第4单元 第4课时 约分和通分-【数学计算】2025-2026学年小学数学五年级下册同步训练（人教版）

4.><<>>= 5.64cm168cm2144cm3 72cm208cm2192cm3 6.60×(14-8)=360(cm3) 360÷2=180(cm3) 60×(24-14)=600(cm3) 600-180=420(cm3) 4分数的意义和性质 第1课时分数的意义及分数与除法 1.0.070.20.05114.66014.51.08 1.630.2890.062.095.123.2730 27.12.6 2.（竖式略)4.53.61.322.21.2144 3.6413.850 3.1073023115897717 4.4113 114168 5是培品号 234526 112331 6.61383 47 9 56 17 100100010010 100001000 3159 47 601000100 7.22÷27=号 2 第2课时真分数和假分数 1.50.47109.62.30.10.268 16.8100.90.130.544.23.90 0.010.086.84.5 2.（竖式略)24013682.58.40.0108 2.128.84273253.59643.64 少做题 31号 3 4124号91号49444 5 219531易 2113 0 515÷25-75(个) 20÷396号（个） 7分>6导小红剪得快些。 第3课时分数的基本性质 1.341.02507.060.20.0010.078 983.650.17360.0181.43.153 2.（过程略)456.440.45114815 3.721524456120 421112621 71684169 4.24.1860 “36’27’90 20154565 24?18’54’78 5.略 6. 7425 5002000' 乐乐的说法是错的。 7 14 500=1000, 酷酷的说法是对的。 第4课时约分和通分 1.581374604.681080.00284.8 24468.2440.43.054730 14.4 2.（过程略)13.242.3403054.54 57》做好题 12.58.72.562.37 3.3363 4.><> <<=<>>= 5引<号<层符合条件的是司所以。的 值是3，b的值是19。 第5课时 分数和小数的互化 1.2.0540300.010.02101.750.8 20.188.550 2.（过程略)3.679.56387.24349.5 151875.6 31251 4.<><=>><<<>=< 5.(1002<品<0904<1号<7号 (2)08<品089品0<8 6.13÷6=2二（件） 6 2浮>242云第一小组平均每人投稿的件 数最多。 第3、4单元易错专练 1.(1)F （2)298 2号培 3.(1)号 用去的部分是总长度的4 (2)号 剩余的部分是总长度的哥 少做题【5 4.40×25×10=10000(cm3) 40×25=1000(cm2) 20×25=500(cm2) 20×40=800(cm2) 1000>800>500,则最小的面为20×25 的面。 10000÷(20×25)=20（cm) 第3、4单元思维专练 1.300400 2.（1)不能，判断理由略。 (2)(答案不唯一)66201215840 画一画，写一写，算一算略。 3分号号号-0好品 子4等品品>品所以号> 因为占比最小，所以露在外面的部分 占全长的的纸条最长。 期中综合练习 一、1.（1)5,23,51,19,203,111， 489,91,77,87,41 (2)36,80,258,0,2022 (3)5,23,19,41 （4)36,51,80,203,258,111, 489,91,2022,77,87 2.11分15号13号 3写3吾2号 3.6cm76cm240cm2252cm3 5 dm 2 dm 64 dm 146 dm2 72cm36cm2216cm2216cm3 3cm 36 cm 9 cm2 27 cm3 4.3 做好题系国中小学A教辅 同步训练 数学计算 数学5年级下册 姓名： 班级： 日期： =4 分数的意义和性质一 第4课时约分和通分 位口算③分钟7 1.直接写出得数。 2.9÷0.05= 1.37×100= 36.8÷0.08= 0.09×52= 4.32÷0.04= 0.07×0.04= 1.44÷0.3= 9.6÷0.4= 32×0.125= 6.6÷1.1= 82.4÷10= 1÷0.25= 0.24÷0.6= 5.09×0.6= 7.3÷0.01= 7.2÷0.5= 卤脱式④分钟 2.脱式计算，能简算的要简算。 0.25×44×1.2 3.6×4.7+6.4×4.7-4.7 12.5×6.4×0.5 8.1÷（0.9×0.3) 5.4×10.1 7.2×1.25+2.8×1.25 13.5-2.4×（3.5-1.5)0.36×2.5+0.64×2.5 6.3×9.9 少做题【27做好题 系国中小学AI教辅 同步训练 数学计算 数学5年级下册 姓名： 班级 日期： 也变式算⑤分韩 3.夺气球。（写出相邻两个数的最大公因数) 12 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 31 4 49 23 0○} 5 6 2 38 号○号 1○号 33 女情境算 ③分钟7 5.a,6是两个非0自然数并且同时满起号石a+6=2u和6的值分别是多少？ 听算答题区（只写得数，） 少做题【28做好题