江西九江市修水县2025-2026学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

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2026-04-28
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八年级质量评估 道德与法治 说明:1.范围:下册第一、二、三单元。 2.满分80分:时间75分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相 应位置上。每小题2分,共36分) 1,2025年9月3日,天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年阅兵,以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题,向世界宜告正义必胜、 和平必胜、人民必胜。团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国 的是 A.中国共产党 B.人民群众 C.人民军队 D.共产国际 2.习近平总书记在2026年新年贺词中指出:“民生无小事,枝叶总关情,”过去一年,全国城 镇新增就业1200万人,农村义务教育学生营养改善计划覆盖4000万学生,跨省异地就 医直接结算惠及超1亿人次。柴米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾,中国这个“大 家”就蒸蒸日上。这充分说明 ①党领导人民制定先法 ②我国公民拥有选举权和被选举权 ③我国尊重和保障人权 ④我国努力增进人民福祉 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 3.《突发公共卫生事件应对法》于2025年11月1日生效,其第一条为:“为了预防和减少突 发公共卫生事件的发生,控制、减轻和消除突发公共卫生事件的危害…根据先法,制定 本法。”这充分说明我国宪法 A.是所有法律的总和 B.规定了公民的一切权利和义务 C.是其他法律的立法依据 D.规定了公民生活的全部具体内容 4.我国宪法规定,有权解释宪法和法律的机关是 A.人民法院 B.人民检察院 C.全国人大常委会D.人民代表大会 5.为进一步增强同学们的先法意识,八年级2班计划开展“宪法知识竞赛”活动。下列活动 流程设计合理的是 ①交流参赛心得与收获 ②确定竞赛题目与规则 ③准备宪法学习资料 ④进行现场竞赛 A.①→②+③→④B②-→③→④→①C.③+②→①→④D.④→③→②+① 八年级质量评估·道德与法治第1页(共6页) 6.2025年12月4日,新人职的国家工作人员在第十二个国家宪法日庄严宣誓:“我宣誓:忠 于中华人民共和国宪法,维护宪法权威…”。实施宪法宜皙制度,有利于国家机关工作 人员 () ①格守宪法原则,履行宪法使命 ②组织国家机构,保证宪法实施 ③彰显宪法权戚,决定宪法修改 ④尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.在《甘肃省人民政府办公厅关于印发2025年10件为民实事实施方案的通知》中,通知各 市、自治州人民政府,甘肃矿区办事处,兰州新区管委会,省政府各部门,中央在甘各单 位:10件为民实事方案,已经省政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。下表中甘肃 省实随的民生方案与其所保障的公民基本权利对应一致的有 序号 急民举措 公民基本权利 ① 《中小学“强县中增学仕工社实施方案》 受批育权 ② 《改造建设100个乡镇综合养老服务中心和300个村级互助幸福院实施方案》 财产权 ⑦ 《支神1万名未就业普通高校毕业生到益层就业及城镇前增就业30万人实 劳动权 苑方案》 ④ 《10万名适龄女童HPV接荀接种实施方案》 文化权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.小阳同学喜欢看法治类节目,针对法治节目中涉及的案件,小阳提出了维权建议。下列 维权建议合理的是 A赵阿姨在超市买到了过期食品一直接去人民检察院申请赔钱 B.孙叔叔的汽车在停车场被刚蹭一与肇事车主协商赔偿 C.周女士被公司违法辞退一向公安机关提起劳动仲裁 D.小华遭遇网络刷单诈骗一向消费者协会要求判刑 9.因喜爱《哪吒2》,李女士在某电商平台下单购买了标注为“正版周边”的书包挂件。可当 她收到快递后发现,她所购买的挂件与官方推出的挂件存在一些出入,质量也不行,很快 就破损了。李女士将该电商平台告上法庭,法院判决该电商平台赔偿损失。李女士的行 为告诉我们 A.权利和义务是相统一的 B.人人守法已成为全民共识 C.诉讼是维权的最佳选择 D,应依法维护自身合法权益 10.2025年全国征兵工作电视电话会议于1月15日在京召开,安排部署今年两次征兵工 作。上半年征兵从2月15日开始,至3月31日结束;下半年征兵从8月15日开始,至9 月30日结束,这告诉我们 () 八年级质量评估·道德与法治第2页(共6页) ①要自觉履行依法服兵役的光荣义务 ②保家卫国只是军人的责任 ③权利和义务都是可以放弃的 ④要热爱祖国,始终坚持国家利益至上 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11,小哲在议题式学习活动中收集了以下两则案例: ·同始主福公装通过个人账户妆款子于段隐最销售收入,偷逃税款。国家税务总局时并依法追嫩税 费款,加校滞纳金并处罚故, ·冷某农业科技公司愿总短理来莱以“合作刺种”名义,向境外大量出卖我回优质帝本稻种,被人民法 院财为境外非法授供情报罪判处有期徒利。 你认为小哲学习的议题是 A偷逃税款要受罚B.诚实守信扬美德C,权利意识需增强D.违反义务须担责 12.某市人大代表在走访中发现,多所中小学周边的流动摊贩存在食品安全隐患,且上下学 期间交通拥堵严重。假如你是当地人大代表,为解决这一问题,你应该 () A.直接去现场没收摊贩的商品 B.要求交警每天来学校门口站岗 C.向人大提交关于规范管理摊贩和改普交通的建议 D.自已出钱给学校建一个停车场 13,制度稳则国家稳,制度强则国家强。70多年来,人民代表大会制度枝繁叶茂、历久弥新, 展现出了强大生命力和显著优越性。这一制度历久弥新,源于其 () ①是实现全过程人民民主的重要制度载体 ②符合我国国情和实际,最大限度保障人民当家作主 ③让人民群众直接行使国家权力 ④通过政务公开保障我国公民的决定权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14,某市政协召开“优化营商环境,助力中小微企业发展”专题协商会。会上,政协委员围绕 企业融资难、审批慢等问题提出建议,市金融局、市场监管局等部门负责人现场回应并 承诺整改。对此,下列说法正确的是 () A.人民政协是我国的一项根本政治制度B.中国共产党与民主党派共同执政 C.政协委员与人大代表共同行使国家权力D.人民政协履行政治协商、参政议政职能 15.“十四五”以来,中央财改衔接推进乡村振兴补助资金(少数民族发展任务)累计下达边 疆省区252亿元,支持特色农牧业、民族手工业、旅游业等兴边富民产业加快发展。这 表明 () A,我国坚持各民族同步发展的方针B.我国坚持推动各民族共同繁荣 C.财政扶持是民族地区发展的根本动力D.民族平等是党民族工作的主线 八年级质量评估·道德与法治第3页(共6页) 16.某街道下辖的多个社区联合召开“共建美好家园”居民议事会,就老旧小区加装电梯、电 动车充电桩布局、公共绿地维护等问题听取居民意见。同时,社区主动邀请辖区内的政 协委员列席会议,委员们认真记录居民诉求,并将其整理成改协提案,推动相关部门出 台了老旧小区改造的专项补贴政策。这一过程所体现的基本政治制度有 () ①中国特色社会主义制度 ②基层群众自治制度 ③民族区域自治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,落实民营经 济促进法,从法律和制度上保障各市场主体平等使用各生产要素、公平参与市场竞争、 有效保护其合法权益,发展壮大民营经济。这主要表明 A.民营经济已经成为我国国民经济的主导力量 B.我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C.我国充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 D.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 18.某校项目式学习小组去杜区进行调研,以下是小组成员对部分居民收人情况的记录。 其中属于按劳分配的是 ( A.刘阿姨在国有电力公司担任技术员,月薪8200元 B.孙叔叔经营一家水果店,月净利润约6000元 C.周奶奶将闲置房屋出租,每月租金2500元 D.吴伯伯因残疾获得政府发放的生活困雅补助每月500元 二、简要回答(简明拒要,条理清楚,每小题6分,共12分) 19.阅读材料,回答问题。 习近平总书记强调,全面贯彻实施完法是建设社会主义法治国家的首要任务和基 础性工作。党的二十届三中全会《决定》将健全保证宪法全面实施制度体系作为新时代 进一步全面深化改革,推进中国式现代化的一项重大改革举措。 (1)宪法在我国法律体系中具有怎样的地位?(2分) (2)维护宪法权威的重要意义是什么?(4分)》 20,关注江西两会,心怀家乡发展 【聚焦时事】 2026年1月27日,江西者第十四偏人民代表大会第四次会议在南昌隆重开基。来自全省各地、各 条战线的人大代表,扇竟全省人民重托出席大会,认真:行宪油和法律赋予的神圣取贡,共商发展大计 共给奋进篮图。 八年级质量评估·道德与法治第4页(共6页) 205年,江西省数协坚持国绕中心、展务大扇,聚焦“走在前、勇争先、善作为”的日标要求,因牢打 造“三大高地"实施"五大战略”充分发答提案建言资政功能,收到捉聚829件,立紫670件,亦复 率100%。 (1)上面的信息反映了我国哪些政治制度?(2分) 【解读政策】 2026年2月27日,全省优化香商环地促进民营经济发晨大会召开。省委书记尹弘出席引请话, 他强调,要深入贯和习近平总书记关于优化营商环境和民营经济发展的重要论速,聚焦“走在前、勇争 免、善作为”的日标要康,准扇把避新形势新支化,坚持企业需:导向,精峡深化改苹攻些,加快打造一 流营有环境,促进民营经济高质量发展,为呢保我省“十五玉”开好局起好步提供经动支抑。 (2)分析当地重视民营经济发展工作的原因。(4分) 三、概括与评析(结合村料,自拟题目,运用所学知识近行多角度评论。12分) 21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲《中华人民共和国个人信息保护法》第一条:为了保护个人信息权益,规范个人信 息处理活动,促进个人信息合理利用,根据宪法,制定本法。第十条:任何组织、个人不 得非法收集、使用、加工、传榆他人个人信息。 ▲2025年夹视“3·15”镜会曝光了互联网行业存在的大规模用户隐私窃取乱象。 多家科技公司以“精准获客”为名,利用爬虫技术嵌入短视频、购物等平台,在用户不知 情时强行抓取并售卖包括电话号码、微信账号、消费习惯等数搭在内的用户个人信息。 ▲某公司在未经廖某授权同意的情况下,使用廖某出镜的系列视频制作换脸模板, 并上传至其运营的案涉软件中,提供给用户付费使用并以此车利。沟通无果后廖某将 该公司起诉至法院。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目: (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(9分) 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分,23小题12 分,共20分) 22.某校八年级(1)班围绕“使用电动车”开展探究活动。请你参与其中,并完成下列任务。 使用电动车关乎个人权利与义务 材料电动车作为现在不少人出行的代步工具,带来的便利性是有目共喷的,但同 时也暗藏了不少交通安全悠惑。有人因骑共享电动车阁红灯、违规停放,被交警现场教 八年级质量评估·道德与法治第5页(共6页) 育:有人因附行未挂牌登记的电动车上路,被交警直接扣车;有人因电动车上楼停放、充 电被罚故:有人因骑电动车不戴头盔被到款:有人因电动车违规加装遮阳篷被要求拆 除并罚款… 小阙说:“电动车的使用既关乎个人权利,也美乎个人义务” (1)运用所学知识,帮助小闽简要闸述其观点,(4分) (2)针对材料中电动车使用存在的各种问题,请从“权利与义务关系”的角度,向电动车 使用者提出两条合理化建议,并分别说明理由。(4分) 23.习近平总书记指出:“铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与 共、荣蹲与共、生死与共、命运与共的共同体理念,”为铸牢中华民族共同体意识,某校组 织学生前往乐安金竹畲族乡开展了探究式学习活动。 【准备阶段】下面是学习小组成员间的一段对话。 小径说:藏查找了和关资料发现,金竹金族乡是玩州市唯一的少数民族乡,位于乐安县南端,那么金 什金族乡是不是自油乡呢? 小唐说:不是柴,金什金族乡是少数民族餐居,所以不是自治地方。而且,自治地方行改区战刻分中 没有自治乡这一城别。但是,不管是不是自治地方,我们的社会主义民族关系是不会段变的,是在长期 的交往交融支流中确主的。 (1)上述对话体现了书本上的哪些知识?(4分) 【调研阶段】同学们走访了村委会,了解到村委会的近期工作安排, 金竹金族乡开展森林防火宣传活动:充分利用乡村大州叭广泛宣传,在村委会、村 小组、进林区路口等地,不间断轮流播放森林防火宣传语,倡导群众自觉遵守森林防火 相关规定,严控火源,不携带火种进山,文明祭祀,不在山林区城烧纸、燃放烟花爆竹,自 觉保持防火警惕意识,坚决杜绝和避免个人活动中的一切火突风险隐患, (2)请结合材料,分析材料里体现的是我国的什么制度?(2分)说说这一制度的意义。 (4分) 【总结阶段】通过此次探究学习,小组成黄认识到,我们对少数民族的了解还远远不 够,交流也比较少。 (3)作为新时代的青少年,你知道哪些民族风俗或特色?请列举一条。(2分) 例:藏族客人来访时,主人会献上洁白的哈达,饮食以糌粑、牛羊肉和青裸酒为主 八年级质量评估·道德与法治第6页(共6页)八年级质量评估 道德与法治参考答案 一、 1-5 ADCCB 6-10 BBBDB 11-15 DCADB 16-18 DBA 二、 19.(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(2分) (2)①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威,法治的权威就树 立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。(每点2分,共4分) 20.(1)①人民代表大会制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(每点1分,共2分) (2)①民营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。②国家保护民营经济合法权益,毫 不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥其功能和优势。③非公有制经济是推动我国发展不可 或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。(每点2分,共4分) 三、 21.(1)题目如:《筑牢信息保护法治防线》《法治护航公民权利》等。(3分) (2)①从尊重和保障人权的角度:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②从宪法的法律地位的角度:宪 法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。③从 公民权利的角度:我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。④从依法行使权利的角度:任何权利不是绝对 的,行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;超出宪法法 律许可范围需承担法律责任。⑤从依法维权的角度:公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护 权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼。(每个角度3分,9分止) 四、 22.(1)①公民有使用电动车的权利(或交通出行的权利)。②公民在使用电动车时也要履行遵守宪法和法律的 义务(或遵守交通法规的义务)。(每点2分,共4分) (2)①依法为电动车上牌登记后再上路行驶。理由:行使骑行权利的同时,必须履行遵守交通管理法规的义 务。②骑行时佩戴安全头盔,不闯红灯、不违规加装遮阳篷。理由:保障自身和他人的生命安全,既是权利 也是义务,权利与义务是统一的。(4分) 23.(1)①我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。②我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治 县三级。③各民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中 华民族共同体意识。(每点2分,满4分止) (2)基层群众自治制度。(2分)意义:①基层民主是全过程人民民主的重要体现,有效实现了基层群众的各 项民主权利,把人民当家作主真正落到实处。②激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群 众的民主意识和民主能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。(每点2分, 满4分止) (3)维吾尔族:喜爱歌舞,节日“古尔邦节”举行庆祝活动。蒙古族:传统节日“那达慕大会”进行摔跤,赛马、 射箭等体育活动。(2分,任举一例) 八年级质量评估·道德与法治第1页(共1页)

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