内容正文:
九年级化学练习卷
注意事项
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,共80分。考试时间60分钟。
2.考生答题全部答在答题卡的指定位置上,答在本试卷上或不在答题卡规定的区域内答题,视为无效答
题。
可能用到的相对原子质量:
H-1C-120-16Na-23Mg-24A1-27Si-28S-32Cl-35.5Ca-40
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)
1.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A.活字印刷
B.粮食酿酒
C.陶瓷烧制
2.下列图标与“碘在汽油中溶解”实验无关的是
D.火药爆炸
A.护目镜
B.通风
C.热烫
D.洗手
3.实验室用高锰酸钾制取氧气,下列操作不正确的是
KMnO4
KMnO4
带火星
的木条
纸槽
A.装试剂
B.制气
C.收集
D.检验
4.右图是钛在元素周期表中的信息及原子结构示意图。
下列有关钛的说法不正确的是
A.质子数为22
22
Ti
B.1个钛原子质量是47.87g
C.属于金属元素
钛
D.钛原子在化学反应中容易失去电子
47.87
5.下列物质的性质和用途对应关系正确的是
A.活性炭具有吸附性—一作净水材料
C.盐酸具有挥发性-一除铁锈
B.氨气的化学性质不活泼一—制硝酸
D.浓硫酸具有腐蚀性一一作干燥剂
6.“围炉煮茶”是当下流行的休闲方式。下列说法不正确的是
A.用固体酒精引燃木炭,可使温度达到木炭的着火点
B.炉上放一壶水,可防止CO中毒
C.扇子扇风,能使木炭燃烧更旺,是因为提供了充足氧气
D.将使用后的木炭放入带盖金属桶中,可隔绝氧气使之熄灭
7.石灰乳与氯气反应可制漂白粉,化学方程式为2Ca(OH)2十2C2=CaCl2十Ca(ClO)2+2H2O。
下列说法正确的是
A.OH表示氢氧根离子
B.2C12表示2个氯原子
C.Ca(ClO)2中氯元素的化合价为-1
D.H2O既可表示水又可表示1个水分子
8.《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“淀”的主要成分是“靛蓝”,其化学式为
C1H1oN2O2,可用于染布,洗涤不易掉色。下列关于靛蓝的说法正确的是
A.易溶于水
C.属于有机高分子
B.由30个原子构成
D.碳、氧元素的质量比为6:1
9.人工智能芯片的主要成分是硅。下图是一种制取硅的反应示意图。下列说法正确的是
高温
现
Si
CI
甲
d
丙
0
夕
A.反应后原子数目减少
B.乙和丙的质量变化之比为1:7
C.保持丁化学性质的最小粒子是氢原子和氯原子
D.甲中氯元素的质量分数大于丁中氯元素的质量分数
10.在给定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是
A.Cu(OH),△Cu0
接S0,
02
B.S-
C.CaC,溶液OCac0,
D.CCuoCu
11.下列方案能达到实验目的的是
A
分
干燥的
⑨
烧杯
铁钉七
蒸
铁钉
OH目
镁条
红墨小
馏
馏
气体
水
水
B.证明该气体中
A.证明铁生锈与水有关
C.证明NaOH溶于水放热
D.验证质量守恒
含有氢、氧元素
定律
12.下列实验方案不合理的是
A.区分CuO和Fe粉:取样品于试管中,分别滴加适量稀盐酸,观察现象
B.区分羊毛线和棉线:取样品,分别点燃,闻气味
C.除去NaCl固体中少量Na2CO3:加过量稀盐酸,充分反应后蒸发结晶
D.除去CO2气体中少量的CO:将气体通过足量的灼热的铜粉
l3.右图装置可用于探究CO2与NaOH的反应。(已知
常温下NaOH易溶于乙醇,Na2 CO3难溶于乙醇)。
碳酸饮料
下列说法正确的是
A.实验中可观察到试管内出现白色浑浊
B.拉注射器活塞,可增大CO2的溶解度
单向阀
C.推注射器活塞,试剂瓶内气泡明显增多
D.无水氯化钙的作用是检验反应是否生成Na2CO3
14.右图是工业上用“双碱法”处理SO2废气的过程。
无水氯化钙
氢氧化钠
下列说法不正确的是
亿醇溶液
A.该工艺可减少酸雨的形成
B.过程I中元素化合价均不变
HO
Na,SO:
Ca(OH)2、O2
C.理论上该工艺生产过程无需额外补充NaOH
D.理论上每吸收3.2tSO2需补充1.6tO2
过程I
过程Ⅱ
SO,
NaOH
CaSO,
2
15.A~F是初中化学常见物质,它们由H、C、O、Na、S、Cl、Ca中的
两种或三种元素组成,且A、B、D、E属于四种不同类别的物质。
其中A可用于改良酸性土壤;C是人体胃液中的酸;F是最常
用的溶剂;它们之间的转化关系如图所示。(图中“一”表示两
种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系)
下列说法正确的是
A.物质A是NaOH
B.物质B俗称小苏打
C.物质D属于酸
D.物质E和物质A的反应属于复分解反应
二、非选择题(本题包括6小题,共50分)
16.(5分)近年来我国在航海航天科技领域取得了一系列辉煌成就。
I.2025年11月,我国第三艘航空母舰“福建舰”正式人列。
(1)“福建舰”大量使用了特种钢,其耐腐蚀性能比纯铁▲
(选填“强”或“弱”)。
(2)过氧化钠(Na2O2)可用于舰载机飞行员供氧面罩,为飞行员提供氧气。Na2O2与CO:
反应可生成碳酸钠,写出该反应的化学方程式▲
I1.我国货运飞船“轻舟”预计2026年实现首飞。
(3)飞船可为航天员输送食物。下列物质中,可以为人体提供能量的是
(填字
母)。
a.水
b.米饭c.牛奶
d.花生油e.食盐
(4)飞船使用电缆内一般是铜芯,外面包有聚乙烯绝缘层。其中聚乙烯属于▲
(填
字母)。
a.金属材料
b.无机非金属材料
c.合成材料
d.复合材料
(5)飞船安装了以LPPO,作正极材料的新型锂电池。锂、铁、磷、氧属于不同种元素是因
为它们原子的
▲不同。
17.(8分)氢能作为极具发展潜力的多元化能源,在我国经济发展中具有重要的地位。
项目一:制氢。
依据氢气制取过程中关键技术的不同,可分为“灰氢”、“蓝氢”、“绿氢”等(如题17图一1)。
使用化石燃料制氢的同时
配合碳捕捉和碳封存技术
利用化石燃料制氢
12
殿过煌中的
关技术
绿氢
题17图-1
·利用可再生能源电解制氢
(1)氢气是理想的燃料,原因是
(写一条)。
(2)南京正在积极推进光伏制氢。光伏发电是将太阳能转化为电能,再利用电能分解水制得
氢气,写出电解水的化学方程式
▲。光伏发电制备的氢气属于“▲氢”
(选填“灰”或“蓝”或“绿”)。
(3)以天然气为原料采用题17图一2流程制氢。
“变化塔”中反应在高温和催化剂条件下发生,写出反应的化学方程式
该过程最终制得的氢气属于“蓝氢”,请分析作出此判断的依据▲
-3
H2O
H2O
CH4转化炉
→CO、H2→变化塔
-→CO2、H2
吸附塔
+H2
题17图-2
项目二:储氢释氢
(4)物理储氢:氢气在高压下能被压缩储存于钢瓶中,请从微
H2O
H:
观角度解释原因▲
释氢
(5)化学储氢:可利用Mg一Cu储氢合金与氢气反应生成
MgH2,MgH,中各元素的质量比为▲
(6)MgH2的一种释氢过程如题17图一3所示,释氢开始时
MgH:
MgH2
反应速率较快,然后逐渐减小。据图分析,反应速率逐渐
减小的原因可能是
Mg(OH)2层
18.(12分)从多角度了解金属,探究金属的性质。
题17图-3
L.验证金属的化学性质
(1)探究金属与酸的反应(实验装置见题18图一1)。
注入某溶液
数据采集器
i30
风强传感器
120
电脑
各放置
110
一种
U
》金属片
250mL
b
烧瓶
100
0100200300400
时间/s
题18图-1
题18图-2
题18图-3
向5只250mL烧瓶内注入各25mL某浓度的稀盐酸,取形状相同的镁、铝、锌、铁、铜金
属片,分别投人其中,迅速塞紧橡胶塞,采集数据,压强变化曲线如题18图一2所示。
①曲线a对应的金属是
▲(填化学式)。
②曲线b对应的金属是洁净无锈的铁,在40s时溶液中含有的溶质是▲(填化
学式)。
③曲线c对应的金属是镁,反应的化学方程式为▲。在18s左右曲线c达到最
高点后开始略微下降的原因是▲
④曲线e在0~10s几乎没有上升,写出该阶段主要发生的反应的化学方程式▲
(2)利用题18图一3所示装置比较铁、铜、银的金属活动性。在甲中注入某溶液,充分反应
后打开K,使液体注入乙。若甲、乙两管中均有明显现象且两种金属片均有剩余,则乙中
出现的现象是
▲。
IⅡ.金属的冶炼
(3)写出工业上在高温下利用CO和赤铁矿冶炼铁的化学方程式
(4)工业冶炼铝的原理为电解熔融的A12O3,生成铝和氧气,该流程生产1t金属铝耗电能约
6.7×10kJ。某铝土矿中氧化铝的质量分数为51%,则利用1t该铝土矿冶炼金属铝约
需耗电能多少。(请写出完整计算过程)
19.(9分)宋代《开宝本草》中记载了K()3的制取过程,“所在山泽,冬
月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”。“霜”的主要成分是
,KN):
KNO3。KNO与NaCI的溶解度曲线如题19图一1所示。
(1)KNO,在农业上的重要用途是A
110
(2)上文中涉及到的实验过程有
(填字母)。
a.溶解
b.蒸馏
c.降温结晶
d.蒸发结晶
(3)含有难溶性杂质的KNO,固体,可用题19图一2所示的流程提
纯得到KNO3固体(流程中的溶液A、B、C均是KN(),溶液)。
31.6
①操作I的名称是▲。实验室中进行该操作时需使用玻璃
020
0温度元
棒,其作用是
题19图-1
②溶液A、B、C中一定是饱和溶液的是
(填字母)。
加热
含杂质的硝酸御
溶液A
溶液C
冷却
溶液B
过滤
温
硝酸御
操作1
杂质
题19图-2
(4)某兴趣小组开展“KNO,晶体制备”的实践活动。
步骤一:配制热饱和溶液
水温保持在60℃,向50mL蒸馏水(密度按1g/mL计)中加入KNO3固体,理论上需加入▲g
恰好形成饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数为
▲(结果精确到01%)。
步骤二:制备晶体。
将配得的60℃的KNO3饱和溶液放置-一段时间,析出晶体后,选取一颗晶形完整的
KNO,小晶体,继续悬挂在盛有KNO,饱和溶液的烧杯中.每日补充少量60℃的KNO
饱和溶液,晶体逐渐长大。在相同室温下,析出小晶体后的母液A与晶体长大后的母液
B的溶质质量分数关系:A▲B(选填“>”“<”或“=”)。
(5)若(4)中所用KN(O?中含有少量NaCl,在结晶过程中,大部分KNO3析出,而NaCI仍留
在母液中,这是利用了二者溶解度
▲的差异
20.(6分)南京的胭脂巷因明清时聚集了众多制作胭脂花粉的店铺而得名。下图是古法红色胭
脂的制作工艺流程。
白醋
草木灰水
白醋
珍珠粉
红蓝花一→
预处理
酸洗
碱洗
调节pH
铺料添加
多红色烟脂
滤液
滤渣
资料:①红蓝花中含有黄色素和红色素,黄色素易溶于酸,红色素难溶于酸。
②白醋的主要成分是醋酸(CH,COOH),在水中可解离出CH,COO和H。
(1)“预处理”中为了使红蓝花中的色素浸出更充分,可进行的操作是将红蓝花▲
(2)“酸洗”中用白醋浸泡红蓝花的目的是
△
(3)“碱洗”中加草木灰水浸渍、揉洗,过滤去渣,留红色花汁。可推测红色素
(选
填“易”或“难”)溶于草木灰水。
(4)“调节pH”中滴加白醋,将pH调至4.0~5.0时,因为
,所以从液体中析出红
色沉淀,获得胭脂膏。
(5)“辅料添加”中加入珍珠粉(主要成分为CaC),)增加胭脂膏的粘性。若“调节pH”中白
醋滴加过量,会与珍珠粉反应,影响定型。请写出醋酸与CC()3反应的化学方程式
21.(10分)兴趣小组对市售某茶垢清洁剂(如右图)展开探究。
民
【查阅资料】
①茶垢清洁剂主要成分是过碳酸钠(xNaC()·yH,()2),遇水分解为NaC)
衣垢清:对
和H2O2;
②过碳酸钠能与稀硫酸反应生成CO2和()2:
③碱石灰可吸收H2O和C()。
任务一:验证茶垢清洁剂成分
(1)填写实验报告。
实验内容
实验现象
解释或结论
①取少量茶垢清洁剂于试管中,加水
有大量气泡产生,带
溶液中含有H2O2,反
溶解,将带火星的木条伸人试管内。
火星木条复燃
应产生气泡的化学方程
式为▲
②待不再产生气泡后,向试管中加入
足量▲(填试剂名称,下同),将产
有气泡产生,
生气体通人▲中。
▲
溶液中含有C(O
(2)同学们对“茶垢清洁剂在常温下加水即能迅速分解产生氧气”这一事实产生疑惑,在老师
的指导下探究pH对H2O2分解速率的影响。用30%的H2()2溶液进行探究实验,数据
记录如下:
pH
3.1
4.7
6.0
7.0
9.0
10.5
11.5
13.2
1小时分解率
1.0%8.5%
38.0%65.0%
97.0%88.0%
78.0%68.4%
③结合以上实验可得出的结论是
▲
④由上述实验结论推测,茶垢清洁剂在常温下加水即能迅速分解产生氧气的原因是▲。
任务二:测定茶垢清洁剂组成
利用下图装置测定该茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量及组成。(假设茶垢清洁剂中其他成分
均不参加反应)。
分液
碱石灰
氮气·
漏斗
稀硫酸
弹簧夹
丙
丁
浓
硫
<样品
酸
【实验步骤】
甲
乙
①连接装置,并
②称取2.0g该茶垢清洁剂样品,放人甲中;
③打开弹簧夹,通入氮气一段时间,关闭弹簧夹,称得装置丙质量为168.30g;连接丁,并记录注射器
读数;
④注入足量稀硫酸,至甲中不再产生气泡为止;
⑤恢复至室温,记录注射器读数,折算成O2的质量约为0.24g;
⑥取下注射器,打开弹簧夹,缓缓通入氮气一段时间后,称得装置丙质量为168.74g。
(3)装置乙的作用是▲
(4)步骤⑥中“缓缓通入氮气一段时间”的目的是
▲
(5)计算r NazCO,·yH,O,中x:y=▲(填最简整数比)。
6