内容正文:
答案
厨海零司
(RJ)数学
观察物体(三)基础知识梳理
三10-号=4号
30-2
Q
75=5
-、1.前左上2.13.24.13
5.左22【解析】本题考查从左面观察物体和继续补搭成一个大正方
2.19和10的最大公因数是1,最小公倍数是90。
17和51的最大公因数是17,最小公倍数是51。
体,至少还需要多少个小正方体。观察图形,从左面看到的形状是
36和54的最大公因数是18,最小公倍数是108。
■
门,这个立体图形由5个小正方体组成,要补搭的大正方体至少是
3-碧名<
420413
525525
由3×3×3=27(个)小正方体组成的,所以至少还需要27一5=22(个)
7
56
525
7、5
小正方体。
1512024=12015>24
6.77.(1)6(2)4(3)1
3
=8<号
16
二、1.C2.C3.A4.B5.C
40
三、1.①⑤⑦8①④同⑧
四、1.10和18的最小公倍数是90。
2.①⑦
⑤⑧3.①②③④⑤⑥⑦⑧
90÷10=9(段)90÷18=5(段)9十5=14(段)
因数和倍数基础知识梳理
2.0.75=3
9
77
4
12
40÷60=号(时)号-是最<是<是,菲菲
-、1.68484868
效率最高
2.(1)231
3.25,20和15的最大公因数是5,所以正方体的棱长最大是5dm.
(2)35723(或1119或1317)2313(或2511)
5×5×5=125(dm3)(25÷5)×(20÷5)×(15÷5)=60(个)
3.1,2,3,4,6,8,12,242,34,6,8,12,241
图形的运动(三)基础知识梳理
4.121085.13,17(答案不唯-)6.102097.4810162416
-、1.(1)902
8.989.9(或11、13、15)
右2(2)P90右22
(3)③E90下2左2(答案不唯一)
10.3,23,72024,6464=2×2×2×2×2×2(答案不唯一)
2.(1)60(2)3(3)150(4)4(5)5(6)120
二、1.A2.D3.C4.B5.B
3.顺1354.顺90B逆905.逆90顺180
6.C【解析】本题考查根据一个数同时是2、3、5的倍数,填写十位上的
6.B 90 G EF E
数字
。题中的四位数23☐0个位上的数字是0,所以这个数是2和5
7.3、4、5(或6、7或6、3、5)
的倍数。要使这个数还是3的倍数,则2十3十☐的和是3的倍数,☐
二、1.B2.A3.B
里可以填1,4,7,有3种填法。
4.B【解析】由题图得,托盘秤的秤面被分成了5大格,一大格的度数为
7.B8.B
360°÷5
72,108°÷
72
.5,所以托盘
平的指针绕中心点按顺时
三、1.“7046691124”是“光棍数”,理由如下:7十4十6=17,0十6=6,17-6=11,
针方向旋转了1.5个大格,即指向数字“1”和“2”中间,所以西瓜的重
11是11的倍数,所以70466是“光棍数”:9+1+4=14,1十2=3,
量是1.5kg
14-3=11,11是11的倍数,所以91124是“光棍数”
5.
2.3+9十5=17,17一(☐+○)=11k(k为整数),k=0时,☐+○=17
三、1.2.如下图所示
口+○可能的值有8,9或9,8;k=1时,□十○=6,口十○可能的值
有0,6或6,0或1,5或5,1或2,4或4,2或3,3。
长方体和正方体基础知识梳理
-、1.cm3mLm3dm32.1283.3.6300000.76.456450
o
4.26
5.400【解析】根据题意,表面积增加的是两个底面的面积,由此可以求
出长方体的底面积为40÷2=20(cm2),再根据长方体的体积=底面
积×高,即可求出原来长方体的体积为20×20=400(cm3)。
6.3.27.48240
二、1.A2.B3.C4.C
分数的加法和减法基础知识梳理
5.C【解析】卖掉最上面的三盒后,堆头减少了4个6×20的面和6个
1
31
7×20的面,即6×20X4十7×20×6=1320(cm2),即堆头的表面积与
原来相比,减少了1320cm2。
2.>><>=>3.加法交换加法结合
三、工艺盒的高:(40-16×2)÷2=4(cm)
工艺盒的表面积:(16×10+16×4+10×4)×2=528(cm2)
4通分2424145.36.(1)在家休息2)品(3)号
工艺盒的体积:16×10×4=640(cm3)
四、1.30×206=3600(cm3)
7
2020
3600÷(20×10)=18(cm)
二、1.C2.B3.B4.A
2.(1)①40
(2)60×40×2+40×30×2+60×30=9000(cm2)
5.C【解析】三箱幸果连箱一共重沿+9+25-白+9-16(千克),
3.表面积:(1.2×1.2+1.2×0.8+1.2×0.8)×2+0.5×0.5×4-1.2
×1.2=6.28(m2)
三个空木箱共重16-15=1(千克),因为三个木箱重量相同,1=号十
花费:6.28×150=942(元)
分数的意义和性质基础知识梳理
号+子,所以一个室木箱重行千克。
号82号3日53
1
2号
11
987816737931
69
8
33x=20=7x=6
5.
【解析】新分数的分子与分母的和是44十4十4=52,新分数的分
四1易++动=易)
2}+品+品-
3
子与分母的总份数是1十3=4(份),所以新分数的分子是52÷4=13
20=10
新分数的分母是52一13=39,原分数的分子是13一4=9,原分数的分
(2)示例:其他学科书籍占图书总量的几分之几?
母是39-4=35,所以原分教是号。
1-(+品士易士日)品
6.8【解析】本题考查根据真分数和假分数的认识判断分数中未知数的
折线统计图基础知识梳理
值。是-个真分数,则a应大于7:8是一个假分数a应小于或等
一、1折线条形(或条形折线)折线2单式复式
3.单式折线2)2(3)9114.(1)(2六10
于8,所以a是8。
7.306
5.(1)下降上升(2)145(3)2
=、1.C2.C3.B4.C5.D
二、1.C2.B3.C4.C
数学下册45五年级R
三、1.如图:
晨晨和轩轩一年级到五年级身高变化统计图
身高lcm
150
□146—晨晨
145
140
4045-轩轩
135
135
130
34
1024728
125
1206
122
三四五年级
2.
二
3.四
4.①保证充足的睡眠。
②要注意营养均衡,培养良好的饮食习惯。
(答案不唯一,合理即可)
数学广角
一找次品基础知识梳理
、1.32.223334444(答案不唯一)
3.③4.1027
5.31或5【解析】将11个漆碗分3组(4,4,3),天平两端各放4个,
如果天平平衡,则剩下的3个包含次品,还需称重1次可以找出这个
次品。若天平不平衡,天平下沉一端的4个分3组(1,1,2),至少还需
称重2次就可以保证找到这个次品,故至少称重3次可以保证找出这
个次品。在天平两端各放5个漆碗,天平平衡时一次就可以找出次
品;在天平两端各放一个漆碗,天平不平衡时一次就可以找出次品。
6.8897.2
丹球的贸号分和6」
3.D4.C5.C
【解析】天平的平衡原理是解答本题的依据。根据第一次称得的结果
可知:①和②中至少有一个是轻的;根据第二次称得的结果可知:⑤和
⑥中至少有一个是轻的;根据第三次称得的结果可知:①、②、⑤中只
能是②和⑤较轻,天平才平衡
2.至少要称3次。第一次:天平一边放5g和30g砝码,另一边称出
35g盐;第二次:天平一边放30g砝码和35g盐,另一边称出65g盐;
第三次:天平一边放已称出的35十65=100(克)盐,另一边称出100
克盐,剩下的也是100克盐
3.第一次:用天平把140g黏土平分成70g的两份。第二次:天平一端
放10g的砝码,另一端把其中一二份的70g黏土分出来10g使天平平
衡,将分出来的10g黏土放入另一份70g的黏土中,这样可以得到
80g和60g两份,所以最少称2次。
4.称一次有可能找出450g的那袋糖果。天平的两端各放5袋糖果,如
果天平平衡,那么剩下的那袋糖果就是450g的。
要保证找出450g的那袋糖果至少需要称3次
5.将4块手表标上编号①、②、③、④,第一次称重,左边放砝码和①号手
表,右边放②、③号手表:
若天平平衡,则④号是次品;
若天平不平衡,则将②号、③号手表放在天平两端称重:若天平平衡,
则①号是次品;若天平不平衡,(1)若第一次称重有砝码一端的更重,
则次品此正品轻,第二次称重中②号、③号手表里更轻的是次品;
(2)若第一次称重有砝码一端的更轻,则次品比正品重,第二次称重中
②号、③号手表里更重的是次品。
专项强化训练一计算
-1.3-21
3
.2
6666+6=32.121
3减加号加诚员4易
7
7
5.3
7
172
5
20
2482441299
6
60
3
二、1.D2.C3.B4.C
5D【解析】既喜欢昌黎地秩歌又喜欢陕北秩歌的同学占号十号十后
1一35
19
三1.2
7
1
31
1
8
20
3
8
3
哈(号)器品
2.
.19
.13
(2)x=36
17
30
(3)x=105
42+2+-1m)21-合-e
32
专项强化训练二
解决问题
-、1.52.63.37425986.号
7.440
二、1.C2.A
3.D【解析】这个长方体房屋需涂抹涂料的面积为(15X3.2+10×3
2)×2-9=151(m),总共需要151×20=3020(元).
4.D5.A
三、1.50-2=48,76+4=80,32=2×2×2×2×2,48=2×2×2×2×3,
80=2×2×2×2×5,32、48、80的最大公因数是2×2×2×2=16。
2.(1)50×25十(50×3+25×3)×2=1700(m2)
(2)50×25×2÷150=9(小时)
3.(1+8)-(号+)-2
数学
下册
专项强化训练三易错题
-、1.22.AB3.5cm34.3640
5.3
9
【解析】分数单位是号的最简真分数有号、号、吾、号、了、
8,它们的和是号+号+号+号十子+8-3。共中最大真分数
是骨最小真分数是日益是号日=子:
51
6.88
7.9品【解析】分子和分母是互质数并且分子小于分母的分数就是
最简真分数。三个真分数的分母只有19是质数,小于19的数和19
都是互质数,所以9一定是最简真分数。一个最简分数,如果分母中
除了2与5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数。
在这三个数中,50的质因数只有2和5,所以0一定能化成有限
小数。
二、1.B2.D3.B4.D5.B
三、1.75和60的最大公因数是15,所以裁成的正方形边长最大是15cm
(75÷15)×(60÷15)=20(个)
2.5×5×4+3×3×3-5×5×5=2(dm3)
2 dm3=2 L
3.40÷60=号(时)
号-品-号=名
231
专项强化训练四高频考点
一、1.83642.6173.表面积体积容积底面积4.85.31
6是
5
7.6216【解析】棱长为12cm的正方体豆腐被切成体积
相同的8块,切法如右图所示,每块小正方体的棱长都
是12÷2=6(cm),体积是6×6X6=216(cm3),
二、1.C2.C3.D
4.B
【锅析12.15和9的最小公倍数是180,所以是一高品一筒
75784
吕出器器器>高片以玉师得花夜的时同最少,即三师博制
作得最快。
5.D
三、1.18=2×3×327=3×3×336=2×2×3×3
它们的最大公因数是3×3=9,每段最长是9米。
18÷9+27÷9+36÷9=9(段)
2.方法一:25×2+10×4+6×6=126(cm)
126+10×2=146(cm)
方法二:(25+6)×2+(10+6)×2×2=126(cm)
126+10×2=146(cm)
3.(1)C
(2)40×20×4+20×20×2=4000(cm)
4000cm2=0.4m2
(3)20×20×40-35×15×20=5500(cm3)
5500cm3=5.5dm3
期末真题预测卷(一)
-、1.1,11,23,25,178,18,2411,23,178,18,25,24
2.320056125064326370
3.nm4.19805.83210156.A顺90B逆90
7.10【解析】9的倍数特征是各位上的数的和是9的倍数,这5个数字
中,2十1十6=9,0十2十7=9,用2、1、6可以组成6个不同的三位数,
即126、162、216、261、612、621,用0、2、7可以组成4个不同的三位数,
即207,270,702,720,6十4=10(次)。
88
5
9.9648104432
二、1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.B
三1器普1是器1品是音1
9.04
2号
2
63
号3x==最是
5
19
4.2+3=5(m)
表面积:(5×2+5×2+2×2)×2+2×2×4=64(m2)
体积:2×2×5+2X2×2=28(m3)
四、1.(1)(2)(3)题答案如下图。
②
46五年级RJ分层轩数自
好海零司
观察物体(三)基础知识梳理
[⊙测试时间:30分钟测试分值:60分]
题号
三
总分
舒
得分
一、填空题。(24分)
1.下图右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。(填“左”“上”或“前”)
救
从
)面看
)面看
)面看
弥
2.观察右边的几何体,要从左面看到的图形是
1,需要移走(
)号小正
线
内
方体。
3.用8个同样的小正方体摆成一个大正方体,如右图所示,最多拿走(
)个小
勿
题
正方体后,还能保证从正面、上面和左面看到的图形都是
4.中国象棋源远流长,是中华民族的文化瑰宝。乐乐从小就喜欢下象棋,他在桌面上用一些象
棋子摆成几堆,从不同的方向观察如下图。这些象棋子一共有(
)枚。
量
炮
马
从前面看
从上面看
从左面看
5.观察右边用5个小正方体搭成的立体图形,从(
)面看到的形状是
如
果继续补搭成一个大正方体,至少还需要(
)个小正方体
6.(变式题)一个几何体从上面看如右图所示(数字表示该位置小正方体的个数),
2
要求减少小正方体的个数,并保证从前面看到的图形始终不变。最多可以取走
2
2
(
)个小正方体。(两个小正方体之间至少有一个面接触)
231
7.(易错题)用4个同样的小正方体摆成如右图所示的几何体,再按要求增加1个同样的小正
图
方体。
(1)从前面看到的图形是日,有(
)种不同的摆法。
(2)从左面看到的图形是日,有(
)种不同的摆法。
(3)从上面看到的图形是
D,有(
)种不同的摆法。
数学下册1
五年级R
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.下面4个几何体,从左面观察,看到的图形相同的是(
)。
①
3
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
2.用6个同样大小的正方体摆成一个几何体,若从前面和上面看到的图形都是
,那么
从左面看到的图形可能是(
)。
A
B
3.一个立体图形,从正面看到的是
,从左面看到的是
摆成这样的立体图形至少需
要(
)个小正方体。
A.4
B.5
C.6
D.8
4.从不同位置观察下图所示的几何体,有以下4个图形,其中不可能看到的图形是()。
④
A.①
B.②
C.③
D.④
5.如右图所示的几何体是由6个同样的正方体摆成的。将正方体1移走后,从前面、上面和左面
观察新几何体与原几何体相比,下列说法正确的是()。
A.从前面看到的图形没有发生改变
B.从上面看到的图形没有发生改变
C.从左面看到的图形没有发生改变
D.从任何一面看到的图形都发生了改变
三、右面是用同样的小正方体搭成的一些几何体,按要求填序号。(21分)
1.从左面看是的有(
)。
和
品
从前面看是一的有(
从上面看是☐的有(
2.从上面看图形完全相同,从左面看图形也完全相同的有
(6
(
)或(
)。
3.由3个相同的小正方体搭成的几何体有(
);由4个相同的小正方体搭成的几何体有
)。
数学下册2五年级RJ
分层轩数自
好齿零司
因数和倍数基础知识梳理
[⊙测试时间:30分钟测试分值:60分]
题号
三
总分
得分
、填空题。(34分)
1.在48÷8=6中,(
)和(
)是(
)的因数;(
)是(
)和(
)的
倍数。
2.(1)质数只有(
)个因数,合数至少有(
)个因数,(
)既不是质数也不是
合数。
(2)在括号里填上不同的质数。
(
)+(
)=830=(
)十(
)18=(
)+(
)+(
)
3.24的因数有(
),其中质数有(
),合数有
(
),既不是质数也不是合数的数是(
)。
4.(学科融合)《水浒传》是我国四大古典名著之一,作者成功塑造了“水泊梁山108位好汉”的形
象。108的因数有(
)个,其中最大的因数是(
)。
5.一个两位数是一个质数,交换个位和十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个两位数可能
是(
)。(写出两个即可)
6.某快递公司六月份收到包裹的件数是一个五位数,其中万位上的数既不是质数也不是合数,
百位上的数既是偶数又是质数,个位上的数是最大的一位数,其余各数位上的数都是0,这个
数写作(
)。
7.(易错题)公园有60株迎春花,已开放的迎春花株数的最大因数是48,那么已开放的迎春花株
数是(
)株,它的因数共有(
)个,芳芳写出了9个:1,2,3,4,6,8,12,16,48。按照
芳芳的排列方法,她漏写了(
)后面的(
)。明明也写出了9个:1,48,2,24,3,4,
12,6,8。按照明明的排列方法,他漏写了(
8.某网店“双十一”前开展限时抢三折优惠券活动,每次发放的优惠券不超过100张,且数量是7
的倍数。店家每次最多发放(
)张优惠券。
9.制作一个三角形框架,已有长度分别为5cm、12cm的两根小棒,要使框架的周长数值是偶
数,第三边的长度可以是(
)cm。(写出一种即可)
10.2024年3月23日是第64个“世界气象日”,主题是“气候行动最前线”这7个字。以上数字
信息中的质数是(
),合数是(
),选择其中一个合数将其分解质因数
)0
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
1.m是奇数,n是偶数,m>n,下面结果是奇数的是(
)。
A.3m+n
B.2m+n
C.2(m+n)
D.2(m-n)
数学下册3
五年级RJ
2.已知a÷b=c(a,b,c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的是(
)。
A.a是倍数
B.a、b都是c的因数
C.c是因数
D.b、c都是a的因数
3.著名的“哥德巴赫猜想”有一个命题:任何大于2的偶数都可以写成两个质数相加的形式。下
面式子可以印证这个猜想的是(
)。
A.20=1+19
B.8=2+6
C.12=5+7
D.24=3+21
4.下面的说法中,正确的有(
)个。
①一个自然数越小,它的因数个数越少。
②除2以外,其他的质数都是奇数。
③100以内所有质数的积一定是偶数。
④任何一个奇数加上1以后,一定能被2整除。
⑤一个数的倍数一定比它的因数大。
A.2
B.3
C.4
D.5
弥
5.从0、1、2、
3
四张数字卡片中任选三张,可以摆出(
)个既是3的倍数,又是偶
线
数的三位数。
A.4
B.5
C.6
D.7
请勿答题
6.要使四位数23
0同时是2、3、5的倍数,
里最多有(
)种填法。
A.1
B.2
C.3
D.4
7.(生活运用)桂花清香宜人,且具有温肺化饮、散寒止痛之功效,因此桂花糕深受人们的喜爱。
刘阿姨做了30盒桂花糕准备售卖,30的因数里有(
)个质数。
A.2
B.3
C.4
D.5
将
8.体育课上,有40名同学面向老师站成一排,按老师的指令,从左往右报数:1,2,3,…然后老
师让报数是3的倍数的同学向后转,接着让报数是5的倍数的同学向后转,有(
)名同学转
了2次。
A.1
B.2
C.3
D.4
三、(新角度)一个能被11整除的自然数我们称为“光棍数”,它的特征是奇数位数字之和与偶数位
数字之和的差(大数减小数)能被11整除,如10824:奇数位数字之和为1+8+4=13,偶数位数
字之和为0十2=2,13-2=11,是11的倍数,所以10824是“光棍数”。(10分)
四
1.判断“70466“91124”是否为“光棍数”,并说明理由。(4分)
标秋镜
2.若五位数39
5能被11整除,请写出和】
所有符合要求的数字。(6分)
数学下册4五年级RJ