第二单元 理解权利义务-2025-2026学年八年级下册道德与法治议题式课件（统编版）

网上发表了很多污蔑革命先例，其中包括我的父母，说我父亲是死有余辜，我看到这个消息以后非常气愤。陈可进、王曼霞烈士是中国共产党历史上著名的革命伉俪，两人为了共同的革命信仰走到了一起。1949年5月，由于叛徒告密，二人在上海被捕。在距离上海解放仅有八天的时间，陈尔健与王曼霞英勇就义。一开始发是从2022年大概四月初，我是打算是等粉丝到5万之后就开通橱窗卖货的。我最开始发的是情感的，后面发风景的，最后看着别人发流量好才发的二战的。判令被告在平台用个人账号发布盗窃商品进行赔礼道歉。同时在国家级新闻媒体正义网公开赔礼道歉。第二个诉讼请求，判令被告用个人账号在平台播放正面宣传英雄烈士事迹的宣传片，以消除不良影响。第三，判令被告支付公益损害赔偿金1万元，用于经过上述宣传片等纪念、缅怀音乐的公益事项。 第二单元 理解权利义务（教学设计） 一、核心素养目标​ 1.政治认同：知晓宪法规定的公民基本权利与义务，认同权利义务相统一的法治原则，增强宪法意识与公民意识。 2.法治观念：理解依法行使权利、履行义务的要求，明确权利行使的界限，树立法治至上的观念。 3.健全人格：学会辩证看待权利与义务的关系，提升依法维权、自觉履责的能力，培养责任担当意识。 4.责任意识：在生活中正确行使自身权利，自觉履行法定义务，主动维护公共利益与他人合法权益，做合格公民。​​ 二、教学重难点​ （一）教学重点​ 公民基本权利与基本义务的内容；权利与义务相统一的关系；依法行使权利、履行义务的具体要求。 理解权利与义务的辩证关系，突破 “重权利、轻义务” 的认知误区，将法治知识转化为实际行动。​ （二）教学难点​ 理解权利与义务的辩证关系，突破 “重权利、轻义务” 的认知误区，将法治知识转化为实际行动。​​ 三、教学方法​ 议题式教学法、案例分析法、小组合作探究法、情境教学法、总结归纳法​ 四、教学过程（45分钟）​ （一）情境导入：​ 播放视频： 教师引导：生活中不少人存在 “我有权利，想做什么就做什么”“义务与我无关” 的错误认知。提问：公民到底享有哪些权利？又必须履行哪些义务？权利和义务之间是什么关系？今天我们就围绕如何做权利与义务相统一的合格公民这一总议题，通过案例探究解开这些问题。​ 01思维导图的讲解（见PPT） 02知能夯实 环节一：识权利・明义务——基本权利义务有哪些？ （对应第三课）​ 议学情境：2026年3月，某地八年级学生陈某的父母以家庭负担重为由，强行让其辍学前往工厂打工，不再允许陈某到校上课。学校得知情况后，联合当地教育主管部门上门沟通，向其父母普及法律知识，最终陈某顺利重返校园，继续接受义务教育。 议一议：该案例中陈某的哪项公民基本权利被侵犯？我国宪法还规定了公民哪些方面的基本权利？ 提示：被侵犯的是受教育权。我国宪法规定的公民基本权利还包括：政治权利和自由（如选举权和被选举权、言论自由）、人身自由与人格尊严（如人身自由不受侵犯、名誉权、隐私权）、社会经济与文化教育权利（如劳动权、财产权、文化权利）等。 教师：知识讲解（见PPT） 议学情境：2026年2月，网民王某在社交平台发布歪曲历史、诋毁戍边英雄烈士的言论，引发大量网友愤慨，严重损害了英雄烈士的名誉和荣誉，也伤害了民族情感。警方接到举报后迅速介入调查，依法对王某作出行政处罚，王某深刻认识到错误并公开赔礼道歉。 议一议：王某的行为违背了公民的哪些基本义务？公民必须履行的基本义务还有哪些？ 提示：王某违背了遵守宪法法律、维护国家利益（维护国家荣誉和利益） 的基本义务。公民还需履行的基本义务有：维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役、依法纳税、劳动的义务、受教育的义务等。 教师：知识讲解（见PPT） 环节二：守边界・促统一——如何依法行使与履行？ （对应第四课）​​ 议学情境：2026年4月，某小区业主李某私自占用楼道公共区域堆放杂物、停放电动车，不仅影响邻居正常通行，还堵塞消防通道，存在严重安全隐患。物业多次劝阻无果后，其他业主向社区投诉，工作人员告知李某，业主享有住宅使用权和公共区域合理使用权，但同时负有维护公共空间秩序、保障他人合法权益的义务。 议一议：结合案例，谈谈你对公民权利与义务相统一这一关系的理解。 提示：权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。案例中李某享有使用小区公共区域的权利，但必须履行不侵犯他人通行权、维护公共安全的义务。公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，不能只享受权利而不履行义务。 教师：知识讲解（见PPT） 议学情境：2026年1月，市民张某因购买的家电存在质量问题，与商家协商退货退款未果后，情绪激动地在店铺门口辱骂店员、推倒货架，还在社交平台编造 “商家售假坑人” 的虚假信息，导致商家生意受损、名誉受影响。最终张某因扰乱公共秩序、诽谤他人，被公安机关依法处罚。 议一议：结合案例，分析公民应如何依法行使自身权利？维权时需要遵守哪些要求？ 提示：公民行使权利不能超越它本身的界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。维权时应依照法定程序，通过正确的途径和方式进行，比如与对方协商、向消费者协会投诉、申请仲裁或向人民法院提起诉讼等，不能采取辱骂、造谣等违法方式维权。 教师：知识讲解（见PPT） 议学情境：2026年3月，赵某在小区饲养大型烈性犬，出门从不牵绳，犬只多次追逐、恐吓小区老人和小孩，且赵某拒不清理犬只粪便，严重影响小区公共环境和居民安全。物业、邻居多次劝阻，赵某仍不改正，相关部门依据养犬管理条例，依法对赵某处以罚款，并责令其限期整改，若再违规将加重处罚。 议一议：结合案例，分析公民应当怎样依法履行法定义务？不履行法定义务会有什么后果？ 提示：公民履行法定义务时，要做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。不履行法定义务会承担相应的法律责任，比如案例中赵某受到的行政处罚；如果违反法定义务的行为构成犯罪，还会依法承担刑事责任。 教师：知识讲解（见PPT） 03易混易错 1.公民的权利可以放弃，义务也可以根据自己意愿选择不履行。 订正：公民的权利可以放弃，但法定义务具有强制性，必须履行，不能随意放弃。 2.言论自由就是想说什么就说什么，网络发言不受法律约束。 订正：言论自由是有限制的，行使权利不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权利，网络言论也要守法。 3.受教育只是公民的基本权利，不是公民的基本义务。 订正：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 4.权利和义务是完全对等的，享受多少权利就履行多少义务。 订正：权利与义务相统一，但不是简单的数量对等关系，不能以享受权利多少作为履行义务的条件。 5.公民行使权利时，可以适当损害集体和他人的利益。 订正：公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 6.维护国家荣誉和利益是国家机关的事，与普通公民无关。 订正：维护国家荣誉、安全和利益是每个公民的基本义务。 7.权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 8.法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，坚决不做。 04以题促能（见PPT） （四）课堂小结：​ 本节课围绕总议题，通过5个案例，我们明晰了公民的基本权利与基本义务，理解了权利与义务相统一的核心关系，掌握了依法行使权利、履行义务的方法。权利是保障，义务是责任，作为新时代公民，既要学会依法维护自身合法权利，更要自觉履行法定义务，做到权利与义务并行，做尊法、守法、用法的合格公民。 学科网（北京）股份有限公司 $ 生活中不少人存在 “我有权利，想做什么就做什么”“义务与我无关”的错误认知。 公民到底享有哪些权利？又必须履行哪些义务？权利和义务之间是什么关系？今天我们就围绕“如何做权利与义务相统一的合格公民”这一总议题，通过案例探究解开这些问题。 污蔑革命先烈为什么会被处罚？ 第二单元 理解权利与义务 目录 1 2 3 4 体系架构 知能夯实 易混易错 以题促能 01 体系架构 第三课 第四课 理解权利与义务 道法 价值目标人权具体化，有尊严生活、人生幸福 选举权与被选举权 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受 必须履行的责任；主体地位 享有权利，必须履行义务 A.法律要求做的必须去做。 B.法律禁止做的坚决不做。 02 知能夯实 总议题：如何在法治轨道上行使权利、履行义务？ 环节一：识权利・明义务——基本权利义务有哪些？ 环节二：守边界・促统一——如何依法行使与履行？ 环节一 识权利・明义务——基本权利义务有哪些？ 2026年3月，某地八年级学生陈某的父母以家庭负担重为由，强行让其辍学前往工厂打工，不再允许陈某到校上课。学校得知情况后，联合当地教育主管部门上门沟通，向其父母普及法律知识，最终陈某顺利重返校园，继续接受义务教育。 议一议：该案例中陈某的哪项公民基本权利被侵犯？我国宪法还规定了公民哪些方面的基本权利？ 被侵犯的是受教育权。我国宪法规定的公民基本权利还包括：政治权利和自由（如选举权和被选举权、言论自由）、人身自由与人格尊严（如人身自由不受侵犯、名誉权、隐私权）、社会经济与文化教育权利（如劳动权、财产权、文化权利）等。 道法 1.公民基本权利的重要性？ P22-P23 ①② ①公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。 ②公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。 人权、公民权利、公民基本权利三者的关系 人权 公民权利 公民基本权利 公民基本权利是人权在宪法上的具体化 2.★宪法规定的公民基本权利的内容？ P22-P28 平等权 含义：公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 法律规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 重要性：平等权是公民行使其他权利的基础。 政治权利 含义：公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 内 容 选举权和被选举权 言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。 内 容 条件：我国公民、年满十八周岁，被剥夺政治权利的人除外。 重要性：公民参与管理国家和社会事务的基础。 “行使其他权利的基础”与 “参与管理国家和社会事务的基础” 2.★宪法规定的公民基本权利的内容？ P23-P28 人身自由 含义：公民人身不受非法侵犯的自由。 内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律的保护。 重要性：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活、社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 姓名权 隐私权 名誉权 2.★宪法规定的公民基本权利的内容？ P23 社会经济权利 含义：公民依照宪法享有的与经济利益相关的权利。 内容：财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权、物质帮助权等。 要求：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。 2.★宪法规定的公民基本权利的内容？ P23-P28 文化教育权利 内 容 受教育权 文化权利 含义：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。 措施：国家实行义务教育制度，保障适龄儿童、少年接受义务教育。 公民有科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由。 措施：国家对从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民创造性工作，给以鼓励和帮助。 受教育不仅指九年义务教育，还包括学前教育、中等教育、职业教育、高等教育、继续教育。 2.★宪法规定的公民基本权利的内容？ P23 -P28 监督权 内容：对与任何国家机关和工作人员，有提出批评建议的权利；对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告、检举的权利。 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 获得国家赔偿权 含义：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有权依照法律规定取得赔偿。 行使监督权注意事项：应当实事求是，以事实为依据，不能诬告陷害；不得捏造或者歪曲事实进行诬告；不能采用贴大字报、聚众闹事等非法方式。 行使监督权的途径：在本地政府网站留言；拨打“12345”市长热线；给县人大代表写信等。 2026年2月，网民王某在社交平台发布歪曲历史、诋毁戍边英雄烈士的言论，引发大量网友愤慨，严重损害了英雄烈士的名誉和荣誉，也伤害了民族情感。警方接到举报后迅速介入调查，依法对王某作出行政处罚，王某深刻认识到错误并公开赔礼道歉。 议一议：王某的行为违背了公民的哪些基本义务？公民必须履行的基本义务还有哪些？ 王某违背了遵守宪法法律、维护国家利益（维护国家荣誉和利益） 的基本义务。公民还需履行的基本义务有：维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役、依法纳税、劳动的义务、受教育的义务等。 道法 3.公民履行义务的重要性？ P22、29 ①② ①公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任，表明公民在国家生活中的主体地位。 ②公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。 “公民在国家生活中的主体地位” 公民的基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任。这些义务是国家对公民的基本要求，也是公民在国家和社会生活中应尽的根本性责任，履行基本义务是公民意识的集中表现。 4.★宪法规定的公民基本义务的内容？ P30 维护国家统一和全国各民族团结义务 原因：我国是统一多民族国家，国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。 要求：每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的民族关系。 遵守宪法和法律义务 原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 要求：公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。 4.★宪法规定的公民基本义务的内容？ P31、32 维护国家安全荣誉和利益 义务 维护国家安全内容：维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取泄露出卖，社会秩序不被破坏等。 维护国家荣誉内容：维护国家尊严不受侵犯、荣誉不受玷污。 维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 依法服兵役 义务 ①保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 原因 以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 4.★宪法规定的公民基本义务的内容？ P32 依法纳税义务 原因：税收是国家财政收入的主要来源。 未履行依法纳税义务的表现、后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 其他义务 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务 环节二 守边界・促统一——如何依法行使与履行？ 2026年4月，某小区业主李某私自占用楼道公共区域堆放杂物、停放电动车，不仅影响邻居正常通行，还堵塞消防通道，存在严重安全隐患。物业多次劝阻无果后，其他业主向社区投诉，工作人员告知李某，业主享有住宅使用权和公共区域合理使用权，但同时负有维护公共空间秩序、保障他人合法权益的义务。 议一议：结合案例，谈谈你对公民权利与义务相统一这一关系的理解。 权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。案例中李某享有使用小区公共区域的权利，但必须履行不侵犯他人通行权、维护公共安全的义务。公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，不能只享受权利而不履行义务。 1.★权利与义务的关系？P33、34 A.B.C A.公民的权利与义务相互依存、相互促进。 如何 理解 ①权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。 ②公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。③公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 B.公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。 如何 理解 任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 C.公民的某些权利也是义务。 比如：受教育的权利和义务；劳动的权利和义务。 关系统一 主体统一 内容统一 2.★如何坚持权利与义务相统一？ P35 ①② ①没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利不承担义务，也不应只承担义务不享有权利。（原则） ②我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（要求） 事例：2026年，某区人大代表换届选举中，市民王女士积极参与投票（行使选举权，这是公民参与政治生活的核心权利）。投票前，她认真学习了《选举法》，了解到“不得贿选、不得伪造选票、不得干扰他人投票”等规定（履行遵守选举规则的义务）。 事例：农民工老张在某建筑工地上班，他与工地签订了劳动合同，明确“每月15日发放工资”（享有获取劳动报酬的权利，这是劳动者的基本权利）。工作中，老张严格遵守工地纪律：按时上工、佩戴安全帽、遵守安全操作规范（履行遵守劳动纪律的义务）。 2026年1月，市民张某因购买的家电存在质量问题，与商家协商退货退款未果后，情绪激动地在店铺门口辱骂店员、推倒货架，还在社交平台编造 “商家售假坑人” 的虚假信息，导致商家生意受损、名誉受影响。最终张某因扰乱公共秩序、诽谤他人，被公安机关依法处罚。 议一议：结合案例，分析公民应如何依法行使自身权利？维权时需要遵守哪些要求？ 公民行使权利不能超越它本身的界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。维权时应依照法定程序，通过正确的途径和方式进行，比如与对方协商、向消费者协会投诉、申请仲裁或向人民法院提起诉讼等，不能采取辱骂、造谣等违法方式维权。 3.★如何依法行使权利？ P36、37 A.B A.任何权利不是绝对的，公民在行使自由和权利时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 B.每个公民都应该树立按法定程序办事的意识。在行使权利是，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 行使权利有界限 （1）每个公民都应该树立按法定程序办事的意识。 （2）当合法权益受侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维权权利。 行使权利守程序 4.★如何依法维护权利？ P37 （1）（2） 5.★维权途径、方式？ P37-39 含义：当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 实施方法：在法律允许的范围内，当事人可以在自愿、互谅的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 和解 含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式 实施方法：调解组织对对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 调解 含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 适用范围：根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。 实施办法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 仲裁 5.★维权途径、方式？ P37-39 含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。 类型：诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 实施方法：公民可以依法选择相应的诉讼方式，解决纠纷，维护自身合法权益。 诉讼 2026年3月，赵某在小区饲养大型烈性犬，出门从不牵绳，犬只多次追逐、恐吓小区老人和小孩，且赵某拒不清理犬只粪便，严重影响小区公共环境和居民安全。物业、邻居多次劝阻，赵某仍不改正，相关部门依据养犬管理条例，依法对赵某处以罚款，并责令其限期整改，若再违规将加重处罚。 议一议：结合案例，分析公民应当怎样依法履行法定义务？不履行法定义务会有什么后果？ 公民履行法定义务时，要做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。不履行法定义务会承担相应的法律责任，比如案例中赵某受到的行政处罚；如果违反法定义务的行为构成犯罪，还会依法承担刑事责任。 6.法定义务含义、特点、履行原因？ P40 含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的。 特点：具有强制性。 为什么履行：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履法定义务，是公民不可推卸的责任。 7.★如何履行法定义务？ P41 A、B A.法律要求做的必须去做。否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 B.法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 8.★法律责任？ P42 民事责任； 行政责任； 刑事责任； 03 易混易错 1.公民的权利可以放弃，义务也可以根据自己意愿选择不履行。 订正：公民的权利可以放弃，但法定义务具有强制性，必须履行，不能随意放弃。 2.言论自由就是想说什么就说什么，网络发言不受法律约束。 订正：言论自由是有限制的，行使权利不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权利，网络言论也要守法。 3.受教育只是公民的基本权利，不是公民的基本义务。 订正：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 4.权利和义务是完全对等的，享受多少权利就履行多少义务。 订正：权利与义务相统一，但不是简单的数量对等关系，不能以享受权利多少作为履行义务的条件。 5.公民行使权利时，可以适当损害集体和他人的利益。 订正：公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 6.维护国家荣誉和利益是国家机关的事，与普通公民无关。 订正：维护国家荣誉、安全和利益是每个公民的基本义务。 7.权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 8.法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，坚决不做。 （×） （×） （×） （×） （×） （×） （√） （√） 04 以题促能 1．（2026年八下全国课后练）以下对“保障和行使权利”的理解，正确的是（    ） A．我国举办第八届中国国际进口博览会——尊重和保障人权 B．某县劳动部门开展下岗再就业培训——保障公民获得物质帮助权 C．政府加大资金投入，建设农家书屋——维护公民的文化权利 D．公安机关为获取证据对犯罪嫌疑人刑讯逼供——公安机关依法行使权力 C 【详解】A：我国举办第八届中国国际进口博览会主要是为了促进国际贸易和经济合作，推动全球经济发展，与尊重和保障人权无直接关联，故A说法错误；B：某县劳动部门开展下岗再就业培训旨在帮助公民提升就业技能，保障的是公民的劳动权，而非物质帮助权，故B说法错误；C：政府加大资金投入建设农家书屋，为公民提供文化设施和资源，有利于公民进行科学研究、文学艺术创作等文化活动，维护了公民的文化权利，故C说法正确；D：公安机关为获取证据对犯罪嫌疑人刑讯逼供属于违法行为，侵犯了犯罪嫌疑人的合法权益，并非依法行使权力，故D说法错误； 2．（2026年八下全国课后练）思政课上，老师分享了以下维权方式，合理的是（   ） ①张某购买商品质量存在明显瑕疵，向消费者协会提起诉讼 ②崔某认为邻居家的可视门铃侵犯隐私，协商未果将其损坏 ③董某因在求职过程中遭遇身高歧视，向劳动行政部门投诉 ④小强不慎被同学撞伤，双方父母就相关赔偿事宜达成一致 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 【详解】本题考查维权方式。①：消费者协会只能调解纠纷，无权提起诉讼，提起诉讼应向法院提出，故①说法错误；②：损坏他人财物属于侵权行为，不是合法维权方式，故②说法错误；③：遭遇就业歧视可向劳动行政部门投诉，符合《就业促进法》规定，故③说法正确；④：民事损害纠纷中双方协商达成一致，属于和解的合法维权途径，故④说法正确. 3．（2026年八下全国课后练）下列行为中能够体现公民权利与义务相统一的是（    ） A．小明的妈妈当选区人大代表 B．小王的爸爸依法向税务部门缴纳税款 C．小李每天上课认真听讲，按时完成作业 D．小张的爷爷每个月都能按时领到退休金 C 【详解】A：小明的妈妈当选人大代表体现公民行使选举权和被选举权（权利），但未直接体现义务的履行，故A不符合题意；B：小王的爸爸依法纳税是履行公民基本义务，但未同时体现权利的行使，故B不符合题意；C：小李认真听课、完成作业既是行使受教育权（权利），也是履行受教育义务（义务），体现权利与义务相统一，故C符合题意；D：小张的爷爷领取退休金体现享受社会保障权利，未涉及义务的履行，故D不符合题意； 4．（2026年八下全国课后练）按照《烟花爆竹安全管理条例》相关规定，非法运输、储存烟花爆竹，构成违反治安管理行为的，公安机关将依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处10日以上15日以下拘留；情节较轻的，处5日以上10日以下拘留。这说明（   ） ①法律要求做的必须去做，否则就是犯罪行为，会受到刑罚处罚 ②公民在行使权利的时候，不得超越它本身的界限，就是犯罪行为 ③法律禁止做的坚决不做，实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 ④非法运输烟花爆竹违反了行政法律，应当受到行政处罚 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ D 【详解】①错误：非法运输、储存烟花爆竹属于行政违法行为，不是犯罪行为，不会受到刑罚处罚，且题干并非 “法律要求做的”，而是禁止做的。②错误：超越权利界限不一定是犯罪，只有触犯刑法、具有严重社会危害性才构成犯罪，该说法过于绝对。 5．（2026年八下全国课后练）乐乐在学习“理解权利义务”时，绘制了下列图示，你认为正确的是（   ） A 【详解】A：公民基本义务包括维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等，公民基本义务和维护国家利益是包含关系，故A说法正确； B：人身自由和监督权都是公民的基本权利，二者是并列关系，故B说法错误； C：依法纳税是公民基本义务，政治权利属于公民基本权利，政治权利和依法纳税不是包含关系，故C说法错误；D：依法服兵役是公民基本义务，不是公民基本权利，公民基本权利和依法服兵役不是包含关系，故D说法错误； 6．（2026年八下全国课后练）初中生小林的父亲张某经营一家餐饮店，长期不按规定申报纳税，税务部门多次提醒仍拒不改正。张某还经常在网络上发布歪曲历史、诋毁英雄烈士的言论，认为 “网络是自由空间，言论不受约束”。小林发现父亲的行为后，及时劝说父亲纠正错误，并表示自己会认真学习，按时完成学业，将来依法履行公民义务，做守法公民. 结合材料，运用“公民权利与义务”的相关知识，简要评析张某和小林的行为，并说明理由。 1.张某的行为是错误的、违法的。①张某不依法纳税，没有履行依法纳税的基本义务，法定义务具有强制性，拒不履行要承担法律责任。②张某在网络上歪曲历史、诋毁英雄，没有履行遵守宪法法律、维护国家荣誉和利益的基本义务，同时滥用言论自由，侵犯英雄烈士人格尊严，违反了权利行使的界限。③张某割裂了权利与义务的统一关系，只追求自由和权利，忽视了自身应尽的法定义务。 2.小林的行为是正确的，值得肯定。①小林认真学习、完成学业，珍惜并行使受教育权，同时履行了受教育的义务，做到权利义务相统一。②小林主动劝说父亲纠正违法行为，具有较强的法治观念和责任意识，自觉维护宪法和法律尊严。 $ 第一单元 坚持宪法至上（习题） 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1．2025年某市民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应正确的是（ ） 序号 民生实事项目 公民基本权利 ① “快乐成长”，新建成中小学、幼儿园70所 受教育权 ② “春雨计划”为民众提供就业岗位1.1万个 劳动权 ③ “弱有众扶”，实施孤独症儿童康复救助680人 财产权 ④ “畅享食安”，新增阳光食品作坊117家 物质帮助权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．《民法典》第一千零三十二条规定：自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。近年来，广场舞噪音、邻里噪声等事件频发，都属于以公开的方式侵犯了自然人的隐私权、这告诉我们（ ） A．行使权利不需要有界限 B．享受权利不必承担义务 C．任何权利都是有范围的 D．先履行义务后行使权利 3．晚餐后，小阳与家人一起聊天。他们交谈的下列内容，属于履行公民基本义务的是（ ） A．“我被评为区先进工作者了！” B．“我缴纳了劳务费的个人所得税。” C．“我领取了这个月的养老金，还涨了呢！”D．“我把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友。” 4．下列是滨州市人民政府围绕2025年总体要求和预期目标，计划采取的部分举措，对其微点评正确的是（ ） 序号 政府举措 微点评 ① 完善教育体系，促进义务教育优质均衡发展，大力提升教育教学质量 维护教育公平，保障公民的受教育权 ② 把办事小窗口“搬”到群众家门口，让“滨周到”服务品牌叫得更响 保障公民直接管理国家事务 ③ 持续激发消费潜能，开展百场促消费活动，让广大消费者乐购在滨州、满意在滨州 确保公民自觉履行依法纳税的义务 ④ 擦亮“就在滨州”服务品牌。城镇新增就业3.5万人以上 促进充分就业，保障公民的劳动权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是（ ） 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队除名，并受到罚款，两年内不得升学、复学，不得招录为公务员等处罚。 《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款：依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 A．公民应依法履行法定义务 B．违反宪法的行为都是犯罪行为 C．法律要求做的事尽力去做 D．维护国家安全是公民基本权利 6．小江在某次主题学习活动中收集了以下资料，最适合该学习活动的主题是（ ） ①李某完成学业后，在相关部门帮助下，开了一家餐馆。 ②餐馆正常运营后，李某主动定期向税务部门申报纳税。 A．行使权利有界限 B．违反义务须担责 C．维护权利守程序 D．权利义务相统一 7.小明参加辩论赛，所持论点是“权利与义务相统一”。以下能支撑此论点的论据是( ) ①履行义务就可以激发公民的主人翁意识 ②公民义务的履行离不开公民权利的实现 ③权利的实现调动公民履行义务的积极性 ④行使权利就会促进国家发展和社会进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.以下做法中，公民既是在行使基本权利又是在履行基本义务的有( ) ①小明妈妈给生病的奶奶做饭 ②李某光荣入伍 ③小敏开心地背上书包去上学 ④小琳班级开展大扫除，大家踊跃参与 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.《中华人民共和国义务教育法》规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。这反映了( ) ①公民的基本权利与义务是完全对等的 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 ③公民的某些权利同时也是公民的义务 ④公民放弃权利就可以不履行相应的义务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.下列行为实例中，属于公民正确行使自身权利的是( ) A.小明在网络平台随意公开同学的私人信息 B.小亮将故意损坏的球鞋强行退还给商家 C.小星在自习课上大声喧哗扰乱秩序 D.小涛向政府部门致电反映学校周边交通问题 11.王某系某劳务公司钢结构安装工。他在3米高脚架安装厂房雨棚时，因脚手架横梁断裂坠落受伤，协商赔偿未果后，向人民法院起诉要求劳务公司赔偿8.5万元。人民法院调解员安抚王某适当降额，向公司解释民法典赔偿责任，最终双方达成协议，公司一次性赔8万，纠纷化解。对此，同学们议论纷纷，你认为正确的有( ) ①这种解决纠纷的方式属于调解，通过司法机关解决 ②王某可以通过和解的方式解决纠纷，没有必要提起诉讼 ③王某遇到纠纷时能够依照法定程序维护权利，值得学习 ④王某的这种维权方式属于行政诉讼，通过人民法院解决 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.2025年9月12日，某派出所接群众举报，称柳某某出售野生动物，遂联合市公安局森林警察大队侦查，抓获在家整理工具的柳某某，现场缴获捕蛇网等工具，其供认非法捕大王蛇等并售获利3370元。柳某某被刑事拘留，这警示我们( ) A.违反义务都要承担行政责任 B.法律禁止做的我们坚决不做 C.违反法律必然受到刑拘处罚 D.法律要求做的我们尽量去做 13.2025年7月15日凌晨，某地交警在巡逻时，发现5名未成年人(15至17岁)无证驾驶3辆涉事摩托“飙车炸街”，存在多项危险行为。警方扣车后，通知其监护人陪同接受调查，对5人普法、责令签保证书，并依法予以行政处罚，同时告知家长加强监管。这警示我们( ) ①权利和义务相统一，要增强权利意识 ②遵守宪法和法律，履行公民基本义务 ③了解维权程序，维护自身的合法权利 ④违反法定义务，须依法承担法律责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.道德与法治课堂上，老师讲道：“我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。”下列属于我们“必须去做”的有( ) ①遵守交通法规 ②保护野生动物 ③选举人大代表 ④获得劳动报酬 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.朝阳警方接到群众报警称，在朝阳区一写字楼门前发现有人操作无人机。接报后，民警迅速赶赴现场，将陈某、唐某某等4人查获。经调查，陈某等人在明知北京市发布相关通告的情况下，仍然违规进行操作。最终，4人被朝阳警方依法行政处罚，无人机已被暂扣。这警示我们( ) ①公民的权利和义务相互依存、相互促进 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 ③公民义务的履行离不开权利的实现 ④任何公民都可以只享有权利而不履行义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.2026年1月1日起实施的新修订的治安管理处罚法规定：扰乱公共汽车、电车、城市轨道交通车辆、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的等，处警告或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。对此，理解正确的是( ) ①只有法律要求我们做的，我们才有必要遵守 ②依法履行法定义务，法律禁止做的尽量不做 ③实施法律所禁止的行为要依法承担法律责任 ④自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 17.小燕的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，投下了自己神圣的一票，这令小燕羡慕不已。下列选项中，与小燕的爸爸一样依法享有选举权的有( ) ①李某某，35岁，中国公民，上个月因盗窃罪被依法剥夺政治权利一年 ②钱某，19岁，中国公民，现就读于北京大学 ③王某某，50岁，日籍华人，到目前为止，居住西安5年了 ④汪某，30岁，中国公民，前年因交通肇事罪被依法判处有期徒刑三年，缓刑四年 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④ 18.池某因扰乱公共秩序被处罚款，徐某因醉驾被处拘役。他们的行为分别承担( ) A.民事责任 行政责任 B.行政责任 刑事责任 C.违纪责任 民事责任 D.民事责任 刑事责任 19.最高人民法院发出通知，要求各级人民法院进一步加大力度，依法严惩危害食品安全及相关职务犯罪。对于致人死亡或者有其他特别严重情节，罪当判处死刑的，要坚决依法判处死刑。上述材料启示我们( ) ①凡是法律所禁止的事情，我们坚决不做 ②必须树立正确的权利义务观，依法行使权利和履行义务 ③实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 ④每个人要少享受权利，多履行义务 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 20.霍姆斯说：“我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这说明( ) A.行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利 B.行使权利只能考虑别人的利益 C.行使权利就要伤害别人 D.公民在行使权利时，必须得到他人的许可 二、非选择题（共40分） 21.高铁不文明占座行为被视频曝光；插队引发互殴的视频在网上热传；理发店老板将顾客的视频随意发到网上……类似的网络视频曝光行为不时出现于互联网平台，有的在短时间内引爆舆论焦点，引来众多网友围观评论。对此有人认为“监督和自由表达是我们的权利，公民权利必须得到充分尊重”。 请从权利和义务的角度评析这一观点。（10分） 22．履行义务守护安全（2小题，共10分） 为深入推进电动自行车安全隐患全链条整治行动，严格整治违规停放充电、非法改装等突出问题，按照全国电动自行车安全隐患全链条整治工作专班统一部署要求，山东省决定于2024年5月下旬至6月中旬在全省范围内集中组织开展电动自行车安全隐患夜查行动。5月23日晚，第一波次集中夜查在全省展开。据悉，累计现场清理违规停放充电的电动自行车13541辆，检查发现非法改装电动自行车5辆。对电动自行车“进楼入户”“飞线充电”行为屡劝不改、屡改屡犯的有关个人和非法改装等问题，有关部门将依法从严查处。 (1)为什么要严格整治电动自行车违规停放充电、非法改装等突出问题？（4分） (2)如果发现家人或邻居将电动自行车停放在楼道内，请你运用“依法履行义务”的有关内容劝说他。 参考答案 一、单项选择题 1-5 ACBBA 6-10 DCDCD 11-15 BBCAA 16-20 DBBBA 二、非选择题 21.请从权利和义务的角度评析这一观点。（10分） 【答案】这个观点是片面的。 ①权利和义务相统一。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ②宪法赋予我国公民广泛的权利，包括言论自由和监督权，隐私权、肖像权、名誉权等，这些权利都应得到充分尊重和保护。 ③任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。 ④在现代信息社会中，我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。在行使言论自由等权利的同时，也要尊重他人的隐私权等合法的自由和权利。 22．履行义务守护安全 (1)为什么要严格整治电动自行车违规停放充电、非法改装等突出问题？(4分) 【答案】①电动自行车违规停放充电、非法改装的行为是违背社会公德的行为，也是违法行为； ②电动自行车违规停放充电、非法改装等突出问题严重威胁广大人民群众的生命财产安全，带来严重的安全隐患，影响社会秩序，不利于社会稳定等。 (2)如果发现家人或邻居将电动自行车停放在楼道内，请你运用“依法履行义务”的有关内容劝说他。（6分） 【答案】①您这种行为存在很安全隐患，不但会造成自己生命财产损失，也会给整栋楼带来危险，这是不遵守规则的表现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我们不能只享受权利而不承担义务，要增强义务观念，自觉履行法定义务。 ③违反法定义务，必须承担相应的法律责任。因此，我们要自觉履行义务，坚决制止电动自行 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $