精品解析：山东省乳山市（五四制）2025-2026学年初一下学期期中道德与法治

山东省乳山市（五四制）2025-2026学年初一下学期期中 道德与法治 友情提示： 1．本试卷共7页，合计100分。考试时间为90分钟。考试形式为闭卷。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考场号、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放，我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。关于法律与我们的关系，下列说法正确的是（ ） A. 法律只约束成年人，和小学生没有关系 B. 法律就在我们身边，时刻伴随我们的生活 C. 法律只保护我们的权利，不约束我们的行为 D. 只有违法的时候才需要法律，平时用不到 2. 我国根据宪法制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，明确规定赡养老人是法定义务，同时要求全体社会成员依法履行义务。这说明（ ） A. 法律由国家制定颁布，具有国家强制力，是公民的行为准则 B. 法律只约束老年人的行为，不约束其他社会成员 C. 赡养老人只是道德要求，不需要法律规定 D. 法律和道德完全一样，没有区别 3. 放学路上，小红过马路时严格遵守交通信号灯指示；同桌小刚借了她的文具，迟迟不归还。下列说法正确的是（ ） A. 小红遵守交通法规是履行法定义务，小刚不归还文具只是道德问题 B. 遵守交通规则是法律义务，借东西不还也需要承担法律责任 C. 只有成年人需要履行法律义务，小学生不需要 D. 遵守交通规则只是纪律要求，不是法律义务 4. 《管子》中有一句话：“法律政令者，立民规矩绳墨也。这句话说明法律的作用是（ ） A. 法律如同指南针，告诉我们行动方向 B. 法律如同尺子，衡量我们行为的对错 C. 法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌 D. 法律保障我们可以任意选择自己的生活 5. 某中学组织同学们开展模拟宪法宣誓仪式。全体同学面向国旗，左手抚按《中华人民共和国宪法》，高举右拳，庄严宣誓，充分展现了对宪法和祖国的忠诚。开展这一活动（ ） ①是为了培养同学们的科学素养和实践能力 ②有利于提升同学们的思想政治素质和法治素养 ③目的在于引导同学们参与立法、严格执法 ④有助于激发同学们维护宪法权威的责任感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 以下宪法修改流程，体现了宪法（ ） 1980年8月，中共中央向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法的建议。 → 宪法修改委员会多次征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行讨论。 → 1982年12月，五届全国人大五次会议审议通过了宪法修正案草案，现行宪法正式诞生。 A. 规定国家机关的性质与职权 B. 反映了全体公民的共同意志 C. 是党和人民意志的高度统一 D. 总结了革命和建设的成功经验 7. 山东省第十四届人民代表大会第四次会议在济南召开。以下内容属于会议议程的有（ ） ①审议山东省人民检察院工作报告 ②听取山东省泰安市政府工作报告 ③听取国家监察委员会专项工作报告 ④审查山东省2026年预算草案 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 下列生活场景与对应法律，匹配错误的是（ ） A. 村民参加人大代表选举——《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》 B. 超市购物买到过期食品维权——《中华人民共和国消费者权益保护法》 C. 工厂工人按时领取工资、享受社保——《中华人民共和国劳动法》 D. 家长接送孩子过马路遵守交通信号灯——《中华人民共和国民法典》 9. 我国刑法的任务是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，下列关于刑法的说法，正确的是（ ） A. 刑法只惩罚犯罪，不保护公民权利 B. 刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、交通肇事罪等 C. 刑法可以调整普通的民事合同纠纷 D. 违反刑法的行为只需要道歉，不需要承担刑事责任 10. 某校以“走进司法机关感受司法公正”为主题，开展社会实践活动。下列学生推荐的活动地点符合主题的是（ ） ①人民政府②居民委员会 ③人民法院④人民检察院 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 下图“我”的关系图揭示的道理有（ ） ①“我”是中华人民共和国公民 ②中国人具有人际关系复杂的特点 ③人的身份在不同场合中发生变化 ④血缘成为社会关系的起点和终点 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 12. 2026年1月，海南自贸港封关后，出入境客流持续攀升，海南边检机关优化通关流程，设置“中国公民”“外国人”专用通关通道，保障旅客高效出行。机场设置两类通关通道的依据是（ ） A. 公民的居住地点不同 B. 公民的职业不同 C. 公民的国籍不同 D. 公民的年龄不同 13. 下列关于中国公民的说法，错误的是（ ） A. 具有中国国籍的人，无论居住在国内还是国外，都是中国公民 B. 父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，一定具有中国国籍 C. 中国公民具备法定条件的，可以经申请批准退出中国国籍 D. 我国不承认中国公民具有双重国籍 14. 下图是刘天天同学的身份证。从中能获取到的信息有（ ） ①刘天天同学不是少数民族 ②刘天天同学可能是个女生 ③刘天天同学的生日是2011年8月3日 ④刘天天同学的家庭住址是北京市海淀区幸福小区5号楼一单元605号 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 下列图示了陈爷爷的几个重要人生节点，其中涉及公民社会经济权利的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 下列哪一项不属于公民的基本义务？（ ） A. 维护国家统一 B. 言论自由 C. 依法纳税 D. 遵守公共秩序 17. 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议高票审议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，该法自2025年11月1日起施行。这说明全国人大常委会具有（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 18. 中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章，签发证书，其他国家机关不具有此项职权。这说明了（ ） A. 国家主席是代表中华人民共和国的国家机关 B. 国家主席是我国最高国家权力机关 C. 国家主席是我国最高国家行政机关 D. 国家主席是我国最高国家礼仪机关 19. 国家机关行使权力的依据是（ ） A. 领导人的指示 B. 宪法和法律 C. 上级的命令 D. 自身的意愿 20. 依据宪法规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做。下列属于“法律要求去做”的有（ ） ①参加志愿服务②爱护公共财产③保护野生动物④接受义务教育 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共3小题，共60分） 21. 宪法为本法律护航 【感悟宪法精神】 宪法“高度” 宪法“力度” 宪法“温度” 我国法律体系中，宪法居于核心地位。民法典、刑法等普通法律均以宪法为立法依据，不得与宪法相抵触，否则无效。 《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。 我国宪法共4章143条约17000字，它陪伴我们每个人从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴着我们。 （1）运用所学知识，对宪法“高度”“力度”“温度”进行解读。 【法律护航生活】 周末，初中生小林跟随父母处理生活事务，见证了以下场景： 场景一 小林的爸爸前往房产中介，与卖方签订了房屋买卖合同，合同中明确约定了房屋位置、面积、成交价格、付款时间及房屋交接事宜，双方均在合同上签字确认。 场景二 途中，他们发现某路段市政施工单位未按规定设置警示标志，部分路面坑洼导致一辆电动车摔倒，路过交警立即上前处置，对施工单位负责人进行了询问，并责令其限期整改、设置规范警示设施。 场景三 傍晚，一家人在小区附近餐馆就餐时，听到邻桌讨论，小区内一名住户因多次盗窃邻居财物，且涉案金额较大，被公安机关立案侦查，后续将被依法追究责任。 （2）结合材料二，任选两组场景，分别说明体现了哪部法律的作用，并简要阐述。 22. 人民做主制度保障 某中学六年级道德与法治课堂开展议题式探究活动。请你参与并完成下列任务。 （1）请将上述关系图①②处补充完整，并写出①是什么机关？②具体指什么？ （2）请阐述你对上述关系图的理解。 （3）假如你将来成为一名国家工作人员，应如何规范行使权力，确保权力依法运行？ 23. 权责同行法治成长 为增强同学们的权利义务观念，某校六年级开展“手中权利，肩头义务”项目式学习活动，请你参与其中，并完成相关任务。 【项目一：情境观察·权利识别】 假期里，小智用自己平时积攒的零花钱，精心挑选了一批文创产品，在家附近的景区门口摆摊售卖。他自编“说唱”式叫卖，吸引了不少游客购买，赚到了一笔收入。他用这笔钱给自己买了学习用品，还给班级图书角添置了课外书籍。同时，小智还报名参加了社区组织的免费书法兴趣班，跟着老师学习书法，提升自己的文化素养。与此同时，小智发现景区周边有流动摊贩占道经营，影响游客出行安全，便拨打12345政务服务热线反映情况，相关部门及时到场整治。 （1）请结合情境，填写小智行为对应的公民基本权利。 小智的行为 对应的公民基本权利 用合法收入购买学习用品和书籍 ①____ 摆摊售卖文创产品获得合法收入 ②____ 报名社区免费书法兴趣班学习 ③____ 拨打12345热线举报占道经营问题 ④____ 自编“说唱”叫卖、学习书法进行文化创作 ⑤____ 【项目二：以案释法·权责统一】 小宇在班级群里恶意P图辱骂小智，还将表情包转发到年级群，导致小智被同学议论，心理受到严重困扰。当老师批评小宇时，他辩解道：“我只是开玩笑，这是我的言论自由，我想发什么就发什么，别人无权干涉！” （2）请对小宇的言行进行评析。 （3）如果你是小宇的同学，请从“权利与义务相统一”的角度，写一段劝说词，引导小宇规范自身言行，正确处理权利与义务的关系。 【项目三：实践探究·知行合一】 （4）小智的合法权益受到侵害，请你为他设计两种合法维权途径？ （5）为进一步增强全体同学的权利义务观念，学校计划开展“依法行使权利、自觉履行义务”主题倡议活动。请你结合本次项目式学习内容，完成以下倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 宪法赋予我们广泛的公民权利，也规定了我们必须履行的法定义务。权利与义务相伴相生，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。为增强我们的权利义务观念，争做尊法学法守法用法的新时代好少年，在此，我向全班同学发出倡议： 一、____ 二、____ 三、____ 倡议人：XXX XXXX年XX月XX日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省乳山市（五四制）2025-2026学年初一下学期期中 道德与法治 友情提示： 1．本试卷共7页，合计100分。考试时间为90分钟。考试形式为闭卷。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考场号、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放，我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。关于法律与我们的关系，下列说法正确的是（ ） A. 法律只约束成年人，和小学生没有关系 B. 法律就在我们身边，时刻伴随我们的生活 C. 法律只保护我们的权利，不约束我们的行为 D. 只有违法的时候才需要法律，平时用不到 【答案】B 【解析】 【详解】A：法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也受法律约束和保护，并非只约束成年人，故 A 说法错误； B：法律就在我们身边，渗透在社会生活的方方面面，时刻伴随我们的生活，与我们息息相关，故 B 符合题意； C：法律既保护我们的权利，也规范约束我们的行为，权利与义务是统一的，故 C 说法错误； D：法律不仅制裁违法犯罪，也指导人们日常行为，平时生活中也离不开法律，并非只有违法时才需要，故 D 说法错误。 2. 我国根据宪法制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，明确规定赡养老人是法定义务，同时要求全体社会成员依法履行义务。这说明（ ） A. 法律由国家制定颁布，具有国家强制力，是公民的行为准则 B. 法律只约束老年人的行为，不约束其他社会成员 C. 赡养老人只是道德要求，不需要法律规定 D. 法律和道德完全一样，没有区别 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中提到国家制定法律并要求成员履行义务，体现了法律由国家制定、具有强制力且规范公民行为，故A说法正确； B：法律对全体社会成员具有普遍约束力，并非只约束老年人，故B说法错误； C：题干明确指出赡养老人是法定义务，不仅是道德要求，故C说法错误； D：法律与道德虽有联系，但在产生方式、实施手段等方面存在区别，并非完全一样，故D说法错误。 3. 放学路上，小红过马路时严格遵守交通信号灯指示；同桌小刚借了她的文具，迟迟不归还。下列说法正确的是（ ） A. 小红遵守交通法规是履行法定义务，小刚不归还文具只是道德问题 B. 遵守交通规则是法律义务，借东西不还也需要承担法律责任 C. 只有成年人需要履行法律义务，小学生不需要 D. 遵守交通规则只是纪律要求，不是法律义务 【答案】B 【解析】 【详解】A：小刚借东西不还可能侵犯他人的财产权，属于民事违法行为，不仅是道德问题，故A说法错误； B：遵守交通规则是《道路交通安全法》规定的法律义务，借东西不还侵犯财产权也需要承担相应的法律责任，故B说法正确； C：法律面前人人平等，所有公民包括未成年人均需履行法律义务，故C说法错误； D：遵守交通规则是法律规定的义务，具有国家强制性，不仅仅是纪律要求，故D说法错误； 4. 《管子》中有一句话：“法律政令者，立民规矩绳墨也。这句话说明法律的作用是（ ） A. 法律如同指南针，告诉我们行动方向 B. 法律如同尺子，衡量我们行为的对错 C. 法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌 D. 法律保障我们可以任意选择自己的生活 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A：将法律比作指南针，强调指引方向的作用，但题干更侧重行为规范的衡量功能，故A不符合题意； B：将法律比作尺子，直接对应“规矩绳墨”的衡量规范作用，故B符合题意； C：将法律比作武器，强调保护功能，与题干强调的规范行为不符，故C不符合题意； D：“任意选择生活”违背法律限制自由的原则，说法本身错误，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 某中学组织同学们开展模拟宪法宣誓仪式。全体同学面向国旗，左手抚按《中华人民共和国宪法》，高举右拳，庄严宣誓，充分展现了对宪法和祖国的忠诚。开展这一活动（ ） ①是为了培养同学们的科学素养和实践能力 ②有利于提升同学们的思想政治素质和法治素养 ③目的在于引导同学们参与立法、严格执法 ④有助于激发同学们维护宪法权威的责任感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：模拟宪法宣誓仪式属于法治教育活动，与提升科学素养无直接关联，故①不符合题意； ②：该活动有利于增强学生对国家的认同感，提升思想政治素质和法治素养，故②符合题意； ③：立法权属于立法机关，执法权属于行政机关，学生不具备相关职权，故③说法错误； ④：通过庄严的宣誓仪式，有助于学生树立宪法至上理念，激发维护宪法权威的责任感，故④符合题意； 6. 以下宪法修改流程，体现了宪法（ ） 1980年8月，中共中央向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法的建议。 → 宪法修改委员会多次征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行讨论。 → 1982年12月，五届全国人大五次会议审议通过了宪法修正案草案，现行宪法正式诞生。 A. 规定国家机关的性质与职权 B. 反映了全体公民的共同意志 C. 是党和人民意志的高度统一 D. 总结了革命和建设的成功经验 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干描述的是宪法修改的流程，未体现宪法规定国家机关的性质与职权的内容，故A不符合题意； B：我国宪法是党和人民意志的体现，而非全体公民的意志，故B说法错误； C：中共中央提出建议体现党的意志，广泛征求群众意见体现人民意志，全国人大通过体现国家意志，该流程体现了宪法是党和人民意志的高度统一，故C说法正确； D：题干侧重展示宪法修改的民主程序，未涉及总结革命和建设成功经验的内容， 故D不符合题意。 7. 山东省第十四届人民代表大会第四次会议在济南召开。以下内容属于会议议程的有（ ） ①审议山东省人民检察院工作报告 ②听取山东省泰安市政府工作报告 ③听取国家监察委员会专项工作报告 ④审查山东省2026年预算草案 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：山东省人民代表大会是山东省地方国家权力机关，山东省人民检察院由其产生，对它负责，受它监督，因此审议山东省人民检察院工作报告属于会议议程，故①符合题意； ②：泰安市政府由泰安市人民代表大会产生，对其负责，受其监督，山东省人民代表大会不直接听取泰安市政府工作报告，故②说法错误； ③：国家监察委员会由全国人民代表大会产生，对其负责，受其监督，山东省人民代表大会无权听取国家监察委员会专项工作报告，故③说法错误； ④：山东省人民代表大会具有审查和批准本行政区域内的预算及其执行情况的报告的职权，因此审查山东省 2026 年预算草案属于会议议程，故④符合题意； 8. 下列生活场景与对应法律，匹配错误的是（ ） A. 村民参加人大代表选举——《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》 B. 超市购物买到过期食品维权——《中华人民共和国消费者权益保护法》 C. 工厂工人按时领取工资、享受社保——《中华人民共和国劳动法》 D. 家长接送孩子过马路遵守交通信号灯——《中华人民共和国民法典》 【答案】D 【解析】 【详解】A：村民参加人大代表选举属于政治权利，由选举法规范，故A说法正确； B：超市购物买到过期食品维权属于消费领域，由消费者权益保护法规范，故B说法正确； C：工厂工人领取工资、享受社保属于劳动关系，由劳动法规范，故C说法正确； D：家长接送孩子过马路遵守交通信号灯属于交通行为，主要由道路交通安全法规范，不是民法典，故D说法错误。 9. 我国刑法的任务是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，下列关于刑法的说法，正确的是（ ） A. 刑法只惩罚犯罪，不保护公民权利 B. 刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、交通肇事罪等 C. 刑法可以调整普通的民事合同纠纷 D. 违反刑法的行为只需要道歉，不需要承担刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】A：刑法具有惩罚犯罪和保护人民的双重功能，不仅惩罚犯罪，也保护公民的合法权益，故A说法错误； B：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器，明确规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、交通肇事罪等，故B说法正确； C：普通的民事合同纠纷属于民事违法行为，由民法调整，刑法主要调整犯罪行为，故C说法错误； D：违反刑法的行为构成犯罪，必须承担刑事责任，受到刑罚处罚，仅道歉无法免除刑事责任，故D说法错误。 10. 某校以“走进司法机关感受司法公正”为主题，开展社会实践活动。下列学生推荐的活动地点符合主题的是（ ） ①人民政府②居民委员会 ③人民法院④人民检察院 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法治国的要求。 ③④：在依法治国的进程中，司法机关要努力做到公正司法，人民法院和人民检察院是国家的司法机关，故③④符合题意； ①②：这不属于司法机关，故①②不符合题意； 故本题选D。 11. 下图“我”的关系图揭示的道理有（ ） ①“我”是中华人民共和国公民 ②中国人具有人际关系复杂的特点 ③人的身份在不同场合中发生变化 ④血缘成为社会关系的起点和终点 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：从关系图可以明确看到“我”的身份包含中华人民共和国公民，故①说法正确； ②：图中展示的是不同社会场景下人的身份存在差异，并未体现中国人人际关系复杂的特点，故②不符合题意； ③：“我”在家里是子女、在学校是学生、在公交车上是乘客、在超市是顾客，说明人的身份会在不同场合发生变化，故③说法正确； ④：社会关系包括血缘、地缘、业缘等多种类型，血缘并不是社会关系的终点，故④说法错误； 12. 2026年1月，海南自贸港封关后，出入境客流持续攀升，海南边检机关优化通关流程，设置“中国公民”“外国人”专用通关通道，保障旅客高效出行。机场设置两类通关通道的依据是（ ） A. 公民的居住地点不同 B. 公民的职业不同 C. 公民的国籍不同 D. 公民的年龄不同 【答案】C 【解析】 【详解】A：通关通道设置与公民居住地点无关，故A不符合题意； B：通关通道设置与公民职业无关，故B不符合题意； C：机场设置“中国公民”“外国人”专用通关通道，是基于公民国籍的不同进行区分，故C符合题意； D：通关通道设置与公民年龄无关，故D不符合题意； 13. 下列关于中国公民的说法，错误的是（ ） A. 具有中国国籍的人，无论居住在国内还是国外，都是中国公民 B. 父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，一定具有中国国籍 C. 中国公民具备法定条件的，可以经申请批准退出中国国籍 D. 我国不承认中国公民具有双重国籍 【答案】B 【解析】 【详解】A：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，无论居住在国内还是国外，故A说法正确； B：父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍；但父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍，“一定”说法太绝对，故B说法错误； C：中国公民具备法定条件的，可以经申请批准退出中国国籍，符合我国国籍法规定，故C说法正确； D：中华人民共和国不承认中国公民具有双重国籍，这是我国国籍法的基本原则，故D说法正确； 14. 下图是刘天天同学的身份证。从中能获取到的信息有（ ） ①刘天天同学不是少数民族 ②刘天天同学可能是个女生 ③刘天天同学的生日是2011年8月3日 ④刘天天同学的家庭住址是北京市海淀区幸福小区5号楼一单元605号 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：从身份证信息可知刘天天民族为汉，汉族不属于少数民族，故①说法正确； ②：身份证明确标注刘天天性别为男，不可能是女生，故②说法错误； ③：身份证显示刘天天出生日期为2011年8月3日，故③说法正确； ④：身份证上住址明确为北京市海淀区幸福小区5号楼一单元605号，故④说法正确。 15. 下列图示了陈爷爷的几个重要人生节点，其中涉及公民社会经济权利的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：加入共青团属于公民参与进步政治组织的相关权利，不属于社会经济权利，故①不符合题意。 ②：到报社工作是公民行使劳动权，劳动权属于公民社会经济权利的范畴，故②符合题意。 ③：参加区人大代表选举是公民行使选举权与被选举权，属于政治权利，不属于社会经济权利，故③不符合题意。 ④：领取养老金是公民在年老时行使物质帮助权，物质帮助权属于公民社会经济权利的范畴，故④符合题意。 16. 下列哪一项不属于公民的基本义务？（ ） A. 维护国家统一 B. 言论自由 C. 依法纳税 D. 遵守公共秩序 【答案】B 【解析】 【详解】A：维护国家统一和民族团结是宪法规定的公民基本义务，故 A 不符合题意； B：言论自由是公民享有的政治自由，属于公民的基本权利，不属于基本义务，故 B 符合题意； C：依法纳税是宪法规定的公民基本义务，故 C 不符合题意； D：遵守公共秩序是遵守宪法和法律的具体表现，属于公民的基本义务，故 D 不符合题意。 17. 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议高票审议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，该法自2025年11月1日起施行。这说明全国人大常委会具有（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 【答案】A 【解析】 【详解】A：全国人大常委会审议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，属于制定法律的行为，行使的是立法权，故A符合题意； B：决定权是指依照法律程序决定国家重大事项的权力，题干涉及的是法律制定而非重大事项决定，故B不符合题意； C：任免权是指选举、任命、罢免国家机关领导人员及其他组成人员的权力，题干未涉及人事任免，故C不符合题意； D：监督权是指监督宪法和法律的实施，监督“一府一委两院”工作的权力，题干未体现监督行为，故D不符合题意。 18. 中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章，签发证书，其他国家机关不具有此项职权。这说明了（ ） A. 国家主席是代表中华人民共和国的国家机关 B. 国家主席是我国最高国家权力机关 C. 国家主席是我国最高国家行政机关 D. 国家主席是我国最高国家礼仪机关 【答案】A 【解析】 【详解】A：中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关，依法享有授予荣誉权，题干中授予国家勋章体现了国家主席的这一独特职权和地位，故 A 符合题意； B：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，国家主席由其产生并对其负责，故 B 说法错误； C：国务院是我国最高国家行政机关，负责管理国家行政事务，故 C 说法错误； D：我国宪法规定国家主席代表中华人民共和国，并没有“最高国家礼仪机关”这一法律定位，故 D 说法错误。 19. 国家机关行使权力的依据是（ ） A. 领导人的指示 B. 宪法和法律 C. 上级的命令 D. 自身的意愿 【答案】B 【解析】 【详解】A：国家机关行使权力必须依法进行，不能仅凭领导人的指示，故 A 说法错误； B：宪法和法律是国家机关行使权力的根本依据，国家机关必须在宪法和法律限定的范围内行使权力，故 B 符合题意； C：上级的命令也必须合法，不能作为超越法律行使权力的依据，故 C 说法错误； D：国家机关行使权力受法律约束，不能依据自身的意愿随意行使，故 D 说法错误。 20. 依据宪法规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做。下列属于“法律要求去做”的有（ ） ①参加志愿服务②爱护公共财产③保护野生动物④接受义务教育 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法定义务须履行。 ②③④：根据所学可知，法律明确规定公民有爱护公共财产、保护野生动物和接受义务教育的义务，这是我们必须去做的。故②③④符合题意； ①：参加志愿服务是承担责任、服务社会的表现，并非是法律要求去做的，故①说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（共3小题，共60分） 21. 宪法为本法律护航 【感悟宪法精神】 宪法“高度” 宪法“力度” 宪法“温度” 我国法律体系中，宪法居于核心地位。民法典、刑法等普通法律均以宪法为立法依据，不得与宪法相抵触，否则无效。 《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。 我国宪法共4章143条约17000字，它陪伴我们每个人从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴着我们。 （1）运用所学知识，对宪法“高度”“力度”“温度”进行解读。 【法律护航生活】 周末，初中生小林跟随父母处理生活事务，见证了以下场景： 场景一 小林的爸爸前往房产中介，与卖方签订了房屋买卖合同，合同中明确约定了房屋位置、面积、成交价格、付款时间及房屋交接事宜，双方均在合同上签字确认。 场景二 途中，他们发现某路段市政施工单位未按规定设置警示标志，部分路面坑洼导致一辆电动车摔倒，路过交警立即上前处置，对施工单位负责人进行了询问，并责令其限期整改、设置规范警示设施。 场景三 傍晚，一家人在小区附近餐馆就餐时，听到邻桌讨论，小区内一名住户因多次盗窃邻居财物，且涉案金额较大，被公安机关立案侦查，后续将被依法追究责任。 （2）结合材料二，任选两组场景，分别说明体现了哪部法律的作用，并简要阐述。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ②全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则。 ③宪法是公民权利的保障书。公民享有广泛的政治、人身、经济、社会、文化等方面的权利。 （2）①房屋买卖合同的签订场景，体现了民法典的作用。民法典保护我们合法的收入、房屋，指导人们签订和履行合同，调整交易等社会关系。 ②交警对施工单位的处置场景，体现了道路交通安全法的作用。该法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。 ③住户盗窃被立案侦查的场景，体现了刑法的作用。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题要求对宪法的“高度”“力度”“温度”进行解读，结合感悟宪法精神部分内容，对材料信息进行关键词提炼。 我国法律体系中，宪法居于核心地位，可知宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力； 一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究，可知宪法是一切个人和组织都必须以宪法为根本的活动准则。 宪法默默地保护和陪伴我们一生，可知宪法是公民权利的保障书。 【小问2详解】 从设问可知本题要求任选两组场景说明法律的作用，结合法律护航生活部分的内容，对材料信息进行关键词提炼。 房屋买卖合同的签订场景，可知体现了民法典的作用。民法典保护我们合法的收入、房屋，指导人们签订和履行合同，调整交易等社会关系。 交警对施工单位的处置场景，可知体现了道路交通安全法的作用。可以规范施工单位的行为，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。 住户盗窃被立案侦查的场景，可知体现了刑法的作用。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。 22. 人民做主制度保障 某中学六年级道德与法治课堂开展议题式探究活动。请你参与并完成下列任务。 （1）请将上述关系图①②处补充完整，并写出①是什么机关？②具体指什么？ （2）请阐述你对上述关系图的理解。 （3）假如你将来成为一名国家工作人员，应如何规范行使权力，确保权力依法运行？ 【答案】（1）关系图①②：人民代表大会；“一府一委两院”。 ①是国家权力机关；②具体指：“一府”是指人民政府；“一委”是指监察委员会；“两院”是指人民法院、人民检察院。 （2）①国家的一切权力属于人民，人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会。②“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。 （3）①国家机关必须在法定职权范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行、慢履行，也不能超越职责范围行使权力。 ②人民是国家的主人，一切国家机关工作和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，努力为人民服务。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 略。 小问2： 从设问中可知要考查宪法组织国家机构的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 人民代表大会，可联系国家权力机关。 一府一委两院，可联系“一府”是指人民政府；“一委”是指监察委员会；“两院”是指人民法院、人民检察院。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法组织国家机构的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 宪法组织国家机构的示意图，可联系人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会；“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。 【小问3详解】 略。 23. 权责同行法治成长 为增强同学们的权利义务观念，某校六年级开展“手中权利，肩头义务”项目式学习活动，请你参与其中，并完成相关任务。 【项目一：情境观察·权利识别】 假期里，小智用自己平时积攒的零花钱，精心挑选了一批文创产品，在家附近的景区门口摆摊售卖。他自编“说唱”式叫卖，吸引了不少游客购买，赚到了一笔收入。他用这笔钱给自己买了学习用品，还给班级图书角添置了课外书籍。同时，小智还报名参加了社区组织的免费书法兴趣班，跟着老师学习书法，提升自己的文化素养。与此同时，小智发现景区周边有流动摊贩占道经营，影响游客出行安全，便拨打12345政务服务热线反映情况，相关部门及时到场整治。 （1）请结合情境，填写小智行为对应的公民基本权利。 小智的行为 对应的公民基本权利 用合法收入购买学习用品和书籍 ①____ 摆摊售卖文创产品获得合法收入 ②____ 报名社区免费书法兴趣班学习 ③____ 拨打12345热线举报占道经营问题 ④____ 自编“说唱”叫卖、学习书法进行文化创作 ⑤____ 【项目二：以案释法·权责统一】 小宇在班级群里恶意P图辱骂小智，还将表情包转发到年级群，导致小智被同学议论，心理受到严重困扰。当老师批评小宇时，他辩解道：“我只是开玩笑，这是我的言论自由，我想发什么就发什么，别人无权干涉！” （2）请对小宇的言行进行评析。 （3）如果你是小宇的同学，请从“权利与义务相统一”的角度，写一段劝说词，引导小宇规范自身言行，正确处理权利与义务的关系。 【项目三：实践探究·知行合一】 （4）小智的合法权益受到侵害，请你为他设计两种合法维权途径？ （5）为进一步增强全体同学的权利义务观念，学校计划开展“依法行使权利、自觉履行义务”主题倡议活动。请你结合本次项目式学习内容，完成以下倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 宪法赋予我们广泛的公民权利，也规定了我们必须履行的法定义务。权利与义务相伴相生，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。为增强我们的权利义务观念，争做尊法学法守法用法的新时代好少年，在此，我向全班同学发出倡议： 一、____ 二、____ 三、____ 倡议人：XXX XXXX年XX月XX日 【答案】（1） ①. ①财产权 ②. ②劳动权 ③. ③受教育权 ④. ④监督权 ⑤. ⑤文化权利 （2）①小宇的行为是错误的， 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②言论自由不是绝对的自由，小宇的言论已经超出了合法边界，侵犯了小智的人格尊严权，扰乱了班级秩序，不属于合法的言论自由，必须承担相应的法律责任。 （3）小宇，你好！ 宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。你享有言论自由、创作自由等权利，但同时也必须履行尊重他人权利、遵守法律的义务。你恶意P制丑照、辱骂并传播的行为，侵犯了小智的人格尊严权，没有履行尊重他人权利的法定义务，是违法行为。我们要增强权利意识，依法行使权利，同时增强义务观念，自觉履行法定义务。 （4）①协商：主动找到小宇，当面沟通，要求其立即删除所有表情包、停止侵害、在班级群和年级群公开赔礼道歉，消除不良影响。 ②调解：如果小宇拒绝协商，向班主任、家长寻求帮助，由老师、家长作为第三方进行调解，达成调解协议。 ③诉讼：如果小宇拒不改正，侵权行为持续，向人民法院提起民事诉讼，要求小宇承担赔礼道歉、赔偿精神损害。 （5） ①. 增强权利意识，珍视宪法赋予的公民权利，行使权利不超出法律界限，自觉维护国家、社会、集体利益，尊重他人合法权益。 ②. 增强义务观念，遵守宪法和法律要求，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，主动承担对他人、对社会的责任。 ③. 既要依法享受权利，也要自觉履行法定义务，提升法治素养，争做尊法学法守法用法的新时代好少年。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查公民的基本权利，结合情境，对材料信息进行关键词提炼。 用合法收入购买学习用品和书籍，可知体现了财产权； 摆摊售卖文创产品获得合法收入，可知体现了劳动权； 报名社区免费书法兴趣班学习，可知体现了受教育权； 拨打12345热线举报占道经营问题，可知体现了监督权； 自编“说唱”叫卖、学习书法进行文化创作，可知体现了文化权利。 【小问2详解】 小宇的行为是错误的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。言论自由不是绝对的自由，小宇的言论侵犯了小智的人格尊严权，扰乱了班级秩序，必须承担相应的法律责任。 【小问3详解】 从设问可知本题要求对小宇写一段劝说词，围绕权利与义务相统一的角度，从权利与义务的关系、依法行使权利、自觉履行义务等角度作答，符合题意，言之有理即可。 【小问4详解】 从设问可知本题考查依法维权的途径，结合小智的事例，对材料信息进行关键词提炼。 主动找到小宇，当面沟通，要求其删除所有表情包、停止侵害、在班级群和年级群公开赔礼道歉，可知可采用协商的方式进行调节。 如果小宇拒绝协商，向班主任、家长寻求帮助，由老师、家长作为第三方进行调解，达成调解协议，可知可采用调节的方式进行。 如果小宇拒不改正，侵权行为持续，向人民法院提起民事诉讼，要求小宇承担赔礼道歉、赔偿精神损害，可知可采用诉讼的方式进行。 【小问5详解】 从设问可知本题要求完成倡议书内容，结合活动主题与倡议书内容，可从依法行使权利、自觉履行义务、坚持权利与义务统一的角度进行作答，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $