3.2025年河北省真题·新素材新考法变式卷(二)-【一战成名新中考】2026河北道德与法治·真题与拓展

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2026-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·真题与拓展训练
审核时间 2026-04-30
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价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 学号: 2025年河北省真题·新素材新考法变式卷(二) (总分60分,考试时间60分钟)》 一、选择题(本大题共12小题,1~10小题每小题2分,11~12小题每小题3分,共26分。在每小题给出的 四个选项中,只有一项符合题意) 1.我国建成了全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,义务教育巩固率和基本养老保险、 基本医疗保险参保率都在95%以上;居民收入增长与经济增长基本同步,城乡收入差距进一步缩小。以 此为论据,可以证明 ( ①创新驱动成效彰显 ②民生福祉持续增进 ③安全基础持续夯实 ④社会事业欣欣向荣 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.某中学从消防演练、应急救护、交通安全等方面入手,广泛开展主题鲜明、形式多样的安全教育活动。开 展这些活动的主要目的是 ①降低自然灾害发生频率 ②增强学生自我保护意识 ③丰富学生课余文化生活 ④提高学生避险逃生能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.父母的叮嘱在耳边响起,你会觉得“好烦”;同学的无心之言,你认为是在贬低自己;老师多看自己两眼, 你觉得是“不怀好意”…青春期敏感心灵中燃起的“小火苗”,让我们不由得开启“怼”模式,成为屡屡 伤害父母、同学和老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“怼”人,我们的正确做法是 ①做到尊重他人,虚心听取意见 ②全面看待问题,坚持我行我素 ③学会换位思考,善于沟通交流 ④学习礼仪文化,做到助人为乐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.国歌奏响,旗手振臂一挥,鲜艳的五星红旗迎风展开,冉冉升起。国旗班队员目光追随着上升的旗帜,眼 神坚定。全体师生庄严肃立,向国旗行注目礼,内心充满对祖国的无限热爱和崇高敬意。这一场景 ①使我们真切地感受到国家尊严 ②使我们真切地感受到科技力量 ③激发起我们强烈的文化优越感 ④激发起我们强烈的民族自信心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.某市检察机关在办理未成年人犯罪案件时,联合公安机关、人民法院等部门建立跨部门协作机制,通过 家庭教育指导、心理干预等措施,帮助涉罪未成年人改正错误、回归社会。这一做法旨在 A.免除未成年人相应法律责任 B.杜绝涉罪未成年人再次犯罪 C.共同助力未成年人健康成长 D.用道德教化代替法律的规范 6.某校学生在人大代表的指导下,开展了公园电动自行车充电设施现状的调查,同学们的调研报告被吸收 到了人大代表建议中,推动市政府相关部门将其转化为便民措施。这表明 A.行政机关为人民服务 B.我国国家机关权力至上 C.人大代表行使决定权 D.基本政治制度不断完善 真题与拓展· 版权归-战成名箭中考所有,盗版盗印举报电话:029-85424032 7.道德与法治课上,老师分享了下面这则案例。围绕案件,同学们发表了各自的看法。其中,你认同的是 基本案情 法庭判决 被告人陈某某为获取不正当利益,非法销 因违法所得数额巨大,经法庭审理,以销售侵权复制 售盗版电影光盘。 品罪,判处被告人陈某某有期徒刑十个月。 A.法不可违,我们要做守法公民 B.社会危害性是犯罪的法律标志 C.法院仅根据知识产权法来判罚 D.陈某某的行为是行政违法行为 8.《中华人民共和国国家公园法》坚持全民公益性导向,鼓励和支持公众参与国家公园保护,通过建立机 制来促进民生改善,让百姓得实惠,努力实现生态保护与生态富民双赢。从中可以看出我国( ①正确处理经济发展与资源保护关系 ②建设生态文明,坚持绿色惠民 ③将生态环境作为最普惠的民生福祉 ④着力推进循环发展、低碳发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.作为超大规模经济体,我国发展外溢效应显著。2024年我国货物进出口总额达43.8万亿元,规模创历 史新高,连续8年保持全球货物贸易第一大国地位。价廉物美商品的出口,为许多国家保持物价稳定、 提高国民福利创造了有利条件。从中可以认识到我国 A.为维护世界和平作贡献 B.共享高速发展的机遇 C.构建新型国际政治关系 D.是全球发展的贡献者 10.中秋节,不仅是中国的传统节日,也日益成为全球的文化盛宴。下列材料最适宜说明 英国曼彻斯特中秋游园会活动 新加坡多地举办中秋灯展 德国柏林开展中秋音乐展演 ①中华文化开始走向世界 ②中华文化引领其他文化 ③中国文化国际影响力增强 ④中秋促进文化交流合作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 新时代的新疆,团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好,展现出一幅欣欣向荣、充满活力 的美好画卷。回答11~12题。 11.在新疆,各民族相交相融:“最美妈妈”阿尼帕·阿力马洪收养4个民族10名孤儿;新疆生产建设兵团 职工尤良英,十年如一日帮助维吾尔族兄弟脱贫致富;“当代雷锋”庄仕华,39年义务服务各族群 众…就像那句广为传唱的歌词:“阿达西,阿达西,你我携手不分离…”这反映了各民族() ①手足相亲、守望相助 ②同舟共济、团结友爱 ③地位平等、权利公平 ④共商国是、共同繁荣 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.在乌鲁木齐市天山区固原巷社区的“百家宴”上,各族居民端出自家拿手菜,同桌就餐共享美食;在伊犁 哈萨克自治州伊宁县的“村超”足球赛中,各族球迷自发组队,同场竞技共享乐趣…在新疆,各族群众 共居共学、共建共享、共事共乐的场景随处可见。这样的情境有利于 ( ①巩固平等团结互助和谐的民族关系 ②不断增强各族人民的地区文化认同感 ③边疆民族地区获得自我发展的能力 ④在人们心中铸牢中华民族共同体意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 丁北道德与法治 二、非选择题(本大题共3小题,共34分) 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 某校毕业班同学回忆起这三年的点点滴滴,分享他们心中“最好的时光”。 记事一少年强则国强,同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里”为话题,展开了讨论。 小智:理想是指明灯,青少年树立了远大理想,才有动力变强。 小龙:“强”体现在本领上,我们要认真学习,学真本领。 小唐:还应“强”在… (1)新时代的青少年应该“强”在哪里?根据记事一,补充小唐的话。(2分) 记事二三名同学代表学校参加辩论比赛。比赛结束后,他们畅聊自己在这次活动中的成长变化。 小西:在搜集资料时,我发现一些专业人士的观,点也并不全对,不能盲目相信权威。 小城:讨论辩题时,我非常敬佩有些同学梳理论据条理清晰,以后要向他们多学习。 小慧:以前我不敢表达,如今我大方展示自己,希望有机会多参加一些类似的比赛。 (2)据记事二,概括同学们的成长变化。(4分)》 记事三学校准备举办“守护青春·平安校园”活动,班主任要求宣传委员小妍从“反诈技巧”和 “防欺凌技巧”两个方面进行宣讲。小妍精心准备,运用道德与法治课所学的知识,顺利完成任务。 (3)据记事三,按照要求为小妍拟写两条“锦囊妙计”。(4分) 14.阅读材料,完成下列任务。(10分) 普法教育你我他,法治建设靠大家。某班正在开展法治宣传周活动,请你参与其中。 第一组同学准备开展模拟法庭活动,同学们已经完成了分析案例、撰写法律文书、布置法庭场地等 前期准备工作。但是对于确定模拟法庭审判长角色一筹莫展。 (1)你认为一名合格的审判长应具备哪些条件?(2分) 第二小组同学走进人民法院进行旁听。下面是其中一则案例: 李女士见到何某骑车时将4岁女童撞倒在地后试图离开,于是上前阻止。两人发生言语争执,何 某情绪十分激动,结果引发心脏骤停,经抢救无效死亡。何某的配偶和子女认为李女士应该对何某的 死亡承担责任,将李女士告上法庭,索赔50万元。法院依据民法典的规定,判处李女士不存在过错,不 应承担侵权责任,原告索赔的请求被依法驳回。 真题与拓展·河 (2)据材料及所学,说明该案件的判决会产生怎样的社会效益。(4分) 活动最后,老师要求同学们撰写一份活动总结,分享此次活动的收获。 (3)请你结合本次活动内容和自身实际,完成这份总结。(4分) 15.阅读材料,完成下列任务。(14分) 某校九年级(1)班道德与法治学习小组以“感悟乡村变化开启美好生活”为主题,深入秦皇岛市花 厂峪村开展调研活动。 第一站,同学们来到了花厂峪抗日纪念馆,讲解员深情讲述这里的抗战历史: 花厂峪曾是冀、热、辽边区的抗日中心,建有党校、兵工厂、服装厂和野战医院,这里先后发生过200 多场抗击日寇的战斗。在烽火岁月里,当地人民腾出住房、供给粮食、赶制鞋袜、救治伤员。曾受邀参 加开国大典的民兵英雄赵成金,舍身护理伤病员的赵大娘,抬担架、送弹药、救伤员的抗日“堡垒户”赵 忠和…勇敢的花厂峪人民用鲜血和生命谱写了“铜墙铁壁花厂峪,固若金汤靴脚沟”的英雄赞歌。 (1)据材料,概括花厂峪人民身上体现的精神力量。(4分) 第二站,同学们来到了村史馆,了解花厂峪村的过去和现在: 20世纪80年代,花厂峪村基础设施建设滞后,村里不通电,没有通讯,道路问题更是这里的硬伤。 在各级政府的关怀下,村子通上了水泥路、点上了电灯、拉上了电话,百姓的生活悄然发生变化。近年 来,花厂峪村发扬抗战精神,将红色传承和乡村振兴紧密结合,在保护历史遗址和生态环境的同时,大 力发展“红绿融合”旅游,为花厂峪带来了新的发展活力。 如今,花厂峪村村民的人均年收入已经从1955年的200元,提升到2024年的1.5万元。行走在花 厂峪村,党群服务中心、文化广场、学校、卫生院、公园等各种公共服务设施一应俱全,老区人民走上宽 阔路、住上安全房、喝上自来水、用上卫生厕… (2)据材料,归纳花厂峪村发生的巨大变化,并概括产生这些变化的原因。(6分) 调研活动结束后,小吴同学在笔记本里写道: 花厂峪村的蜕变藏着朴素的真理:红色基因从来不是陈列的展品,而是流淌在血脉里的动能,守住 精神根脉,方能打开发展新局。 (3)综合上述材料,以“红色文化与乡村振兴”为话题,写出你的内心感言。(4分) 北道德与法治11.D【解析】考查点:民族团结。解题思路:由材料中“多元 (2)向赵某说明拖延租赁费的法律后果;拖欠租赁费既违 化建筑风格”“听民族团结故事”“品多样化美食”“一同谱 背道德,又违反法律,是不诚信的体现,破坏了双方的友 写和谐之歌”等体现了各民族和谐融洽相处,D正确:民族 谊:引导双方换位思考,相互理解包容。(每点2分,共 地区还未能实现共同富裕,A错误;各民族风俗习惯各具 4分)】 特色,B错误;材料未体现中华民族具有悠久的历史, (3)只有熟悉法律条文,才能以事实为依据、以法律为准绳依 C排除。 法行使职权:把“法言法语”转化成“群言群语”体现了司法的 13.(1)增强了自信心:美好的情感体验:坚韧不拔的意志:养 人文关怀与法治温度,能增强人们的法治意识,维护法律权 成合作观念:友爱互助的精神。(每点1分,共2分) 威。(每个角度2分,共4分,其他答案言之有理亦可) (2)健康的生活状态既要有健康的身体,也需要健康的心15.(1)转变发展方式,发展旅游产业和绿色产业:注重改善生 理,小冀和小赵的观点都有一定道理:此外我们还需要丰 态环境,追求人与自然和谐共生;村民积极参与:等等。 富的精神世界,要学知识、长见识、练胆识,在生活实践中 (答出两点即可,共4分) 扩展阅历,提升人生境界。(4分,言之有理即可) (2)昔日煤山尘,今日花海金;人与自然双赢,绿水青山长 (3)科学健身:运动前做好热身准备;注意安全,避免拉 存!(言之有理,符合要求即可,4分) 伤;结合身体情况,适量运动;正确使用运动器械,等等。 (3)研学主题:重走红色之路,感悟党的领导。(言之有理 (答出一点即可,2分) 即可,2分) 文明参与:遵守运动规则;保持卫生整洁:不攀爬、翻越围 研学目标:继承革命文化,发展社会主义先进文化,坚定文 栏、栏杆及防护架;等等。(答出一点即可,2分) 化自信;凝聚中国力量,激发爱国之情:弘扬民族精神,践 14.(1)案例一属于民事违法行为;案例二属于刑事违法行为 行社会主义核心价值观:等等。(每点2分,共4分) (2分) 3.2025年河北省真题·新素材新考法变式卷(二) 4选择题·快速对答案 发、文化创意等活动,将创新精神融入学习。(答出一点即 题号 2 3 6 可,2分。其他答案言之有理亦可) 答案 0 C B C (2)学会了独立思考:拓展了视野,增长了知识;提高了思 A 题号 7 8 9 10 11 12 维能力和团队协作能力;增强了自信心和表达能力。(每 答案 A C D D A B 点2分,共4分) (3)反诈技巧:不轻信来路不明的电话、短信和网络链 重难题·详解详析 接;凡是涉及转账、汇款等要先核实;不随意透露个人身份 2.C【解析】考查点:珍爱生命。解题思路:学校开展安全教 信息、银行账号、验证码等重要信息;遇到可疑诈骗线索及 育活动的主要目的是增强学生自我保护意识,提高学生避 时报警:等等。(答出一点即可,2分) 险逃生能力,②④正确:降低自然灾害发生频率与开展安全 防欺凌技巧:与他人友好相处:学习自护技巧:保持冷静, 教育活动无关,①错误;丰富学生课余文化生活不是开展安 机智应对:记录证据,及时寻求他人帮助或报警:学会互帮 全教育活动的主要目的,③错误。 3.B【解析】考查点:尊重他人、换位思考。解题思路:针对材 互助;等等。(答出一点即可,2分)》 料中“怼”父母、同学、老师等行为,我们首先应做到尊重他 14.(1)熟悉法律条文:熟悉审判程序;坚持司法公正:等等。 人,善于听取他人合理意见,同时也要学会换位思考, (每点1分,共2分)》 ①③正确:应该全面看待问题,学会理解他人,②错误;材料 (2)维护社会公平正义:弘扬社会主义核心价值观,传递正 未体现助人为乐,④排除。 能量:增强了人民群众的法治信心;保护未成年人的合法 7.A【解析】考查点:法不可违。解题思路:陈某某以销售侵 权益。(每点2分,共4分) 权复制品罪被判处有期徒刑,启示我们法不可违,我们要做 (3)树立法治信仰,崇尚法治精神;了解法律程序,增强规 守法公民,A正确;刑事违法性是犯罪的法律标志,B错 则意识;体验司法公正,提升公平正义意识:增强学法用法 误;陈某某被判处有期徒刑说明人民法院还依据了刑法来 意识,学会依法维权;等等。(每点2分,共4分) 判罚,C错误;陈某某的行为是刑事违法行为,D错误。 15.(1)不怕牺牲:艰苦奋斗;勇担责任;自强不息;无私奉 13.(1)身心素质强健,注重体育锻炼;品德修养优良,培养社 献;团结协作;等等。(每点2分,共4分。其他答案言之有 会责任感,践行志愿服务:创新能力突出,积极参与科技研 理亦可) 参考答案及重难题解析·河北道德与法治 3 ?知识拓展精神、品质类知识归类 加农民收入:保护传统文化,传承红色基因:坚持绿色发 (1)助人为乐类:乐于助人;舍已为人;尊重他人;关爱他 展。(每,点2分,共4分) 人;团结友爱;与人为善;服务奉献社会等 (3)红色文化为乡村振兴凝聚力量,激活乡村振兴新动 (2)贡献类:具有强烈的责任感;无私奉献;勇于创新;艰苦 能:红色文化释放出推动乡村振兴的无限活力:在乡村振 奋斗:爱岗敬业等。 兴的进程中红色文化得以传承与发展。(每点2分,共 (3)战胜挫折类:自信自强:勇对挫折:积极进取:乐观向 4分) 上;珍视生命等。 ?答题技巧关系、联系、话题感言类 (4)维护国家利益类:热爱祖国;勇担责任;树立总体国家 (1)两个事物之间有直接关系的,可以直接概括二者之间 安全观:坚持国家利益至上等。 的关系。双向描述:A→B,B→A。 (5)其他:勤劳勇敢;艰苦奋斗;正义感;诚实守信:遵守规 (2)如果两个事物之间没有直接的关系,需要找到连接两 则:遵守社会公德;行已有耻:止于至善:独立思考:文明有 个事物的媒介,并用学科术语叙述出这种联系。联系类设 礼;孝亲敬长等。 问需要回答两个事物之间存在的联系,不一定是双向 (2)变化:村民生活条件得到改善;村民的文化生活更加丰 描述。 富;村民生活水平显著提高。(答出一点即可,2分。其他 (3)话题感言类。考查形式:以“A与B”为话题,写出你的感 答案言之有理亦可) 言。这类设问实质上考查的是“A与B”之间的联系/关系。 原因:党和政府的大力扶持:因地制宜,发展特色产业,增 4.2024年河北省初中毕业生升学文化课考试 选择题·快速对答案> 精神家园,增强中华民族凝聚力和向心力,③④正确:①中 题号 “同步富裕”说法错误,排除;②中“确保”的说法太绝对, 1 2 3 4 5 6 排除。 答案 D 13.(1)人口老龄化加剧。(意思相近即可,2分) 题号 > 8 9 10 11 12 (2)根据国家和社会发展需要选择职业;具有尊老爱老、真 答案 D C C A B D 诚友善、积极进取、爱岗敬业的优秀品质:具有良好的职业 重雄题·详解详析 技能。(每点2分,答出两点即可,共4分。其他符合题意 的答案也应酌情给分) 5.C【解析】考查点:合理利用网络。解题思路:面对材料中 的多重风险,国家出台《未成年人网络保护条例》,这提示未 (3)示例:陪老人聊天,为老人表演节目:给老人讲保健知 成年人在网络生活中应学会自我保护,增强法律意识,提高 识,帮助老人做简单的保健运动:帮助老人整理内务、打扫 自护能力,②③正确;丰富交往方式是网络的积极影响, 卫生、洗衣服。(每点1分,答出两点即可,共2分。其他符 ①排除:享受网络自由与材料主旨不符,④排除。 合题意的答案也应酌情给分)》 7.D【解析】考查点:依法行政、规范权力运行。解题思路:由 14.(1)推进了科学立法或民主立法:促使法律反映最广大人 材料中“电子检查证”检查前,执法人员要出示“电子检查 民群众的意志和利益;推进了普法工作或增强了人民群众 证”;检查中被检查单位扫码了解相关内容等信息可知,这 的法治观念。(答出其中任意一点即可,共2分。其他符 制度能够促进行政执法单位接受社会监督,规范执法行 合题意的答案也应的情给分) 为,③④正确:行政机关的职权由法律规定,不能随意扩大 (2)该负责人提出立法保护遗址的建议,促使保护遗址法 或缩小,①错误;监察是监察机关的职责,②错误。 规通过,可见他能做到遇事找法、解决问题靠法,善于运用 10.A【解析】考查点:对外开放、构建人类命运共同体。解题 法治方式解决现实问题,因此说明该负责人是法治的践行 思路:中国大巴行驶在国外、中国企业在国外投资建设等 者和崇尚者。(能恰当利用材料信息,逻辑清晰,表达明 说明我国坚持对外开放的基本国策,①符合题意;由“纯电 确,3分。其他符合题意的答案也应酌情给分) 动大巴”“光伏电站”等可知中国积极为建设清洁美丽世界 ?答题技巧简要说明类 作出贡献,②符合题意;中国积极谋求经济的高质量发展, 【答题公式】简要说明=概括材料+联系教材(找要素+析 ③错误,④材料未体现。 材料+明观点)。 ?易错点拨我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展 (1)找要素:明确设问或问题的构成要素。 阶段。 (2)析材料:高度概括材料的表述。 经济高质量发展阶段≠已经实现经济高质量发展。 (3)明观点:联系教材观点,然后根据材料内容,把观点或 12.D【解析】考查点:民族团结。解题思路:举办“铸牢中华 问题的各个要素一一进行解读,组成一个完整的观点。 民族共同体意识文物古籍展”有利于构筑中华民族共有的 (3)示例一:新型农民。作为一名新型农民,我要学习掌握 4 参考答案及重难题解析·河北道德与法治

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