广东深圳市龙岗区宏扬学校2025—2026学年第二学期学科素养巩固 一年级英语 阶段巩固（Unit 1-Unit 3）

2025至2026学年第二学期学科素养巩固一年级英语阶段巩固unit one . to unit three。围绕课堂外的美食分享、教室里的行为规范、课余时间的趣味运动三大主题，学校开展了我的快乐校园生活活动。小朋友们在活动中通过闯关完成英语小挑战，体验校园生活的乐趣，快来一起参与。听力部分一热身游戏，开启我的快乐校园生活。闯关挑战活动需要熟记一些字母和单词，听录音选出你听到的内容，在括号里打勾念两遍。One . E. E. Two F. Three j jay. Full bay . be. Five . rice . rice. Six skate board skate board. Seven chair. Eight roller lade roller . blade. 2、活动照片老师拍了一些活动中的照片，听录音，选出正确的图片，在括号里。打勾，念两遍。One, this is milk, this is milk. Too, I can play football. I can play football. Three, that is a desk. That is a desk. Four, I can . roller blade, I can roll the. Five I like . butter. I like about. Six, this is a blackboard. This is a blackboard. 3、开心言语休息时间，小朋友们在谈论喜欢的食物和会做的活动。听录音，选出你听到的句子，在括号里打勾，念两遍。won. I like noodles. I like noodles. Two, I can play football. I can play football. Three, I don't like carrots. I don't like carrots. For I like milk and eggs. I like milk and eggs. Five, I can ride a scooter. I can ride a scooter. Six、do you like tomatoes? Do you like tomatoes? 4、教室物品在教室行为规范环节，小朋友们首先要熟悉教室里的各种物品，听录音，用12345给下列教室物品图片排序。念两遍。warn, this is a desk. This is a desk. Two, that is a blackboard. That is a blackboard. Three, this is a chair. This is a chair. For this is a schoolbag. This is a schoolbag. Five, that is a door, that is a do. 5、教室行为，老师拍了一张小朋友们在教室里的照片，听录音判断照片中小朋友的行为与录音内容是否相符，相符的打钩，不相符的打叉念两遍。One, clean the desk. please. Clean the desk, please. To draw on the blackboard, please, draw on the blackboard. please. Three, close the window, please. Close the window, please. For give me an eraser, please. Here you are. Give me an eraser, please. Here you are. Vive, close the door, please. Close the door, please. 6、美食畅谈在美食分享环节，小朋友们在在谈论各自喜欢和不喜欢的食物，听录音，喜欢的在表格里打勾，不喜欢的打叉念两遍。won. What food do you like? Sam, I like noodles. Do you like eggs? No, I don't. What food do you like? sam? I like noodles. Do you like eggs? No, I don't. Too, do you like rice? ily? Yes, I do. Do you like noodles? No, I don't. Do you like rice? lily? Yes. I do. Do you . like noodles? No, I don't. Three, what food do you like? John, I like bread. Do you like tomatoes? No, I don't. What food do you like? john? I like bread. Do you like tomatoes? No, I don't. For what food . do you like? And I like tomatoes. Do you like bread? No, I don't. What food do you like? And I like tomatoes. Do you like bread? No, I don't. Five, do you like eggs, milk? Yes, I do. Do you like rice? Yes, I do. Do you like eggs. milk? Yes, I do. Do you like rice? Yes, I . do. 7、同学风采在个人风采秀上，几个小朋友分别介绍了自己的教室值日行为和课余运动。听录音，将人名与对应的图片连线念两遍。One, hello, i'm tim. I can clean the window. Hello, i'm tim. I can clean the window. Too, i'm Emily. I can ride a scout. I'm Emily. I can ride a scout. Three, hi, i'm andy. I can escape for. Hi, i'm andy. I can skip the. For i'm Lauren. I clean the blackboards. I'm Laura. I clean the blackboards. Five, my name is ted. I can ride a bike. My name is ted. I can ride a bike. 8、校园交际在校园生活中，小朋友们常常需要用英语礼貌的交流，听录音，根据情景选出正确的句子，在括号里打勾，念两遍一。你想问同桌会不会滑轮滑？你应该怎么说？你想问同桌会不会滑轮滑？你应该怎么说？2、你想请同学帮忙擦黑板，你应该怎么说？你想请同学帮忙擦黑板，你应该怎么说？3、你想告诉朋友你喜欢吃鸡蛋，你应该怎么说？你想告诉朋友你喜欢吃鸡蛋，你应该怎么说？4、你想知道对方喜欢什么食物，你应该怎么说？你想知道对方喜欢什么食物，你应该怎么说？听力部分到此结束。 2025—2026学年第二学期学科素养巩固 一年级英语 阶段巩固（Unit 1-Unit 3） 围绕课堂外的美食分享、教室里的行为规范、课余时间的趣味运动三大主题，学校开展了“我的快乐校园生活”活动，小朋友们在活动中通过闯关完成英语小挑战，体验校园生活的乐趣。快来一起参与吧！ 听力部分 一、【热身游戏】开启“我的快乐校园生活”闯关挑战活动，需要熟记一些字母和单词。听录音，选出你听到的内容，在括号里打“√”。念两遍。 1. E 2. F 3. J 4. B 5. rice 6. skateboard 7. chair 8. rollerblade 二、【活动照片】老师拍了一些活动中的照片。听录音，选出正确的图片，在括号里打“√”。念两遍。 1. This is milk. 2. I can play football. 3. That is a desk. 4. Boy: I can rollerblade. 5. I like baozi. 6. This is a blackboard. 三、【开心言语】休息时间，小朋友们在谈论喜欢的食物和会做的活动。听录音，选出你听到的句子，在括号里打“√”。念两遍。 1. I like noodles. 2. I can play football. 3. I don’t like carrots. 4. I like milk and eggs. 5. I can ride a scooter. 6. Do you like tomatoes? 四、【教室物品】在教室行为规范环节，小朋友们首先要熟悉教室里的各种物品。听录音，用 1、2、3、4、5 给下列教室物品图片排序。念两遍。 1. This is a desk. 2. That is a blackboard. 3. This is a chair. 4. This is a schoolbag. 5. That is a door. 五、【教室行为】老师拍了一张小朋友们在教室里的照片。听录音，判断照片中小朋友的行为与录音内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。 1. Clean the desk, please. 2. Draw on the blackboard, please. 3. Close the window, please. 4. Girl 1: Give me an eraser, please. Girl 2: Here you are. 5. Close the door, please. 六、【美食畅谈】在美食分享环节，小朋友们在谈论各自喜欢和不喜欢的食物。听录音，喜欢的在表格里打“√”，不喜欢的打“×”。念两遍。 1. Girl: What food do you like, Sam? Boy: I like noodles. Girl: Do you like eggs? Boy: No, I don’t. 2. Boy: Do you like rice, Lily? Girl: Yes, I do. Boy: Do you like noodles? Girl: No, I don’t. 3. Girl: What food do you like, John? Boy: I like bread. Girl: Do you like tomatoes? Boy: No, I don’t. 4. Boy: What food do you like, Ann? Girl: I like tomatoes. Boy: Do you like bread? Girl: No, I don’t. 5. Girl: Do you like eggs, Mark? Boy: Yes, I do. Girl: Do you like rice? Boy: Yes, I do. 七、【同学风采】在“个人风采秀”上，几个小朋友分别介绍了自己的教室值日行为和课余运动。听录音，将人名与对应的图片连线。念两遍。 1. Boy: Hello, I’m Tim. I can clean the window. 2. Girl: I’m Emily. I can ride a scooter. 3. Boy: Hi, I’m Andy. I can skateboard. 4. Girl: I’m Laura. I clean the blackboard. 5. Boy: My name is Ted. I can ride a bike. 八、【校园交际】在校园生活中，小朋友们常常需要用英语礼貌地交流。听录音，根据情景选出正确的句子，在括号里打“√”。念两遍。 1.你想问同桌会不会滑轮滑，你应该怎么说？ 2.你想请同学帮忙擦黑板，你应该怎么说？ 3.你想告诉朋友你喜欢吃鸡蛋，你应该怎么说？ 4.你想知道对方喜欢什么食物，你应该怎么说？ 听力部分到此结束。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期学科素养巩固 一年级英语 阶段巩固（Unit 1-Unit 3）参考答案 听力部分（80分） 一、（共8分，每小题1分） 1. E 2. F 3. J 4. B 5. rice 6. skateboard 7. chair 8. rollerblade 二、（共12分，每小题2分） 1-6 BAABAA 三、（共12分，每小题2分） 1-6 ABBABA 四、（共10分，每空2分） 5 1 3 4 2 五、（共10分，每小题2分） 1-5 ✘✘✔✔✘ 六、（共10分，每小题2分） 七、（共10分，每小题2分） 1---E 2---A 3---D 4---C 5---B 八、（共8分，每小题2分） 1-4 AABA 笔试部分（20分） 一、（共6分，每小题1.5分） 1. two carrots 2. ride a bike 3. close the door 4. eggs and milk 二、（共6分，每空2分） 3 1 2 三、（共8分，每小题2分） 1-4 DABC 学科网（北京）股份有限公司 $巴 2025—2026学年第二学期学科素养巩固 一年级英语 阶段巩固(Unit1-Unit3) 围绕课堂外的美食分享、教室里的行为规范、课余时间的趣味运动三大主 题，学校开展了“我的快乐校园生活”活动，小朋友们在活动中通过闯关完成 英语小挑战，体验校园生活的乐趣。快来一起参与吧！ 听力部分 一、【热身游戏】开启“我的快乐校园生活”闯关挑战活动，需要熟记一些字 母和单词。听录音，选出你听到的内容，在括号里打“√”。念两遍。 1.E() G() 2.H() F() 3.C() J() 4.B() I() 5.rice (milk ( 6.skateboard (blackboard 7.chair (window ()8.schoolbag ）rollerblade() 二、【活动照片】老师拍了一些活动中的照片。听录音，选出正确的图片，在 括号里打“√”。念两遍。 1.A B 2.A B .A 6.A. B 一年级英语阶段巩固第1页（共4页) 三、【开心言语】休息时间，小朋友们在谈论喜欢的食物和会做的活动。听录 音，选出你听到的句子，在括号里打“√”。念两遍。 1.()A.I like noodles. )B.I like rice. 2.()A.I can ride a bike )B.I can play football. 3.()A.I don't like eggs. B.I don't like carrots. 4.()A.I like milk and eggs. ( )B.I like milk and baozi. 5.( )A.I can rollerblade ( )B.I can ride a scooter. 6.()A.Do you like tomatoes? ()B.Do you like bread? 四、【教室物品】在教室行为规范环节，小朋友们首先要熟悉教室里的各种物 品。听录音，用1、2、3、4、5给下列教室物品图片排序。念两遍。 五、【教室行为】老师拍了一张小朋友们在教室里的照片。听录音，判断照片 中小朋友的行为与录音内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“X”。 念两遍。 一年级英语阶段巩固第2页（共4页) 六、【美食畅谈】在美食分享环节，小朋友们在谈论各自喜欢和不喜欢的食 物。听录音，喜欢的在表格里打“√”，不喜欢的打“×”。念两遍。 1.Sam 2.Lily 3.John 4.Ann 5.Mark 七、【同学风采】在“个人风采秀”上，几个小朋友分别介绍了自己的教室值 日行为和课余运动。听录音，将人名与对应的图片连线。念两遍。 1. Tim 2.Emily 3.Andy Laura 5 Ted 八、【校园交际】在校园生活中，小朋友们常常需要用英语礼貌地交流。听录 音，根据情景选出正确的句子，在括号里打“√”。念两遍。 1.()A.Can you rollerblade? ()B.Do you like carrots? 2.()A.Clean the blackboard,please. )B.Close the door,please. 3.( )A.I don't like eggs. )B.I like eggs. 4.( )A.What food do you like? ()B.What do you do? 一年级英语阶段巩固第3页（共4页） 笔试部分 一、【照片整理】老师在整理活动的照片，准备配上文字标签。看图，“√”出正 确的短语。 one carrot ride a bike two carrots )play football )four tomatoes )skateboard 3. clean the door bread and milk close the door rice and noodles close the window )eggs and milk 二、【运动闯关】小朋友们在参加趣味运动闯关。读一读，将句子的编号填在 对应图片下面的括号里。 1.Look!Leon can ride a scooter. 2.Grace can skateboard. 3.Betty can play football 三、【图文匹配】小朋友们在用句子和图片记录“我的快乐校园生活”活动， 读一读，将下列句子与对应的图片用线连起来。 I like tomatoes and eggs I like rice and fish too 2 This is my schoolbag. I can pack my schoolbag. I can rollerblade 3 It's fun. Please clean the desk. I see milk on the desk 一年级英语 阶段巩固第4页（共4页）