内容正文:
环江县2025-2026学年度上学期学情教情调研测试
三年级数学(题卡合一)
(测试时间:90分钟 满分:100分)
一、填空题。(每空1分,共23分)
1. 3000千克=( )吨 1分20秒=( )秒
9分米=( )毫米 4分米+6分米=( )米
2. 在( )里填上合适的单位名称。
今天小明花了3( )刷完了牙,吃了一个重约50( )的鸡蛋,然后乘车去8( )外的图书馆,借了一本大约厚12( )的故事书。
3. 第19届亚运会在杭州圆满落幕,本届亚运会中国体育代表团获得201枚金牌,111枚银牌,71枚铜牌,共( )枚奖牌。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
95秒( )3分钟 ( )
3千米( )300米 79×8( )640
5. 笑笑参加学校剪纸兴趣班,上课时间是每周三下午第二节课,授课时间如图,一节剪纸课时长是( )分钟。
6. 某工厂的员工工号由“部门码+序号”组成,如“0305”表示3部门5号员工,那么5部门8号员工的工号是( );工号“0223”表示( )。
7. 小虎在计算32+□÷8时,先算的加法,后算的除法,最后结果是7,正确的结果应该是( )。
8. 学校艺术节,同学们要用积木拼一个宣传墙,第一天完成了,第二天完成了,还剩。
9. 学校报告厅共有395个座位,三年级有学生192人,四年级有学生188人。估一估,三、四年级的学生同时就坐,( )(填“坐得下”或“坐不下”)。
10. 下图中一共有( )条线段,有( )个角。
11. 某工厂生产的锡块质量是铜块的3倍,已知铜块质量是25千克,小明说“锡块比铜块多50千克”,小明说得对吗?( ),请说说你的理由:_________________________________。
二、选择题。(将正确答案序号填在括号里,每题2分,共10分)
12. 下面涂色部分能用表示的是( )。
A. B. C.
13. 下面各算式的积最接近3600的是( )。
A. 399×9 B. 480×7 C. 630×6
14. 把和这两个算式合并成一个综合算式,正确的是( )。
A. B. C.
15. 房间的一个角落里放了14块积木(如下图)。小胜把积木的正面、上面、右面分别涂上了一层油漆,请问:其中3面被油漆涂的积木有( )块。
A. 2 B. 3 C. 5
16. 下图是实验学校田径运动会的赛程安排表,小明在9:35到达比赛场地,这时他看到( )比赛正在进行中。
A. 一、二年级立定跳远
B. 三、四年级100米预赛
C. 五、六年级200米预赛
三、计算题。(共27分)
17. 直接写出得数。
700×9= 4×50= 15×6= 405+105= 502×0=
102×7≈ 699×8≈
18. 列竖式计算。
325+245= 703-298= 834×5= 503×8=
19. 混合运算。
743-150+57 (272-218)÷6 375+125×4
四、观察与操作。(共14分)
20. 根据要求在下侧画图。
(1)画出直线AB。
(2)画出射线AC,并在这条射线上截取长度为1厘米的线段AD。
(3)用圆规在图上比一比AB与AC两条线段的长度,AB( )AC。(括号内填“大于”、“小于”或“等于”)
21. 分别给下面3幅图中的〇涂色,使涂色部分都表示。
22. 下面的图形分别是从哪个方向看到的,请你连一连。
23. 在点子图上按要求画一画。
锐角 直角 钝角
五、解决问题。(共26分)
24. 李叔叔每分钟可以在电脑上打83个字,他要打一份336个字的文件,4分钟能打完吗?
25. 班级图书室新买了一批书。其中文艺书有40本,童话书比文艺书少15本,科普书本数是童话书的2倍。科普书有多少本?
26. 乐乐和爸爸妈妈到生态农场体验采摘水果。下面是各种水果的价格表。乐乐一家去采了猕猴桃和芒果各8千克,需要付多少钱?
名称
芒果
猕猴桃
单价
19元/千克
28元/千克
27. 李老师从学校出发,到距离6千米的青少年活动中心参加活动。(如图)。
(1)从学校到青少年活动中心,如果骑自行车需要24分钟,坐汽车花费的时间大约是骑自行车的,需要多少分钟?
(2)李老师已经行驶了这段路的,离青少年活动中心还有多少千米?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
环江县2025-2026学年度上学期学情教情调研测试
三年级数学(题卡合一)
(测试时间:90分钟 满分:100分)
一、填空题。(每空1分,共23分)
1. 3000千克=( )吨 1分20秒=( )秒
9分米=( )毫米 4分米+6分米=( )米
【答案】 ①. 3 ②. 80 ③. 900 ④. 1
【解析】
【分析】明确质量单位间的进率,1吨=1000千克,1分=60秒,1分米=100毫米,1米=10分米,以此先统一单位,再进行计算。
【详解】(1)3000千克=3吨
(2)1分=60秒,1分20秒=60秒+20秒=80秒
(3)9分米=900毫米
(4)4+6=10(分米),10分米=1米
2. 在( )里填上合适的单位名称。
今天小明花了3( )刷完了牙,吃了一个重约50( )的鸡蛋,然后乘车去8( )外的图书馆,借了一本大约厚12( )的故事书。
【答案】 ①. 分钟##分##min ②. 克##g ③. 千米##km ④. 毫米##mm
【解析】
【分析】根据生活经验以及对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,判定填写合适的单位。
第一小问,小明花多长时间刷牙,如果用秒来作单位名称,3秒时间太短,如果用小时来作单位名称,3小时时间就太长了,所以选择3分钟比较合适;
第二小问,一个鸡蛋重大约是多重,一般来说,一袋盐的重量是500克,那么鸡蛋比一袋盐轻很多,那么一个鸡蛋约重应该用50克;
第三小问,小明需要乘车去图书馆,问8后面的单位应该是什么,我们知道一般成年人平均两步的距离是1米,那么用米作单位与题意不符,一般学校操场一圈通常为400米,2圈半(即1000米)约为1千米,所以此时乘车去8千米外的图书馆,单位用千米比较合适;
第四小问,一般一本小学数学书的厚度大约在6–8毫米之间,那么故事书比数学书稍微厚一些,故用12毫米比较合适。
【详解】根据分析:
今天小明花了3分钟刷完了牙,吃了一个重约50克的鸡蛋,然后乘车去8千米外的图书馆,借了一本大约厚12毫米的故事书。
3. 第19届亚运会在杭州圆满落幕,本届亚运会中国体育代表团获得201枚金牌,111枚银牌,71枚铜牌,共( )枚奖牌。
【答案】383
【解析】
【分析】要求中国队一共获得多少枚奖牌,就是把中国队获奖的金牌、银牌和铜牌的数量相加即可。
【详解】201+111+71=383(枚),也就是说中国队一共获得383枚奖牌。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
95秒( )3分钟 ( )
3千米( )300米 79×8( )640
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. <
【解析】
【分析】(1)根据1分钟=60秒,把分钟换算成秒,再进行比较;
(2)同分子的分数大小比较:分母大,分数就小,分母小,分数就大;
(3)1千米=1000米,把千米换算成米,再进行比较;
(4)先计算左边的算式,计算出结果,再进行比较。
【详解】3×60=180,即3分=180秒,95<180,所以95秒<3分钟;
>;
3×1000=3000,即3千米=3000米,3000>300,所以3千米>300米;
79×8=632,632<640,所以79×8<640。
5. 笑笑参加学校剪纸兴趣班,上课时间是每周三下午第二节课,授课时间如图,一节剪纸课时长是( )分钟。
【答案】50
【解析】
【分析】经过时间=结束时间-开始时间。
【详解】4:35-3:45=50分
6. 某工厂的员工工号由“部门码+序号”组成,如“0305”表示3部门5号员工,那么5部门8号员工的工号是( );工号“0223”表示( )。
【答案】 ①. 0508 ②. 2部门23号员工
【解析】
【分析】5部门8号员工,部门码是05,序号是08;工号“0223”,前面两位02表示部门码,后面两位23表示序号。据此解答。
【详解】根据分析可知,某工厂的员工工号由“部门码+序号”组成,如“0305”表示3部门5号员工,那么5部门8号员工的工号是0508;工号“0223”表示2部门23号员工。
7. 小虎在计算32+□÷8时,先算的加法,后算的除法,最后结果是7,正确的结果应该是( )。
【答案】35
【解析】
【分析】根据错误的运算顺序求出方框里的数,再按照正确的运算顺序计算出结果。小虎先算加法,后算除法,得到结果是7,那么先根据他的错误的计算顺序得到□的数,再把□的数代入原式,按照正确的运算顺序,先算除法再算加法,得到正确答案。
【详解】(32+□)÷8=7
(32+□)=7×8
□=7×8-32
□=56-32
□=24
32+24÷8
=32+3
=35
所以,正确的结果应该是35。
8. 学校艺术节,同学们要用积木拼一个宣传墙,第一天完成了,第二天完成了,还剩。
【答案】
【解析】
【分析】把整个拼宣传墙的总工作量看作单位“1”,用总工作量减去两天已经完成的部分,就能得到剩余部分。
【详解】
=
=
学校艺术节,同学们要用积木拼一个宣传墙,第一天完成了,第二天完成了,还剩。
9. 学校报告厅共有395个座位,三年级有学生192人,四年级有学生188人。估一估,三、四年级的学生同时就坐,( )(填“坐得下”或“坐不下”)。
【答案】坐得下
【解析】
【分析】三年级人数+四年级人数=需要的座位数。把192看作200,把188看作190,计算出大约需要的座位数和实际有的座位数比较分析即可解答。
【详解】192+188≈200+190=390(个)
390<395
因为192<200,188<190,故192+188的实际结果肯定小于390,所以三、四年级的学生同时就坐,坐得下。
10. 下图中一共有( )条线段,有( )个角。
【答案】 ①. 5 ②. 8
【解析】
【分析】线段是一条直直的线,且有两个端点;角是由一个点引出来两条直直的线所组成的图形。数线段:平行四边形有4条外围边,再加1条中间的对角线,一共4+1=5条线段。数角:分成两个三角形后,单个的小角一共6个;左上角和右下角各能拼成1个大角,总共6+2=8个角。
【详解】下图中一共有5条线段,有8个角。
11. 某工厂生产的锡块质量是铜块的3倍,已知铜块质量是25千克,小明说“锡块比铜块多50千克”,小明说得对吗?( ),请说说你的理由:_________________________________。
【答案】 ①. 对 ②. 因为锡块质量为25×3=75千克,锡块比铜块多75-25=50千克,所以小明说的是对的
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。用25×3求出生产的锡块质量;再用生产的锡块质量减去生产的铜块质量即可解答。
【详解】25×3-25
=75-25
=50(千克)
所以小明说得对。
二、选择题。(将正确答案序号填在括号里,每题2分,共10分)
12. 下面涂色部分能用表示的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】需判断哪个图形的涂色部分能用表示,需先分析每个选项的图形是否将整体平均分成10份,再看涂色部分是否为其中的3份,符合这两个条件的 选项即为正确答案。
【详解】A.整体被平均分成了20份,涂色部分占其中的3份,涂色部分为。因此A选项不能用表示。
B.整体被平均分成了10份,涂色部分占其中的3份,涂色部分为,因此B选项正确。
C.整体被平均分成了9份,涂色部分占其中的3份,涂色部分为,因此C选项不能用表示。
13. 下面各算式的积最接近3600的是( )。
A. 399×9 B. 480×7 C. 630×6
【答案】A
【解析】
【分析】我们分别计算每个选项的乘积,再算出乘积与3600的差,差越小说明越接近3600,依此计算并选择即可。
【详解】A.399×9=3591,差为3600-3591=9。
B.480×7=3360,差为3600-3360=240。
C.630×6=3780,差为3780-3600=180。
比较差的大小:9<180<240,因此积最接近3600的是399×9。
14. 把和这两个算式合并成一个综合算式,正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】第一个算式3+5=8,第二个算式8×4=32。把8替换成3+5。要先算3+5,再乘4,需要加括号。
【详解】根据分析,列综合算式为:(3+5)×4。
(3+5)×4
=8×4
=32
15. 房间的一个角落里放了14块积木(如下图)。小胜把积木的正面、上面、右面分别涂上了一层油漆,请问:其中3面被油漆涂的积木有( )块。
A. 2 B. 3 C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】通过对给定积木堆结构的分析,我们可以找出有3个面(正面、上面、右面)暴露的积木块是图中①、②、③,所以被涂漆的积木有3块。
【详解】3面被油漆涂的积木有3块。
16. 下图是实验学校田径运动会的赛程安排表,小明在9:35到达比赛场地,这时他看到( )比赛正在进行中。
A. 一、二年级立定跳远
B. 三、四年级100米预赛
C. 五、六年级200米预赛
【答案】B
【解析】
【分析】观察9:35在哪个时间段,然后看相对应的年级分组和项目即可。
【详解】9:35在9:30—10:00这个时间段,这时他看到的是三、四年级100米预赛。
三、计算题。(共27分)
17. 直接写出得数。
700×9= 4×50= 15×6= 405+105= 502×0=
102×7≈ 699×8≈
【答案】6300;200;90;510;0;
;;;700;5600
18. 列竖式计算。
325+245= 703-298= 834×5= 503×8=
【答案】570;405;4170;4024
【解析】
【分析】加法的进位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相加个位满十向十位进一,以此类推;减法的退位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减向十位借一当十,以此类推;
乘法的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
【详解】325+245=570 703-298=405 834×5=4170 503×8=4024
19. 混合运算。
743-150+57 (272-218)÷6 375+125×4
【答案】650;9;875
【解析】
【分析】四则混合运算里,如果只有同级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果有两级运算,先算乘除法,再算加减法;如果有括号,要先算括号里的,最后算括号外面的。
【详解】743-150+57
=593+57
=650
(272-218)÷6
=54÷6
=9
375+125×4
=375+500
=875
四、观察与操作。(共14分)
20. 根据要求在下侧画图。
(1)画出直线AB。
(2)画出射线AC,并在这条射线上截取长度为1厘米的线段AD。
(3)用圆规在图上比一比AB与AC两条线段的长度,AB( )AC。(括号内填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】(1)(2)(3)如图:
【解析】
【分析】画直线AB,直线没有端点可向两端无限延伸,连接A、B两点并向两端延长即可画出直线AB。
画射线AC并截取1厘米的线段AD,射线有一个端点可向一端无限延伸,以A为端点向C的方向画出射线AC,再借助刻度尺在射线上量出1厘米长度确定点D,得到线段AD。
要比较AB与AC的长度,利用圆规截取其中一条线段的长度,再与另一条线段进行比对。
【详解】(1)用直尺连接A、B两点,然后沿着这条线向A、B两点的两侧无限延长,画出的就是直线AB。图略。
(2)画射线AC并截取线段AD:①以A为端点,经过C点画一条向C方向无限延伸的线,这就是射线AC。
②把直尺的0刻度对准A点,在射线AC上找到距离A点1厘米的位置,标记为D点。
③连接A、D两点,线段AD就是1厘米长的线段。画图略。
(3)用圆规截取AC长度,以A点为圆心,与直线AB相交,根据交点位置,可以看见AB大于AC。画图略。
21. 分别给下面3幅图中的〇涂色,使涂色部分都表示。
【答案】
【解析】
【分析】第一幅图:图中一共有个○,把这个○看作一个整体,平均分成份,每份是个○,就表示其中的份,也就是个○,所以要涂个○。
第二幅图:图中一共有个○,把这个○看作一个整体,平均分成份,每份是个○,就表示其中的份,也就是个○,所以要涂个○。
第三幅图:图中一共有个○,把这个○看作一个整体,平均分成份,每份是个○,就表示其中的份,也就是个○,所以要涂个○。
【详解】作图略
22. 下面的图形分别是从哪个方向看到的,请你连一连。
【答案】
【解析】
【分析】从的角度看,可以看到长方形的侧面(大长方形)和圆柱的侧面(小长方形),且大长方形在左,小长方形在右。
从的角度看,可以看到长方形的侧面(大长方形)和圆柱的侧面(小长方形),且大长方形在右,小长方形在左。
从的角度看,圆柱被长方体挡住了,所以只能看到长方形的后面,也就是长方形。
从的角度看,可以看到圆柱,长方体在圆柱的后面,会被挡住一部分,所以能看到一个大长方形且中间有个小长方形。
【详解】连线略。
23. 在点子图上按要求画一画。
锐角 直角 钝角
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】角由具有公共端点的两条射线组成,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边,锐角大于0小于 90°、直角等于90°、钝角大于90°小于180°,据此作图即可。
【详解】画图略;
五、解决问题。(共26分)
24. 李叔叔每分钟可以在电脑上打83个字,他要打一份336个字的文件,4分钟能打完吗?
【答案】
不能
【解析】
【分析】用李叔叔每分钟打字的个数乘4,即可计算出李叔叔4分钟打字的总数,再与336比较即可。若计算结果小于文件总字数,则说明不能打完,反之,则可以打完。
【详解】83×4=332(个)
332<336
答:4 分钟不能打完。
25. 班级图书室新买了一批书。其中文艺书有40本,童话书比文艺书少15本,科普书本数是童话书的2倍。科普书有多少本?
【答案】50本
【解析】
【分析】文艺书的本数-15本=童话书的本数,童话书的本数×2=科普书的本数,据此解答即可。
【详解】40-15=25(本)
25×2=50(本)
答:科普书有50本。
26. 乐乐和爸爸妈妈到生态农场体验采摘水果。下面是各种水果的价格表。乐乐一家去采了猕猴桃和芒果各8千克,需要付多少钱?
名称
芒果
猕猴桃
单价
19元/千克
28元/千克
【答案】376元
【解析】
【分析】先加法算出1千克芒果和1千克猕猴桃的总价格,再乘8千克。
【详解】
(元)
答:需要付376元。
27. 李老师从学校出发,到距离6千米的青少年活动中心参加活动。(如图)。
(1)从学校到青少年活动中心,如果骑自行车需要24分钟,坐汽车花费的时间大约是骑自行车的,需要多少分钟?
(2)李老师已经行驶了这段路的,离青少年活动中心还有多少千米?
【答案】(1)6分钟 (2)
2千米
【解析】
【分析】(1)根据题意,骑自行车需要24分钟,坐汽车花费的时间是骑自行车的。表示把24分钟平均分成4份,取其中的1份,所以直接用24除以4即可算出坐汽车需要多少分钟。
(2)把这段路看作一个整体,用1减去求出还剩下这段路的几分之几;根据题意,将6千米的全程看作一个整体,将其平均分成3份,其中1份为6÷3=2(千米),用剩下的份数乘2即可求出离青少年活动中心还有多少千米。
【小问1详解】
24÷4=6(分钟)
答:坐汽车需要6分钟。
【小问2详解】
6÷3=2(千米)
2×1=2(千米)
答:离青少年活动中心还有2千米。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$