2026年中考道德与法治二轮信息必刷卷02(江苏卷)
2026-04-28
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3份
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内容正文:
2026年中考二轮信息必刷卷02
道德与法治
考情速递
中考·新动向:紧扣素养聚 贴近生活
江苏中考道德与法治正从知识识记转向素养立意,重点考查政治认同、法治观念与责任担当。命题深度融合年度时政热点与江苏本土素材,强化跨模块综合考查,突出高阶思维与实践运用,摒弃死记硬背。
题目呈现全面情境化,图文、案例、数据等形式丰富,设问更灵活开放。主观题探究性、实践性增强,鼓励多角度作答,减少模板化答题。整体注重价值引领与学以致用,难度梯度合理,既夯实基础又兼顾选拔,凸显学科育人功能。
中考·新考法:融合破局 设问创新
江苏中考道德与法治在考法上持续创新,常规考点一改直白提问,转向情境化新设问与跨模块知识融合,将心理、道德、法治、国情知识点交叉考查,侧重分析与运用。非常规考点多与时政热点、本土素材创新结合,突出价值判断与实践导向。考题大量采用案例辨析、观点评析、建议类设问,弱化机械记忆,强化辩证思维与表达。整体考法更开放、更综合,引导学生跳出模板,真正做到学以致用,凸显核心素养的考查要求。
中考·新情境:情境鲜活 跨界融合
江苏中考道德与法治在情境设置上不断创新,选用时事热点、地方发展、生活案例等真实素材,突出时事性与贴近性。情境呈现更趋多元,图文、数据、对话等形式灵活运用,设问开放且注重思辨。同时强化跨学科融合,结合语文材料、历史背景、社会热点综合考查。试题以真实情境为载体,弱化机械识记,重在考查信息提取、价值判断与解决问题能力,充分体现素养导向。
命题·大预测:素养领航 热点聚焦
命题将坚持素养立意,跨模块融合、情境探究成为主流,纯识记题大幅减少。热点聚焦两会、十五五、新质生产力、法治建设、生态文明与江苏本土发展,高频结合辨析、建议、实践探究设问。备考方向:夯实核心考点,构建知识体系;紧盯年度时政与地方素材;强化材料解读与规范答题,摒弃模板化作答,侧重辩证思维与学以致用,提升开放题作答能力。例如,本试卷中1、6、8、12、15等多道选择题中均涉及到最新的时事热点,将国家大事与学科知识相结合,培养学生的核心素养。此外,在主观题中,也注重考查学生运用学科知识解决生活中实际问题的能力。例如,补充完成活动方案,为同学释疑解惑,撰写演讲稿等,都是学生实际生活中可能会遇到的情况,培养了学生的知行合一的能力。
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.为深入落实教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,教育部印发通知部署做好2024年中小学生视力
监测主要信息报送工作。上述举措( )
①是切实维护中小学生健康和权益的需要 ②是对未成年人实施学校保护的具体表现
③有利于防控中小学生近视的发生和发展 ④说明教育部是未成年人保护的第一阵地
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.汪昕磊出生在一个特殊家庭,父母均为二级残疾,面对困境,他乐观坚强面对。在家孝顺父母,烧饭洗衣下地干活样样拿手。在学校勤奋好学,热爱艺术和体育,他的水彩画作品屡获嘉奖。2024年他被评为安徽省“新时代好少年”,该评选是为了引导青少年( )
①弘扬高尚的德行,汲取榜样的力量 ②维护社会公平,杜绝违法犯罪
③传递美好情感,传递社会正能量 ④崇德向善,争取荣誉
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
3.对下列初中生的行为,同学们认识正确的是( )
A.经常沉迷网络世界难以自拔,甚至旷课去打游戏——这可不得了,是严重不良行为
B.模拟考试成绩不理想,心情很低落,整天都无精打采——这得赶紧调控,负面情绪对我们可没啥好处
C.物理课上说闲话被老师批评,下课后及时向老师道歉。——这是能正确对待老师批评的表现
D.陌生网友约我去郊游,要不要去?——要去,多条朋友多条路嘛
4.老师为让学生更加直观了解概念之间的关系,将以下概念用图示法进行表述。下列表述正确的是( )
A. B.
C. D.
5.“行走的思政课”作为思政小课堂与社会大课堂有机融合的重要载体,打破了传统思政教育的空间局限。以下是某班“行走的思政课”活动安排,据此推测,该活动的主题是( )
第一站:领略泉州之美——漫步洛阳古桥(感受“海内第一桥”建筑智慧与江景)
第二站:探寻海丝文脉——走进泉州海交馆(解码宋元“东方第一大港”商贸文明)
A.走进社会生活,品味文化魅力 B.探索前沿科技,培养创新能力
C.关注社会发展,感受世界巨变 D.感受建筑智慧,提升建筑技能
6.2025年6月27日,第十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的治安管理处罚法。王玲摘录了修订说明的部分内容:
修订一 进一步规范执法程序,提升执法公信力。严格规范适用“一人执法”的情形和条件,避免因执法人员不足导致执法不公。
修订二 细化了治安违法记录封存制度方面的规定。违反治安管理的记录应当予以封存,不得向任何单位和个人提供或者公开,但有关国家机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。
上述内容共同说明( )
①国家尊重和保障人权 ②规则不是一成不变的
③公民隐私受法律保护 ④公正司法的成效显著
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.践行“光盘行动”,行车礼让行人,做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多;以“红马甲”“小青荷”“武林大妈”等为代表的浙江志愿者活跃在城乡社区、赛事场馆、街头巷尾,用热情与奉献描绘出“浙”里最温暖的色彩。围绕以上内容进行宣讲,可以采用的观点是( )
①主动承担责任,人人守护文明 ②自觉遵守规则,履行法定义务
③奉献传递温暖,建设和谐社会 ④他律重于自律,注重监督他人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.教育部部长怀进鹏介绍了“十五五”期间,围绕全面构建公平优质的基础教育体系,实施基础教育重大工程的部署中学生春风认为应将具体部署要求写入宪法(下图)。针对春风的观点,正确的态度和理由是( )
A.赞成,因为宪法规定我国公民享有受教育的权利
B.赞成,因为宪法是构建公平优质教育的有力保障
C.不赞成,因为宪法规定的是国家生活的根本问题
D.不赞成,因为宪法是党的主张和人民意志的统一
9.九年级某班学生编写了一首有关宪法的诗:宪法权威如泰山,法治根基稳如山;权利义务得保障,自由平等绽光芒。权力运行循轨道,公正廉洁不偏航;宪法精神心中守,法治中国绽辉煌。下列是同学们对这首诗的解读,你认为正确的是( )
A.“权利义务得保障”说明宪法的核心内容是公民的权利和义务
B.“宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇,具有无上权威
C.“权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行,杜绝违法乱纪
D.“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵,完善宪法内容
10.2026年央视“3·15”晚会上曝光某品牌无骨鸡爪后厨乱象,引发广泛关注,当地市场监管部门第一时间赶赴现场,全面展开调查,将根据调查结果依法作出严肃处理。这体现了( )
①法律是消费者依法维权的最权威手段 ②企业应该诚信经营,承担起社会责任
③政府通过行政手段保障市场公平竞争 ④只有消费者协会才能够解决消费纠纷
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.2025年,我国进一步推进“教育数字化战略行动”,通过搭建全国统一的智慧教育平台,为偏远地区学生免费提供优质课程资源,并利用人工智能技术实现个性化学习辅导。这一举措( )
A. 彰显了绝对平等是我国法治建设的核心价值追求
B.实现了区域间教育资源分配的完全均等与无差别
C.通过技术革新替代了法律对受教育权的保障作用
D.践行了法律面前人人平等,护航教育公平与正义
12.2025年4月15日,我们迎来第十个全民国家安全教育日,今年的主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”。小元同学要制作主题手抄报,下面内容可以入选的是( )
A.制作“走出一条中国特色国家安全道路”思维导图,配文“维护国家安全没有‘局外人’”
B.列举包含“保守所知悉的国家秘密”的法律条文,配文“维护国家安全是公民的基本权利”
C.绘制“北海今昔对比”的漫画,配文“改革开放促发展,旧貌换新颜”
D.绘制“维护国家安全具体行为”宣传画,配文“国家利益与个人利益是完全一致的”
13.小宜了解到自己所在的居委会近期开展的各项工作如下,就此拟制作一份简报,最适合作为标题的是( )
◎居委会换届选举,居委会成员候选名单出炉。
◎居民在“小院议事厅”就“社区腾退空间怎么用”问题进行讨论。
◎居委会开设微信公众号,鼓励居民对居委会工作提出意见建议。
A.基层群众自治,共建和谐温馨社区 B.保障人民利益,落实根本政治制度
C.完善协商民主,优化社会听证制度 D.强化民主选举,直接管理国家事务
14.2024年9月14日,庆祝全国人民代表大会成立70周年大会在北京召开,习近平总书记发表重要讲话指出,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度。以下观点能支撑这一结论的是( )
①人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
②人民代表大会制度坚持民主集中制,积极履行参政议政的职能
③人民代表大会制度坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
④人民代表大会制度坚持国家一切权力属于人民,人民可以直接管理国家事务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.条例是法规的一种重要形式。2025年12月23日,国务院总理李强签署国务院令,公布《行政执法监督条例》(以下简称《条例》),自2026年2月1日起施行。该《条例》旨在加强和规范行政执法监督工作,提升依法行政水平。对此,下列四位同学的观点,你赞同的是( )
A.小阳:“这表明行政机关必须坚持法定职责必须为、法无授权不可为。”
B.小月:“国务院是最高国家权力机关,依法行使立法权,制定《条例》。”
C.小星:“该《条例》的出台,能够提高各级人民政府依法执政的能力。”
D.小辰:“这体现了行政机关受人民监督,必须努力建设服务型政府。”
16.2025年至2026年初,美国、欧盟等少数国家不断升级对华贸易限制,扩大出口管制、加征反倾销关税,设置贸易壁垒。面对复杂外部环境,党中央带领全国人民沉着应对,我国经济运行稳中有进,展现出压不垮、难不倒、打不服的坚韧品格。这份韧性来自于( )
①中华民族实现了从站起来到富起来的飞跃,建成了现代化强国
②中国高水平对外开放赢得了更多贸易伙伴,掌握了发展主动权
③中国通过对话协商消除了与世界各国的分歧,达成了合作协议
④人民对中国特色社会主义道路有信心,凝聚了团结奋进的力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.2026年央视春晚合肥分会场上,非遗火壶与现代街舞、滑板同框亮相,古老技艺与青春活力碰撞出别样火花;2000盏鱼灯点亮夜空,光影流转间,尽显江淮水乡的浓浓年味与脉脉温情。这一精彩呈现有利于( )
A.全面承袭传统文化,坚守中华文化立场不变 B.推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展
C.吸收借鉴外来优秀文化,筑牢民族文化根基 D.满足所有文化需求,丰富群众精神文化生活
18.2025年11月,第十五届全国运动会在粤港澳大湾区举办,香港、澳门特别行政区组团参赛,与内地运动员携手拼搏、共展风采;赛事全程坚决抵制任何形式的分裂言行。这说明( )
A.维护国家统一是每个公民享有的基本权利
B.港澳地区与内地实行完全相同的社会制度
C.民族区域自治制度有力促进了各民族共同繁荣
D.我国坚持维护国家统一,促进港澳融入国家发展大局
19.对漫画理解正确的是( )
①道德与法律相辅相成,德治与法治相得益彰 ②强化法治文化对道德的支撑作用
③用道德的强制力提高全体社会成员的道德觉悟 ④国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
20.快递员小哥李庆恒,为了提升分拣效率与准确率,挤出零碎时间熟记了全国所有城市的区号、邮编和航空代码,并在省级职业技能竞赛中夺冠,被评定为“杭州市高层次人才”。他的故事带给我们的职业启示是( )
①职业选择的关键在于其声望高低,应致力于成为高层次人才
②在劳动中钻研技能、追求卓越,是实现个人价值并赢得尊重的有效途径
③无论从事何种职业,爱岗敬业、精益求精的工匠精神是成功的基石
④在普通劳动岗位上难以实现个人价值获得社会认可主要依靠机遇
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.【青春自强 健康成长】
【青春自强·我行动】2026年2月25日,教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会,就推进学生身心健康工作作出全面部署。为积极响应会议要求,光明中学正式启动“健康第一知行合一”主题活动,特制定本活动方案(见下图),着力破解学生身心健康的突出问题,推动健康教育理念落地生根,助力学生全面发展。
活动主题:健康第一 知行合一指导思想:紧扣教育部深入落实“健康第一”工作部署会要求,以体质强健、心理阳光、习惯良好、家校协同为目标,把健康理念融入教育教学全过程,促进学生全面发展。
活动时间:2026年春季学期
主要内容与措施:
①体质强健行动:_______________________;
②心理健康促进行动:_______________________;
③健康习惯养成行动:_______________________。
(1)请你把活动方案的“主要内容与措施”补充完整。(6分)
【青春自强·解困惑】在青春这个美丽的季节里,总有一种情愫让我们难以割舍,总有一种选择让我们纠结,总有一种变化让我们烦恼……学校的“心灵信箱”中躺着一封封“苦恼信”,信里同学们尽情地倾诉心中的烦恼,下图是五位同学的信件摘抄。
小广:我总觉得自己太过普通,自卑悄悄藏在心底。小丽:我会在意男生看我的眼光
小青:我的情绪像不受控的火山。
小安:我会因为考试失误而懊恼。
小北:我很想和网友小南成为现实的好朋友。
(2)请你选择其中三位同学的疑惑为其解答。(6分)
22.【弘扬宪法精神依法守护青春】
某校开展“宪法伴我成长,青春与法同行”主题班会活动,九(2)班同学们搜集了法治案例和宪法宣传素材进行研讨分享,请你参与其中。
活动一:案例点评
案例一
2025年,最高人民法院发布典型案例:中学生李某与同学发生矛盾后,为发泄情绪,将群昵称改为“小王你好可怜”,在班级群中发布贬损言论,导致小王遭受嘲笑,产生心理压力。法院认定李某侵害名誉权,判决其父母承担赔礼道歉、赔偿损失等责任。
案例二
2026年1月,新修订的治安管理处罚法施行当月,海口市初三学生武某因听说同学私下议论自己,觉得自身名誉受到损害,于是两次殴打同学致其轻微伤。公安机关认定其行为“情节严重、影响恶劣”,依法对其执行行政拘留10日,击碎了“未成年是免罚金牌”的侥幸心理。
(1)运用依法行使权利的相关知识,对上述案例中李某和武某的行为进行点评。(8分)
活动二:宪法学习分享
宪法宣传栏
宣传栏一
宣传栏二
宣传栏三
宣传栏四
我国1982年宪法制定过程中广泛征求民意,历时数月征集超过百万条建议,将党的主张通过法定程序上升为国家意志,充分体现人民民主。
2026年3月,十四届全国人民代表大会四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,法典第一条明确规定:“根据宪法,制定本法。”
2025年9月29日,云南省政府举行宪法宣誓仪式。省政府任命的134名国家工作人员面向国旗国徽庄严宣誓。铿锵誓言彰显对宪法的忠诚与敬畏。
2026年3月元阳县人民法院开展宪法宣传活动,干警用傣语向老人讲解诸多法律问题。群众表示:“法律不是高高在上的,而是守护我们权益的坚实后盾。”
(2)运用所学知识,对上述宣传栏的内容依次进行解读。(8分)
23.阅读材料,回答问题。
【铭记抗战历史 勇担自强使命】
为铭记伟大历史胜利,告慰先烈、砥砺前行,传承红色基因、厚植爱国情怀,感悟国家发展成就,增强责任担当,你所在的时政小组收集了相关资料,决定开展一次主题班会活动,请你参与完成下列任务。
【铭记历史 传承精神】
★抗战期间,红安党组织坚守革命信念,带领群众坚持敌后抗战,在艰苦卓绝的环境中始终坚守初心、奋勇向前。
★抗战时期,红安籍共产党员杨宏明率部在华北敌后开展抗日游击战争,亲临前线指挥作战,最终为抗击日军、守护百姓壮烈牺牲。
★抗战时期,黄冈儿女挺身而出、浴血抗敌。据史料记载,全市累计有数十万名黄冈儿女为抗战胜利壮烈殉国,用热血守护家国安宁。
★抗战时期,文艺工作者创作《黄河大合唱》等经典作品,凝聚民族力量,传递抗战决心、唤醒民族觉醒。
(1)请结合资料简要说明你从中悟出哪些道理?(6分)
【盛世如愿 吾辈自强】
时政小组的同学们决定将以下搜集的资料放在主题班会活动的最后环节,组织“盛世如愿,吾辈自强”的分享活动,引导同学们感悟国家发展成就,增强民族自豪感,明确新时代青少年的责任与担当。
★新中国成立70多年来,从一穷二白到成为世界第二大经济体,科技从跟跑到并跑、领跑的跨越,脱贫攻坚取得全面胜利,民生福祉不断提升,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
★9·3抗战胜利80周年阅兵中,受阅装备均为国产现役主战装备,无人智能装备等新质力量集中亮相,以自主创新筑牢强国强军之基,告慰无数抗战先烈。
★新时代青年在科技攻关、乡村振兴、志愿服务、国防建设等岗位上奋勇争先,用实际行动书写青春华章。
(2)结合上述材料,以“盛世如愿,吾辈当自强”为主题,撰写一篇主题演讲稿。(要求:观点明确,逻辑清晰,运用道德与法治相关知识,不少于120字。)(6分)
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道德与法治·江苏专用
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
C
A
A
A
C
C
B
B
D
A
A
B
A
D
B
D
D
C
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.【答案】(1)①保证每周3节体育课,举办校园运动会、体育节;(2分)②开设心理健康课程,配备专职心理教师,设立心理咨询室、开通心理热线等;(2分)③开展“健康饮食”“科学作息”“无烟校园”等主题宣传,引导学生规律作息、合理膳食。(2分)
(2)①选择小广:每个人都是独一无二的,学会接纳与欣赏自己;②选择小丽:萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象;③选择小青:学会调节情绪,保持积极乐观的心态,合理宣泄负面情绪,做情绪的主人;④选择小安:正确对待挫折,及时总结经验,增强生命的韧性;⑤选择小北:将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(任选3个,每个2分)
22.【答案】(1)①任何权利都有范围,公民行使权利不能超越界限,不能滥用权利;公民行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法自由和权利。(2分) ②李某行使言论自由时侵犯了小王的名誉权,属于违法行为,应当承担法律责任。(2分) ③武某在自身权益受损时,没有依照法定程序维权,反而殴打他人侵犯他人生命健康权,属于违法行为,应当承担法律责任。 (2分)④我们要增强法治观念,依法行使权利,合法权益受到侵害时要通过法定途径维权。(2分)
(2)①宣传栏一:我国宪法是党和人民意志的集中体现。(2分) ②宣传栏二:宪法是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律是依据宪法制定的。 (2分)③宣传栏三:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法宣誓有利于增强国家公职人员的宪法意识,维护宪法权威。 (2分)④宣传栏四:宪法是公民权利的保障书,宪法与我们每个人息息相关,我们要增强宪法意识,认同并践行宪法。(2分)
23.【答案】(1)示例:①红安党组织带领群众抗战、共产党员杨宏明壮烈牺牲,说明中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党领导是中国革命胜利的根本保证。②数十万黄冈儿女浴血奋战、为国捐躯,体现了以爱国主义为核心的伟大民族精神,民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。③文艺工作者创作《黄河大合唱》凝聚民族力量,说明文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,我们要传承和弘扬中华优秀文化、革命文化。④各界人民奋勇抗敌,表明中国人民是具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的人民,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。(任写3个,每个2分)
(2)示例:尊敬的老师、亲爱的同学们:
今日中国,经济繁荣、科技进步、国防强大,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,这是无数先烈梦寐以求的盛世。国家的发展离不开自主创新与艰苦奋斗,强大的国防是人民幸福的保障。
作为新时代青少年,我们要增强爱国情感,树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,勇于承担时代重任,以自强之姿、奋斗之行,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!(符合演讲稿的语言情境,言之有理2分)
试卷第2页,共22页
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道德与法治
考情速递
中考·新动向:紧扣素养聚 贴近生活
江苏中考道德与法治正从知识识记转向素养立意,重点考查政治认同、法治观念与责任担当。命题深度融合年度时政热点与江苏本土素材,强化跨模块综合考查,突出高阶思维与实践运用,摒弃死记硬背。
题目呈现全面情境化,图文、案例、数据等形式丰富,设问更灵活开放。主观题探究性、实践性增强,鼓励多角度作答,减少模板化答题。整体注重价值引领与学以致用,难度梯度合理,既夯实基础又兼顾选拔,凸显学科育人功能。
中考·新考法:融合破局 设问创新
江苏中考道德与法治在考法上持续创新,常规考点一改直白提问,转向情境化新设问与跨模块知识融合,将心理、道德、法治、国情知识点交叉考查,侧重分析与运用。非常规考点多与时政热点、本土素材创新结合,突出价值判断与实践导向。考题大量采用案例辨析、观点评析、建议类设问,弱化机械记忆,强化辩证思维与表达。整体考法更开放、更综合,引导学生跳出模板,真正做到学以致用,凸显核心素养的考查要求。
中考·新情境:情境鲜活 跨界融合
江苏中考道德与法治在情境设置上不断创新,选用时事热点、地方发展、生活案例等真实素材,突出时事性与贴近性。情境呈现更趋多元,图文、数据、对话等形式灵活运用,设问开放且注重思辨。同时强化跨学科融合,结合语文材料、历史背景、社会热点综合考查。试题以真实情境为载体,弱化机械识记,重在考查信息提取、价值判断与解决问题能力,充分体现素养导向。
命题·大预测:素养领航 热点聚焦
命题将坚持素养立意,跨模块融合、情境探究成为主流,纯识记题大幅减少。热点聚焦两会、十五五、新质生产力、法治建设、生态文明与江苏本土发展,高频结合辨析、建议、实践探究设问。备考方向:夯实核心考点,构建知识体系;紧盯年度时政与地方素材;强化材料解读与规范答题,摒弃模板化作答,侧重辩证思维与学以致用,提升开放题作答能力。例如,本试卷中1、6、8、12、15等多道选择题中均涉及到最新的时事热点,将国家大事与学科知识相结合,培养学生的核心素养。此外,在主观题中,也注重考查学生运用学科知识解决生活中实际问题的能力。例如,补充完成活动方案,为同学释疑解惑,撰写演讲稿等,都是学生实际生活中可能会遇到的情况,培养了学生的知行合一的能力。
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.为深入落实教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,教育部印发通知部署做好2024年中小学生视力
监测主要信息报送工作。上述举措( )
①是切实维护中小学生健康和权益的需要 ②是对未成年人实施学校保护的具体表现
③有利于防控中小学生近视的发生和发展 ④说明教育部是未成年人保护的第一阵地
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:该举措聚焦中小学生视力健康,是维护中小学生生命健康权与合法权益的必然要求,故①符合题意;
②:该举措是国家行政机关(教育部)部署开展的工作,属于政府保护,故②不符合题意;
③:该工作本身是落实近视防控方案的要求,有利于及时掌握学生视力情况,防控近视的发生和发展,故③符合题意;
④:家庭才是未成年人保护的第一阵地,故④说法错误;
2.汪昕磊出生在一个特殊家庭,父母均为二级残疾,面对困境,他乐观坚强面对。在家孝顺父母,烧饭洗衣下地干活样样拿手。在学校勤奋好学,热爱艺术和体育,他的水彩画作品屡获嘉奖。2024年他被评为安徽省“新时代好少年”,该评选是为了引导青少年( )
①弘扬高尚的德行,汲取榜样的力量 ②维护社会公平,杜绝违法犯罪
③传递美好情感,传递社会正能量 ④崇德向善,争取荣誉
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】D
【详解】本题考查传递情感正能量、止于至善的内涵及要求。
①:榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,好少年的评选有利于引导青少年弘扬高尚德行,向榜样学习,汲取榜样的力量,故①符合题意;
③:评选“新时代好少年”,能引导青少年传递美好情感,传播社会正能量,营造良好社会风气,故③符合题意;
②:杜绝违法犯罪,夸大了该活动的作用,故②说法错误;
④:评选活动的核心目的是引导青少年崇德向善,而非“争取荣誉”,该表述偏离了活动的价值导向,故④说法错误;
故本题选D。
3.对下列初中生的行为,同学们认识正确的是( )
A.经常沉迷网络世界难以自拔,甚至旷课去打游戏——这可不得了,是严重不良行为
B.模拟考试成绩不理想,心情很低落,整天都无精打采——这得赶紧调控,负面情绪对我们可没啥好处
C.物理课上说闲话被老师批评,下课后及时向老师道歉。——这是能正确对待老师批评的表现
D.陌生网友约我去郊游,要不要去?——要去,多条朋友多条路嘛
【答案】C
【详解】本题考查学生对不良行为、情绪管理、师生交往、慎重结交网友等知识的理解。
A:“严重不良行为”指具有严重社会危害性的行为(如多次盗窃、暴力等),而旷课属于一般不良行为,故A说法错误;
B:负面情绪虽需调节,但并非“毫无好处”,适度的负面情绪能促使人反思进步,故B说法错误;
C:被老师批评后主动道歉,体现正确对待批评的态度(接受并改正),故C说法正确;
D:陌生网友存在安全隐患,随意赴约可能危及人身安全,故D说法错误。
故本题选C。
4.老师为让学生更加直观了解概念之间的关系,将以下概念用图示法进行表述。下列表述正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A:中华传统美德是中华文化的重要组成部分,中华文化包含中华传统美德,图示关系正确,故A说法正确;
B:民主协商和民主选举是我国社会主义民主的两种不同实现形式,二者属于并列关系,不存在包含关系,故B说法错误;
C:违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,犯罪行为属于违法行为,图示将二者的包含关系颠倒,故C说法错误;
D:个人利益与集体利益本质上是一致的,二者是辩证统一的关系,并非包含关系,故D说法错误;
5.“行走的思政课”作为思政小课堂与社会大课堂有机融合的重要载体,打破了传统思政教育的空间局限。以下是某班“行走的思政课”活动安排,据此推测,该活动的主题是( )
第一站:领略泉州之美——漫步洛阳古桥(感受“海内第一桥”建筑智慧与江景)
第二站:探寻海丝文脉——走进泉州海交馆(解码宋元“东方第一大港”商贸文明)
A.走进社会生活,品味文化魅力 B.探索前沿科技,培养创新能力
C.关注社会发展,感受世界巨变 D.感受建筑智慧,提升建筑技能
【答案】A
【详解】A:本次“行走的思政课”走出校园课堂,走进泉州的社会文化场所,感受古代建筑智慧与海丝商贸文化,完全符合走进社会生活,品味文化魅力的主题,A符合题意;
B:活动未涉及前沿科技、创新相关内容,B不符合题意;
C:活动聚焦泉州本土历史文化,没有体现“世界巨变”,C不符合题意;
D:这是思政教育活动,目的是感受文化价值,不是培养专业建筑技能,D说法错误。
6.2025年6月27日,第十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的治安管理处罚法。王玲摘录了修订说明的部分内容:
修订一 进一步规范执法程序,提升执法公信力。严格规范适用“一人执法”的情形和条件,避免因执法人员不足导致执法不公。
修订二 细化了治安违法记录封存制度方面的规定。违反治安管理的记录应当予以封存,不得向任何单位和个人提供或者公开,但有关国家机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。
上述内容共同说明( )
①国家尊重和保障人权 ②规则不是一成不变的
③公民隐私受法律保护 ④公正司法的成效显著
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:修订一规范执法程序、避免执法不公,保障公民不受不公正执法侵害;修订二封存违法记录,保护违法人员的正当权益,两项修订都体现了对公民权利的保护,符合国家尊重和保障人权的宪法原则,故①符合题意;
②:对原有治安管理处罚法进行修订完善,说明规则会随着社会发展的需要调整,并非一成不变,故②符合题意;
③:只对应修订二的内容,和修订一规范执法程序无关,不是两项内容共同说明的观点,故③不符合题意;
④:全国人大常委会修订法律属于立法活动,公正司法的主体是司法机关,与题干主体不符,故④不符合题意。
7.践行“光盘行动”,行车礼让行人,做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多;以“红马甲”“小青荷”“武林大妈”等为代表的浙江志愿者活跃在城乡社区、赛事场馆、街头巷尾,用热情与奉献描绘出“浙”里最温暖的色彩。围绕以上内容进行宣讲,可以采用的观点是( )
①主动承担责任,人人守护文明 ②自觉遵守规则,履行法定义务
③奉献传递温暖,建设和谐社会 ④他律重于自律,注重监督他人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【详解】①:材料中普通公民自觉践行文明行为、志愿者主动参与服务,都是主动承担社会责任、共同守护社会文明的体现,故①说法正确。
②:题干中的“光盘行动、志愿服务”等行为属于公民自觉践行的道德义务,不属于必须履行的法定义务,不能用“履行法定义务”概括材料内容,故②说法错误。
③:志愿者主动奉献,给社会带来温暖,能够助力和谐社会建设,符合材料主旨,故③说法正确。
④:材料中的文明行为都是公民自觉主动践行的,体现的是自律,且“他律重于自律”本身说法错误,故④说法错误。
8.教育部部长怀进鹏介绍了“十五五”期间,围绕全面构建公平优质的基础教育体系,实施基础教育重大工程的部署中学生春风认为应将具体部署要求写入宪法(下图)。针对春风的观点,正确的态度和理由是( )
A.赞成,因为宪法规定我国公民享有受教育的权利
B.赞成,因为宪法是构建公平优质教育的有力保障
C.不赞成,因为宪法规定的是国家生活的根本问题
D.不赞成,因为宪法是党的主张和人民意志的统一
【答案】C
【详解】AB:题干中基础教育的具体部署属于具体工作内容,不是国家生活中的根本问题,不应当写入宪法,因此春风的观点错误,态度应为不赞成,故AB错误。
C:宪法是我国的根本大法,规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,题干中基础教育的具体部署属于国家生活中的具体问题,应当由普通法律规定,不适合写入宪法,故C正确。
D:选项表述本身正确,但不符合本题的核心逻辑,本题是从宪法规定内容的特点来分析,故D不符合题意。
9.九年级某班学生编写了一首有关宪法的诗:宪法权威如泰山,法治根基稳如山;权利义务得保障,自由平等绽光芒。权力运行循轨道,公正廉洁不偏航;宪法精神心中守,法治中国绽辉煌。下列是同学们对这首诗的解读,你认为正确的是( )
A.“权利义务得保障”说明宪法的核心内容是公民的权利和义务
B.“宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇,具有无上权威
C.“权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行,杜绝违法乱纪
D.“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵,完善宪法内容
【答案】B
【详解】A:“权利义务得保障”说明宪法的核心内容是公民的基本权利和义务,选项中缺少“基本”二字,表述不准确,故A说法错误;
B:“宪法权威如泰山”表明宪法是国家的根本法,宪法的地位不可动摇,具有无上权威,故B说法正确;
C:“权力运行循轨道”说明宪法能规范权力运行,但“杜绝”违法乱纪说法过于绝对,故C说法错误;
D:“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵,但公民无权完善宪法内容,故D说法错误。
10.2026年央视“3·15”晚会上曝光某品牌无骨鸡爪后厨乱象,引发广泛关注,当地市场监管部门第一时间赶赴现场,全面展开调查,将根据调查结果依法作出严肃处理。这体现了( )
①法律是消费者依法维权的最权威手段 ②企业应该诚信经营,承担起社会责任
③政府通过行政手段保障市场公平竞争 ④只有消费者协会才能够解决消费纠纷
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:诉讼是消费者依法维权的最权威手段,故①说法错误;
②③:市场监管部门对无骨鸡爪后厨乱象全面展开调查,将根据调查结果依法作出严肃处理。这体现了政府通过行政手段保障市场公平竞争,企业应该诚信经营,承担起社会责任,故②③说法正确;
④:只有⋯⋯才能说法绝对,解决消费纠纷还有其他途径,故④说法错误。
11.2025年,我国进一步推进“教育数字化战略行动”,通过搭建全国统一的智慧教育平台,为偏远地区学生免费提供优质课程资源,并利用人工智能技术实现个性化学习辅导。这一举措( )
A. 彰显了绝对平等是我国法治建设的核心价值追求
B.实现了区域间教育资源分配的完全均等与无差别
C.通过技术革新替代了法律对受教育权的保障作用
D.践行了法律面前人人平等,护航教育公平与正义
【答案】D
【详解】A:平等是相对的,不存在绝对平等,故A说法错误;
B:“完全均等、无差别”表述绝对化,不符合实际,故B说法错误;
C:法律是公民受教育权的根本保障,技术革新只是助力保障受教育权,无法替代法律的作用,故C说法错误;
D:该举措为偏远地区学生提供优质教育资源,保障了偏远地区学生平等享有受教育权,践行了法律面前人人平等,维护了教育公平正义,故D符合题意。
12.2025年4月15日,我们迎来第十个全民国家安全教育日,今年的主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”。小元同学要制作主题手抄报,下面内容可以入选的是( )
A.制作“走出一条中国特色国家安全道路”思维导图,配文“维护国家安全没有‘局外人’”
B.列举包含“保守所知悉的国家秘密”的法律条文,配文“维护国家安全是公民的基本权利”
C.绘制“北海今昔对比”的漫画,配文“改革开放促发展,旧貌换新颜”
D.绘制“维护国家安全具体行为”宣传画,配文“国家利益与个人利益是完全一致的”
【答案】A
【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。
A:内容直接体现国家安全道路的特色和全民参与理念,配文强调每个人都是国家安全的守护者,契合主题“全民国家安全教育走深走实十周年”,故A符合题意;
B:维护国家安全是公民的义务,而非权利。权利与义务混淆,故B说法错误;
C:内容侧重改革开放成就和地方发展,与国家安全教育主题无关,故C不符合题意;
D:国家利益与个人利益在根本上是一致的,但现实中有时可能会存在冲突,故D说法错误;
故本题选A。
13.小宜了解到自己所在的居委会近期开展的各项工作如下,就此拟制作一份简报,最适合作为标题的是( )
◎居委会换届选举,居委会成员候选名单出炉。
◎居民在“小院议事厅”就“社区腾退空间怎么用”问题进行讨论。
◎居委会开设微信公众号,鼓励居民对居委会工作提出意见建议。
A.基层群众自治,共建和谐温馨社区 B.保障人民利益,落实根本政治制度
C.完善协商民主,优化社会听证制度 D.强化民主选举,直接管理国家事务
【答案】A
【详解】A:居委会是我国基层群众性自治组织,题干中换届选举、居民议事、居民提意见,都是居民参与基层群众自治、共同建设社区的体现,故A符合题意;
B:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,基层群众自治制度是我国的基本政治制度,故B说法错误;
C:题干没有体现社会听证制度,故C不符合题意;
D:我国人民通过人民代表大会间接管理国家事务,不是直接管理国家事务,故D说法错误。
14.2024年9月14日,庆祝全国人民代表大会成立70周年大会在北京召开,习近平总书记发表重要讲话指出,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度。以下观点能支撑这一结论的是( )
①人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
②人民代表大会制度坚持民主集中制,积极履行参政议政的职能
③人民代表大会制度坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
④人民代表大会制度坚持国家一切权力属于人民,人民可以直接管理国家事务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查根本政治制度、社会主义民主。
①③根据所学可知,人民代表大会制度坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。据此,①③说法正确;
②:参政议政是人民政协的职能,故②说法错误;
④:人民通过人大代表间接管理国家事务,故④说法错误;
故本题选B。
15.条例是法规的一种重要形式。2025年12月23日,国务院总理李强签署国务院令,公布《行政执法监督条例》(以下简称《条例》),自2026年2月1日起施行。该《条例》旨在加强和规范行政执法监督工作,提升依法行政水平。对此,下列四位同学的观点,你赞同的是( )
A.小阳:“这表明行政机关必须坚持法定职责必须为、法无授权不可为。”
B.小月:“国务院是最高国家权力机关,依法行使立法权,制定《条例》。”
C.小星:“该《条例》的出台,能够提高各级人民政府依法执政的能力。”
D.小辰:“这体现了行政机关受人民监督,必须努力建设服务型政府。”
【答案】A
【详解】A:《行政执法监督条例》旨在加强和规范行政执法监督工作,提升依法行政水平。依法行政要求行政机关必须坚持法定职责必须为、法无授权不可为,该条例的出台正是对这一要求的落实,故A说法正确;
B:国务院是最高国家行政机关,行使行政权;最高国家权力机关是全国人民代表大会,行使国家立法权。国务院制定《条例》属于行使行政立法权,而非国家立法权,故B说法错误;
C:“依法执政”的主体是中国共产党,“依法行政”的主体是政府。该条例旨在提升政府依法行政能力,而非依法执政能力,故C说法错误;
D:《条例》的核心是加强行政执法监督,规范行政机关执法行为,强调的是依法行政和法治政府建设,而非“行政机关受人民监督”或“建设服务型政府”,故D不符合题意;
16.2025年至2026年初,美国、欧盟等少数国家不断升级对华贸易限制,扩大出口管制、加征反倾销关税,设置贸易壁垒。面对复杂外部环境,党中央带领全国人民沉着应对,我国经济运行稳中有进,展现出压不垮、难不倒、打不服的坚韧品格。这份韧性来自于( )
①中华民族实现了从站起来到富起来的飞跃,建成了现代化强国
②中国高水平对外开放赢得了更多贸易伙伴,掌握了发展主动权
③中国通过对话协商消除了与世界各国的分歧,达成了合作协议
④人民对中国特色社会主义道路有信心,凝聚了团结奋进的力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:我国的战略目标是到21世纪中叶建成社会主义现代化强国,目前尚未实现这一目标,故①说法错误;
②:我国持续推进高水平对外开放,发展多元贸易伙伴,牢牢掌握了发展的主动权,这是我国经济韧性的重要来源,故②说法正确;
③:国家间的利益分歧是客观存在的,不可能完全消除与世界各国的所有分歧,该表述过于绝对,不符合实际,故③说法错误;
④:中国特色社会主义道路符合我国国情,得到人民群众的高度认同,全国人民团结奋进凝聚的磅礴力量,是我国应对外部压力的核心支撑,故④说法正确。
17.2026年央视春晚合肥分会场上,非遗火壶与现代街舞、滑板同框亮相,古老技艺与青春活力碰撞出别样火花;2000盏鱼灯点亮夜空,光影流转间,尽显江淮水乡的浓浓年味与脉脉温情。这一精彩呈现有利于( )
A.全面承袭传统文化,坚守中华文化立场不变 B.推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展
C.吸收借鉴外来优秀文化,筑牢民族文化根基 D.满足所有文化需求,丰富群众精神文化生活
【答案】B
【详解】A:传统文化有精华也有糟粕,我们只继承优秀传统文化,不能“全面承袭”。A错误;
B:题干中将古老非遗技艺和现代街舞、现代光影技术结合,正是对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的体现,B符合题意;
C:材料没有体现吸收借鉴外来文化的内容,C不符合题意;
D:“满足所有文化需求”表述绝对化,不可能实现。D错误;
18.2025年11月,第十五届全国运动会在粤港澳大湾区举办,香港、澳门特别行政区组团参赛,与内地运动员携手拼搏、共展风采;赛事全程坚决抵制任何形式的分裂言行。这说明( )
A.维护国家统一是每个公民享有的基本权利
B.港澳地区与内地实行完全相同的社会制度
C.民族区域自治制度有力促进了各民族共同繁荣
D.我国坚持维护国家统一,促进港澳融入国家发展大局
【答案】D
【详解】A:维护国家统一是每个公民的基本义务,而非基本权利,故A说法错误;
B:我国实行“一国两制”,港澳保持原有的资本主义制度,内地实行社会主义制度,二者社会制度不同,故B说法错误;
C:民族区域自治制度是针对我国少数民族聚居地区的基本政治制度,本题涉及的是港澳特别行政区,与民族区域自治无关,故C不符合题意;
D:香港澳门组团和内地运动员共同参赛、携手拼搏,同时坚决抵制分裂言行,体现了我国坚持维护国家统一,促进港澳融入国家发展大局,故D符合题意。
19.对漫画理解正确的是( )
①道德与法律相辅相成,德治与法治相得益彰 ②强化法治文化对道德的支撑作用
③用道德的强制力提高全体社会成员的道德觉悟 ④国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查德治与法治的关系。
①:道德与法律相辅相成,德治与法治相得益彰,漫画中社会主义核心价值观(道德)滋养法治建设,体现了二者相辅相成,故①符合题意;
②:漫画反映的是道德(社会主义核心价值观)对法治建设的支撑作用,而非法治对道德的支撑,故②说法错误;
③:道德依靠社会舆论、传统习俗等非强制力,法律才具有强制力,“道德的强制力”表述错误,故③说法错误;
④:国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用,漫画中道德滋养法治,体现了二者共同作用,故④符合题意;
故本题选D。
20.快递员小哥李庆恒,为了提升分拣效率与准确率,挤出零碎时间熟记了全国所有城市的区号、邮编和航空代码,并在省级职业技能竞赛中夺冠,被评定为“杭州市高层次人才”。他的故事带给我们的职业启示是( )
①职业选择的关键在于其声望高低,应致力于成为高层次人才
②在劳动中钻研技能、追求卓越,是实现个人价值并赢得尊重的有效途径
③无论从事何种职业,爱岗敬业、精益求精的工匠精神是成功的基石
④在普通劳动岗位上难以实现个人价值获得社会认可主要依靠机遇
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查劳动的价值,职业选择。
①:李庆恒作为普通快递员通过自身努力获得社会认可,说明职业价值源于劳动贡献而非声望高低,故①说法错误。
②:李庆恒通过钻研技能、追求卓越,在竞赛中夺冠并获得高层次人才称号,体现了劳动创造价值的真谛,故②说法正确。
③:李庆恒在普通岗位上发扬工匠精神,通过敬业和精进取得成就,启示我们无论从事何种职业,爱岗敬业、精益求精的工匠精神是成功的基石,故③说法正确。
④:故事中李庆恒通过主动努力(而非依赖机遇)在普通岗位实现价值,驳斥了“难以实现”和“依靠机遇”的观点,故④说法错误。
故本题选C。
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.【青春自强 健康成长】
【青春自强·我行动】2026年2月25日,教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会,就推进学生身心健康工作作出全面部署。为积极响应会议要求,光明中学正式启动“健康第一知行合一”主题活动,特制定本活动方案(见下图),着力破解学生身心健康的突出问题,推动健康教育理念落地生根,助力学生全面发展。
活动主题:健康第一 知行合一指导思想:紧扣教育部深入落实“健康第一”工作部署会要求,以体质强健、心理阳光、习惯良好、家校协同为目标,把健康理念融入教育教学全过程,促进学生全面发展。
活动时间:2026年春季学期
主要内容与措施:
①体质强健行动:_______________________;
②心理健康促进行动:_______________________;
③健康习惯养成行动:_______________________。
(1)请你把活动方案的“主要内容与措施”补充完整。(6分)
【青春自强·解困惑】在青春这个美丽的季节里,总有一种情愫让我们难以割舍,总有一种选择让我们纠结,总有一种变化让我们烦恼……学校的“心灵信箱”中躺着一封封“苦恼信”,信里同学们尽情地倾诉心中的烦恼,下图是五位同学的信件摘抄。
小广:我总觉得自己太过普通,自卑悄悄藏在心底。小丽:我会在意男生看我的眼光
小青:我的情绪像不受控的火山。
小安:我会因为考试失误而懊恼。
小北:我很想和网友小南成为现实的好朋友。
(2)请你选择其中三位同学的疑惑为其解答。(6分)
【答案】(1)①保证每周3节体育课,举办校园运动会、体育节;②开设心理健康课程,配备专职心理教师,设立心理咨询室、开通心理热线等;③开展“健康饮食”“科学作息”“无烟校园”等主题宣传,引导学生规律作息、合理膳食。
(2)①选择小广:每个人都是独一无二的,学会接纳与欣赏自己;②选择小丽:萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象;③选择小青:学会调节情绪,保持积极乐观的心态,合理宣泄负面情绪,做情绪的主人;④选择小安:正确对待挫折,及时总结经验,增强生命的韧性;⑤选择小北:将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
【详解】(1)从设问可知考查身心健康的知识,需要结合题目要求,从不同角度组织答案;
体质强健行动,可以从保证体育课,举办运动会等方面回答;
心理健康促进行动,可以从开设心理健康课程,设立心理咨询室等方面回答;
健康习惯养成行动,可以从开展主题宣传,引导规律饮食作息回答。
(2)从设问可知考查正确认识自己、异性情感、情绪、挫折和网络交往的知识,需要任选三个同学的观点组织答案;
选择小广:总觉得自己太过普通,自卑悄悄藏在心底,可知学会欣赏和接纳自己;
选择小丽:会在意男生看自己的眼光,可知萌发对异性的情感是正常的现象;
选择小青:情绪不受控制像小火山,可知学会调节情绪,做情绪的主人;
选择小安:会因为考试失误而烦恼,可知正确对待挫折,增强生命韧性;
选择小北:很想和网友小南成为现实的好朋友,可知将网友转化为现实中的朋友需要慎重。
22.【弘扬宪法精神依法守护青春】
某校开展“宪法伴我成长,青春与法同行”主题班会活动,九(2)班同学们搜集了法治案例和宪法宣传素材进行研讨分享,请你参与其中。
活动一:案例点评
案例一
2025年,最高人民法院发布典型案例:中学生李某与同学发生矛盾后,为发泄情绪,将群昵称改为“小王你好可怜”,在班级群中发布贬损言论,导致小王遭受嘲笑,产生心理压力。法院认定李某侵害名誉权,判决其父母承担赔礼道歉、赔偿损失等责任。
案例二
2026年1月,新修订的治安管理处罚法施行当月,海口市初三学生武某因听说同学私下议论自己,觉得自身名誉受到损害,于是两次殴打同学致其轻微伤。公安机关认定其行为“情节严重、影响恶劣”,依法对其执行行政拘留10日,击碎了“未成年是免罚金牌”的侥幸心理。
(1)运用依法行使权利的相关知识,对上述案例中李某和武某的行为进行点评。(8分)
活动二:宪法学习分享
宪法宣传栏
宣传栏一
宣传栏二
宣传栏三
宣传栏四
我国1982年宪法制定过程中广泛征求民意,历时数月征集超过百万条建议,将党的主张通过法定程序上升为国家意志,充分体现人民民主。
2026年3月,十四届全国人民代表大会四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,法典第一条明确规定:“根据宪法,制定本法。”
2025年9月29日,云南省政府举行宪法宣誓仪式。省政府任命的134名国家工作人员面向国旗国徽庄严宣誓。铿锵誓言彰显对宪法的忠诚与敬畏。
2026年3月元阳县人民法院开展宪法宣传活动,干警用傣语向老人讲解诸多法律问题。群众表示:“法律不是高高在上的,而是守护我们权益的坚实后盾。”
(2)运用所学知识,对上述宣传栏的内容依次进行解读。(8分)
【答案】(1)①任何权利都有范围,公民行使权利不能超越界限,不能滥用权利;公民行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法自由和权利。 ②李某行使言论自由时侵犯了小王的名誉权,属于违法行为,应当承担法律责任。 ③武某在自身权益受损时,没有依照法定程序维权,反而殴打他人侵犯他人生命健康权,属于违法行为,应当承担法律责任。 ④我们要增强法治观念,依法行使权利,合法权益受到侵害时要通过法定途径维权。
(2)①宣传栏一:我国宪法是党和人民意志的集中体现。 ②宣传栏二:宪法是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律是依据宪法制定的。 ③宣传栏三:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法宣誓有利于增强国家公职人员的宪法意识,维护宪法权威。 ④宣传栏四:宪法是公民权利的保障书,宪法与我们每个人息息相关,我们要增强宪法意识,认同并践行宪法。
【详解】(1)从设问中可知要考查依法行使权利、依法维权的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
案例一中李某为发泄情绪,在班级公开发布贬损小王的言论,可知侵犯了小王的名誉权;公民行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法自由和权利;
案例二中武某觉得自身名誉受到损害,于是两次殴打同学致其轻微伤,可知依法行使权利,合法权益受到侵害时要通过法定途径维权。
(2)从设问中可知要考查宪法的地位、增强宪法意识的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
宪法制定过程中广泛征求民意,可知我国宪法是党和人民意志的集中体现;
根据宪法,制定本法,可知宪法是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律是依据宪法制定的;
云南省政府举行宪法宣誓仪式,可知宪法是一切组织和个人的根本活动准则,增强国家公职人员的宪法意识;
元阳县人民法院开展宪法宣传活动,干警用傣语向老人讲解诸多法律问题,可知宪法是公民权利的保障书,要增强宪法意识,认同并践行宪法。
23.阅读材料,回答问题。
【铭记抗战历史 勇担自强使命】
为铭记伟大历史胜利,告慰先烈、砥砺前行,传承红色基因、厚植爱国情怀,感悟国家发展成就,增强责任担当,你所在的时政小组收集了相关资料,决定开展一次主题班会活动,请你参与完成下列任务。
【铭记历史 传承精神】
★抗战期间,红安党组织坚守革命信念,带领群众坚持敌后抗战,在艰苦卓绝的环境中始终坚守初心、奋勇向前。
★抗战时期,红安籍共产党员杨宏明率部在华北敌后开展抗日游击战争,亲临前线指挥作战,最终为抗击日军、守护百姓壮烈牺牲。
★抗战时期,黄冈儿女挺身而出、浴血抗敌。据史料记载,全市累计有数十万名黄冈儿女为抗战胜利壮烈殉国,用热血守护家国安宁。
★抗战时期,文艺工作者创作《黄河大合唱》等经典作品,凝聚民族力量,传递抗战决心、唤醒民族觉醒。
(1)请结合资料简要说明你从中悟出哪些道理?(6分)
【盛世如愿 吾辈自强】
时政小组的同学们决定将以下搜集的资料放在主题班会活动的最后环节,组织“盛世如愿,吾辈自强”的分享活动,引导同学们感悟国家发展成就,增强民族自豪感,明确新时代青少年的责任与担当。
★新中国成立70多年来,从一穷二白到成为世界第二大经济体,科技从跟跑到并跑、领跑的跨越,脱贫攻坚取得全面胜利,民生福祉不断提升,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
★9·3抗战胜利80周年阅兵中,受阅装备均为国产现役主战装备,无人智能装备等新质力量集中亮相,以自主创新筑牢强国强军之基,告慰无数抗战先烈。
★新时代青年在科技攻关、乡村振兴、志愿服务、国防建设等岗位上奋勇争先,用实际行动书写青春华章。
(2)结合上述材料,以“盛世如愿,吾辈当自强”为主题,撰写一篇主题演讲稿。(要求:观点明确,逻辑清晰,运用道德与法治相关知识,不少于120字。)(6分)
【答案】(1)示例:①红安党组织带领群众抗战、共产党员杨宏明壮烈牺牲,说明中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党领导是中国革命胜利的根本保证。②数十万黄冈儿女浴血奋战、为国捐躯,体现了以爱国主义为核心的伟大民族精神,民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。③文艺工作者创作《黄河大合唱》凝聚民族力量,说明文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,我们要传承和弘扬中华优秀文化、革命文化。④各界人民奋勇抗敌,表明中国人民是具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的人民,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
(2)示例:尊敬的老师、亲爱的同学们:
今日中国,经济繁荣、科技进步、国防强大,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,这是无数先烈梦寐以求的盛世。国家的发展离不开自主创新与艰苦奋斗,强大的国防是人民幸福的保障。
作为新时代青少年,我们要增强爱国情感,树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,勇于承担时代重任,以自强之姿、奋斗之行,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!
【详解】(1)设问要求回答从资料中悟出的道理,需要从材料中提炼关键词,并结合教材知识作答。
红安党组织带领群众抗战、共产党员杨宏明壮烈牺牲,体现了中国共产党的初心和使命;中国共产党领导是中国革命胜利的根本保证;
数十万黄冈儿女浴血奋战、为国捐躯,体现了民族精神的内涵和重要性;
文艺工作者创作《黄河大合唱》凝聚民族力量,体现了文化自信的作用;要传承和弘扬中华优秀文化、革命文化;
各界人民奋勇抗敌,体现了中国人民的特点;人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
(2)设问要求结合材料写主题演讲稿,需要从材料中提炼关键词,并结合教材知识作答。
9·3抗战胜利80周年阅兵中受阅装备的集体亮相,可知国家的发展离不开自主创新与艰苦奋斗,强大的国防是人民幸福的保障;
新时代青年在科技攻关、乡村振兴、志愿服务、国防建设等岗位上奋勇争先,可知要增强爱国情感,树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,肩负民族振兴的使命。
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