2026届高考语文备考之语用题词语构词特点及表达效果 课件

2026-04-28
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高考备考之语用题 构词特点及表达效果专题训练 学习目标 1、理解现代汉语的构词方式; 2、掌握高考对现代汉语的构词方式的考查。 2025年上进联考题: 21. 下列选项,与“全民爆改”的构词方式不一致的一项是( ) A. 满座惊闻 B. 举国同庆 C. 百舸争流 D. 四季更替 【真题重做】 D 【解析】“全民爆改”是主谓结构,“全民”是名词性的偏正结构,“爆改”是动词性的偏正结构,”全民“限定范围,”爆改“是核心行为。 四个选项均是主谓短语,主语也都是偏正关系的名词短语,只有D项的谓语”更替“是并列关系的两个动词。 21.文中出现了“神经词典”“智能外挂”等新词,请判断其构词特点并赏析其表达效果。(4分) 这样的题目该怎么答? 一、了解构词特点 构词方式一:词性分类 A.糊涂虫     B.滚刀肉       C.及时雨     D.鸭舌帽 形容词+ 名词 动词+ 名词 形容词 + 名词 名词+名词 分类 举例 名词 表示人或事物的名称的词 鲁迅、书籍、药、战争 动词 表示动作、行为,或存在、变化,或心理活动,或使令,或可能、意愿,或判断的词 走、想象、开拓、前进、学习 形容词 表示性质或状态的词 瘦弱、健壮、苍凉、庄严、火热 一、实词定义及分类 实词是有实际意义的词,可以独立充当句子成分,一般可以用来单独回答问题。每个实词都可以详细解说其词义。 分类 举例 数词 表示数目的词 一、一半、三倍 量词 表示计量单位的词 件、幢、把、年、杯、回、辆 代词 代替别的词语以表示人、事物或数量、性质、状态、程度等的词 我、你、我们、别人、谁、这、什么、怎么、那样 补充:虚词定义及分类 虚词,一般不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句的作用。 分类 举例 副词 在动词或形容词前面,表示程度、范围、时间、频率、语气、情态等方面的词(副词属于虚词,但它有一定的意义,有少数副词能单独回答问题。这在虚词里是比较特殊的) 程度副词 很、极、非常、太、格外 时间副词 已、刚、将、马上 范围副词 都、全、总、只、仅 情态副词 正好、刚好、依然、悄悄、竭力 语气副词 或许、决不、没有、难道、尤其、甚至、绝对 频率副词 又、再、还、仍、往往、常常 肯否副词 一定、大概、没、未尽 分类 举例 介词 用在名词、代词或短语前面,合起来表示方向、处所、时间、对象、目的等的词 表示对象、关系 把、被、对、对于、关于、连 表示方向、处所 在、向、从、往、朝 表示时间 从、自从、当 表示方式 用、以、按照 表示原因 由于、因、因为 表示目的 为、为了、为着 表示比较 比、跟、同 表示排除 除了 分类 举例 连词 连接词、短语、句子等各级语法单位的词。有的连词只能连接某些语法单位,有的连词可以连接词以上的各级语法单位 和、及、以及、不但、而且、因此、于是、但是、然而 助词 附在词、短语、句子后面起辅助作用的词 的、地、得、了、着、过 叹词 表示感叹、呼唤、应答的词,独立性很强,常常可以独立成句 哈、哼、唉、嗯、喂 拟声词 模拟声音的词 哇、砰、叮当、稀里哗啦 1.他手里拿着一束鲜艳的花。 2.今天我买东西花了很多钱。 3.他那天穿了一件花衣服。 (名词) (动词) (形容词) 1.你快叫几个人过来帮忙。 2.这两个数的和是几? (数词) (代词) 1.这两个数的和是几? 2.我和他都是苏州人。 3.我和他说了几句苏州话。 (名词) (连词) (介词) 1.他顺利通过了这次考试。 2.通过这次考试,他发现了问题。 (动词) (介词) 试试看: 现代汉语中,词的结构类型可以分为以下几种: (一)单纯词(单语素词) 这类词由一个语素构成,可以是单音节的,如“天、江”等;也可以是多音节的,如: 1、联绵词 两个不同音节连缀成一个语素,例如“参差、彷徨、鹦鹉”等。 2、叠音词 由不成语素的音节重叠构成,例如“猩猩、姥姥、潺潺”等。 3、音译的外来词 如“葡萄、咖啡、的士”等。 4、拟声词 如“呼呼、哗啦啦”等。 构词方式二——结构类型 (二)合成词(多语素词) 合成词由两个或多个语素构成,主要有三种构词方式: 1、复合式 由两个或以上不同的词根结合构成,可以分为: (1)联合型:由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成,又叫并列式。如: a.途径(两个词根的意义相同、相近,可以互相说明。) b.骨肉(两个词根结合起来产生新的意义,“骨肉”是至亲的意思。) c.忘记(两个词根组合成词后只有一个词根的意义在起作用,另一个词根的意义完全消失,“忘记”只有“忘”的意思。) (2)偏正型:前一词根修饰、限制后一词根。如: a.皮鞋(定中关系) b.游击(状中关系) (3)补充型:后一词根补充说明前一词根。如: a.提高(前一词根表示动作,后一词根补充说明动作的结果。) b.车辆(前一词根表示事物,后一词根表示事物的单位。) (4)动宾型:前一词根表示动作、行为,后一词根表示动作、行为所支配关涉的事物。又叫支配式。如: 司机;管家;投资…… (5)主谓型:前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的。又叫陈述式。如:地震;日食;海啸…… 2、重叠式 由相同的词根语素重叠构成,如“姐姐、哥哥”等。 3、附加式 由词根和词缀组成,分为: (1)前加型:前缀加在词根前,如“老虎、小王、第五”等。 (2)后加型:后缀加在词根后,如“刷子、红通通、花儿”等。 构词方式三——逻辑关系 1.并列关系 风雨 、高大 、开关、酸甜等 2.因果关系 水滴石穿、积劳成疾 3.条件关系 见贤思齐、知足常乐 4.顺承关系 起床洗漱、水到渠成 5.递进关系 变本加厉、雪上加霜、锦上添花 6.假设关系 人而无信、有备无患 7.转折关系 口是心非、阳奉阴违 前后关系平等或相反 能体现“因为......所以...... 有先后顺序 能体现“只有......才.....,只要......就........ 后者比前者更进一步... 能体现“如果......就.....,假如..... 能体现出“却、但、然而.......” 构词方式三——逻辑关系 “采菊东篱下,悠然见南山”,简单的语句,就传递出宁静致远的生活境界;“天行健,君子以自强不息”,激励着一代又一代中国人勇敢前行; 18. 下列词语与文中加点的“宁静致远”构词逻辑相同的一项是( ) A. 云淡风轻 B. 开门揖盗 C. 安步当车 D. 耳熟能详 D 宁静致远,“宁静”与“致远”构成条件或因果关系: A.并列关系。 B.顺承关系。 C.“安步”以“当车”,“安步”是“当车”的方式方法,偏正关系。 D.条件或因果关系。故选D。 构词方式四——仿词法 特点:在原有的常用词的基础上创造出来的临时新词语 原词 模仿造词 说明 高手 低手 高 低,反义替换 早恋 晚恋 早 晚,时间对立 网红 网绿 “红”(火) “绿”(不火) 典题训练 为什么有这样的听觉效果呢?第一,《红楼梦》的人物语言是绝对生活化的口语,是响叮叮(不说“响当当”,因为“当当”太铿锵了)的活人活话,绝对没有半文半白、半中半西的那种二手三手的“文学语言”,那种作家读书读多了读痴了造作出来的文词儿字话。 19.下列加点词语与文中“三手”造词方式不同的一项是(3分) A.阿Q十分得意的笑了。“哈哈哈!”酒店里的人也九分得意的笑。 B、这天气,不得不令人想起“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。 C.过去不识字的叫做文盲。现在不懂科学技术,就要成为科盲。 D.元帅说:  “不是开小差,而是开大差,是执行中央北上的方针。” B 解析:“三手”是仿词方式造字,“有晴”属于谐音双关 原文的“二手、三手”是仿拟法。A选项“九分”是仿照“十分” C选项“科盲”是仿照“文盲”D“开大差”是仿拟“开小差。 ★ 补充:分析网络新词的特点 1.从语言形式角度,看是否有谐音(如“尊嘟假嘟”)、缩略(如“卷”)、字母/数字替换等现象,使语言简练、有新意。 2.从修辞手法角度,看是否使用比喻(如“补刀”)、借代、仿拟等,使语言具象生动。 3.从语义与用法角度,看是否有语义反转、语义错位等现象,使语言幽默、有感染力。 4.从词语结构角度,看是否有旧词结构重组、语体兼容等现象,使语言随意,使用广泛。 5.从语气、风格角度,看是否产生了幽默戏谑风格、口语化效果,契合特定群体(如年轻人)的表达偏好。 词语表达效果 词语类型 表达效果 动词 动词,尤其是非动词活用为动词,往往能够使语言生动形象。 形容词 形容词不仅可以从形、声、色等方面点出事物的特点,还能传达作者的情感。 拟声词 运用拟声词可以使描写生动逼真,使人如闻其声,如临其境。 名词 名词罗列,形成多个具有特定意义的意象,多个意象叠加,营造出特定的意境。 其他 还可分析文章中的四字短语等,如连用四字短语,工正典雅,富有韵味,使文章的概括力更强,使文章的语言节奏和谐而富有韵味。 词语表达效果 1.描摹类(让事物活起来): 动词/形容词: 精准的动态、状态。 叠词:音韵美、强调、亲昵/可爱感、描摹的细腻感。 拟声词: 身临其境、 喧闹或寂静的氛围。 3.情感态度类(让主观显出来): 代词: 你/我/他(人称变换拉近距离或客观叙述);这/那(远近指体现心理距离)。 语气词: 啊、呢、吧(舒缓语气、生活化、口语化)。 语体词: 口语词(通俗亲切)vs 书面语(庄重典雅)。 三、解题思维 第一步:建立分类体系 2.逻辑类(让思路顺起来): 关联词: 逻辑关系(转折、 递进、因果等)的凸显。 副词: 表程度、范围、时间、否定的副词(如:竟然、或许、几乎、偏偏) 4.特殊类(让语言特别起来): 成语/四字词: 凝练、典雅。 色彩词: 画面感、渲染情绪。 矛盾词:制造张力,蕴含复杂情感。(如“甜蜜的忧愁”) ...... 技法点拨 ★ (二)在具体语境中分析新词的效果 1.拆解词语构成 分析新词的字面含义或构成要素。 2.结合语境释义 联系上下文,明确该词在具体语境中指向的特定内容。 3.表达效果分析 角 度 具体阐释 词语构成的表现力 分析新词中特殊语素的修辞作用,说明其如何增强表达的力度 表达的简洁性与丰富性 指出新词是否“言简义丰”,用凝练的形式承载了复杂含义 表达的鲜活度与亲和力 分析新词是否符合当下语言习惯,是否使表达更生动、贴近读者,增强文本的吸引力 与主题/情感的契合度 说明新词如何精准呼应文本主题或人物情感,强化表达效果 21.文中出现了“神经词典”“智能外挂”等新词,请判断其构词特点并赏析其表达效果。(4分) 【参考答案】构词特点:“神经词典”“智能外挂”均为偏正结构,由修饰语与中心语组合而成。 表达效果:①将专业领域概念与日常用语跨界融合。 ②修辞上,巧用比喻造新词,简洁凝练。    解题思路:①拆解词语结构:先拆分新词的语素(如“神经+词典”),判断修饰语与中心语的关系,确定结构类型(偏正、联合等)。 ②联系专业与日常:分析词语中是否包含专业领域术语(如“神经”“智能”)和日常用语(如“词典”“外挂”),判断是否存在跨界融合。 ③识别修辞手法:思考词语是否通过比喻、借代等手法将抽象概念具象化,如“外挂”类比“辅助工具”,体现比喻特征。 同步练习 1.下列短语与文中加点的“最艺术”构成方式最接近的一项是( ) A高速度 B很淑女 C不完美 D好同学 解析:“很淑女”和“最艺术”都是副词 修饰名词的特殊构成方式。 A.高速度 D.好同学.都是形容词 修饰名词的构成方式, C项的“不完美”是副词 修饰形容词的构成方式。 B 专家介绍,人们在交流时,眼睛能看到对方的体态、表情、口型等,这些视觉信息可以帮助人们更好地理解对方表达的意思。 2.下列词语与文中加点的“口型”构词方式相同的一项是(3分) A.江山 B.崔嵬 C.地震 D.飞禽 D 【解析】 口型”和“飞禽”均为偏正式结构。 “江山”为并列式结构; “崔嵬”为联绵词,两个字连缀成义,分割开来不能表义; “地震”为主谓式结构。 (2025年八省联考)阅读下面的文字,完成下面小题。 彗星,也称“帚星”,是由冰、尘埃和其他挥发性物质组成的一类小天体,因形状如扫帚而得名。大多数彗星比较暗弱,通常需要借助天文望远镜或其他专业设备才能观测和拍摄到,因而肉眼可见的彗星 ① 。近来引发观星热潮的紫金山—阿特拉斯彗星,正是一颗肉眼可见的大彗星,它是中国科学院紫金山天文台首先发现的。这颗彗星在一个近抛物线的椭圆轨道上运行,环绕太阳运行一周需要61751年,即每过六万多年才有机会见到。该彗星亮度很高,2024年10月中下旬是最佳观测期,在此期间人们裸眼就能看到壮观的彗尾。 18. 下列词语与文中加点的“帚星”得名方式最接近的一项是( ) A. 汤勺 B. 云鬓 C. 草堂 D. 花车 【解析】考查“帚星”得名的方式,背后是对构词法的考查。同样是偏正式结构“帚星”和“云鬓”是“像……的”(星星/鬓发),而“汤勺”是“用于……的”(勺子)“草堂”“花车”则是“由……构成”的(堂/车),形式上相同,意义构成上却略有差别。 B 3. 下列各项与文中加点的“锦绣文字”构成方式不同的一项是( ) A. 诗画江南 B. 金玉其外 C. 闭月羞花 D. 龙马精神 C C . “锦绣文字”是由两个名词“锦绣”和“文字”构成的偏正短语,“锦绣”修饰“文字”。 A.“诗画江南”中“诗画”修饰“江南”,是偏正短语; B.“金玉其外”中“金玉”修饰“其外”,是偏正短语; C.“闭月羞花”中“闭月”和“羞花”是并列关系,是并列短语。 D.“龙马精神”中“龙马”修饰“精神”,是偏正短语。。 4.下列词语与文中加点的“显著”构成方式是什么? ,与之不同的一项是(3分) ( ) 中更新世转型期,塔克拉玛干沙漠风成砂含量显著增加,巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠开始形成, 表明该时期是亚洲沙漠形成与演化的关键时期, 可能与全球气候变化及区域构造事件导致的大气环流、气候环境、地貌条件变化有关。 A. 初始 B.腹地 C.区域 D.时期 答:②“显著”可以拆分成“显”和“著”,“显”有明显、露出的意思,“著”有显著、显出的意思。“显”和“著”意义相近,组合在一起,共同表示“非常明显”的意思,这种由两个意义相近的词根构成的词属于联合型。 ②与之不同的一项是B。 A项,“初”和“始”语义相近,共同表达事物开始的阶段,所以“初始”是联合型。 B项,“腹”本义是指人的肚子,人的肚子靠近身体的中心,故在这里用“腹”修饰“地”,强调这是靠近中心的地区,所以是偏正型。C项,“区”和“域”都有范围、地区的意思,两个字意思相近,组合成联合型的词来表达地区范围。D项,“时”和“期”两个字都表示一段时间,组合起来也表示一段时间,因此“时期”是联合型。 (二)阅读下面的文字,完成下面小题。 过去耗时甚久的作品,如今在AI创作平台输入简单提示词,几秒内便可生成诗歌、图片、视频等作品,但这些作品常陷入“高维度平庸”——这并非技术粗糙,反而是算法在高维参数空间中,基于海量数据算出的审美最优解。作品在构图、光影上往往无懈可击,却因剔除了创作个体独特的“偏见”与“暇疵”而高度同质化。创作效率和平均水平提高,亮眼之作却逾发稀少,最终形成一种平均化审美。 AI艺术创作之所以陷入“高维度平庸”,不是算法技术不够完善,而是它缺乏人类独有的情感体验与审美积淀。 5.文中的“高维度平庸”在构词上有什么特点,请分析其表达效果; ①特点:是语义对立(矛盾)的偏正短语; ②效果:打破常规搭配,看似矛盾,实则表意新颖、精准,突出AI创作技术完美却同质化、无灵魂的特点; 【解析】先分析构词特点:“高维度平庸”是偏正短语,前面“高维度”表技术层面高级、完美,后面“平庸”表艺术效果普通、无特色,二者语义相反、形成矛盾反差,属于“矛盾式偏正结构”。 再分析表达效果:形式新颖醒目,反差感强,让人印象深刻;精准概括AI艺术技术参数极高、画面完美,但作品同质化、无灵魂、无个性的特点,表意凝练准确。 (六)阅读下面的文字,完成下面小题。 说起农村,人们总会联想到溃乏的文化设施、单调枯躁的文化生活。但追溯“村晚”“村超”“村BA”等的历史,会发现它们并非横空出世 ,而是在各自的发展道路上已经有了数十年的积垫。如今,①它们获得现象级关注、迎来爆发式成长的原因是多方面的,最根本的则在于新时代中国历史性成就、历史性变革为农村文化建设提供了新场景。 ……纵观“村晚”“村超”“村BA”的破圈传播,正是由于和互联网“邂逅”,这些民间文化活动及其参与者才在更大范围内被“看见”…… 12.“村晚”“村超”“村BA”等词语近年频繁出现,请说明这类词语的造词特点,并分析其表达效果。  12.①造词特点:以“村”为前缀,嫁接行业或活动名称(如“晚”对应晚会,“超”对应超级联赛,“BA”对应篮球联赛),构成偏正短语,简洁明了。 ②表达效果:简洁生动,突出乡土特色,拉近与受众距离。     【解析】本题考查学生分析造词特点和表达效果的能力。 造词特点:以“村”为前缀,嫁接行业或活动名称(如“晚”对应晚会,“超”对应超级联赛,“BA”对应篮球联赛),构成偏正短语,简洁明了。 表达效果:“村”字直接点明活动的乡村背景,强化地域特色;将专业术语通俗化,拉近与受众的距离,易读易记。   ★ (二)在具体语境中分析新词的效果 1.拆解词语分析构成(四字拆成2+2或1+3) 分析新词的字面含义或构成要素。 2.结合语境释义 联系上下文,明确该词在具体语境中指向的特定内容。 3.表达效果分析 角 度 具体阐释 词语构成的表现力 分析新词中特殊语素的修辞作用,说明其如何增强表达的力度 表达的简洁性与丰富性 指出新词是否“言简义丰”,用凝练的形式承载了复杂含义 表达的鲜活度与亲和力 分析新词是否符合当下语言习惯,是否使表达更生动、贴近读者,增强文本的吸引力 与主题/情感的契合度 说明新词如何精准呼应 文本主题或人物情感,强化表达效果 $

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