第一单元《植物的生长变化》（单元测试）-2025-2026学年教科版科学四年级下册

2025学年第二学期四年级科学科第一单元注意：密封线内不要答题　密封线外不要写姓名　学号　班级违者试卷作零分处理 学校： 班级： 考号： 姓名： 学号： . 密 封 线 《植物的生长变化》测试题B （总分：60分，时间：40分钟） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） （ ）1、农民在播种前浸种，是为了让种子获得更多的水分。 （ ）2、植物生长过程中，叶子越多，蒸腾作用越弱。 （ ）3、我们吃的土豆是植物的种子。 （ ）4、同一株植物上的花都是两性花。 （ ）5、植物的茎有节，节上能长叶和芽。 （ ）6、所有植物的种子都有子叶。 （ ）7、植物开花后一定会结果。 （ ）8、仙人掌的刺是叶子退化的结果，可以减少水分蒸发。 （ ）9、在阴雨天，植物无法进行光合作用。 （ ）10、植物的根总是向下生长，茎总是向上生长。 二、单项选择题（把答案序号填在括号中，每题2分，共26分） 11、小科在阳台种了几株凤仙花，他发现在窗台边的花都向窗外弯曲生长，这是因为植物具有（ ）。 A. 向水性 B. 向光性 C. 向地性 12、下列哪种做法不能帮助植物更好地传粉？（ ） A. 种植蜜源植物吸引蜜蜂 B. 在风大的地方种杨树 C. 给植物多浇水 13、我们常吃的“花生仁”是花生的（ ）。 A. 果实 B. 种子 C. 根 14、将一段柳树枝条插入水中，几天后枝条长出根，这说明（ ）。 A. 柳树只能用水培 B. 柳树的茎能进行光合作用 C. 柳树可以用茎繁殖 15、下列植物中，最适合在干旱环境中生长的是（ ）。 A. 仙人掌 B. 荷花 C. 水稻 16、小科发现家里买来的红薯放久了会发芽，发芽的红薯不能食用，但可以种到土里长出新植株。红薯的繁殖方式是（ ）。 A. 种子繁殖 B. 根繁殖 C. 茎繁殖 17、植物在生长过程中，需要从土壤中获取的主要物质是（ ）。 A. 水和矿物质 B. 糖和淀粉 C. 氧气和二氧化碳 18、下列哪种果实的种子是靠动物传播的？（ ） A. 蒲公英 B. 豌豆 C. 樱桃 19、农民在种植番茄时，常常剪掉一些多余的枝叶，主要目的是（ ）。 A. 减少虫害 B. 让营养集中到果实上 C. 让植物更好看 20、在“探究种子萌发是否需要光”的实验中，应该设置（ ）。 A. 一个组，有光 B. 两个组，都有光 C. 两个组，一个有光一个无光，其他条件相同 21、植物的叶片上有很多气孔，它的主要作用是（ ）。 A. 吸收阳光 B. 交换气体和蒸腾水分 C. 固定植物 22、小科把凤仙花的种子种在四个花盆中，1号盆不浇水，2号盆放在冰箱冷藏室，3号盆正常浇水放在阳台，4号盆浇水后密封塑料袋。最可能发芽的是（ ）。 A. 1号盆 B. 2号盆 C. 3号盆 23、下列哪种现象说明植物的茎具有运输水分的作用？（ ） A. 将芹菜茎插入红墨水中，茎和叶脉变红 B. 植物的叶在阳光下制造淀粉 C. 植物的根向下生长 三、连线题（用直线把相应的答案连起来，每线1分，共8分） 24、请将下列植物与其种子传播方式连起来。 植物 传播方式 苍耳 动物传播 蒲公英 风力传播 豌豆 弹射传播 椰子 水流传播 四、综合题（共16分） 25、阅读下面的小故事，回答问题。（8分） 春天，小科在菜园里种下了一颗南瓜种子。他每天浇水、除草。过了几天，种子发芽了，长出了两片厚厚的子叶。又过了一周，子叶变黄脱落，真叶长出来了。南瓜的茎越来越长，还长出了卷须，缠绕在旁边的架子上。不久，南瓜开出了黄色的大花。小科发现有的花下面有一个小小的“小南瓜”，有的花没有。蜜蜂在花丛中飞来飞去。最后，“小南瓜”慢慢长大，变成了金黄色的南瓜。 （1）南瓜种子萌发时，子叶的作用是什么（ ）？ A. 吸收土壤中的水分 B. 进行光合作用制造有机物 C. 为胚的发育提供或转运养分 （2）为什么有的花下面有“小南瓜”，有的没有（ ）？ A. 带有“小南瓜”的是雌花，没有的是雄花 B. 带有“小南瓜”的是雄花，没有的是雌花 C. 带有“小南瓜”的花接受了更多阳光 （3）卷须对南瓜的生长有什么帮助（ ）？ A. 吸收土壤中的水分和无机盐 B. 攀附支撑物，使茎叶更好地接受阳光 C. 制造有机物并储存养分 （4）蜜蜂飞来飞去对南瓜有什么好处（ ）？ A. 帮助南瓜叶片进行光合作用 B. 为南瓜根系提供水分和养分 C. 帮助南瓜花传粉，提高结果率 25、你家里有一些绿豆，请你设计一个简单实验，探究“绿豆种子发芽是否需要土壤”。写出实验步骤和你的预测。（8分） 实验问题：绿豆种子发芽需要土壤吗？ 实验材料：绿豆种子20粒、两个相同的盘子、湿润的纸巾、土壤。 实验步骤： ① 取两个盘子，编号A和B。 ② A盘底部铺湿润的纸巾，放10粒绿豆； 。 ③ 将两个盘子放在 （如室内窗台）。 ④ 每天观察并记录种子发芽情况，保持纸巾和土壤湿润。 预测结果： 。 实验结论： 。 试卷二（B卷）参考答案 一、判断题（每题1分，共10分） 1、√2、×3、×4、×5、√6、√7、×8、√9、×10、√ 二、单项选择题（每题2分，共26分） 11、B 12、C 13、B 14、C 15、A 16、B 17、A 18、C 19、B 20、C 21、B 22、C 23、A 三、连线题（每线1分，共8分） 24、苍耳 → 动物传播 蒲公英 → 风力传播 豌豆 → 弹射传播 椰子 → 水流传播 四、综合题（共16分） 25、（1）C（2）A（3）B（4）C 26、实验设计示例 实验问题：绿豆种子发芽需要土壤吗？ 实验材料：绿豆种子20粒、两个相同的盘子、湿润的纸巾、土壤。 实验步骤： ① 取两个盘子，编号A和B。 ② A盘底部铺湿润的纸巾，放10粒绿豆；B盘底部铺一层土壤，也放10粒绿豆，并保持土壤湿润。 ③ 将两个盘子放在相同的温暖环境中（如室内窗台）。 ④ 每天观察并记录种子发芽情况，保持纸巾和土壤湿润。 预测结果：两个盘子的绿豆都能发芽。 实验结论：绿豆种子发芽不需要土壤，只要水分、空气和适宜的温度即可。 学科网（北京）股份有限公司 $