内容正文:
系国中小学A教辅
同步训练
数学计算
数学5年级下册
姓名:
班级:
日期:
=2
因数和倍数一一
第2课时2、5、3的倍数
位口算③分钟7
1.直接写出得数。
6.6÷2.2=
5.6+1.4=
1.2×7=
8.7+0.3=
0.52÷0.4=
0.75÷0.25=
0.2×0.9=
0.2×0.8=
1.4-0.6=
7.6÷10=
0.4×2.5=
0.35×0.6=
1-0.95=
2.1÷30=
1.25×0.8=
1.4×0.5=
的竖式
④分钟7
2.列竖式计算。(得数保留一位小数)
4.75×43≈
0.23×61≈
12.7×0.86≈
0.7×2.5≈
2.16×1.5≈
4.5×0.07≈
44×0.42≈
3.25×2.5≈
1.38×2.4≈
5.6×0.09≈
36×0.57≈
4.12×1.6≈
少做题【5做好题
系▣中小学AI教辅
同步训练
数学计算
数学5年级下册
姓名:
班级:
日期:
也变式算⑤分钟7
3.先计算,再按要求把算式的序号填在圈里。
①87+54=
②15×15=
③188÷4=
④685-367=
⑤585÷5=
⑥152+73=
⑦63-29=
⑧18×7=
⑨828÷9=
025×3=
①45+9=
②6×37=
3的倍数
2的倍数
5的倍数
4.从下面四个数字中,选取两个数字,分别组成满足下面条件的所有两位数。
女食6☆
(1)既是3的倍数,又是奇数:
(2)既是3的倍数,又是偶数:
(3)既是3的倍数,又是5的倍数:
灼情境算③分钟
5.秦始皇兵马俑是世界文化遗产之一,其中三号坑出土68个兵马俑,2个2个地数
能正好数完吗?如果3个3个地数,至少减少几个才能正好数完?
听算答题区(只写得数,)
少做题【6做好题参考答亲
1
观察物体(三)】
3.①141②225
③47④318
观察物体(三)
⑤117⑥225⑦34⑧126
1.5.670.052.77.710.84.6320
⑨92⑩75①54
1②222
0.22184.81.0192.12.56800
①②④⑤⑥⑧0①②
2.(竖式略)73.212.8443.5585.26
④⑦⑧⑨①②
0.80.00240.6363.1688.840.9
②⑥0
2.4480.045
4.(1)57,75
3.91817.36.929.382517.56.2
(2)60
8.95.34
(3)60,75
4.左前上
5.2个2个地数,能正好数完。3个3个地数,
5.(1)6(2)7(3)6
至少减少2个才能正好数完。
2因数和倍数
第3课时质数和合数
第1课时因数和倍数的认识
1.50.120.6472.88210.012.6
1.4.50.60.70.21.225.20.009
3.420.4825.2104.2110
0.74.88.48.640.488300.128
292.32.1
0.008
2.(过程略)0.39102.67540100
2.(过程略)9515058.91.40.1
0.2715.6
9266753177754.890
3.0371-60586319
3.(竖排)232991114391441
4.1,2,3,4,6,8,12
3729
1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,
30,60
3,6,12,15,30,60
5.60以内4的倍数有15个,6的倍数有10
4.(从左往右)13.33.063.644.5
个,既是4的倍数又是6的倍数的有5个。
6724910.8
15+10-5=20(名)60-20=40(名)
5.(部分答案不唯一)3+55+7
第2课时2、5、3的倍数
1.378.491.330.180.160.8
3+137+117+13
0.7610.210.050.0710.7
5+19
2.(竖式略)204.314.010.91.8
第1、2单元易错专练
3.20.318.58.13.30.520.56.6
1.(1)10补充略
少做题【55》做好题