山西临汾市侯马市502学校2025-2026学年五年级下学期4月阶段道德与法治训练

五年级阶段训练 道德与法治 说明：木次阶段训练为开卷，时间为30分钟，满分100分 题 号 二 三 四 总分 得分 一、 选择题（共39分） 1.周末，小刚邀请林林去踢足球，妈妈以快要考试为由，不许林林去，林林应 该( )。 部 A.不顾妈妈的反对，偷偷和同学踢足球 B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习 C.哭闹、纠缠，要求妈妈同意同学邀请 2.下列选项中，不属于公共场所的是( ）。 剂 A.电影院 B.自己的卧室 C.商场 3.在剧场，下列属于礼貌行为的是( )。 A.边观看边激烈地讨论剧情，以表示自己的喜爱 B.边看边大声喧哗 ) C.看戏的观众应该在开场前入座 的 4.下列观点，你不赞同的是( ）。 A.参与公益活动是大人们的事情 B.微小的公益力量都可以汇聚成大爱 C.服务社会不分大事小事，每个人都可以力所能及地发挥作用 ) 5.公交车上，看见有人大声打电话，我们应该( )。 A.不理会 B.非常生气地去理论 C.耐心劝告，告诉他不要影响到其他人 五年级道德与法治第1页（共4页)（阶段训练) 6.下列哪些行为破坏了文明和谐的公共生活？( ①上公交车时不排队，一拥而上 ②主动维护、打扫小区卫生 ③在图书馆里大声接打电话 ④在超市购物付款时主动排队 A.①③ B.②234 C.①23④ 7.妈妈一回到家，就到厨房给你做饭，做完饭又开始收拾房间，洗衣服，这时 候你应该( A.开心得看电视 B.出去找小伙伴玩 C.帮妈妈一起干活或给妈妈捶捶背 8.《朱子家训》中的名言“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维 艰”蕴藏着( )的家风内涵。 A.尊老爱幼 B.勤俭节约 C.友善谦让 9.高速公路上的应急车道被视为救援的“( )为 A.生命通道 B.救援通道 C.救命通道 10.与家人发生矛盾时，下面哪位同学的做法比较正确？ A.小明会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了 B.小强会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，再商量 解决的办法 C.小华不会跟他们争吵，反正总是我不对，他们说我听着，一只耳朵进一 只耳朵出 11.下列活动不属于参与公共活动的是( ）。 A.为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭 B.去看望外婆，并帮助外婆打扫卫生 C.利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动 12.下列属于公共设施的是（ ①花坛②公园的休息椅 ③邮筒 ④街道指示牌⑤过街天桥 ⑥公厕 A.①②③⑤ B.①②③④⑤ C.①②③④⑤⑥ 13.当校园内响起国歌声时，升旗仪式开始，你应该（ ）。 A.当作没听见 B.停止动作，朝国旗方向行队礼C.嬉笑打闹 五年级道德与法治第2页（共4页)（阶段训练) 二、判断题（共30分） 1.周末，爸爸妈妈说要开个家庭会议，让我发表自己的意见，我很开心。（( 2.我们要主动学习中国古代经典家训家规，让好家风常驻。 3.在入行道上摆摊既占用了公共资源，也会影响交通秩序。 ( 4.当父母的意见不一致时，我们不要管。 ( ) 5.我们长大了，能自己作决定，家人的唠叨就是干涉。 ( ) 6.父母对子女有抚养教育的义务：子女对父母有赡养扶助的义务。( ) 7.小刚看到有个跛腿的叔叔，他一边嘻嘻地笑着，一边学他走路。 ( ) 8.教室里的灯坏了，与我们无关。 ) 9.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解自己，为自己着想。( 10.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。 ( 三、连线题（共12分） 机场 交通场所 图书馆 博物馆 文化交流场所 火车站 书店 文化娱乐场所 音乐厅 电影院 购物场所 商场 五年级道德与法治第3页（共4页)（阶段训练) 四、生活实践（共19分） 图1 图2 1.阅读图片，说说上幅图中的不文明行为分别是什么？说说怎样才能让公共生 活中的不和谐少一些？(10分) 2.右图表达了什么内容？给你带来的启示是什么？(9分) 爸爸，我也要给你洗脚 五年级道德与法治第4页（共4页)（阶段训练)