整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册语文同步课件(统编版·新教材)

该初中语文课件聚焦《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读，通过设计读书小报任务导入，以题目练习、读书卡片填写、人物关系图分析、经典语录批注等学习支架，帮助学生从内容理解逐步过渡到深度赏析。 其亮点在于采用任务驱动式教学，结合语言运用（如版面设计、表格填写）、思维能力（人物关系梳理、感动点论证）和文化自信（感悟保尔革命精神），实例包括关联孙少平、贝多芬论证坚毅品格。教师可便捷编辑使用，学生能提升阅读素养与思维能力。

语 文 七年级下册 RJ 1 2 3 第五单元 人文主题：生活哲理 整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》 4 刷名著 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 名著 【2024上海松江区期末改编】阅读了《钢铁是怎样炼成的》后，七年级（1）班的 同学们通过小组合作，准备绘制一张读书小报，便于查阅与分享。请你帮助他们 完成以下任务。 【设计版面内容】 1.下列不适宜放入读书小报的一项是( )（2分） C A.写作背景 B.人生经历 C.阅读地点 D.名言警句 【解析】本题考查设计内容的能力。阅读地点与名著内容没有关联，不适宜放入 读书小报。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 6 【完善读书卡片】 2.请根据书中内容，完成下列表格。（8分） 书 名 《钢铁是怎样炼成的》 作 者 国籍：①______ 作者：②____________________ 主人公 保尔·柯察金 人生阶段 退学 ③_____ 筑路 出版著作：《④________________》 苏联 尼·奥斯特洛夫斯基 参军 暴风雨所诞生的 刷名著 返回目录 1 2 3 4 7 人物 关系 达雅 朱赫来 续表 刷名著 返回目录 1 2 3 4 8 经典 语录 批注 A.“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。” （《钢铁是怎样炼成的》） B.“理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满生活和 泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。” ⑦我选___________，阅读批注是___________________________________ ________________________________________________________________ ______________________。 【示例】A 人不能平庸甚至卑劣地过一生，应该像 保尔一样为崇高的理想奋斗一生，“燃烧”的岁月才有价值（①~⑥每空1 分，⑦空2分，共8分） 续表 刷名著 返回目录 1 2 3 4 9 【书写读书感悟】 3.请你帮同学们完成《钢铁是怎样炼成的》读后感提纲。（4分） 《钢铁是怎样炼成的》读后感提纲 引 概括内容， 亮出感动点 读了这本书，我被保尔顽强坚毅的精神感动 论 列举事例， 论证感动点 ①列举保尔的两个事例论证感动点 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ___________________ 【示例】在筑路工作快要结束时，为修铁路旧伤复发，感染伤寒并引发肺炎，顽强的意志使他战胜病魔；不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，以顽强的毅力开始写作（每个事例1分，共2分） 刷名著 返回目录 1 2 3 4 10 《钢铁是怎样炼成的》读后感提纲 联 关联人物， 突出感动点 ②从下列人物中选出一位，结合相关情节再次论证 A.孙少平 B.贝多芬 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________ 结 收束全文， 强调感动点 让我们学习保尔坚毅的品格，努力奋斗，绽放美好的青春 【示例一】孙少平在磨难面前始终积极向上、敢于拼搏，勇敢地挑战自己，最终也成为拥有坚韧不拔意志的人 【示例二】贝多芬在肉体和精神的双重痛苦中不屈不挠，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章（2分） 续表 刷名著 返回目录 1 2 3 4 11 【设计背景图片】 4.下图是班级同学为读书小报设计的背景图片，请你简述这样设计的理由。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】图片中一串脚印由小到大走向爱心，正如保尔·柯察金经历敌人监狱的 折磨、战争的洗礼、修建铁路的艰难、病魔的肆虐，最终从一个敢于反抗的普通 少年成长为一个有着坚定共产主义信仰的革命战士。（4分） 刷名著 返回目录 1 2 3 4 12 $