内蒙古鄂伦春自治旗大杨树第一中学2025-2026学年七年级下学期第一次月考历史试卷

七年级阶段测试历史试题 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征是 A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣与开放 D. 经济重心的南移和民族关系的发展 2. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝民族交往的诗句是（ ） A. 渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲 B. 百千家似围棋局，十二街如种菜畦 C. 惟爱君家棣华榜，登科记上并龙头 D. 西去和亲戈壁沙，香车泪酒故乡霞 3. 隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。下列属于隋朝时期修建的著名工程有（ ） ①长城②大运河③赵州桥④都江堰. A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 4. 唐朝由盛转衰开始于（ ） A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 宦官专权 D. 黄巢起义 5. 在古代，“状元、榜眼、探花”这些称号可以通过什么方式取得？（ ） A. 皇帝御赐 B. 九品中正制 C. 科举考试制 D. 察举制 6. 下表是唐朝与周边民族交往表（部分）。由表格可知唐朝（ ） 时期 民族/地区 方式 具体情况 贞观年间 东突厥 武力征服 唐太宗击败东突厥汗国 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 开元年间 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 A. 致力于民族地区开发 B. 与周边民族政权的战争不断 C. 发展民族关系具有灵活性 D. 以军事手段征服各民族政权 7. 如图，甲处应填（ ） A. 高度繁荣，共享太平 B. 对外开放，双向交流 C. 世界领先，求同存异 D. 源远流长，泽被东西 8. 唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人，很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（ ）。 A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称 C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市 9. 七（3）班历史小组组织了一次探究活动（如下表），以下选项填入空格处最恰当的是活动主题（ ） 活动一 欣赏《颜氏家庙碑》，领略唐朝书法魅力 活动二 吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象 活动三 赏析敦煌莫高窟壁画，感受雕塑壁画之美 A. 民族交流，开放包容 B. 经济繁荣，贸易繁盛 C. 多彩艺术，华彩复现 D. 世界枢纽，万国来朝 10. 如图641年，唐朝文成公主嫁到了图中的哪一处？ A. A B. B C. C D. D 二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。 11. 阅读下列材料 材料一：古人称颂它的历史功效：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” 材料二：古人评论它说：“天下转漕（水上粮食运输），仰此一渠。” 材料三 它的《示意图》 请回答： （1）材料中的“它”指的是什么？ （2）“它”开凿于何时？开凿的主要目的是什么？ （3）请你说出“它”的中心A地名是 ，南起B地名是 （即是今： ），北至C地名是 （即是今： ） （4）结合三则材料，如何评价“它”的开通？ 12. 唐朝社会繁荣开放，是当时世界上强盛的国家。阅读材料，回答问题。 材料一隋唐时期是全世界公认的中国最强盛的时期，是中国历史上最令人振奋的一段时期。唐朝国力在中国历史上数一数二，因此华人也被称为“唐人”，现今西方华人聚居处也被称为“唐人街”。 （1）请写出唐朝的第一个盛世名称及鼎盛时期的统治者。 材料二（隋唐开始的）科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。 ——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 （2）据材料二并结合所学知识，概括科举制对中国古代政治的影响。 材料三唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 （3）材料三中唐太宗推行什么样的民族政策？请举一例唐太宗对少数民族“爱之如一”的事例，并说明其作用。” 材料四如图可见隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。 （4）试举两例唐朝时主动对外交往的事例。你从他们身上感悟到最深的精神品质是什么？ （5）唐朝对外交往活跃的原因是什么？给我们带来什么的启示？ 13. 唐朝是中国历史上的重要朝代之一，取得了辉煌的成就。阅读以下材料，回答问题。 材料一 李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误，因此他提倡和鼓励诤谏，使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。 （1）材料一中李世民认为国家兴衰的关键是什么?由此，在当时出现了哪些名臣?（列举一例即可） 材料二 唐初统治者在隋制基础上，完善了该制度。这样的机构设置，既可集思广益，减少政策失误；又可提高行政效率，保障中央集权的正常运转，加强中央的统治力量。相权被削弱，有利于加强和巩固皇权。这一制度为以后的朝代所沿袭。 （2）材料二体现的是唐代实行的什么制度?依据材料二概括说明该制度在当时起到的作用。 材料三 见下表 唐玄宗统治时期的部分活动 君主 活动 唐玄宗 册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 封大祚荣为渤海郡王 册封南诏首领皮逻阁为云南王 （3）“古代杰出帝王对历史进程有一定的推动作用。”根据材料三和所学知识，简要说明唐玄宗是如何推动历史进程的。 材料四 唐朝带着世界主义的色彩。当中国皇帝威望最高的时候，恒河边上的印度王子接受了他的宗主权；使节来自新罗和日本；中国的都城有叙利亚人、阿拉伯人、波斯人与安南人等来定居。国子监亦即国立大学中，有这些国家的留学生，其中最具热忱的日本人回国之后，很多方面即仿照唐制，从今以后，日本文物深具中国色彩。 ——摘编自黄仁宇《中国大历史》 （4）根据材料四并结合所学知识论证如下观点：“唐朝的开放，铸就了唐朝的盛世辉煌。”（要求：史论结合，条理清晰，表述完整） 七年级阶段测试历史试题 一、选择题（每小题2分，共20分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。 【11题答案】 【答案】（1）隋唐大运河。 （2）时间：隋朝。目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河。 （3）洛阳；余杭；杭州；涿郡；北京。 （4）评价：运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，对我国以后的发展具有重大意义。 【12题答案】 【答案】（1）贞观之治；唐玄宗． （2）提高了官员的文化素质；扩大了统治基础；增强官员任用的开放性和流动性；加强了中央集权。 （3）开明的民族政策；文成公主入藏；促进了汉藏两族友好关系的发展，维护了和平，密切了双方经济文化交流。 （4）玄奘西行、鉴真东渡；我们要学习他们不畏艰难险阻、坚忍不拔、坚持理想和信念的精神。 （5）原因：国家安定统一；经济文化繁荣；对外开放政策；对外交通发达；启示：第一，必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。第二，提高自身素质，努力发展经济文化。第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。 【13题答案】 【答案】（1）关键：是否虚心纳谏。 名臣：魏征。 （2）制度：三省六部制。 作用：集思广益，减少失误；提高行政效率，加强中央统治力量；有利于加强和巩固皇权。 （3）如何推动：唐玄宗即位后，励精图治，进行改革，出现了“开元盛世”的局面；唐玄宗还通过册封，加强了中央王朝对各民族地区的管辖，促进了汉族与边疆民族的交往与交融，推动了中华民族共同体的形成。 （4）观点：唐朝的开放，铸就了唐朝的盛世辉煌。 论述：唐朝实行开放的对外政策，对外交往比较活跃。唐朝时期，很多外国人到中国贸易、学习、居住甚至做官。亚洲、非洲、欧洲的一些国家和地区，都与唐朝有往来。长安、洛阳、广州、扬州等都有频繁的外贸活动。开放的对外政策促进了中外交流，丰富了唐代文明，提高了唐朝的国际地位，唐朝在世界上享有很高的声誉，是当时世界上的大国。综上所述，我们要以开放的姿态与其他国家友好往来，注意吸收其他国家的优秀成果，为我所用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $