中的杂质不溶于水,也不与盐酸反应)开展了如下探
究,向50g废液中逐渐加人碳酸钠溶液,加入碳酸钠溶液的质量
与产生沉淀的质量如表所示,请你回答:
加入碳酸钠溶液的质量/g
50
100
125
140
产生沉淀的质量/g
1.25
3.75
5
(1)n=
(2)计算原废液中氯化钙的质量分数。(写出计算过程)量的稀盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,反应后溶液呈中性
不能使酚酞溶液变色,现象M是红色、浑浊的液体变成无色
溶液。该实验可得出氢氧化钙的化学性质是氢氧化钙能使无
色酚酞溶液变红或能与酸反应等。
17.【实验模拟】NaOH固体溶于水放热
【猜想与假设】氧气【验证假设】不复燃
【原理分析】氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成,在化学
反应中氢氧根离子作为一个整体
【实际使用】生成的氢气使管内压强增大(或反应放热使油脂
软化)
【交流反思】CO,+2NaOH一Na,CO,+H,0避免与酸接触、
避免明火
【解析】【实验模拟】氢氧化钠固体溶与水放热,温度也会升
高,试管壁发烫。【猜想与假设】根据元素守恒,反应物中含
有氢、氧元素,再结合其他猜想,则该气体可能是氧气。【验证
假设】氧气具有助燃性,可使带有火星的木条复燃,则拿一根
带有火星的小木条伸到集满气体的B试管中,观察到小木条
不复燃,证明小李的假设不正确。【原理分析】氢氧化钠是由
钠离子和氢氧根离子构成,在化学反应中氢氧根离子作为
15.2025年石家
题号1234567
8910
答案BDA D B D C AA
7.C【解析】KNO,和(NH),PO,都含有氮、磷、钾营养元素中的
两种元素,属于复合肥料,而C0(NH)2只含有氮元素,属于氮
肥,A错误:黄铜和青铜都是合金,但氧化铜是一种金属氧化
物,不属于合金,B错误:金刚石是由碳元素组成的单质,水银
是汞的俗称,由汞元素组成,氨气由氦元素组成,都属于单质,C
正确:塑料和合成橡胶属于合成材料,但羊毛是天然纤维,不属
于合成材料,D错误。
8.A【解析】碱性溶液pH一定大于7,则pH大于7的溶液一定
显碱性,A正确:同种元素的粒子质子数一定相同,但质子数相
同的粒子不一定是同种元素,如水分子和氖原子,B错误:中和
反应有盐和水生成,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
如C0,+2NaOH一=Na,C0,+H,O,C错误:碳酸盐与盐酸反应
有气泡产生,但与盐酸反应有气泡产生的物质不一定是碳酸
盐,也可能是活泼金属等,D错误。
9.A【解析】盐酸能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,
能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,A正确:氢氧
化钠变质会生成碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳
气体,取样,加入少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成
氯化钠和水,可能无明显变化,应加入过量的稀盐酸,B错
误:C0能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂
质,但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,C错误:铁
锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和醋酸完全反应后,铁会与醋
酸反应生成氢气,不能将菜刀长时间浸泡在足量食醋中,D
错误。
10.C【解析】向氧化铜与稀盐酸反应后的溶液中逐滴加入一定
质量分数的氢氧化钠溶液,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜
和水,根据图可知,加入的氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化
钠和水(0b段),后和氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯
化钠(bc段)。a点时氢氧化钠与部分稀盐酸反应,故a点溶
22
参考答案及重
个整体参加,所以不是置换出NaOH中的H。【实际使用】利
用铝和氢氧化钠溶液反应放出大量的热,加快氢氧化钠对油
脂和毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增大管道内压强,利
于疏道。【交流反思】氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应
生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为C0,+2NOH
Na,C0,+H,O,所以疏通剂需要密封保存防止变质,根据上述
实验,安全使用管道疏通剂的建议是避免与酸混合,是因为酸
会与氢氧化钠反应,可能影响疏通效果,甚至产生危险,由于
反应生成氢气,其遇到明火可能会发生爆炸,应避免明火。
18.(1)放热
(2)解:设废液中硫酸的质量分数为x。
2NaOH H,SO=Na,SO,+2H,O
80
98
40g×20%x
98
8040gx20%x=9.8g
废液中硫酸的质量分数为0×100%=19.6%
答:废液中硫酸的质量分数为19.6%。
庄市42中三模
液中一定含有三种溶质,即氯化铜、氯化氢和氯化钠,A正
确:b至c段(不含b、c点)反应可生成氢氧化铜蓝色沉淀,B
正确:℃点溶液中的溶质是氯化钠,氯化钠溶液呈中性,滴加酚
酞,溶液不变红,C错误:a至c段氯化钠的质量不断增加,是
因为氢氧化钠溶液和盐酸、氯化铜不断反应生成氯化钠,D
正确。
11.(1)延展铝在常温下能与氧气反应生成一层致密的氧化铝
薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化
(2)①1:4②吸附
12.(1)天然(2)移除可燃物(3)分子在不断运动
13.(1)甲、乙(2)AC(3)甲
(4)降温结品(或冷却热的饱和溶液)(5)甲=乙>丙
【解析】(1)通过分析溶解度曲线可知,温度为t,℃时,溶解度
相等的物质是甲、乙。(2)t,℃时,甲的溶解度为28g,即在该
温度下,100g水中最多溶解28g甲,在A溶液中溶解了14g
甲,属于不饱和溶液,B溶液中溶解了14g+14g=28g,恰好饱
和;t3℃时,甲的溶解度为50g,100g水中最多溶解50g甲,C
溶液中含有14g+14g+14g=42g甲,属于不饱和溶液。
(3)将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液,从t,℃分别降温
t,℃,甲的溶解度降温后减小的幅度最大,丙降温后溶解度变
大,变为不饱和溶液,不会析出晶体,所以析出晶体最多的是
甲。(4)甲的溶解度受温度变化的影响较大,乙的溶解度受温
度变化的影响较小,所以若甲中混有少量乙,则常用降温结晶
或冷却热的饱和溶液的方法提纯甲。(5),℃的甲、乙、丙三
种物质的溶解度大小关系为甲=乙>丙,所以在该温度下,三
种物质的饱和溶液的溶质的质量分数大小关系为甲=乙>丙」
将,℃的甲、乙、丙三种饱和溶液升温至,℃,甲和乙的溶解
度变大,都变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,还是甲=乙,
丙升温后溶解度变小,析出品体,溶质质量分数减小,所以丙
的溶质质量分数还是最小,所以升温至t3℃,所得溶液的溶质
质量分数的大小关系为甲=乙>丙。
题解析·河北化学
?方法指导
1.点:①曲线上的点:表示物质在对应温度时的溶解度。
②两曲线的交点:表示两物质在对应温度时的溶解度相等
2线:①表示某一物质在不同温度下的溶解度:
②表示物质的溶解度随温度改变而变化的趋势,
14.(1)D、E两种粒子的质子数(或核电荷数)
(2)Mg0
(3)氧气
(42CH,0H+30,点燃2C0,+4H,0
(5)+4
【解析】(3)图8四种物质中,属于单质的是乙,因为乙分子是
由同种原子构成的,该物质是氧气。(4)由微观反应示意图
可知,甲醇和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,化
学方程式为2CH,0H+30,点槛2C0,+4H,0。
15.(1)H,0
(2)Sr0、Ca0
(3)防止温度降低时Sr(OH),结晶析出,避免Sr(OH),损失,
提高Sr元素的利用率
(4)A
(5)Sr(0H),+H,S0,=SS0,↓+2H,0
?流程剖析
溶质成分:
NH,HCO,、H,O
(NH)2S0.
SrS04、CaC03
天青石
滤液
SrCO.
CaCO
粉
组SrCO
CO.
粉碎机反应釜1
过滤池1
H,S0溶质成分:
Sr(OH)2
HO
高纯一
焙烧
SrS0,
-滤渣
Ca(OH,反应
过滤浸出槽
焙烧炉
釜2
池2
反应的化学方程式:CaC0,
高温Ca0+C0,↑;Src0,高温
Sr0+CO,T
【解析】(1)根据化学方程式2NH,HC03+SSO,一SrCO3+
(NH,),S0,+C02↑+X可知
原子
氮
氢
碳
氧
锶
硫
反应前个数
10
2
10
反应后已知个数
2
P
2
X的原子个数
0
2
0
0
X中含有2个氢原子、1个氧原子,则X的化学式为H,0。
(2)碳酸钙和SC0,在焙烧炉中发生分解反应,SC0,分解类
似于碳酸钙的分解,所以固体产物是S0、Ca0。(3)因为
Sr(OH),的溶解度随温度的降低而减小,趁热过滤可防止温
度降低时Sr(OH)2结晶析出,避免Sr(OH)2损失,提高Sr元
素的利用率。(4)“浸出槽”中S0与水反应生成Sr(0H)2而
参考答案及重难题)
溶解,而Ca(0H)2溶解度小,大部分未溶解,所以“过滤池2”
过滤后得到滤渣的主要成分为Ca(0H)2。(5)“反应釜2”中
是氢氧化锶与硫酸反应生成硫酸锶和水,反应的化学方程式
为Sr(0H)2+H,s0,-=SS0↓+2H,0。
16.(1)BCA较多固体引流
(2)①二氧化碳和水反应会生成酸性物质②H,C0,△
H20+C02↑
?归纳总结玻璃棒的常见用途
初中化学实验中经常用到玻璃棒,玻璃棒的常见用途
如下:
①过滤
一引流
②溶解—搅拌,加速溶解
③蒸发一搅拌,使液体受热均匀、防止局部温度过高造
成液滴飞溅
④粗盐提纯—转移固体
⑤稀释浓硫酸—搅拌,以加速散热
⑥测定溶液的pH—蘸取待测液
17.【作出猜想】有少数红棕色的块状固体
【实验探究】I.Ca0Ⅱ.溶液变红色
【实验质疑】(1)Ca0+H,0一Ca(0H)2
(2)氧化铁和稀盐酸反应生成的氯化铁再与铁反应,也能生成
氯化亚铁
【继续探究】磁铁稀盐酸(或稀硫酸)
【解析】【作出猜想】铁在空气中易生锈生成氧化铁,而氧化铁
是红棕色的,所以猜想固体中可能含有F,O,。【实验探究】
I.固体部分溶解,放出大量的热,因为生石灰(Ca0)与水反
应会放出大量的热,所以固体中一定含有CaO。Ⅱ.实验结论
是固体中一定含有氢氧化钙,溶液呈碱性,取滤液滴加无色酚
酞溶液,溶液变红色。【实验质疑】(1)甲组同学操作Ⅱ得出
的结论不合理,理由是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,也能使
无色酚酞溶液变红,氧化钙与水反应的化学方程式为Ca0+
H,0一一Ca(0H)2。(2)乙组同学认为甲组同学在实验中得
出“一定不含F,0,”的结论是错误的,理由是氧化铁和稀盐
酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁溶液反应生成氯化亚铁,溶液
也呈浅绿色,所以不能仅根据溶液为浅绿色就得出一定不含
Fe,O3的结论。【继续探究】为验证固体中是否含有Fe,O3,乙
组同学用磁铁先分离出铁粉,因为铁能被磁铁吸引。向残留
固体中加入足量稀盐酸或稀硫酸,氧化铁与稀盐酸反应生成
氯化铁,与稀硫酸反应生成硫酸铁,溶液均呈黄色,证明固体
中含有Fe,03
18.(1)5
(2)解:设原废液中氯化钙的质量为x。
Na,CO,+CaCl,CaCO,+2NaCl
111
100
5 g
111x
1005g
x=5.55g
原废液中氯化钙的质量分数为5.55x100%=1.19%
50g
答:原废液中氯化钙的质量分数为11.1%。
解析·河北化学
23