2026年河北邯郸市邱县实验中学、第二中学初中学业水平模拟考试（一）生物学试卷

2026年初中学业水平模拟考试（一） 生物学试卷 注意事项：1.本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1.牵牛花清晨绽放时花瓣呈蓝色，正午逐渐变红，傍晚呈深紫色。下列细胞结构中含有与花瓣颜色相关的物质的是（　　） A.细胞核 B.液泡 C.线粒体 D.细胞膜 2.下列生物与草履虫同属于单细胞生物的是（　　） A噬菌体 B.衣藻 C.水绵 D.水媳 3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下图为“翠柳”和“白鹭”的结构层次示意图，其中①、②表示细胞的生理过程，a~f表示生物体的结构层次。下列说法错误的是（　　） A.b和c表示的结构层次都是组织 B.柳树的叶所属结构层次为f C.①是细胞分化，②是细胞分裂 D.白鹭比翠柳多的结构层次d是系统 4.卷柏的叶片背面有许多褐色的囊状隆起；侧柏通过种子繁殖，种子外没有果皮包被。这两种生物依次属于（　　） A.蕨类植物、裸子植物 B.蕨类植物、藻类 C.裸子植物、裸子植物 D.苔藓植物、蕨类植物 5.茄子、马铃薯、番薯都是生活中常见的食物，右图为三者的部分分类等级示意图。下列相关说法正确的是（　　） A.马铃薯与番薯的共同特征比其与茄子的多 B.图中分类等级中最大的分类单位是科 C.种是最基本的分类单位 D.茄子与番薯之间没有共同特征 6.生物体的结构和功能与其所处的环境相适应，下列说法错误的是（　　） A.蝉体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发 B.高山倭蛙皮肤里密布毛细血管，能提高气体交换效率 C.家鸽体型呈流线型，能够减小在空中飞行时的阻力 D.鲸用鳃呼吸，鳃丝内密布毛细血管，有利于气体交换 7.我国科研人员发现并培育出一种能有效降解塑料的海洋真菌，为世界各国解决塑料污染难题提供了新方案。下列关于该真菌的叙述正确的是（　　） A.属于分解者 B.繁殖方式是分裂生殖 C.能自己制造有机物 D.细胞内无成形的细胞核 8.魏县鸭梨是中国国家地理标志产品，每年春季，梨花竞相绽放，形成“十里香雪掩不住，万顷花海扑面来”的壮丽景象。下列说法错误的是（　　） A.梨花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B.“梨花落，结鸭梨”属于无性生殖 C.鸭梨果肉由花的子房壁发育而来 D.梨花可以依靠昆虫来助力传粉 9.“穗满低垂千垄秀，粒盈高积万仓香”描绘的是水稻丰收的景象。下图为水稻加工成精白米的过程示意图，①②表示结构。下列关于水稻的说法正确的是（　　） A.属于双子叶植物 B.种子由种皮和①构成 C.在适宜条件下精白米能发育成新植物体 D.种子萌发时所需营养由②提供 10.同学们春游时发现植物园的树上长出了许多芽，摘下一个叶芽纵切，结构如图所示。下列关于叶芽的说法错误的是（　　） A.会发育成枝条 B.图中a发育成叶的过程中无细胞分化 C.图中b是芽轴，会发育成茎 D.图中c是芽原基，会发育成芽 11.体检时，护士通常从我们手臂的肘前静脉抽血化验，与我们身体内另外两种类型的血管相比，静脉血管管壁和血液流速特点是（　　） A.管壁最厚，血液流速较慢 B.管壁较薄，血液流速较慢 C.管壁最薄，血液流速最慢 D.管壁较厚，血液流速最快 12.某研究团队研究“桃果实发育的某阶段，去掉果实对叶片光合作用的影响”，下表为保留果实和去掉果实处理后的叶片光合作用参数，据此分析下列叙述错误的是（　　） 处理 光合速率（单位略） 气孔导度（单位略） 叶片温度（℃） 保留果实 10.3 78.7 33.8 去掉果实 5.2 25.1 36.9 注：气孔导度是描述气孔张开程度的物理量。 A.去掉果实会抑制植物光合作用 B.保留果实比去掉果实时的叶片气孔张开程度大 C.去掉果实处理影响光合作用的原因是二氧化碳供应减少 D.表中数据说明去掉果实叶片温度升高主要与呼吸作用有关 13.中学生用眼过度会引起眼干、眼涩、视物模糊等眼疲劳症状，含有下列哪些成分的食物有助于缓解眼疲劳（　　） A.维生素C、含钙无机盐 B.维生素B、蛋白质 C.维生素A、胡萝卜素 D.维生素D、纤维素 14.冠心病患者突发心绞痛时，应就地休息并在舌下含服硝酸甘油。图为心脏结构示意图，①~④表示心脏结构。药物吸收后首先到达心脏的部位是（　　） A.① B.② C.③ D.④ 15.冬季是流感高发季节，老人和儿童需注意远离人群密集场所，降低感染风险。从预防传染病的角度分析，这属于（　　） A.增强免疫力 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 16.图一所示的装置可用于测量人的肺活量。该装置的原理是：向漏斗内呼气，气体经乳胶管进入计量桶，使计量桶中的水面下降，计量桶显示的刻度即为肺活量。图二为“模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸关系”的装置。下列相关说法错误的是（　　） A.测量时应尽力吸气后再向漏斗内尽力呼气 B.图二中①②③④分别模拟气管、肺、胸廓和膈 C.乙表示向漏斗呼气时膈肌状态 D.测量结束时，计量桶中氧气含量高于空气中氧气含量 17.游戏成瘾导致的青少年心源性猝死的案例频发，猝死的黄金急救时间为4分钟。下列相关叙述错误的是（　　） A.进行心肺复苏的顺序为“胸外按压→开放气道→人工呼吸” B.实施急救的同时应及时拨打“119”急救电话 C.可将心肺复苏与自动体外除颤仪（AED）配合使用 D.患者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，证明抢救有效 18.患者接受器官移植后，机体易对移植的器官发生免疫排斥反应。从免疫的角度分析，移植的器官属于（　　） A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.免疫器官 19.为增强国防观念和应急处置能力，多地学校开展防空警报试鸣疏散演练活动。下图为学生听到警报声后，采取相应防护行动的反射过程示意图。下列相关说法错误的是（　　） A.a为听觉感受器 B.反射是神经调节的基本方式 C.若e受损则无法采取防护行动 D.该反射的神经中枢位于脊髓 20.袁隆平院士曾嘱托“人就像种子，要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康”。青春期的少年如同一粒生机勃勃的种子，要选择健康的生活方式。下列做法可取的是（　　） A.经常熬夜学习，努力提高成绩 B.长时间刷短视频增长见识 C.坚持体育锻炼，保持身心愉悦 D.独自承受压力和焦虑情绪 21.促排卵药物注射是试管婴儿辅助生殖技术的关键步骤，右图为试管婴儿技术示意图，①~④表示操作步骤。下列有关叙述错误的是（　　） A.试管婴儿技术属无性生殖 B.该药物对人体的作用属激素调节 C.步骤②所提取的卵细胞来自卵巢 D.自然生殖过程中步骤④发生在输卵管 22.我国育种工作者将基因编辑技术与传统杂交育种方法相结合，将特定目的基因精准地引入优良杂交品种中，实现了农作物“早熟、高产、抗病”等多个优良性状的定向改良。下列相关说法正确的是（　　） A.该方法主要运用了克隆技术原理 B.该方法证明了基因控制生物的性状 C.优良品种的产生依赖于自然选择 D.优良性状的变异属于不可遗传的变异 23.鳄雀鳝原产于北美洲，某地水域因为放生鳄雀鳝，短短半年便导致本土鲫鱼、鲤鱼几乎绝迹，残饵腐败更让水质恶化。下列关于鳄雀鳝的说法正确的是（　　） A.不改变当地生态系统的结构和功能 B.与本土鱼类绝迹没有关系 C.属于外来入侵物种 D.无需防控 24.图为人体内部分血液流动示意图，X代表器官或结构，A、B代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（　　） A.若A中流静脉血，B中流动脉血，则X可以代表肺 B.若A、B中都流动脉血，则X可以代表肾小球 C.若B中流含营养物质较多的静脉血，则X可以代表小肠 D.若X为脑，则B中血液内的代谢废物和氧气含量都减少 25.某果园每年都会喷洒农药以防治害虫，初期效果显著，后期发现农药药效逐渐下降，果园中具有抗药性的害虫数量也逐年增多。下列说法最符合达尔文自然选择学说的是（　　） A.害虫为了生存而产生了抗药性变异 B.农药使害虫产生了抗药性变异 C.农药对害虫进行了选择，具有抗药性的个体存活下来并不断繁殖 D.所有害虫天生都具有抗药性，农药会让该性状逐渐显现 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 26.（7分）河北黄骅因其地理特点，盐碱地分布广泛，该地区采取多项措施发展盐碱地特色农业，促进农作物增产增收。图一为植物根尖结构示意图，图二为小麦生理活动示意图，A、B、C表示植物的三种生理作用。 回答下列问题。 （1）黄骅创新“5年苜蓿—2年农作”轮作体系改良盐碱地。苜蓿根系发达，主要通过根尖的______（填图一中序号）吸收土壤深层的水，在______作用的拉动下，无机盐随水分向上运输到植物体的各个部分。 （2）黄骅自主研发多种旱碱麦新品种，其中“捷麦”系列由优良品种杂交选育而成，其繁殖方式属于______（填“有性”或“无性”）生殖。 （3）新品种旱碱麦种植采用缩行增密技术，通过缩小行距增加种植密度，充分利用光能资源，可增强图二中的______（填字母）的效率以提高产量。 （4）黄骅推广粮仓仓储数字化建设，粮仓安装智能测温、通风系统，自动调节降低仓内温度、______（填“降低”或“提高”）氧气浓度，这种环境能够减少粮食损耗的原因是__________________。（2分） 27.（7分）第十五届全运会女子铅球决赛中，河北运动员巩立姣实现全运会五连冠。长期高强度训练曾使巩立姣膝关节三度撕裂。图一为膝关节治疗常用支具，图二为膝关节结构示意图，图三为饮用含葡萄糖的运动饮料之后血糖（血液中的葡萄糖）含量变化曲线图。 回答下列问题。 （1）铅球运动需要多组肌群协调配合，发力之前，运动员右手持球于锁骨窝处，此时其右臂肱二头肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。运动员精准的投掷，主要依赖于人体______系统的调节。 （2）关节撕裂通常指关节周围韧带、肌腱或软骨等软组织因外力或长期劳损导致损伤，韧带、软骨都属于人体的______组织。膝关节支具与图二关节结构中的［ ］______作用相似。 （3）含葡萄糖的运动饮料能及时补充能量，图三中显示饮用后0~1小时血糖含量上升，是因为葡萄糖通过______（填器官名称）吸收进入血液；1~2小时血糖含量逐渐下降，是因为胰岛分泌的______的调节作用。 28.（7分）河北宽城传统板栗栽培系统被列为全球重要农业文化遗产。当地栗农采用板栗树与玉米间作、林下养鸡的生态循环模式（如图所示），形成了独特的生态农业体系。 回答下列问题。 （1）板栗树的根系可以固定土壤，枝叶能截留雨水，这体现了生物能______环境；该生态系统中害虫以植物叶片为食，这体现了生物之间的______关系。 （2）结合图示，写出该生态系统的一条食物链：______。若要构成完整的生态系统，图中未表示的成分有______。 （3）柴鸡粪便中的有机物可通过图中A过程被分解，产生______、水和无机盐等物质，供植物吸收利用。板栗树与玉米间作，两种植物在植株高度上形成明显差异，能充分利用不同层次的光照，该种植模式可以有效提高______的利用率。 （4）河北宽城传统板栗生态系统生物种类较多，与单一种植板栗的生态系统相比，其______能力更强。 29.（7分）肝豆状核变性是一种人类遗传性铜代谢障碍性疾病，是13号染色体上某基因发生突变导致的肝脏病变。下图是某家族中该病的遗传图谱。 回答下列问题。 （1）肝豆状核变性与肝正常在遗传学上被称为一对______。 （2）由该病在家族中的遗传情况可判断，该病由______（填“显性”或“隐性”）基因控制，基因是有遗传效应的______片段。 （3）第三代8号个体的体细胞中，性染色体组成为______。若该遗传病由一对等位基因A和a来控制，则8号个体的基因组成可能为______。10号个体将致病基因遗传给其子女的“桥梁”是______。 （4）为了响应国家生育政策，10号个体的父母计划再生育一个孩子，他们再生育一个正常男孩的概率为______。 30.（7分）践行“光盘行动”是全社会大力提倡的文明风尚。如果一餐没有食用完毕，剩菜还能再吃吗？某校生物兴趣小组的同学围绕这个问题进行了相关实验，实验步骤如下表所示，实验结果如图一所示。 准备 1.配置4个相同的培养基，在相同的条件下对培养基灭菌，冷却备用。 2.将培养基分为甲、乙两组，每组的两个培养基再分别标记1号和2号。 3.炒制一盘“家常土豆丝”。 处理 甲组 1号 用餐结束后立即对剩菜取样，并将采样放到培养基上 2号 培养基上不放采样 乙组 1号 剩菜在常温下放置4小时后取样，并将采样放到培养基上 2号 培养基上不放采样 培养 将4个培养基在相同适宜条件下恒温培养24小时，培养结束后，立即对培养基进行拍照记录。 回答下列问题。 （1）实验中每组设置2号培养基的目的是______。培养基上由细菌或真菌形成的肉眼可见的子细胞群体称为______，其中细菌的繁殖方式是______生殖。 （2）实验中，甲组1号和乙组1号作为一组对照实验，实验的变量是______，实验中保证唯一变量的做法有______（答出1点即可）。 （3）该小组的同学继续对实验进行了如下操作，将放置4小时后的剩菜重新进行加热并取样，重复上述培养过程，并在24小时后对培养基上的子细胞群体进行计数统计，结果如图二。根据图二为处理剩菜提一条合理的建议：__________________________________________。 （4）放入冰箱是否有利于剩菜的保存呢？该小组可将______作为变量进一步进行研究。 2026年初中学业水平模拟考试（一） 生物学参考答案 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C A C D A B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C A D D B A D C 题号 21 22 23 24 25 答案 A B C D C 二、非选择题（本大题共5小题，共35分，除标注外，每空1分） 26.（1）①蒸腾（2）有性（3）A （4）降低 降低温度、氧气浓度会抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的分解，从而减少粮食损耗 （其他合理答案也可）（2分） 27.（1）收缩 神经（2）结缔 C 关节囊（3）小肠 胰岛素 28.（1）影响 捕食 （2）杂草→害虫→柴鸡 非生物部分和分解者（或“非生物部分和细菌、真菌”或“阳光、空气、水等和细菌、真菌”） （3）二氧化碳 光能（或“太阳能”） （4）自我调节 29.（1）相对性状（2）隐性 DNA（3）XY AA或Aa 精子（4）3/8 30.（1）与1号培养基形成对照 菌落 分裂 （2）剩菜放置时间 4个培养基相同（或“相同的条件下对培养基灭菌、冷却”、“所有培 养基放在相同的条件下培养”） （3）食用剩菜前重新加热（答案合理即可） （4）剩菜保存温度、保存天数（答案合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $