第9章 第2节 滑轮-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(北师大版·新教材)

该初中物理课件聚焦“滑轮”核心知识点，涵盖定滑轮、动滑轮及滑轮组的种类、特点与应用。通过生活实例（如垃圾投放装置）导入，衔接机械和功的知识脉络，以例题解析、知识归纳和易错提示为学习支架。 其特色在于结合各地期中期末真题，以科学思维中的模型建构（如动滑轮杠杆模型）和科学推理（受力分析）为核心，通过作图专题和素养题培养应用能力。知识归纳简洁，易错警示明确，助力学生形成物理观念，也为教师提供丰富教学资源。

物 理 八年级下册 BS 1 2 3 第九章 机械和功 4 第二节 滑轮 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 滑轮的种类 1.如图是小明自制的仪器，其中不属于定滑轮的是 ( ) A A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【解析】提升物体时，乙、丙、丁滑轮的轴固定不动， 是定滑轮,甲滑轮和物体一起移动，是动滑轮。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 知识点2 定滑轮的特点 2.【2024广西柳州期中】如图是某小区使用的一种垃圾投放装置的示意图，人向下 拉吊把就能打开垃圾桶桶盖（桶盖材质均匀且绕 点转动），非常方便、卫生。下 列说法正确的是( ) B A.装置中的滑轮是动滑轮 B.绳子拉起桶盖时，桶盖可视为省力杠杆 C.左端绳子上的拉力大于右端绳子上的拉力 D.匀速拉动吊把时，吊把对绳子的拉力和绳子对吊把的拉力是一 对平衡力 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 【解析】装置中的滑轮的轴固定不动,是定滑轮，故A错误；桶盖可视为杠杆，绳子 拉起桶盖时，动力臂大于阻力臂，故桶盖为省力杠杆，故B正确；定滑轮在使用时不 省力，左端绳子上的拉力等于右端绳子上的拉力，故C错误；匀速拉动吊把时，吊把 对绳子的拉力和绳子对吊把的拉力是一对相互作用力，故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识归纳 轴的位置固定不动的滑轮叫定滑轮；能随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。使用定滑 轮不能省力但可以改变力的方向。相互作用力作用在不同的物体上，大小相等、方 向相反、作用在同一直线上。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 3.【2025上海徐汇区质检】如图所示，一根细绳绕过滑轮，一端系着重物 。手执 另一端分别沿不同方向用力和 匀速拉起重物，各力的大小关系是（不计绳重及 摩擦）______。（均填“ ”“ ”或“ ”） 【解析】题图中的滑轮为定滑轮，使用定滑轮不省力，因为不计绳重及摩擦，所以 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 知识点3 动滑轮的特点 4.【2024湖北黄石期末】用如图所示的滑轮将重的物体匀速提升 ，如果动 滑轮的重为 ，则下列说法正确的是（不计摩擦和绳重）( ) A A.拉力 B.拉力 C.绳子向上移动的距离为 D.绳子向上移动的距离为 【解析】不计摩擦和绳重，使用动滑轮时，拉力为动滑轮和物体总重的二分之一， 所以 ,故A选项正确，B选项错误；绳子向上 移动的距离 ,故C、D选项错误。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 5.【2024河南洛阳模拟】一辆汽车陷进了泥潭，司机按图中方式安装滑轮，能将汽 车从泥潭中拉出。图中的滑轮是____滑轮；图中滑轮的作用是______。 动 省力 【解析】由图可知使用的是动滑轮，动滑轮可以省力。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 知识点4 滑轮组的使用及组装 6.【2025海南东方质检,中】某场馆建设中，采用如图所示的装置提升重物，工人师 傅站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体在内匀速上升了 。已 知物体重，每个滑轮重 ，不计绳重与摩擦，下列说法不正确的是( ) B A.人对绳子的拉力为 B.绳子自由端移动的距离为 C.绳子自由端移动的速度为 D.使用此滑轮组能改变力的方向 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 【解析】由图可知 ，人对绳子的拉力为 ，故A正确；物体在 内匀速上升了 ，则绳子自由端移动的距离为 ，绳子自由端移动的速度 为 ，故B错误，C正确；不借助滑轮组时，应向上拉动绳子使物 体向上移动，借助滑轮组，可以向下拉动绳子使物体 向上移动，所以使用此滑轮 组改变了力的方向，故D正确。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 7.【2025广东东莞期中,中】如图所示，用力拉重为 的木箱在水平地面上做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力 右 6 100 【解析】由图可知木箱在拉力 的作用下向左做匀速运动，故摩擦力的方向为水平 向右。由图可知，若木箱匀速运动了，则拉力 移动的距离为 ；木箱在水平地面上做匀速直线运动，拉力 。 为，方向为水平向____；若木箱匀速运动了，则拉力移动的距离为___ ， 拉力为_____ 。（不计绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦） 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 刷易错 易错点 误认为使用动滑轮总能省一半的力 8.［中］如图是使用动滑轮提起重物时的几种拉力情况，则（不计滑轮重、绳重及 摩擦）( ) B A.最小 B. 最小 C.最小 D.、、 一样大 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 【解析】如解析图所示，把动滑轮看成一个杠杆，点为支点， 、 、三个力对应的力臂分别为、、。由解析图可知， 对应 的力臂最大，由杠杆的平衡条件知，当阻力与阻力臂的乘积一定时， 动力臂越大，动力越小，所以 最小。故选B。 易错警示 动滑轮能省一半的力是因为其相当于杠杆的变形，轮的直径相当于动力臂，轮的半 径相当于阻力臂，动力臂是阻力臂的二倍，自然就能省一半的力。而这一关系成立 的前提是竖直向上拉绳子，且不计滑轮重、绳重及摩擦。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 提升 1.【2024福建龙岩模拟，中】如图所示，水平地面上放一个重 的物体，一个人 利用滑轮组拉动物体使物体做匀速直线运动时，物体与地面间的摩擦力为 ，不 计滑轮重、绳重及滑轮上的摩擦，下列选项正确的是( ) B A. 是动滑轮 B.拉力为 C.物体移动,绳子自由端移动 D.增大拉力 时，物体与地面之间的摩擦力也会增大 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 【解析】滑轮跟物体一起运动，为动滑轮， 滑轮的轴固定不动，是定滑轮，由题 图可知 ；不计滑轮重、绳重及滑轮上的摩擦，人的水平拉力 ，故A错误，B正确。物体移动 ,绳子自由端移动的 距离,故C错误；增大拉力 时，物体与地面之间的压 力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 2.【2025湖南临湘期中，中】图中、、为三个物块，重力分别为 、 、，、为两个轻质弹簧，产生的弹力为。 为跨过光滑定滑 轮的轻绳，它们均处于平衡状态。则轻质弹簧 产生的弹力大小为( ) D A.0 B. C. D.无法确定 【解析】题目中并没有明确给出弹簧 是处于压缩状态还是拉伸状态，故 无法准确分析出的受力情况，故无法确定 产生的弹力大小。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 关键点拨 若能确定轻质弹簧处于压缩状态或拉伸状态，才能对 进行受力分析，才能求解轻 质弹簧 产生的弹力大小。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 3.［中］用图甲所示的滑轮组提升重的物体，已知拉力为 ，不计绳重 和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动情况的图 线是___（填“”或“”），动滑轮重为_____ 。 100 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 【解析】由图甲知，则绳子自由端移动的距离，由图乙知， 时， ，因此图乙中图线是绳子自由端运动情况的图线，图线 是物体运动情况 的图线。不计绳重和摩擦，由 可得，动滑轮的重力 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 4.【2025陕西西安期末，中】图甲旗杆顶部这一机械的作用是______________；图 乙是拧内六角螺丝的扳手， ，其使用方法如图丙、丁所示，该工具在使用 时是一个 ______（填“滑轮”或“轮轴”），图____（填“丙”或“丁”）中的方 法可以更轻松地拧动同一处的螺丝。 改变力的方向 轮轴 丙 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 【解析】图甲中旗杆顶部的机械是定滑轮，其作用是改变力的方向。图乙中拧内六 角螺丝的扳手在使用时，以螺丝的中心为轴转动，符合轮轴的特征，所以该工具在 使用时是一个轮轴。轮轴的实质是可以连续转动的杠杆，根据杠杆的平衡条件可知， 在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小。由图乙可知 ，所以，以 为动力臂比以 为动力臂更省力，即使用图丙中的方法可以更轻松地拧动同一 处的螺丝。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 微专题5 滑轮组作图 （第5题图） 5.竖直滑轮组 【2025河南郑州二模，中】小李打扫卫生时需 要将一个重物搬离地面，由于力气太小无法搬动，聪明的他 想到了滑轮组可以省力，于是他找来家里的2个滑轮组，请你 帮他选择其中一个滑轮组用来提升重物以达到最省力的目的， 并画出最省力的绕线方式（两幅图都画不得分，绳子需要绕 过每一个滑轮，每个滑轮只能绕绳一次，忽略动滑轮重力）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 【解】如图所示 【解析】题左图滑轮组只有一个动滑轮， 最大为3，题右图滑轮组中有两个动滑轮， 但只有一个定滑轮，故 最大为4，故应选择题右图滑轮组，绕线情况如答案图所示。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 6.水平滑轮组 【2025陕西延安期末，中】如图为输电线牵引装置的简化图，为使输 电线绷直且用力最小，请你在图中画出滑轮组的绕线方式。 （第6题图） 【解】如图所示 【解析】题图中滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，为使输电线绷直且用力最 小，则绳子应系在定滑轮右边的挂钩上，然后依次绕过动滑轮、定滑轮。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 刷素养 走向重高 7.核心素养 科学思维 ［难］如图，通过甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力” 这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论，又能直接显示出钩码的重力大小，于 是在左侧加上了一个相同的弹簧测力计（弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间 的摩擦忽略不计）。下列四套装置中能实现的是( ) D A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 【解析】在A、C两图中，钩码挂在了拉环上（即左边测力计倒置使用），因为弹簧 测力计本身有重力，所以此时测力计显示的示数为测力计自身的重力与钩码的重力 之和，不能直接显示出钩码的重力大小，故A、C错误。在B、D两图中，钩码挂在了 挂钩上（即左边测力计正常使用），所以能直接显示出钩码的重力大小；B图中，右 边的测力计倒置使用，此时右边测力计的示数等于左边测力计的重力与钩码重力之 和，而左边测力计的示数等于钩码的重力，两边测力计的示数不相等，不能得出正 确结论，故B错误。D图中，设两测力计的重力均为 ，定滑轮的左边是两个钩码和 一个测力计在拉绳子，则绳子受到的拉力；左边测力计的示数为 ； 同一根绳子上的拉力大小相等，所以右端绳子对弹簧测力计的拉力 ,手拉右边 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 测力计的挂钩，由力的平衡条件可得，右边测力计的示数（即测力计受到的向下的 拉力），所以 ，能得出正确结论，故D 正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 关键点拨 弹簧测力计的示数遵循“勾我的力有多大，我的示数就多大”，即作用在弹簧测力 计挂钩上的力决定了弹簧测力计示数的大小。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 33 $