第16课 明朝的对外关系-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册历史同步课件(统编版·新教材)
2026-04-29
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第16课 明朝的对外关系 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.17 MB |
| 发布时间 | 2026-04-29 |
| 更新时间 | 2026-04-29 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-04-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57590888.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦七年级下册第16课“明朝的对外关系”,涵盖郑和下西洋、戚继光抗倭等核心知识点,通过“刷教材·刷基础”到“刷中考·刷模拟”的学习支架,帮助学生衔接教材知识与中考应用,构建完整知识脉络。
其亮点在于以史料实证为支撑,精选中考真题及模拟题并附详细解析,结合时空观念设计“刷地图”环节分析抗倭形势,通过戚继光诗句培养家国情怀。采用分层次练习与关键点拨,学生能提升历史解释能力,教师可高效开展针对性教学。
内容正文:
历 史
七年级下册 RJ
1
2
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第三单元 明清时期(至鸦片战争前):
统一多民族封建国家的巩固与发展
4
第16课
明朝的对外关系
5
刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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教材
基础
知识点1 郑和下西洋
1.【2025内蒙古赤峰期中】郑和七下西洋,以“示中国富强”。这说明如此盛大
的远航,其目的在于( )
B
A.对外贸易 B.宣扬国威 C.友好往来 D.巩固海防
【解析】本题考查郑和下西洋的目的。根据“示中国富强”和所学可知,郑和下
西洋的目的是宣扬明朝的强盛,扩大政治影响力。故选B。
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关键点拨
郑和下西洋与西方航海活动的区别
(1)郑和下西洋与西方的航海活动相比,时间早,规模大。
(2)两者的性质有着本质的区别。郑和下西洋以和平交往为目的,致力于人类文
明的传播和交流,而西方航海家的航海活动带有侵略和掠夺的性质。
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2.【2025江苏南京模拟】《明实录》记载,郑和船队携带的“青花瓷器、丝绸”
在海外交易时,常以“赏赐”形式进行。结合所学判断,这种贸易模式( )
C
A.推动了各民族之间的交往 B.促进了中外经济互惠互利
C.体现了朝贡贸易的政治属性 D.标志着海上丝绸之路形成
【解析】本题考查郑和下西洋的内容。根据“常以‘赏赐’形式进行”并结合所
学可知,郑和下西洋(1405—1433年)是明朝初期的官方航海活动,其贸易形式
以“朝贡贸易”为核心。朝贡贸易是中国古代王朝通过“赏赐”与周边国家建立
政治臣属关系的贸易模式,经济利益从属于政治目的。故选C。
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3.【2025广西贵港期末】明朝郑和船队到达东南亚和非洲国家,船队上的医官会
给当地人看诊并介绍中医技术,船队上的稳婆(接生婆)也会向落后地区的妇女
介绍接生技术,这体现了郑和远航( )
B
A.提升了明朝的科技文化水平 B.促进了亚非国家的交往交流
C.提高明朝在国际上的威望 D.堪称航海史上的空前壮举
【解析】本题考查郑和下西洋的意义。医官传授中医、稳婆教授接生技术,直接说
明郑和船队与亚非国家在科技文化领域的互动,属于促进交往交流的范畴。故选B。
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知识点2 戚继光抗倭
4.【2024甘肃天水期末】明朝时期中外关系呈现出交流与冲突、和平与战争相互
交织的局面。其中戚继光领导的抗倭战争的性质是( )
B
A.侵略战争 B.反侵略战争
C.民族内部战争 D.反抗葡萄牙殖民者的战争
【解析】本题考查戚继光抗倭的性质。明朝中期以后,海防松懈,倭患严重,明
政府派遣戚继光到东南沿海抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢、纪律严明的“戚
家军”。他率军在台州地区九战九捷,迅速荡平浙东地区的倭寇;此后他又率军
进入福建,与广东地区的抗倭将领带领广大军民,消灭当地的倭寇,使东南沿海
的倭患基本解除。因此戚继光领导的抗倭战争的性质是反侵略战争。故选B。
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5.【2024江西南昌期末】戚继光在平息倭寇的斗争中,注重“彼以何器,我必求
长于彼”,注重武器长短结合,进攻和守卫兼备。据此可知,戚继光( )
A
A.注重武器更新 B.决心收复长安 C.作战非常勇猛 D.主张学习外国
【解析】本题考查戚继光。根据“彼以何器,我必求长于彼”可知,戚继光注重
武器更新。故选A。
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知识点3 援朝战争
6.【2025安徽阜阳期末】万历朝鲜之役后,明朝国力损耗严重,女真势力趁机崛
起;朝鲜经济凋敝,社会秩序混乱;日本丰臣政权垮台,德川幕府开始锁国。这
场战争导致( )
A
A.东亚政治格局变革 B.三国均未达成目标
C.倭寇之患彻底消除 D.三方实力均衡发展
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【解析】本题考查援朝战争的影响。根据“万历朝鲜之役”和所学可知,援朝战
争之后,明朝国力受损,朝鲜经济凋敝,日本德川幕府开始锁国,体现了这场战
争对东亚政治军事格局的影响,A正确。明朝的目标是援助朝鲜,击退日本,这一
目标基本实现,朝鲜的目标是抵御侵略、保家卫国,最终也实现了,排除B;“彻
底消除”说法错误,排除C;明朝国力衰退、朝鲜凋敝、日本政权更迭后转向锁国,
三方实力此消彼长,排除D。故选A。
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知识点4 葡萄牙人攫取在澳门的租住权
7.【2024吉林长春期末】戚继光抗倭和葡萄牙人攫取在澳门的租住权,二者说明
的现象是( )
B
A.当时中国面临严峻的阶级矛盾 B.明朝中后期中外冲突加剧
C.中央集权的制度出现了衰退 D.广东是中国经济的重心
【解析】本题考查戚继光抗倭与葡萄牙人攫取在澳门的租住权。依据所学可知,
戚继光抗倭和葡萄牙人攫取在澳门的租住权反映的是中外的冲突,说明明朝中后
期中外冲突加剧。故选B。
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刷地图
8.【2024江苏宿迁期末】下面的明朝中期形势图给
我们展示的主要历史信息为( )
C
A.民族交融 B.朝贡贸易 C.保家卫国 D.航海创举
【解析】本题考查戚继光抗倭。根据“倭寇侵扰路
线”“戚家军反击路线”并结合所学可知,材料反
映的是明朝时戚继光抗倭的史实。戚继光抗倭捍卫
了国家的主权。故选C。
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中考
模拟
1.【2025山东菏泽中考】有学者提出,郑和使团七下西洋的目的是“休息天下”
“宣德化而柔远人”。由此可见,该学者认为郑和下西洋是为了( )
B
A.宣扬明朝国威 B.加强与各国友好往来
C.抵御倭寇侵略 D.扩大对外贸易的范围
【解析】本题考查郑和下西洋的目的。“休息天下”体现了一种让天下休养生息、
和平稳定的理念,“宣德化而柔远人”的意思是宣扬道德教化来使远方的人归服。
这整体强调的是通过和平友好的方式与各国相处,“加强与各国友好往来”符合
“宣德化而柔远人”的含义。故选B。
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2.【2024辽宁中考】郑和下西洋,使得中华文明与东南亚、南亚、非洲的沿岸国
家形成一个关联网络,是世界航海史上的伟大壮举。材料表述的是郑和下西洋的
( )
D
A.目的 B.条件 C.经过 D.影响
【解析】本题考查郑和下西洋的影响。根据“使得中华文明与东南亚、南亚、非
洲的沿岸国家形成一个关联网络,是世界航海史上的伟大壮举”并结合所学可知,
这是郑和下西洋的影响。故选D。
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3.【2024陕西西安模拟】戚继光不仅是著名的军事家,还是一位诗人,他的诗文
集《止止堂集》中有200多篇诗作。下面是其中的一些诗句。这些诗句体现了他的
哪些精神品质( )
一年三百六十日,多是横戈马上行。
一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!
遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。
封侯非我意,但愿海波平。
D
A.足智多谋、英勇善战 B.勤学好问、善于学习
C.大公无私、舍生取义 D.心系国家、报效祖国
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【解析】本题考查戚继光的精神品质。根据“一年三百六十日,多是横戈马上行”
“封侯非我意,但愿海波平”等可知,这些诗句抒发了戚继光不追求个人名利、
以国家和民族安危为己任的爱国情怀。故选D。
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关键点拨
戚继光抗倭斗争胜利的原因
(1)戚继光抗倭是一场反侵略的正义战争,符合人民的利益,赢得了广大人民群
众的拥护和支持。
(2)戚家军训练有素、纪律严明、能征善战。
(3)戚家军与其他爱国军民联合作战,体现了一种同仇敌忾的民族向心力。
(4)戚继光具有卓越的军事谋略和指挥才能。
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4.【2025山东聊城三模】16世纪的明朝,沿海区域危机四伏。倭寇的肆虐行为致
使沿海百姓苦不堪言,正常的生产生活被严重扰乱。而此时,西方的葡萄牙人借
助不正当途径在澳门获得了居住权,荷兰和西班牙也不甘落后,分别在台湾岛的
南部和北部建立起自己的势力范围。从这些情况可以看出明朝( )
D
A.地方割据隐患巨大 B.急需崇文抑武方针
C.中外交流趋于频繁 D.边疆海防形势严峻
【解析】本题考查明朝的边疆海防形势严峻。根据“沿海区域危机四伏”“葡萄
牙人……在澳门获得了居住权”“荷兰和西班牙也不甘落后,分别在台湾岛的南
部和北部建立起自己的势力范围”可知,16世纪明朝沿海区域面临倭寇侵扰和葡
萄牙、荷兰、西班牙的西方殖民势力的渗透,这反映出当时边疆海防形势严峻。
故选D。
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刷素养 走向重高
5. 情境性试题 【2024河南漯河期末】七年级(1)班同学们制作了如下资
料卡片,据此回答以下几个问题。(12分)
卡片1:
船队所载物品:____
物品用途:慷慨送礼,展现大国风度;发展相互间的友好关系。
交往行为:访问当地首领,赠送物品,表达通好的意愿,邀请使者回访;与当地
居民交易。
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卡片2:
第6次远航返回时,有满剌加、阿丹、苏门答腊等16个国家和地区的使团共1 200
余人随船队来到中国。是时“诸蕃使臣充斥于廷”,中国的首都成了亚非各国友
好使者会聚的胜地。
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(1)卡片1说明郑和船队所载物品众多,请你写出船队所载的两种物品。(4分)
【答案】丝绸、瓷器、茶叶、漆器等。(任答两种,4分)
【解析】本问考查郑和下西洋的相关知识。根据所学回答即可。
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(2)根据所学和卡片1,指出郑和远航的目的。(4分)
【答案】提高明朝在国际上的地位和威望,“示中国富强”;用中国的货物去换
取海外的奇珍。(4分)
【解析】本问考查郑和下西洋的目的。根据“慷慨送礼,展现大国风度;发展相
互间的友好关系”“访问当地首领,赠送物品,表达通好的意愿,邀请使者回访;
与当地居民交易”并结合所学可知,郑和远航的目的是提高明朝在国际上的地位
和威望,“示中国富强”;用中国的货物去换取海外的奇珍。
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(3)依据两张卡片,说出郑和远航的意义。(4分)
【答案】增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来;为人类航海事业作出
了伟大贡献。(4分)
【解析】本问考查郑和下西洋的意义。据卡片1、卡片2并结合所学可知,郑和下
西洋增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来;为人类航海事业作出了伟
大贡献。
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