内容正文:
周未小卷心周小卷、单元卷、期中卷、期末卷
第10周小卷
综合测评卷
第十一章
(教材P3-P1m)
时间:60分钟满分:70分
重点知识
动能:物体由于运动而具有的能。
动能的影响因素:速度、质量。
重力势能:物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。
拟
重力势能的影响因素:质量、高度。
都
弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能。
弹性势能的影响因素:物体的形变程度。
机械能守恒:动能和势能相互转化,但动能和势能的总和不变,
即机械能是守恒的。
一、填空题(每空1分,共12分)
1.小丽穿着旱冰鞋,向前推墙,她会向后运动,说明物体间力的
作用是
。小丽推墙的过程中,她对墙
(选填
“有”或“没有”)做功。
2.“引体向上”是某市体育中考今年新增的可选项目之一。在做
引体向上时,如果身体匀速竖直上升,则所受的拉力
(选填“大于”“小于”或“等于”)重力;上升过程中,身体的重
力势能
(选填“变大”“变小”或“不变”)。选考这个
项目有优势的身体条件是
(写出一点)。
此
3.神舟十五号载人飞船于2022年11月29日23
时08分成功发射。如图所示,在载人飞船加速
升空的过程中,舱内三名航天员的机械能
(选填“增加”“减少”或“不变”)。
4.(重点班重点题)如图所示,物块在水平拉力F
(大小未知)的作用下,在水平直线轨道上运动,其中AB=CD=
10m。已知物块在AB段和CD段分别以2m/s和4/s的速度
匀速运动,且在AB段、CD段所受摩擦力大小分别为1N和2N,
则该物块通过AB段和CD段所用的时间之比为
,拉力
并
F在AB段做功的功率为
W。
A
B C
5.小勇背着重40N的书包沿水平路面走了200m,用时3min,
又用1min爬上了大约9m高的四楼回到家中。小勇的重力
为600N,则他在回家过程中对书包所做的功为
他上楼过程中克服总重力所做功的功率是
W。(沿
水平路面行走时不考虑重心高度的变化)
6.如图甲所示,水平地面上的物体在水平推力F的作用下做直
线运动。当水平推力为F时,物体运动的路程与时间关系图
像如图乙所示;当水平推力为F,时,物体运动的速度与时间关
系图像如图丙所示,则F
F2。若两次推力做功的功
率分别为P、P2,则P1
P2。(均选填“大于”“小于”
或“等于”)
◆s/m
↑v/(m·s-1)
6
F
Tnnm
0
2 t/s
0
甲
乙
丙
二、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12
题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题
有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的
得1分,有选错的得0分)
7.下列数据与实际最接近的是
A.中考物理试卷的宽度约为50cm
B.正常人一分钟脉搏跳动约为70次
C.一枚一元硬币的质量约为50g
D.将两个鸡蛋匀速举高1m做的功约为10J
8.[新考法·规律探索]如图所示,晨光同
学在荡秋千。他从A点自由出发,经过
最低点B和与A点等高的C点,到达右
侧最高点D返回。经测量,D点高于A
点和C点。晨光同学从A点到D点的
过程中,下列说法正确的是
A.A点和D点机械能相等
B.到达B点时,受力平衡
C.在此过程中,只有机械能与内能之间相互转化
D.从A点到D点,其机械能增加
9.如图所示,光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后,经过A点和
B点后落到地面,又被多次弹起,图中虚线为小球的运动轨
迹。下列有关小球的运动,描述正确的是
B
A.小球从A点运动到B点的过程中速度增大
B.小球反弹经过D点时动能为零
C.若将弹性小球表面涂黑,则会在C、F两点留下等大的黑色
圆斑
D.小球经过E点时的机械能大于经过G点时的机械能
10.[新考法·科学技术]神舟十四号返回舱在空中高速下降到
适当位置时打开降落伞,返回舱和伞开始做减速运动,空气
阻力随速度的减小而减小,下降一段高度后,开始匀速下降
直到地面附近。以返回舱和伞为研究对象,下列说法不正确
的是
()
A.减速下降过程中受力不平衡
B.减速下降过程中减少的机械能等于克服空气阻力做功消
耗的能量
C.匀速下降过程中机械能减小
D.减速下降过程中重力做功的功率小于匀速下降过程中重
力做功的功率
11.如图所示,为了把两件相同的
货物搬运到汽车上,工人用相
同材质的木板搭建了AB、CD
水平地面
C
两个斜面,用沿斜面向上的力将其中一件货物从斜面AB的
底端匀速推到顶端,另一件货物用同样的方法沿斜面CD搬
运。下列说法正确的是
()
A.沿斜面AB推动更省力
B.沿斜面CD推动,工人克服货物重力做的功更多
C.无论利用哪个斜面,工人克服货物重力做功的功率一定相同
D.沿斜面推动货物的过程中,货物的机械能增大
12.(重点班重点题)“粽叶又飘香,颗粒正归仓;建设新时代,农
民丰收忙。”如图所示,斜向上的传送带将小麦匀速运送到高
处粮仓的过程中,以其中1kg小麦为研究对象,则其(
A.动能不变
B.重力势能不变
C.机械能不变
D.动能与重力势能的和不变
13.(双选)北京2022年冬奥会的成功举办,大大激发了国民参
与冰雪运动的热情。某滑雪爱好者从雪坡高处的A点由静止
自由滑下,经坡底的B点后,继续在水平滑道上滑行,最后停
在C点。关于滑雪者的机械能,下列分析正确的是()
A.在A点动能为零,重力势能最大
0
B.从A到B的过程中重力势能逐渐减小
C.从B到C的过程中动能逐渐增大
D.从A到C的过程中机械能不变
A吃
B
八年级·物理(RJ)·下册23
14.(双选)为了减少碳排放,近年来我国电动车产业迅速发展。
某电动车充满电后,电池储能6.25×10J,可使该电动车以
10m/s的速度,在水平路面上匀速行驶5×104m,该过程中
电池储能有80%转化为机械能,不计空气阻力,下列说法正
确的是
A.电动车匀速行驶的时间为5×10s
B.电动车获得的机械能为6.25×10°J
C.电动车匀速行驶时的机械功率为1×103W
D.电动车匀速行驶时受到的阻力大小为100N
三、作图题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
15.[新考法·开放性试题]如图所示,小球沿光滑的四分之一
圆弧轨道滑下,滑上粗糙轨道BC,最终停在C点,以小球经
过M点时为计时起点,在图中画出小球在MW段的“动能一
路程”的大致图像。
动能
BM
N CO
路程
16.如图甲为探究摆球的动能与势能相互转化的示意图,不计空
气阻力,在乙图中画出摆球在摆动过程中其机械能E随时间
t变化的图像。
甲
四、实验探究题(本大题共3小题,第17小题6分,第18小题3
分,第19小题5分,共14分)
17.如图为某学习小组“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验
操作(步骤甲、乙、丙中小球质量分别为m、2m、3m)。
()m
○2m
3m
0%
B
步骤甲
步骤乙
步骤丙
(1)让小球从同一高度由静止开始滚下,目的是使小球到达
水平面时具有相同的
(2)实验中通过比较木块B被小球撞击后移动的距离s来判
断小球的动能的大小,这种方法在物理学中叫作
(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(3)小华认为由实验步骤乙和实验步骤丙可以判断动能大小
24八年级·物理(RJ)·下册
与速度的关系,你认为该观点是
(选填“正确”
或“错误”)的,理由是
(4)通过比较步骤
和
可以判断动能大小与
物体质量的关系。
18.(重点班重点题)热爱劳动的津津,在家学做天津特色菜“贴
饽饽熬鱼”时,一个饮料瓶不小心落到了松软的玉米面团上,
在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动,利用玉米面团
和装有水的饮料瓶,依次做了如图所示的实验,对如下两个
问题进行了探究。
问题一:压力的作用效果跟哪些因素有关?
问题二:重力势能大小跟哪些因素有关?
3
④
⑤
6
瓶子放在面团上
瓶子从高处落入面团中
(1)做实验①②③是为了探究
(选填“问题一”或
“问题二”);
(2)利用实验④⑤可探究重力势能大小与
是否有关;
(3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”,生活中更
要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。“高
空抛物”危害性大的原因,可通过分析实验⑤⑥得出的
结论来解释,请你写出该结论
19.在“研究动能大小与速度关系”实验中,小敏利用图甲中的
装置进行研究,在水平面上铺上材料A制成的粗糙平板,同
一小球从斜面不同高度由静止释放,运动一段距离后停止,
位置如图所示。
Q
12345678
12345678
12345678
材料A
材料4
材料A
甲
Q
Q
12345678
12345678
12345678
材料A
材料B
材料C
乙
(1)根据图甲实验结果,可得出结论:质量相同时,物体的速
度越大,
(2)图乙中,在水平面上铺上不同材料的平板,其中材料A、
B、C粗糙程度依次减小。小敏先后三次将同一小球从同
一高度由静止释放,刚到底部时用频闪相机(间隔相同时
间自动拍摄)开始记录小球在平板上的位置情况。请在材
料C平板上画出第2、3次频闪相机拍摄到小球的大致
位置。
(3)小敏调节图甲中的平板呈不同角度,重现伽利略斜面实
验。不考虑底部转折处的能量损失,下列最符合实际的
是
0i>0.
A
B
C
五、综合题(本大题共2小题,第20小题8分,第21小题10分,
共18分)
20.新能源汽车以其环保和节能等优点逐渐获得人们的青睐。
某新能源汽车的质量为1400kg,静止在水平地面上时,车轮
与地面的总接触面积为0.1m。某次汽车在平直公路上以
20m/s的速度行驶7min,行驶过程中受到的阻力为
1000N求:
(1)汽车静止时对水平地面的压强;
(2)在上述行驶过程中,汽车通过的路程;
(3)在上述行驶过程中,汽车发动机的功率。
21.如图是某同学陪奶奶去超市买的一桶食用油,奶奶说这桶里
的油有10斤。已知食用油的密度为0.92×103kg/m3,1L=
1dm3。
(1)请通过计算判断奶奶说的话是否正确;
提手
(1千克等于2斤)
(2)该同学提着这桶油在水平路面上走了
净含量
5L
10m,求此过程中拉力对油做的功;
(3)该同学提油时感觉到很勒手,请你提出
一种解决该问题的方法,并简述其中所运用的物理知识。18.(1)①重物②多大(2)①小明没有
控制受力面积相同②受力面积(3)B
【解析】(1)①实验中,重物从高处落下撞击
小桌,通过小桌下陷的深度判定重物重力势
能的大小。②同一个重物的质量不变,从不
同高度落下,高度越高,能够对外做功越多,
小桌下陷的深度越大,说明它的重力势能越
大。(2)①在分析压力作用效果与压力大小
的关系时,根据控制变量法可知,实验中需要
控制受力面积相同,改变压力的大小;小雨选
择甲、乙两次实验进行比较,甲、乙两次实验
中压力的大小不同,受力面积相同,压力越
大,小桌下陷的深度越大,压力作用效果越明
显;小明选择甲、丙两次实验进行比较,甲、丙
两次实验中压力的大小不同,受力面积不同,
所以不能得出正确的结论;故小明的结论是
错误的。②根据实验乙和丙两次实验可知,
压力的大小相同,受力面积不同,受力面积越
大,压力的作用效果越不明显,所以压力的作
用效果与受力面积的大小有关。(3)上述探
究过程中都通过小桌陷入沙子的深度来反映
要探究的问题,采用的是转换法;测量物体运
动的速度时,采用的是公式法,A选项错误;
探究物质的吸热能力时,根据温度计升高的
示数来反映吸热能力的大小,采用的是转换
法,B选项正确;探究电流与电压、电阻的关
系时,采用的是控制变量法,C选项错误。故
选B。
19.解:(1)由题知,电动汽车匀速通过的路程为
1800m,用时120s
整个过程中汽车行驶的速度
0=s=1800m=15m/8
Γt120s
(2)牵引力的功率恒为9.0×103W
由P=”可得,整个过程中汽车牵引力所做
的功
W=Pt=9.0×103W×120s=1.08×106J。
20.解:(1)由于汽车匀速行驶,所以汽车受到的
牵引力等于阻力
即F引=F阻=1500N
50八年级·物理(RJ)·下册
(2)此过程中汽车牵引力做功为
W=F牵引s=1500N×2000m=3×106J
(3)汽车牵引力做功的功率为
P=里=3x10J-1.5×10W。
t-200s
第10周小卷
综合测评卷
1.相互的没有【解析】小丽向前推墙,给墙一
个向前的力,与此同时,小丽向后运动,体现了
墙给小丽一个向后的力。说明了物体间力的
作用是相互的。小丽推墙,给墙一个力的作
用,但由于墙没有动,沿力的方向没有移动的
距离,所以小丽对墙没有做功。
2.等于变大体重小(或双臂有力量)
【解析】身体匀速竖直上升时,所受的重力与拉
力平衡,其大小相等,所以所受的拉力等于重
力。上升过程中,人的质量不变,高度变大,所
以身体的重力势能变大。在做引体向上时,需
克服自身重力做功,若上升的高度相同,根据
W=Gh可知,自身重力越小,需要克服重力做
的功越少,且双臂有力量时做引体向上的个数
较多,所以选考这个项目有优势的身体条件是
体重小、双臂有力量。
3.增加【解析】飞船加速升空的过程中,航天员
的质量不变,速度增加,动能增加;质量不变,
高度增加,重力势能增加;动能和重力势能都
增加,所以机械能增加。
4.2:12【解析】由速度公式可得,该物块通
过AB段所用时间6=想=)10m=5s,通过
VAB 2 m/s
18
CD段所用时间o==10m=2.5s,则该
UcD 4 m/s
物块通过AB段和CD段所用的时间之比为
如=)5、。=2:1;物块在4B段做匀速直线运
tcD 2.5s
动,处于平衡状态,所受的拉力F=f=1N,根
据P=W==Fm可知拉力F在AB段做功的
tt
功率P=FvAB=1N×2m/s=2W。
5.36096【解析】小勇在水平路面上行走时,
对书包的作用力竖直向上,但在竖直方向上移
等,B选项错误;由P=可知,W相同,时间
的长短不确定,所以沿两个斜面推货物,工人
克服货物重力做功的功率不一定相同,C选
项错误;沿斜面匀速推动货物的过程中,货物
的质量、速度不变,动能不变,由于高度变大,
重力势能变大,所以机械能增大,D选项正确。
12.A【解析】将小麦匀速运送到高处粮仓的过
程中,传送带上1kg小麦的质量不变,速度也
不变,所以小麦的动能不变,A选项正确;将
小麦匀速运送到高处粮仓的过程中,传送带
上1kg小麦的质量不变,高度变大,所以重力
势能变大,B选项错误;1kg小麦的动能不
变,重力势能变大,则它的动能与重力势能的
和变大;该过程中小麦不具有弹性势能,机械
能等于动能与重力势能之和,所以1kg小麦
的机械能变大,C、D选项错误。
13.AB【解析】在A点高度最大,重力势能最
大,速度为零,动能为零,A选项正确;从A到
B的过程中,质量不变,高度降低,重力势能
减小,B选项正确;从B到C的过程中速度减
小,动能逐渐减小,C选项错误;从A到C的
过程中,克服摩擦做功,机械能转化为一部分
内能,故机械能减小,D选项错误。
14.CD【解析】由v=氵可知,电动车匀速行驶
的时间1=三=5X10m=5×10s,A选项错
10 m/s
W凯越×100%可知,电动车获得的
误;由7=W电
机械能W机被=7W电=80%×6.25×10J=
5×10J,B选项错误;电动车匀速行驶时的机
械功率P="噬=x10】-1×10W,
t-5×103s
C选项正确;由W=Fs可知,电动车匀速行驶
时的牵写引力F=”接=5×10」=100N,由
s5×104m
于电动车匀速行驶,电动车的牵引力和受到
的阻力是一对平衡力,大小相等,以电动车
匀速行驶时受到的阻力f=F=100N,D
正确。
15.如图所示。
个动能
路程
【解析】据题目可知,小球在MN段具有
向前运动,克服摩擦阻力做功,动能不断
为内能,故其动能随着路程的增大而减
球最终停在C点,说明小球在N点时动
为零。
16.如图所示。
0
【解析】摆球摆动过程中,不计空气阻力,
与重力势能之间相互转化,总的机械能
不变。
17.(1)速度(2)转换法(3)错误没有
小球质量相同(4)甲乙
【解析】(1)让小球从同一高度由静止落
目的是使小球到达水平面时的速度是
的。(2)木块B被小球撞击后移动的距
越大,说明小球对木块做的功越多,也反
小球具有的动能越大;木块移动距离的
反映了物体动能的大小,这种方法叫作
法。(3)由图知实验步骤乙和实验步骤
质量和下落的高度都不同,不可以判断
大小与速度的关系。(4)要探究动能大
物体质量的关系,需要控制速度相同,改
体的质量,步骤甲、乙符合题意。
18.(1)问题一(2)质量(3)在质量一定
高度越高,重力势能越大
【解析】(1)实验①②中受力面积相同,
不同,所以探究的是压力的作用效果与
大小的关系;实验②③中压力相同,受力
不同,探究的是压力的作用效果与受力
的关系;所以①②③探究的是问题一;(2