专项训练五 课内文言文基础知识-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册语文同步课件(统编版·新教材)

2026-05-29
| 75页
| 271人阅读
| 19人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

摘要:

这是一份初中语文八年级下册期末总复习专项课件,聚焦课内文言文基础知识,涵盖《桃花源记》《小石潭记》等六篇经典篇目,提供重点字词、通假字、古今异义等分层知识点梳理,支持WPS编辑及页面超链接跳转。 资料以专项训练为支架,通过系统梳理文言现象培养学生语言运用能力,对比古今异义、辨析一词多义提升逻辑思维,助力文化自信养成。可编辑设计方便教师个性化教学,分层训练帮助学生夯实基础,为期末复习及中考备考提供高效支持。八年级学生处于文言文积累关键期,此资料能帮助他们巩固基础,为后续学习及中考打下坚实基础。

内容正文:

语 文 八年级下册 RJ 1 2 3 期末总复习专项 专项训练五 课内文言文基础知识 4 刷专项 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 专项 一、《桃花源记》 1.重点字词 (1)缘溪行 缘:________________________ (2)落英缤纷 落英:______________________ (3)有良田、美池、桑竹之属 属:________________________ (4)悉如外人 悉:_________________________ 沿着,顺着 落花。一说,初开的花 类 全,都 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 (5)黄发垂髫 黄发:_____________________________________ (6)咸来问讯 咸:________________________________________ (7)余人各复延至其家 延:________________________________________ (8)便扶向路 扶:________________________________________ (9)诣太守 诣:________________________________________ (10)后遂无问津者 问津:______________________________________ 老人 全,都 邀请 沿着、顺着 拜访 询问渡口,这里是“访求、探求”的意思 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.通假字 便要还家 “____”同“____” 释义:______ 要 邀 邀请 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 3.古今异义 (1)芳草鲜美 古义:__________________________________ 今义:__________________________________ 新鲜美好 (菜肴、瓜果等)滋味好 (2)阡陌交通 古义:__________________________________ 今义:__________________________________ 交错相通 运输事业 (3)率妻子邑人来此绝境 古义:__________________________________ 今义:__________________________________ 妻子儿女 男女两人结婚后,女子是男子的妻子 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 (4)率妻子邑人来此绝境 古义:________________________________ 今义:________________________________ 与人世隔绝的地方 没有出路的境地 (5)无论魏晋 古义:________________________________ 今义:________________________________ 不要说,更不必说 表示在任何条件下结果都不会改变 (6)不足为外人道也 古义:________________________________ 今义:________________________________ 不值得,不必 不够完备的地方;缺欠 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 4.一词多义 (1)为 ①武陵人捕鱼为业 _______________ ②不足为外人道也 ________________ 动词,作为 介词,对,向 (2)之 ①忘路之远近 _____________________ ②渔人甚异之 _____________________ ③具答之 ______________________ 助词,的 代词,代指见到的景象 代词,代指问题 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 (3)舍 ①便舍船,从口入 _________ ②土地平旷,屋舍俨然 __________ 舍掉 房舍 (4)乃 ①见渔人,乃大惊 ____________ ②乃不知有汉,无论魏晋 ____________ 于是,就 竟然,居然 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 (5)寻 ①寻向所志 ___________ ②未果,寻病终 ____________ 寻找 随即,不久 (6)遂 ①遂与外人间隔 ___________ ②遂迷,不复得路 ___________ 于是,就 终于,竟然 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 5.词类活用 (1)复前行 活用情况:____________ 释义:____________ 名词作状语 向前 (2)欲穷其林 活用情况:______________ 释义:____________ 形容词作动词 尽 (3)才通人 活用情况:________________ 释义:____________ 动词的使动用法 使……通过 (4)处处志之 活用情况:____________ 释义:____________ 名词作动词 做记号 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 6.特殊句式 (1)此人一一为具言所闻 句式:____________________ (2)南阳刘子骥,高尚士也 句式:_____________________ (3)问所从来 句式:_____________________ 省略句(省略宾语) 判断句 倒装句 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 7.句子翻译 (1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 __________________________________________________________________ 渔人对见到的景象感到非常惊异,再向前走,想要走到那片林子的尽头。 (2)复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。 __________________________________________________________________ 又走了几十步,突然变得开阔敞亮。(这里)土地平坦开阔,房舍整齐。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 (3)有良田、美池、桑竹之属。 __________________________________________ 有肥沃的田地、美丽的池塘、桑树竹子之类。 (4)率妻子邑人来此绝境。 【答案】带领妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方。 (5)不复出焉,遂与外人间隔。 ______________________________________ 没有再出去,于是就同外界的人隔绝了。 (6)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 ________________________________________________________________ (他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 (7)余人各复延至其家,皆出酒食。 ________________________________________________________________ 其余的人各自又邀请(渔人)到他们家中,都拿出酒饭(来款待他)。 (8)此中人语云:“不足为外人道也。” __________________________________________________________________ 这里面的人告诉(渔人)说:“(这里的事)不值得对外边的人说啊。” 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 二、《小石潭记》 1.重点字词 (1)水尤清冽 清冽:________ (2)全石以为底 为:__________ (3)卷石底以出 卷:__________ (4)为坻,为屿,为嵁,为岩 坻:__________ 清凉 作为 翻卷 水中高地 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 (5)佁然不动 佁然:________________ (6)俶尔远逝 俶尔:_________________ (7)往来翕忽 翕忽:_________________ (8)悄怆幽邃 悄怆:_________________ (9)隶而从者 隶:___________________ 静止不动的样子 忽然 轻快迅疾的样子 凄凉 跟随 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 2.古今异义 (1)不可久居 古义:____________________________________ 今义:____________________________________ 留,停留 住 (2)乃记之而去 古义:____________________________________ 今义:____________________________________ 离开 从所在地到别的地方(跟“来”相对) (3)崔氏二小生 古义:____________________________________ 今义:____________________________________ 年轻人 戏曲中生角的一种,扮演青年男子 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 3.一词多义 (1)可 ①潭中鱼可百许头 ______ ②不可久居 _______ 大约 能 (2)清 ①水尤清冽 ________ ②以其境过清 _________ 清澈 凄清 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 (3)从 ①从小丘西行百二十步 ______ ②隶而从者 ______ 自 跟随 (4)以 ①以其境过清 _________ ②卷石底以出 __________ ③全石以为底 __________ 因为 而 用 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 (5)而 ①乃记之而去 ______________ ②隶而从者 _______________ ③潭西南而望 _______________ 连词,表顺承 连词,表并列 连词,表修饰 (6)差 ①参差披拂 __________ ②其岸势犬牙差互 ___________ 长短不一 交错 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 4.词类活用 (1)从小丘西行百二十步 活用情况:____________ 释义:________ 名词作状语 向西 (2)下见小潭 活用情况:____________ 释义:________ 名词作状语 向下 (3)皆若空游无所依 活用情况:____________ 释义:________ 名词作状语 在空中 (4)潭西南而望 活用情况:____________ 释义:________ 名词作状语 向西南 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 (5)斗折蛇行 活用情况:____________ 释义:________________________________ 名词作状语 像北斗星那样,像蛇那样 (6)其岸势犬牙差互 活用情况:____________ 释义:________________________________ 名词作状语 像狗的牙齿那样 (7)凄神寒骨 活用情况:__________________ 释义:________________________________ 形容词的使动用法 使……感到凄凉,使……感到寒冷 (8)心乐之 活用情况:__________________ 释义:________________________________ 形容词的意动用法 为……高兴 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 5.特殊句式 全石以为底 句式:____________ 宾语前置句 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 6.句子翻译 (1)隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。 ______________________________________________________________ 隔着竹林,听到水流的声音,好像珮环碰撞的声音,心里为之高兴。 (2)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 ____________________________________________________________________ 砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),向下看见一个小潭,水格外清凉。 (3)全石以为底,近岸,卷石底以出。 ____________________________________________________________________ 以整块的石头为底,靠近岸边的地方,石底周边部分向上翻卷,露出水面。 (4)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 __________________________________________________________________ 青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 (5)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 __________________________________________________________ 潭中的鱼约有一百来条,好像在空中游动,没有什么依凭似的。 (6)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 _______________________________________________________________________ ____________ (鱼儿)静止不动,忽然间向远处游去,来来往往轻快迅疾,好像在和游玩的人 一同欢乐。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 (7)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 _______________________________________________________________________ ________ 向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐 时现。 (8)其岸势犬牙差互,不可知其源。 ______________________________________________________________ 溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道溪水的源头在哪里。 (9)以其境过清,不可久居,乃记之而去。 __________________________________________________________________________ 因为这里的环境过于凄清,不能长时间停留,于是把当时的情景记下来便离开了。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 三、《核舟记》 1.重点字词 (1)罔不因势象形 罔不:____________ (2)罔不因势象形 因:_______________ (3)尝贻余核舟一 贻:_______________ (4)中轩敞者为舱 敞:_______________ (5)清风徐来,水波不兴 兴:_______________ 无不、全都 顺着、就着 赠 宽敞 起 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 (6)中峨冠而多髯者为东坡 髯:______________________ (7)佛印绝类弥勒 类:_______________________ (8)珠可历历数也 历历:_____________________ (9)楫左右舟子各一人 舟子:_____________________ (10)其人视端容寂 容寂:_____________________ (11)其船背稍夷 夷:_______________________ (12)盖简桃核修狭者为之 修狭:_____________________ 两腮的胡子,泛指胡须 像 分明的样子 撑船的人 神色平静 平 长而窄 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 32 2.通假字 左手倚一衡木 “____”同“____” 释义:________ 衡 横 横着的 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 33 3.古今异义 (1)神情与苏、黄不属 古义:______ 今义:_______ 类似 类别 (2)而计其长曾不盈寸 古义:______ 今义:_______ 竟然 曾经 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 34 4.一词多义 (1)奇 ①明有奇巧人曰王叔远 ____________________ ②舟首尾长约八分有奇 _____________________ 奇妙 零数、余数 (2)有 ①明有奇巧人曰王叔远 _____________________________ ②舟首尾长约八分有奇 ______________________________ 有,与“无”相对 同“又”,用在整数和零数之间 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 35 (3)为 ①为宫室、器皿、人物 ________________ ②中轩敞者为舱 _________________ 做。这里指雕刻 是 (4)可 ①高可二黍许 ______________ ②珠可历历数也 _______________ 大约 可以 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 36 (5)而 ①中峨冠而多髯者为东坡 ___________________ ②而计其长曾不盈寸 ____________________ 连词,表并列,并且 连词,表转折,然而 (6)之 ①能以径寸之木 __________________ ②盖简桃核修狭者为之 ___________________ 助词,的 代词,指核舟 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 37 5.词类活用 (1)卧右膝 活用情况:________________ 释义:____________________ 动词的使动用法 使……平放 (2)中峨冠而多髯者为东坡 活用情况:____________ 释义:____________________ 名词作动词 戴着高高的帽子 (3)居右者椎髻仰面 活用情况:____________ 释义:____________________ 名词作动词 梳着形状像椎的发髻 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 38 (4)石青糁之 活用情况:____________ 释义:__________________ 名词作状语 用石青 (5)箬篷覆之 活用情况:____________ 释义:__________________ 名词作状语 用箬竹叶做的船篷 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 39 6.特殊句式 (1)盖简桃核修狭者为之 句式:____________ (2)中峨冠而多髯者为东坡 句式:_____________ (3)其两膝相比者 句式:_____________ 定语后置句 判断句 定语后置句 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 40 7.句子翻译 (1)罔不因势象形,各具情态。 _______________________________________________________________________ ______ 全都是就着(材料原来的)样子模拟(要雕刻的东西的)形态,各有各的神情姿态。 (2)启窗而观,雕栏相望焉。 ________________________________________ 推开窗来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 41 (3)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 ____________________________________________________ 他们的互相靠着的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。 (4)其人视端容寂,若听茶声然。 ____________________________________________________________ 那人眼睛正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水烹煮的声音。 (5)而计其长曾不盈寸。 ________________________________ 然而计算它的长度竟然不满一寸。 (6)盖简桃核修狭者为之。 __________________________________________ 大概是挑选了一个长而窄的桃核雕刻而成的。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 42 四、《〈庄子〉二则》 1.重点字词 (1)其名为鹏 为:__________________________ (2)怒而飞 怒:__________________________ (3)是鸟也 是:__________________________ (4)《齐谐》者,志怪者也 志:__________________________ (5)抟扶摇而上者九万里 抟:__________________________ (6)去以六月息者也 息:___________________________ 叫 奋力,这里指用力鼓动翅膀 这 记载 盘旋 气息,这里指风 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 43 (7)生物之以息相吹也 吹:________________________ (8)天之苍苍 苍苍:______________________ (9)其远而无所至极邪 极:________________________ (10)出游从容 从容:______________________ (11)子之不知鱼之乐,全矣 全:________________________ (12)请循其本 循:_________________________ 吹拂 深蓝 尽头 这里指悠闲自得的样子 完全,完备 追寻、追溯 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 44 2.通假字 北冥有鱼 “____”同“____” 释义:____ 冥 溟 海 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 45 3.古今异义 (1)海运则将徙于南冥 古义:__________________________ 今义:____________________________________ 海水运动 用船舶在海洋上运输 (2)野马也,尘埃也 古义:__________________________ 今义:__________________________________________________ _________ 山野中的雾气,奔腾如野马 哺乳动物,外形像家马,毛浅棕色,腹部毛色较浅,尾 毛长而多 (3)安知鱼之乐 古义:________________________________ 今义:____________________________________ 怎么,如何 安定 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 46 4.一词多义 (1)其 ①其正色邪 _______________ ②其视下也 ________________ 表示选择 代词,代大鹏 (2)固 ①我非子,固不知子矣 ______ ②子固非鱼也 _______ 固然 本来 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 47 (3)而 ①抟扶摇而上者九万里 _________________________ ②既已知吾知之而问我 __________________________ 连词,表修饰 连词,表转折 (4)之 ①鹏之徙于南冥也 ____________________________________ ②安知鱼之乐 _____________________________________ ③既已知吾知之而问我 _____________________________________ 助词,用于主谓之间,取消句子独立性 助词,的 代词,指鱼之乐这件事 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 48 5.词类活用 《齐谐》者,志怪者也 活用情况:______________ 释义:____________ 形容词作名词 怪异的事物 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 49 6.特殊句式 (1)南冥者,天池也 句式:____________ (2)《齐谐》者,志怪者也 句式:____________ (3)去以六月息者也 句式:____________ (4)庄子与惠子游于濠梁之上 句式:_____________ 判断句 判断句 状语后置句 状语后置句 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 50 7.句子翻译 (1)鹏之背,不知其几千里也。 ______________________________ 鹏的脊背,不知道有几千里长。 (2)怒而飞,其翼若垂天之云。 ______________________________________________________ 当它用力鼓动翅膀飞翔时,它的翅膀就像悬挂在天空的云。 (3)《齐谐》者,志怪者也。 ____________________________________ 《齐谐》是一部记载怪异的事物的书。 (4)水击三千里,抟扶摇而上者九万里。 ____________________________________________________________________ (翅膀)拍打水面激起的水花有三千里,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 51 (5)其正色邪?其远而无所至极邪? ____________________________________________________ 是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢? (6)庄子与惠子游于濠梁之上。 ______________________________ 庄子和惠子在濠水的桥上游玩。 (7)子之不知鱼之乐,全矣! ______________________________________ 你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的! 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 52 五、《〈礼记〉二则》 1.重点字词 (1)虽有嘉肴 嘉肴:___________________ (2)虽有至道 至道:____________________ (3)是故学然后知不足 是故:____________________ (4)然后能自强也 自强:____________________ (5)教学相长也 相长:____________________ 精美的菜肴 最好的道理 连词,所以 自我勉励 互相推动、互相促进 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 53 (6)大道之行也 行:_______________ (7)天下为公 为:________________ (8)讲信修睦 信:________________ (9)讲信修睦 修:________________ (10)皆有所养 养:________________ (11)故外户而不闭 外户:______________ 施行 是 诚信 培养 供养 门从外面合上 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 54 2.通假字 (1)学学半 “______________”同“____” 释义:______ (第一个)学 敩 教导 (2)选贤与能 “____”同“____” 释义:______ 与 举 推举 (3)矜、寡、孤、独 “____”同“____” 释义:__________ 矜 鳏 老而无妻 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 55 3.古今异义 (1)虽有至道 古义:________ 今义:_________ 极,最 到 (2)教然后知困 古义:________ 今义:_________ 困惑 困难 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 56 (3)教学相长也 古义:__________________________________ 今义:__________________________________ 教与学 教师把知识、技能传授给学生的过程 (4)男有分,女有归 古义:__________________________________ 今义:__________________________________ 出嫁。这里指适时出嫁 返回 (5)盗窃乱贼而不作 古义:__________________________________ 今义:__________________________________ 伤害 偷东西的人 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 57 4.一词多义 (1)其 ①弗食,不知其旨也 ____________________ ②弗学,不知其善也 _____________________ ③其此之谓乎 _____________________ 代词,代“嘉肴的” 代词,代“至道的” 表示推测 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 58 (2)亲 ①故人不独亲其亲 ____________ ②故人不独亲其亲 _____________ 以……为亲 父母 (3)子 ①不独子其子 ______________ ②不独子其子 _______________ 以……为子 子女 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 59 (4)独 ①不独亲其亲 ___________ ②矜、寡、孤、独 ____________ 只 老而无子 (5)闭 ①是故谋闭而不兴 ____________ ②故外户而不闭 _____________ 堵塞、杜绝 用门闩插上 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 60 5.词类活用 (1)使老有所终 活用情况:______________ 释义:________ 形容词作名词 老年人 (2)是故谋闭而不兴 活用情况:____________ 释义:________________ 动词作名词 (奸诈的)智谋 (3)盗窃乱贼而不作 活用情况:____________ 释义:______________ 动词作名词 作乱害人的事 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 61 6.特殊句式 (1)弗食,不知其旨也 句式:___________ (2)其此之谓乎 句式:____________ 判断句 宾语前置句 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 62 7.句子翻译 (1)虽有至道,弗学,不知其善也。 ______________________________________________ 即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。 (2)是故学然后知不足,教然后知困。 ___________________________________________________________________ 所以学习之后才会知道自己的不足,教学之后才会知道自己有困惑的地方。 (3)大道之行也,天下为公。 __________________________________ 在大道施行的时候,天下是公共的。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 63 (4)货,恶其弃于地也,不必藏于己。 __________________________________________________ 财物,厌恶把它抛弃在地上,但不是一定要据为己有。 (5)故外户而不闭。是谓大同。 __________________________________________________________ 因此门从外面合上,而不从里面闩上。这就叫作“大同”社会。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 64 六、《马说》 1.重点字词 (1)骈死于槽枥之间 骈死:____________________ (2)且欲与常马等不可得 且:_______________________ (3)策之不以其道 道:_______________________ (4)鸣之而不能通其意 通:_______________________ (5)执策而临之 执:_______________________ (和普通马)一起死 犹,尚且 正确方法 通晓 拿 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 65 2.通假字 (1)食马者不知其能千里而食也 “ ____”同“____” 释义:____ 食 饲 喂 (2)才美不外见 “____”同“____” 释义:______ 见 现 表现 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 66 3.古今异义 (1)是马也,虽有千里之能 古义:______________ 今义:_______________ 指示代词。此 表示答应的词 (2)一食或尽粟一石 古义:______________ 今义:_______________ 有时 或许,也许 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 67 4.一词多义 (1)之 ①虽有千里之能 __________________________ ②马之千里者 __________________________ ③策之不以其道 __________________________ ④鸣之而不能通其意 ___________________________ 助词,的 定语后置的标志 代词,它,在本文中指千里马 助词,不译 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 68 (2)能 ①虽有千里之能 __________ ②安求其能千里也 ___________ 才能 能够 (3)而 ①鸣之而不能通其意 ______________ ②执策而临之 ______________ 连词,表转折 连词,表修饰 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 69 (4)食 ①食不饱,力不足,才美不外见 _____________ ②食之不能尽其材 ______________ 吃 同“饲”,喂 (5)其 ①安求其能千里也 ____________________ ②其真无马邪 _____________________ ③策之不以其道 _____________________ 代指千里马 表示加强诘问语气 它的 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 70 (6)以 ①不以千里称也 ______ ②策之不以其道 _______ 因为 按照 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 71 5.词类活用 (1)只辱于奴隶人之手 活用情况:____________ 释义:__________ 名词作动词 受到屈辱 (2)策之不以其道 活用情况:____________ 释义:____________ 名词作动词 用马鞭驱赶 (3)食马者不知其能千里而食也 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 72 活用情况:______________ 释义:__________ 6.特殊句式 马之千里者 句式:____________ 数量词作动词 日行千里 定语后置句 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 73 7.句子翻译 (1)只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ________________________________________________________________________ 只能在奴仆手下受到屈辱,(和普通马)一起死在马槽里,不以千里马而著称。 (2)马之千里者,一食或尽粟一石。 ____________________________________________ 日行千里的马,吃一次有时能吃下一石的粮食。 (3)食马者不知其能千里而食也。 ________________________________________________________________ 喂马的人不懂得(要根据)它能(日行)千里(的本领)来喂(它)。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 74 (4)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? _____________________________________________________________ 想要跟普通的马一样尚且办不到,(又)怎么能要求它日行千里呢? (5)其真无马邪?其真不知马也! ____________________________________________________ 真的没有千里马吗?其实(是他们)真不认识千里马啊! 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 75 $

资源预览图

专项训练五 课内文言文基础知识-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册语文同步课件(统编版·新教材)
1
专项训练五 课内文言文基础知识-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册语文同步课件(统编版·新教材)
2
专项训练五 课内文言文基础知识-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册语文同步课件(统编版·新教材)
3
专项训练五 课内文言文基础知识-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册语文同步课件(统编版·新教材)
4
专项训练五 课内文言文基础知识-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册语文同步课件(统编版·新教材)
5
专项训练五 课内文言文基础知识-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册语文同步课件(统编版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。