44-第4章 第1节 课时3 地形的变化-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-04-28
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摘要:

该初中科学课件聚焦“地形的变化”核心知识点,通过竹片模拟岩层受力实验导入课堂,衔接地形表面特征的前序知识,搭建从现象观察到地壳变动及内外力作用成因分析的学习支架。 其亮点在于以模拟实验建构模型(竹片弯曲断裂模拟岩层受力与地震),结合浙江各地调研题(如湖州大理石柱升降、台州流水作用)引导探究实践,强化科学思维与科学观念。提供可编辑课件及超链接跳转,学生能直观理解抽象地质过程,教师可高效整合教学资源。

内容正文:

科 学 七年级下册 ZJ 1 2 3 第4章 我们生活的大地 4 第1节 探索地球表面 课时3 地形的变化 5 刷基础 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 地壳变动 1.【2024浙江湖州调研】下列证据不能证明地売变动的是( ) C A.意大利海岸边大理石柱 的升降变化情况 B.弯曲的岩层 C.风蚀的岩石 D.火山 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】意大利海岸边大理石柱的升降变化是地壳变动引起的,A不符合题意。大 量弯曲的岩层是地壳水平运动的结果,B不符合题意。风蚀的岩石是因为风力侵蚀 形成的,与地壳变动无关,C符合题意。火山活动说明地壳在变动,D不符合题意。 故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.【2024浙江嘉兴期末】老师用模拟实验的方法演示地层受力变形的过程,把大 尺度的时间变化过程“浓缩”在几分钟内完成。以下为实验设计,请把实验结论 填写完整。 实验材料:选用4厘米 厘米的竹片(如图甲所示),用它来模拟岩层,因为竹 片与岩石都具有“刚性”和“塑性”,竹片的受力变形过程与岩石的受力变形过 程比较接近。 甲 乙 实验流程:水平拿起竹片 两手握住竹片两端并加力,使竹片向上弯曲变形 持 续加力,竹片弯曲加剧,弯曲处出现竹纤维崩裂撕开的现象(如图乙所示) 加 大力度,竹片折断,折断瞬间,两手有震感。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 (1)实验探究结论:竹片代表岩层,用手对竹片施加力使它变形,可以演示 _______(填“内力”或“外力”)作用的过程;竹片受力逐渐向上弯曲,弯曲到 一定程度,弯曲处的竹纤维崩裂撕开(如图乙所示),说明弯曲处岩层受张力作 用,若此处地层露出地表就容易被外力侵蚀;加大力度,竹片折断,两手有震感, 说明岩层在巨大力的作用下会发生 ______并可能引发 ______。 内力 断裂 地震 【解析】竹片代表岩层,用手对竹片施加力使它变形,可以演示内力作用的过程; 据材料“加大力度,竹片折断,折断瞬间,两手有震感”分析,说明岩石具有 “刚性”,岩层在巨大力的作用下会发生断裂,并可能引发地震。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 (2)问题分析:使用竹片______(填“能”或“不能”)反映地层连续性的变化 过程;实验不能模拟复杂岩层的 __________过程。 不能 受力变形 【解析】实验只能两手握住竹片两端并加力,使竹片向上弯曲变形,加大力度, 竹片折断,过程只是一瞬间,所以使用竹片不能反映地层连续性的变化过程;实 验只是单片竹片,只是双手用力,不能模拟复杂岩层的受力变形过程。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 知识点2 内外力作用的判断 3.【2024浙江杭州期末】下列各图反映的自然现象,主要由地球内力作用形成的 是( ) A A.褶皱山 B.冰斗谷 C.溶洞 D.三角洲平原 【解析】褶皱山主要由地球内力作用形成,冰斗谷、溶洞、三角洲平原主要由地 球外力作用形成。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 4.【2025浙江台州模拟】台州地处长江三角洲区域,境内以椒 灵江为主轴,始丰溪为骨干,中小河流为脉络,形成了一江两 岸的水城廊道。影响台州地形的主要外力作用是( ) B A.生物 B.流水 C.冰川 D.风力 【解析】根据材料并结合所学可知,影响台州地形的主要外力作用是流水,B正确; 生物、冰川、风力不是影响台州地形的主要外力作用,A、C、D错误。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 易错警示 本题易错的原因是对外力作用了解不全面。外力作用主要是指风力、流水、冰川、 波浪、生物等对地形的作用。 它对地形的影响是缓慢而持久的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 5.【2024浙江衢州质检】下列各图所示的地质 构造或地貌景观中,主要由内力作用形成的是 ( ) D A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 【解析】由题中图可以看出,①是褶皱,④是 断层,①④为内力作用形成,②为风力侵蚀作 用形成,③为流水堆积作用形成。D符合题意, 故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 $

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