13.2《装在套子里的人》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

[俄] 契诃夫 穿过时光的云烟，我们看到，在一百多年前的俄国，有一场奇怪的葬礼正在举行，送葬的人们假意悲伤，实则感到大快人心，这是怎么一回事呢?今天就让我们共同走进契诃夫的《装在套子里的人》，从这场葬礼说起。 课堂导入 学习目标 1、揣摩小说中的人物语言是如何表现人物性格的，注意语言运用的技巧。 2、把握别里科夫的性格特征，分析其成因。 3、从结构、情节等方面欣赏这篇小说“讲故事”的艺术，体会契诃夫小说幽默讽刺的风格。 4、体会这篇小说的社会批判意义。 知人论世 知人论世 【俄】契诃夫 （1860-1904） 认识作者 契诃夫（1860—1904） 19 世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，以短篇小说和戏剧著称。 作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露了反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。 代表作有中篇小说《第六病室》、短篇小说《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》等。 世界三大短篇小说之王 【俄】契诃夫 （1860-1904） 【法】莫泊桑 （1850-1893） 【美】欧·亨利 （1862-1910） 整体感知 你感觉别里科夫是一个怎样的人？用一个字概括。      怪 病    历 姓名   性别   年龄   职业   婚姻状况   症状   病源   病害   医者父母心，假如你是一名医生，请你为别里科夫会诊一下，然后把会诊结果在小组内进行交流，最后填写病历表。（从书上搜集相关信息） 别里科夫 男 中学希腊文教师 未知 未婚 解剖套中人 穿着：晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣， 眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里 用具：伞、表、刀装在套子里 出行：坐上马车，支起车篷 住处：卧室像箱子，床上挂帐子 生活习惯（有形的套子） （胆小孤僻） （封闭保守） （与世隔绝） （狭隘惶恐） 梳理情节 歌颂过去，歌颂从没存在过的东西 用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章 对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子 禁闭开除学生 思想观念 （无形的套子） （维护旧制度） （封闭保守） （害怕新事物） （顽固保守） （现实的逃避者） 梳理情节 1.歌德说，“行为是一面镜子，在它面前每个人都显露出各自的真实面貌。”文中为充分表现别里科夫的形象，作者精心安排了哪些事件？这些事件又反映了别里科夫怎样的性格特点？ 任务（分析第二部分） 别里科夫都做过哪些事？完成下表。 事件 神情 语言 心理 性格   漫画事件 骑车事件 争吵事件 脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖 脸色由发青变成发白 脸上带有恐怖的神情，脸色苍白 “天下竟有这么歹毒的坏人” “还成体统吗”“这怎么能行” “倒过来脑袋走路”“把谈话的内容报告校长” 第二天他老是心神不定的搓手打哆嗦 情愿摔断脖子和两天腿。也不愿意成为别人嘲笑的对象…… 难堪极了 迂腐脆弱 胆小怕事 惧怕新事物 保守落后 迂腐保守因循守旧 别理科夫病症小结 害怕生活中的新事物；害怕社会变革；害怕动摇了旧秩序。 行为孤僻，胆小怯弱； 思想陈旧迂腐，做事保守谨慎； 新事物让他害怕，旧秩序让他心安， 竭力维护旧秩序，奴性十足。 背景链接 19世纪末是俄国历史上沙俄统治非常黑暗的时期，这时的俄国政治上虽然还算封建专制统治，但经济和社会生活已经进入资本主义社会，资本主义经济的发展加速了封建制的灭亡。 在这种情况下，沙皇反动统治与时代大流做着垂死挣扎，加大了书刊检查制度，秘密警察紧紧盯着人们的一举一动。沙皇政权不允许有任何反对其的言论，他们生怕革命的火种蔓延开来，因此加大了对人们思想和行动控制。全国密探遍布，告密者横行，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。 思考：“我们”是怎样的一群人？“我们”被辖制，有没有我们自己的原因？ 您猜怎么着？他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们，我们只好让步，减低彼得洛夫和叶果洛夫的品行分数，把他们禁闭起来。到后来把他俩开除了事。我们教师们都怕他。信不信由您。我们这些教师都是有思想的、很正派的人，受过屠格涅夫和谢德林的陶冶，可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学辖制了足足十五年！可是光辖制中学算得了什么？全城都受着他辖制呢！我们这儿的太太们到礼拜六不办家庭戏剧晚会，因为怕他听见；教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友， 不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字…… 背景链接 而那些反对沙皇统治或是试图宣传革命的人遭到了严酷的镇压，很多进步人士和知识分子都被抓进监狱，流放或是处死。在这样令人窒息的气氛里，人们的一举一动都会保持高度的警惕。 “世界上没有一个地方像我们俄罗斯这样人们受到权威的如此压制,俄罗斯人受到世世代代的奴性的贬损,害怕自由……我们被奴颜婢膝和虚伪折磨得太惨了。“ 知识分子的群体 灵魂的工程师 社会的中坚力量 “我们” 现实的白色恐怖使人人自危，人们千方百计地要保护自己，把自己装在他们自认为安全的“套子”里，像别里科夫那样墨守成规，循规蹈矩，想方设法地“千万不要闹出什么乱子来”。 “我们”嘲笑、厌恶别里科夫，而“我们”在某种程度上其实也是套中人。许多时候，为了金钱、官职、权势、地位，“我们”放弃了人的尊严与正直，生活在恐惧之中，而恐惧产生的根源，实则是渗透在人骨子里的奴性和漠然。 为什么全城的人都怕这个胆小如鼠、弱不禁风的人呢？为什么他能管制全城呢？  沙皇政府的忠实卫道者，死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场，而且也出现在知识界。全城的人怕他，向他妥协，是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，他自觉维护着旧制度旧思想。 革命的风暴还未到来，大多数人还感到迷茫，不敢起来斗争，所以别里科夫还能“辖制”全城。 所以都怕他，受他辖制。 契诃夫有没有对患者别里科夫做出“疗救”的尝试？ 病方一：别里科夫与华连卡的“恋爱” 病方二：别里科夫和科瓦连科的争吵 契诃夫为何偏偏选中华连卡和科瓦连科来救治别里科夫呢？ 华连卡和科瓦连科身上有什么特点？两则药方的意图是什么？ 华连卡：开朗乐观、热情大方、富有朝气 科瓦连科：光明正大、憎恶黑暗势力、敢于作为 青春、活力、热情、自由，象征着一种进步的新生的力量（新思想、新事物、新生活） 恋爱以失败告终，爱情的“良药”救不了他，这充分说明别里科夫“套子”思想（旧思想、旧观念、旧制度）根深蒂固，体现了封建保守思想的顽固性。但争吵中的别里科夫在笑声中彻底倒下了，说明旧势力旧制度旧观念在新思想冲击下必定失败，腐朽保守的势力在新生力量面前不堪一击。 别里科夫死了，苦闷的日子就因此而过去了吗？为什么？ “可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。” “可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢”？ 只要沙皇专制制度没有被推翻，腐朽思想和旧的生活习惯没有改变，新的“别里科夫”就会不断地从这块社会土壤上滋生起来，人们的生活也就只是旧样子，不可能获得自由和快乐。 孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。 他既代表了一股黑暗、腐朽的势力；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。 他不仅是个性格典型，也是个时代典型。 别里科夫形象 作者是用“形”显示“神”，用“可笑”的外表反映其丑恶的思想，让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。 旧思想 旧生活 旧制度 套子 比喻 束缚、禁锢 “套子”实际上是指限制人的思维、行动的各种思想观念、纪律、法律、制度和生活环境，它对人的要求往往是“应该这样，不应该那样。”那么，我们的生活的“套子”要不要保留呢？作为新时代的青年应该怎么做？ 合理的套子：生活中必要的规章制度、法律、法规等；  落后的套子：已经过时的违反客观实际的套子，如封建社会繁琐的礼仪。  反动的套子：反动统治阶级制定的愚弄人民压迫人民的法律、制度、观念。如课文中的沙俄的各种反动法律、条令；封建社会的“三纲五常”、“三从四德”。 请让自己成为学习者、思考者、进步者！ 分析小说在叙事上的独特艺术？这样写有什么表达效果。 小说采用了倒叙的手法，先写别里科夫的死亡，然后再叙述其故事，这样写能设置悬念，激发读者阅读兴趣，吸引读者继续阅读。 小说采用第一人称叙述，“我”是小说中的线索人物，也是别里科夫命运的见证者，这样写拉近了与读者的距离，增强了小说的真实性。 我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。 契诃夫是幽默讽刺大师，《装在套子里的人》表现出高超的艺术技巧，请简要分析本篇小说的艺术特色。 ①夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞，穿棉大衣，从楼上摔下来安然无恙，反映人物的迂腐可笑。 ②揭示人物荒谬的生活逻辑（反讽）。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。 ③含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。 主题思想 《装在套子里的人》通过描写别里科夫的特征及婚事的失败等情节，刻画了一个封闭保守、害怕变革、极力维护旧秩序的“套中人”形象，揭示了精神的奴役对人心灵的巨大毒害，批判了沙皇政府的专制统治，表达了作者对自由的呼唤。 别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧，都是黑暗的社会政治现实造成的，因此，别里科夫的形象具有强烈的社会批判意义。 《小公务员之死》-----契诃夫 一个美好的晚上，一位心情美好的庶务官伊凡•德米特里•切尔维亚科夫，坐在剧院第二排座椅上，正拿着望远镜观看轻歌剧《科尔涅维利的钟声》。他看着演出，感到无比幸福。但突然间……小说里经常出现这个“但突然间”。作家们是对的：生活中确实充满了种种意外事件。但突然间，他的脸皱起来，眼睛往上翻，呼吸停住了……他放下望远镜，低下头，便……阿嚏一声！！！他打了个喷嚏，你们瞧。无论何时何地，谁打喷嚏都是不能禁止的。庄稼汉打喷嚏，警长打喷嚏，有时连达官贵人也在所难免。人人都打喷嚏。切尔维亚科夫毫不慌张，掏出小手绢擦擦脸，而且像一位讲礼貌的人那样，举目看看四周：他的喷嚏是否溅着什么人了？但这时他不由得慌张起来。他看到，坐在他前面第一排座椅上的一个小老头，正用手套使劲擦他的秃头和脖子，嘴里还嘟哝着什么。切尔维亚科夫认出这人是三品文官布里扎洛夫将军，他在交通部门任职。 “我的喷嚏溅着他了！”切尔维亚科夫心想，“他虽说不是我的上司，是别的部门的，不过这总不妥当。应当向他赔个不是才对。” 切尔维亚科夫咳嗽一声，身子探向前去，凑着将军的耳朵小声说： “务请大人原谅，我的唾沫星子溅着您了……我出于无心……” “没什么，没什么……” “看在上帝份上，请您原谅。要知道我……我不是有意的……” “哎，请坐下吧！让人听嘛！” 切尔维亚科夫心慌意乱了，他傻笑一下，开始望着舞台。他看着演出，但已不再感到幸福。他开始惶惶不安起来。幕间休息时，他走到布里扎洛夫跟前，在他身边走来走去，终于克制住胆怯心情，嗫嚅道： “我溅着您了，大人……务请宽恕……要知道我……我不是有意的……” “哎，够了！……我已经忘了，您怎么老提它呢！”将军说完，不耐烦地撇了撇下嘴唇。 “他说忘了，可是他那眼神多凶！”切尔维亚科夫暗想，不时怀疑地瞧他一眼。“连话都不想说了。应当向他解释清楚，我完全是无意的……这是自然规律……否则他会认为我故意啐他。他现在不这么想，过后肯定会这么想的！……” 回家后，切尔维亚科夫把自己的失态告诉了妻子。他觉得妻子对发生的事过于轻率。她先是吓着了，但后来听说布里扎洛夫是“别的部门的”，也就放心了。 “不过你还是去一趟赔礼道歉的好，”她说，“他会认为你在公共场合举止不当！” “说得对呀！刚才我道歉过了，可是他有点古怪……一句中听的话也没说。再者也没有时间细谈。” 第二天，切尔维亚科夫穿上新制服，刮了脸，去找布里扎洛夫解释……走进将军的接待室，他看到里面有许多请求接见的人。将军也在其中，他已经开始接见了。询问过几人后，将军抬眼望着切尔维亚科夫。“倘若大人还记得的话，”庶务官开始报告，“我打了一个喷嚏，无意中溅了……务请您原……” “什么废话！……天知道怎么回事！”将军扭过脸，对下一名来访者说：“您有什么事？” “他不想说！”切尔维亚科夫脸色煞白，心里想道，“看来他生气了……不行，这事不能这样放下……我要跟他解释清楚……” 当将军接见完最后一名来访者，正要返回内室时，切尔维亚科夫一步跟上去，又开始嗫嚅道： “大人！倘若在下胆敢打搅大人的话，那么可以说，只是出于一种悔过的心情……我不是有意的，务请您谅解，大人！” 将军做出一副哭丧脸，挥一下手。 “您简直开玩笑，先生！”将军说完，进门不见了。 “这怎么是开玩笑？”切尔维亚科夫想，“根本不是开玩笑！身为将军，却不明事理！既然这样，我再也不向这个好摆架子的人赔不是了！去他的！我给他写封信，再也不来了！真的，再也不来了！” 切尔维亚科夫这么思量着回到家里。可是给将军的信却没有写成。想来想去，怎么也想不出这信该怎么写。只好次日又去向将军本人解释。 “我昨天来打搅了大人，”当将军向他抬起疑问的目光，他开始嗫嚅道，“我不是如您讲的来开玩笑的。我来是向您赔礼道歉，因为我打喷嚏时溅着您了，大人……说到开玩笑，我可从来没有想过。在下胆敢开玩笑吗？倘若我们真开玩笑，那样的话，就丝毫谈不上对大人的敬重了……谈不上……” “滚出去！！”忽然间，脸色发青、浑身打颤的将军大喝一声。 “什么，大人？”切尔维亚科夫小声问道，他吓呆了。 “滚出去！！”将军顿着脚，又喊了一声。 切尔维亚科夫感到肚子里什么东西碎了。什么也看不见，什么也听不着，他一步一步退到门口。他来到街上，步履艰难地走着……他懵懵懂懂地回到家里，没脱制服，就倒在长沙发上，后来就……死了。 《小公务员之死》主题 1. 批判沙俄专制等级制度：森严的官僚体系压迫底层，上层对下层拥有绝对精神支配权，是小人物悲剧的根源 。 2. 讽刺奴性心理与精神异化：小公务员切尔维亚科夫长期被权威驯化，自卑怯懦、恐惧权贵，把微小过失放大为灭顶之灾，最终自我精神崩溃而死 。 3. 揭示“小人物”的悲剧命运：底层个体尊严被剥夺，安全感完全依附于上位者的脸色，在恐惧与自我内耗中走向毁灭。 4. 批判社会病态与人性扭曲：高压社会造成普遍的恐惧、焦虑与心理变态，作家对受害者“哀其不幸，怒其不争”，也抗议黑暗现实 。 以小见大，借“喷嚏致死”的荒诞故事，批判沙俄等级制度对人的精神压迫，讽刺奴性心理，揭示底层小人物的悲剧本质。 $