5.2023年河北省初中毕业生升学文化课考试-【一战成名新中考】2026河北化学·真题与拓展

班级： 姓名： 学号： 5 2023年河北省初中毕业生升学 文化课考试 (时间：60分钟满分：60分) 可能用到的相对原子质量：0-16C1-35.5K-39 一、选择题（本大题共14个小题，每小题2分，共28分。每小题的四 个选项中，只有一个选项符合题意) 1.图1所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，其中 正确的是 A.倾倒液体 B.滴加液体 C.加热液体 D.熄灭酒精灯 图1 2.材料的应用与发展丰富了人们的生活。下列物品主要用有机合成 材料制成的是 ( ) A.塑料水盆 B.纯棉毛巾C.陶瓷餐具 D.黄金饰品 3.水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识 错误的是 A.地球上可利用的淡水资源有限 B.过滤可以除去水中的所有杂质 C.水是由氢元素和氧元素组成的 D.用淘米的水浇花可以节约用水 4.荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙(CW04)的化合物，图 2所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正确的是 ( A.钨原子中的质子数为74 74W B.一个钨原子的质量为183.8g 钨 C.CaW04中非金属元素有两种 183.8 图2 D.CaWO,中钨元素的化合价为0 5.《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程，图3所示为该过程中 某反应的示意图（其中“●”“”和“O”分别代表不同元素的原 子)，则粒子X中 ( +X高 .●繩+00 图3 A.只含有曲 B.一定含有细和O C.一定含有●和® D.一定含有●、和O 6.20℃和60℃时KC1的溶解度分别为34.0g和45.5g,图4所示为 对KC1进行的溶解实验。下列分析错误的是 ( 加入 升温 20℃时，10.0g 10.0g 至 水中加入5.0g 水 60℃ KC1固体，充分 溶解后 ①① ② ③ 图4 A.①中溶液为KCI的饱和溶液 B.②中溶液的质量为25.0g C.溶液中溶质的质量：①<②=③ D.溶液中溶质的质量分数：①<②=③ 7.向盛有αg铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸，该过程中剩余固体与 加入稀硫酸的质量关系如图5所示。下列说法错误的是() ↑剩余固体质量g 稀硫酸质量g 图5 A.M点时，溶液中的溶质只有ZnS04 B.N点时，生成气体的总质量达到最大 C.N→P过程中，溶液的pH逐渐增大 D.该铜锌混合物中锌的质量为(a-b)g 8.党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。 下列做法不符合这一要求的是 () A.坚持绿色出行，践行低碳生活 B.秸秆粉碎还田，增加农田肥料 C.垃圾分类回收，减少资源浪费 D.废弃电池深埋，防止土壤污染 9.河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是 A.剪窗花 B.酿白酒 C.刻石雕 D.晒海盐 10.在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料 袋鼓起来，如图6所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的 A.间隔增大 B.质量增大 C.种类增多 D.数目增多 图6 真题与拓展·河北化学 版权归一战成名新中考所有，盗版盗印举报电话：029-85424032 11.分类是认识和研究问题的重要方法之一。下列分类正确的是 ( A.萘和石蜡都是非晶体 B.银和铜都是导体 C.Al,03和NaHC03都是盐 D.(NH4),SO4和CO(NH2),都是铵态氮肥 12.下列对生产生活中做法的解释正确的是 A.用冰块给饮料降温—升华吸热 B.食品包装中充氮气—氮气化学性质活泼 C.汽车轮胎上做成凹凸不平的花纹一减小摩擦 D.稀有气体用于制作霓虹灯—通电时发出不同颜色的光 13.下列推理正确的是 A.碱溶液一定呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱溶液 B.石墨和金刚石组成元素相同，则二者性质完全相同 C.声能传递信息，超声波是声，则超声波也能传递信息 D.简单机械可以省力，定滑轮是简单机械，则定滑轮也可以省力 14.对图7所示实验的分析错误的是 带火星 铅铅合金 米小木条 无色 无味 气体 患发水 乙 丙 图7 A.甲：铅合金先变成液态，说明铅合金比铅的熔点更低 B.乙：液体从敞口容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧面有压强 C.丙：澄清石灰水变浑浊，带火星小木条复燃，说明气体中含有二 氧化碳和氧气 D.丁：改变磁场方向，电流表指针反向偏转，说明感应电流的方 向仅由磁场方向决定 二、填空及简答题（本大题共5个小题，每空1分，共20分） 27.秉承可持续发展的思想，开发新能源、更好地利用已知能源是全 球范围内的重要课题，开发和利用核能就是一个有效途径。核能 是质量较大的原子核发生 或质量较小的原子核发生聚变 时释放的能量，通过可控聚变来利用核能，有望解决人类能源问 题。1g核燃料聚变时释放的能量约为1×10kW·h,假设把 1×10kW·h的能量完全转化为电能，可供年用电量为1000kW·h 的家庭使用 年。太阳也是一个巨大的“核能火炉”，它向 外辐射的能量是我们的能源宝库。人类利用太阳能的实质是将 太阳能转化为其他形式的能量，请你写出一种转化方式或一个相 关的实例： 28.小明按图8所示进行趣味实验，将U形管开口端放入烧杯内，观 察到溶液进人U形管并流入另一端。 千燥的 滴有酚酞 二氧化碳 溶液的 二二二十 氢氧化钠溶液 图8 (1)烧杯内的溶液呈 色。 (2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 (3)U形管开口端放入烧杯后，管内气体压强 (填“增大” “不变”或“减小”)，溶液在管内上升并流入另一端。 29.厨房中蕴含着丰富的化学知识。周末，小明为家人制作了一道味 道鲜美的菜肴—西红柿炒鸡蛋。 (1)所用食材西红柿、鸡蛋和植物油中，富含蛋白质的是 ;所 用调味品加碘食盐中的“碘”可预防 (填序号)。 ①甲状腺肿大 ②贫血 ③骨质疏松 (2)炒制过程中，若锅内油温过高着火，可采用的一种灭火方法是 (3)餐后用洗洁精清洗铁锅，利用了洗洁精的 作用：铁锅 洗净后擦干，目的是 30.根据图9示实验回答问题。 试剂X 红热的 红热的 铁丝 h/铁丝 过氧化 试剂Y 过氧化 氢溶液 氢溶液 甲 线二氧化锰 图9 (1)甲是稀释浓硫酸的实验。试剂X是 :为使溶解时热 量及时散失，防止液滴飞溅，应沿烧杯内壁慢慢倒入并 (2)乙是铁丝燃烧的改进实验。①将加热至红热的铁丝伸入盛有 过氧化氢溶液的集气瓶中（如左图），铁丝不燃烧。②向集气瓶中 加入少量二氧化锰，过氧化氢溶液中产生大量气泡，该反应中二 氧化锰起 作用：将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中（如 右图)，观察到铁丝剧烈燃烧 放出大量热、有黑色 固体生成。对比①②，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是 31.某小组同学对炼铁高炉中发生的主要反应进行了知识网络建构， 各物质之间的转化关系如图10所示（反应条件已略去）。A~H 是初中化学常见物质，其中B、D、G为高炉炼铁原料的主要成分， 且G为红棕色氧化物。 D 2 E 图10 请回答下列问题： (1)G的化学式为 (2)反应②的基本反应类型为 (3)反应③的化学方程式为 (4)反应①在高炉炼铁中的作用是 (写一条即可)。 三、实验探究题(7分) 35.登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂，用来提供能源。某兴 趣小组同学对放置了一段时间的氢化钙取样进行探究。 【查阅资料】氢化钙(CaH2)是一种固态储氢物质，它遇水剧烈反 应释放出氢气，反应的化学方程式为CaH,+2H,0一 Ca(OH)2 +2H2↑。 【提出问题】该氢化钙样品与水反应是否还能生成氢气？ 【实验1】小组同学用适量氢化钙样品和水进行实验。 B 图11 (1)图11所示是小组同学设计的两个实验装置，为便于控制反应 速率，最好选用装置 (填“A”或“B”)。 (2)连接好装置后，加入试剂前，应进行的操作是 (3)向装置中加入试剂并开始实验。锥形瓶中快速产生气泡：将导 管插入肥皂水中，吹出肥皂泡，用燃着的木条靠近上升到空中的肥皂 泡，肥皂泡被点燃。“肥皂泡被点燃”是因为氢气具有 性。 【得出结论】该氢化钙样品与水反应还能生成氢气。 【提出新问题】实验1中不再产生气泡后，锥形瓶中有较多白色浑 浊物。白色浑浊物是什么？ 【分析讨论】氢化钙与水反应生成了氢氧化钙，氢氧化钙微溶于 水，白色浑浊物中一定含有氢氧化钙：氢化钙在保存过程中可能 真题与拓展·河北化学 变质生成碳酸钙，故白色浑浊物中还可能含有碳酸钙。 【实验2】按如图12所示，将白色浑浊物装入锥形瓶中，用注射器 注入适量稀盐酸，并利用二氧化碳传感器测得锥形瓶中二氧化碳 的体积分数随时间的变化如图13所示。 采集信息 1二氧化碳的体积分数/% 形成图像 4.0 二氧 3.0 化碳 2.0 传感器 1.0 OL 100200时间/s 图12 图13 (4)实验2中锥形瓶内发生反应的化学方程式为 (写一个即可)。 (5)图13中说明有二氧化碳生成的依据是 【得出结论】白色浑浊物中含有氢氧化钙和碳酸钙，同时说明氢化 钙样品有少量变质。 【反思拓展】 (6)保存氢化钙的一条建议是 (7)氢能有很多优点，如 (写一条即可)。 我们共同努力，助力我国早日进入“氢能经济”时代。 四、计算应用题（共5分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计 算步骤等，只写最后结果不得分) 36.某兴趣小组用图14所示装置制取0，加热混合物至不再产生气 体后，称量试管中剩余固体的质量为20.0g。请计算： KClO,与MnO 共29.6g 图14 (1)生成02的质量为 go (2)剩余固体中KCI的质量分数。化碳生成。 36.(1)0.4 35.【实验2】澄清石灰水【交流讨论】氧气（或0，） (2)解：设该稀硫酸中溶质的质量分数为x。 【回忆I旧知】CaC03+2HC1=CaCl+H,0+C0,↑ Zn+H,SO 4=Zns0,+H2↑ 【分析讨论】(1)挤压塑料瓶下端，使白醋与鸡蛋壳接触 98 2 (2)AC 100 gxx 0.5g 【实践应用】细化气泡，提高气体的溶解效率 98100g×x x=24.5% 反思拓展：定期维护和检查、控制二氧化碳浓度、避免与其他 20.5g 化学物质混合（合理即可）》 答：该稀硫酸中溶质的质量分数为24.5%。 5.2023年河北省初中毕业生升学文化课考试 题号 3 水中最多能溶解3.4g氯化钾，则①中溶液为KCl的饱和溶液，A 5 6 > 答案 0 正确：20℃时KC1的溶解度为34.0g,则20℃时20.0g水中最多 A B C 能溶解6.8g氯化钾，②中5.0g氯化钾全部溶解，②中溶液的质 题号 10 11 12 14 量为5.0g+20.0g=25.0g,B正确：由图示可知，溶液中溶质的质 答案 D B A B D C D 量：①<②=③，C正确：①是20℃时KCl的饱和溶液，②是 1.D 20℃时KC1的不饱和溶液，则溶质质量分数：①>②：②、③中 标签向着手心 溶质和溶剂的质量均相等，则溶液中溶质的质量分数的大小关 容器倾斜，容器 口与试剂瓶口紧 系为①>②=③，D错误。 挨着，瓶塞倒放 7.C 在桌面上 瓶塞正放可能会 ?图像分析向铜锌混合物中加入稀硫酸，锌与稀硫酸反 导致污染试剂 A.倾倒液体 应生成硫酸锌和氢气，铜不与稀硫酸反应，分析如下 向铜锌混合物中加入稀硫酸，随 用胶头滴管滴加液体 铜锌合金质量 着稀硫酸的加入，反应开始，固 时，胶头滴管应竖直 为ag,加入稀 体质量减小。M点时固体中的锌 悬空于试管的正上方 硫酸至固体质 还没反应完，溶液中的溶质只有 量不变时，剩 ZnS0,A正确 胶头滴管触碰试管壁 余固体的质量 会导致试剂污染 即铜的质量， N,点时固体中 B.滴加液体 为bg,则该铜 剩余固体质量/g的锌被反应完 给试管内液体加热时， 锌混合物中 剩余固体质量 最小，生成的 试管内液体量不能超过 锌的质量为 试管容积的三分之一， (a-b)g,D正确 氢气质量达到 稀硫酸质量/g 最大，B正确 手握试管夹的长柄，用 酒精灯的外焰加热 N点后反应停止，继续加入稀硫酸 稀硫酸过量，溶液酸性增强，因此 溶液的pH逐渐减小，C错误 C.加热液体 2.A 14.D【解析】铅和铅合金在同一载体上，用同一热源加热，铅合 金先熔化，说明铅合金比铅的熔点更低，A正确；液体对容器 ?归纳总结 材料的分类 的底部和侧壁都有压强，液体从敞口容器侧壁的孔中喷出，说 天然高 (天然纤维：棉花、羊毛、蚕丝等 明液体对容器侧面有压强，B正确：澄清石灰水变浑浊，说明 分子材料（天然橡胶 气体中含有二氧化碳，带火星小木条复燃，说明气体中含有氧 有机高分 塑料：聚乙烯、聚丙烯、聚酯等 合成高 气，C正确；感应电流的方向既与导体切割磁感线的方向有 子材料 合成纤维：涤纶、腈纶、丙纶等 分子材料 关，也与磁场的方向有关，D错误。 合成橡胶 27.裂变100太阳能转化为电能（合理即可） 纯金属 料 金属材料 28.(1)红(2)2Na0H+C02一一Na,C0+H,0(3)减小 无机材料 合金：青铜、黄铜、生铁、钢等 29.(1)鸡蛋①(2)用锅盖盖灭（合理即可） 无机非金属材料：陶瓷、玻璃、水泥等 (3)乳化防止生锈（合理即可） 复合材料：碳纤维复合材料、玻璃钢、芳纶复合材料等 30.(1)浓硫酸用玻璃棒不断搅拌 5.B【解析】在反应后物质中有“●“绷和“O”三种原子，由 (2)催化火星四射氧气（或0，）浓度 质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类不变，所以粒子 31.(1)Fe,0,(2)分解反应(3)C0,+C商温2C0 X中一定含有曲和O,B正确。 (4)提供热量（合理即可） 6.D【解析】已知20℃时KC1的溶解度为34.0g,则20℃时10.0g 【分析】A~H是初中化学常见物质。B、D、G为高炉炼铁原料 参考答案及重难题解析·河北化学 7 的主要成分，且G为红棕色氧化物，则G是氧化铁；A、B能转 能够控制反应速率。(2)有气体参与的反应，在反应开始前 化成C,B、C能转化成F,F能和氧化铁反应，则F是一氧化 应先检查装置气密性。(3)肥皂泡被点燃，说明氢气具有可 碳，C是二氧化碳，B是碳，A是氧气：一氧化碳和氧化铁在高 燃性。(4)由题干可知白色浑浊物中一定有氢氧化钙且由于 温的条件下反应生成铁和二氧化碳，则H是铁：D为高炉炼铁 有二氧化碳生成，说明也有碳酸钙存在，故锥形瓶中发生反应 原料的主要成分，D能转化成二氧化碳和E,则D是碳酸钙，E 的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl一CaCL,+2H,0、CaC0,+ 是氧化钙，代入框图，推理成立 2HC=CaCL,+H,0+C0,↑。(5)由图13可以看出，随反 C+0,(充足)点燃c0, 应时间增长，二氧化碳体积分数增大，说明有二氧化碳生成。 (6)氢化钙与空气中成分反应会变质，所以需要注意密封保 高温 3C0+Fe,0 2Fe+3CO 存。(7)氢能属于清洁能源，有很多优点，如清洁无污染、热 A B 值高等。 ③ ① ④C 36.(1)9.6 GH C (2)解：设剩余固体中KCl的质量为x。 国C0,+G废8 2C0 Mn0, 2KC10, 高温 △ 2KCl+30,↑ Ca0+CO,T 149 96 35.(1)A(2)检查装置气密性(3)可燃 9.6g (4)Ca(OH),+2HCI CaCL,+2H,O(CaCO,+2HCI 149x CaCl2+H,0+C02↑) 969.6g x=14.9g (5)反应一段时间后，二氧化碳体积分数增大 剩余固体中KC1的质量分数为498x×100%=74.5% (6)密封保存（合理即可） 20.0g (7)产物不污染环境（或热值高，合理即可） 答：剩余固体中KC1的质量分数为74.5% 【解析】(1)装置A中的分液漏斗能够控制液体的流速，从而 六模拟卷 6.2025年石家庄市四区联考模拟 题号 1 2 34 5 6 7 10 质，因此在酸性田地施洒熟石灰，D正确」 10.B【解析】鉴别羊毛和棉花，取样灼烧，有烧发的焦煳味的是 答案 BD C A B 羊毛，有烧纸气味的是棉花，A正确：氧化钙与水反应放出大 4.C 量的热，氢氧化钠固体溶于水也放出大量的热，加水后，摸烧 ?模型构建物质的变化、性质和用途 杯外壁感受温度变化不能鉴别，B错误：氮气不和灼热的铜反 化学变化化学性质 应，氧气和灼热的铜反应生成氧化铜，可以除去氧气，且没有 「有新物在化学变化 引入新的杂质，C正确：硫酸铜溶液和铁反应生成硫酸亚铁和 质生成 中表现出来 牙克卉图义生医包丝随因图 铜，能将硫酸铜除去，且没有引入新的杂质，充分反应后过滤 得到的滤液是硫酸亚铁溶液，D正确。 无新物 不需要发生化学 11.(1)蛋白质(2)强(3)锌元素(4)大 质生成 」变化就表现出来 物理变化物理性质 12.(1)混合物(2)吸附(3)延展 8.D 13.(1)CH,(（2)0(3)C0.+4H定条件CH+2L0 ?归纳总结描述现象的一般思路与方法： (4)36g(5)减少 ①分清可燃物是在空气中还是在氧气中反应：②分清“烟” 【解析】(1)由分子的模型图可知，物质丙是甲烷，其化学式为 和“雾”的区别，烟是固体小颗粒，雾是小液滴；③描述现象 CH。(2)物质乙是氢气，为单质，故物质乙中氢元素的化合 时，不要出现生成物的名称：④描述格式：是否燃烧（或剧烈 价为0。(3)由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和 燃烧)+产生火焰、光的颜色（或火星）+是否放热+生成物的 氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，反应的化学方程式为 味、色、态。 C0+4H,一定条件CH,+2H,0。（4)设生成水的质量为 9.A【解析】用增氧机把养鱼池中的水喷向空中可以增大氧气 C0,+4H,一定条件 CH,+2H,0 的溶解量，但不能增大氧气的溶解度，A错误：酒精能溶解碘， 44 36 因此可用酒精擦除实验台上的碘渍，B正确：铁制品潮湿时与 44g x 氧气、水同时接触，容易生锈，因此将淋雨后的自行车及时擦 36x 干，C正确：熟石灰的成分Ca(OH),可以中和土壤中的酸性物 x=36g 4444g 8 参考答案及重难题解析·河北化学