精品解析：湖北省沙市中学2016-2017学年高一上学期第三次双周练（B卷）物理试题解析

湖北省沙市中学2016-2017学年高一上学期第三次双周练 物理试题（B卷） 一、选择题（每小题3分，共42分） 1．下列关于物体受静摩擦力作用的叙述正确的是 A．静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 B．静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同 C．静摩擦力的方向既可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同 D．静止的物体所受静摩擦力一定为零[来源:学科网] 2．关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是 A．两个分力夹角小于180°时，合力大小随夹角的减小而增大 B．合力大小随两力夹角增大而增大 C．合力一定大于每一个分力 D．合力的大小不能小于分力中最小者 3．在下列所示的三种情况中，物块的质量均为M，不计一切摩擦和弹簧测力计的重力，则三个弹簧测力计的示数T1、T2、T3的关系是 A．T1 = T2 = T3 B．T1 = T3 ＜ T2 C．T1 ＜ T2 ＜ T3 D．T1 = T2 ＜ T3 4．从某高处由静止释放一粒小石子，经过1s从同一点再由静止释放另一粒小石子，不计空气阻力，则在它们落地之前的任一时刻 A．两粒石子间的距离将保持不变，速度之差保持不变 B．两粒石子间的距离将不断增大，速度之差保持不变 C．两粒石子间的距离将不断增大，速度之差也越来越大 D．两粒石子间的距离将不断减小，速度之差也越来越小 5．如图所示，一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点无初速释放后，先后通过P、Q、N三点，已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等，且PQ长度为3m，QN长度为4m，则由上述数据可以求出OP的长度为 A．2m B． m C． m D．3m 6．如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体从A点由静止释放，下列结论中错误的是   A．物体到达各点的速率 B．物体到达各点经历的时间 C．物体从A 运动到E全过程的平均速度 D．物体通过每一部分时，其速度增量均相等[来源:学科网] 7．如图所示，一根质量不计的横梁的A端用铰链固定在墙壁上，B端用轻绳悬挂在墙壁上的C点，使得横梁保持水平状态，已知轻绳与竖直墙壁之间的夹角为60°，当用另一段轻绳在B点悬挂一个质量为m = 6kg的物块时，横梁对B点的作用力大小应为（g取10m/s2） A． B． C． D． 8．如图所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。A与B间的动摩擦因数为 ，A与地面间的动摩擦因数为 ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为 A． B． C． D． 9．高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车，如襄阳→随州→武汉→仙桃→潜江→荆州→荆门→襄阳，构成7站铁路圈，建两条靠近的铁路环线，列车A以恒定速率360km/h运行在一条铁路上，另一条铁路上有“伴驳列车”B，如某乘客甲想从襄阳站上车到潜江站，先在襄阳站登上B车，当A车快到襄阳站且距襄阳站的路程为s处时，B车从静止开始做匀加速运动，当速度达到360km/h时恰好遇到A车，两车连锁并打开乘客双向通道，A、B列车交换部分乘客，并连体运动一段时间再解锁分离，B车匀减速运动后停在随州站并缷客，A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站，则 A．无论B车匀加速的加速度值为多少，s是相同的 B．乘客甲节约的5个站的减速、停车、加速时间 C．若B车匀加速的时间为1min，则s为4km D．若B车匀减速的加速度大小为5m/s2，则当B车停下时A车距随州站的距离为1km 10（多选）．质量为m的物块位于倾角为 的斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态，如图所示，若撤去力F，则 A．物块将沿斜面下滑[来源:Z+xx+k.Com] B．物块所受摩擦力的方向一定发生变化 C．物块将继续保持静止状态 D．物块所受的摩擦力保持不变 11（多选）．在某次军事演习中，空降兵从悬停在高空的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v-t图象如图所示，则以下判断中正确的是 A．空降兵在0～t1时间内做自由落体运动 B．空降兵在t1～t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小 C．空降兵在0～t1时间内的平均速度 D．空降兵在t1～t2时间内的平均速度 ＜ 12．（多选）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其图像如v-t图所示。已知两车在t=3s时并排行驶，则 A. 在t=0时，甲车在乙车前7.5m B. 在t=1s时，甲车在乙车后 C. 两车另一次并排行驶的时刻是