内容正文:
第2周小卷综合测评卷
1.A【解析】无性生殖指的是不需要经过两性生
殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖
方式。所以无性生殖的重要特点是由母体直接
产生新个体,A正确。
2.B【解析】酵母菌通过出芽生殖来繁殖后代,
没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,
A不符合题意;小麦通过种子繁殖后代,种子中
的胚是由受精卵发育来的,属于有性生殖,B符
合题意;克隆羊多莉的诞生,卵细胞没有与精子
结合成受精卵,属于无性生殖,C不符合题意;
草履虫是单细胞动物,其分裂生殖属于无性生
殖,D不符合题意。
3.D【解析】①是扦插,②是嫁接,A正确;②嫁
接成功的关键是a接穗和b砧木的形成层紧密
结合,B正确;③是组织培养,可以加快植物繁
殖的速度,C正确;图中①扦插、②嫁接、③组织
培养,都是没有经过两性生殖细胞结合的生殖
方式,属于无性生殖,D错误。
4.D【解析】嫁接时应当使①接穗和②砧木的形
成层紧密结合,以确保成活,A正确;为了确保
成活,建议把①上面的大片叶摘除,降低蒸腾作
用,减少水分的蒸发,B正确;嫁接能保持接穗
的优良特性,因此存活后枝条①接穗上开的花
可能跟枝条②砧木开的花不同,C正确;接上去
的①叫作接穗,被接的枝条②叫作砧木,D
错误。
5.D【解析】试管婴儿是体外受精—一胚胎移植
技术的俗称,该技术中有两性生殖细胞的结合,
属于有性生殖。杆插的月季和利用克隆技术产
生的绵羊、组织培养的草莓和孢子生殖的肾蕨、
利用嫁接方法种植的柑橘和用马铃薯块茎发
芽长大的植株都没有经过两性生殖细胞的结
合,属于无性生殖,D正确。
30八年级·生物RJ·下册
6.D【解析】无性生殖没有经过精子和卵细胞结
合形成受精卵的过程,因而后代一般不会出现
变异。无性生殖的优,点是繁殖速度快,后代特
性较为一致,所以利于保持母体的优良特性。
人们剪取薄荷的枝条进行繁殖属于无性生殖,
后代能更好保持母体优良特性。A、B、C不符
合题意,D符合题意。
7.B【解析】①雌蛙和雄蛙抱对,将精子和卵细
胞产在水中,在水中完成受精,①正确。②蛙的
受精卵在水中形成,是体外受精,受精卵的发育
也在水里完成。青蛙的幼体生活在水里,因此
青蛙的生殖和发育都离不开水,②错误。③青
蛙的幼体和成体在形态结构上相差很大,为变
态发育,③正确。④雌蛙不会鸣叫,没有鸣囊,
雄蛙有鸣囊,④错误。A、C、D不符合题意,B
符合题意。
8.D【解析】两栖动物的幼体只能生活在水中,
A错误。爬行动物是变温动物,因此爬行动物
体温不恒定,B错误。蝙蝠属于哺乳动物,用肺
呼吸,没有气囊,C错误。哺乳动物的生殖发育
特点是胎生、哺乳。鸭嘴兽为哺乳动物,虽然母
体也分泌乳汁哺育幼仔成长,但却不是胎生而
是卵生。因此说,绝大多数哺乳动物以胎生的
方式繁殖后代,D正确。
9.D【解析】蚊子的发育起点是受精卵,生殖方
式是有性生殖,体内受精,A正确;蚊子幼体与
成体的形态结构和生活习性差异很大,属于变
态发育,B正确,D错误;蚊子的产卵量很大,可
以保证后代较大的存活数量,C正确。
10.D【解析】青蛙的生殖发育特点是水中产卵,
水中受精,因此该生物若代表青蛙,过程②在
水中发育,A错误。蝗虫的受精方式是体内受
精,因此该生物若代表蝗虫,过程①在产卵前
完成,B错误。被子植物的受精卵形成后,会
发育成种子中的胚。因此若图中生物体代表15.B【解析】燕子的受精方式是体内受精,受精
苹果,受精卵会发育成种子中的胚,C错误。
的鸟卵在母体内就开始发育,A错误;胚盘是
若图中生物体代表鸟,过程①表示体内受精,
胚胎发育的场所,位于卵黄表面的中央位置,
D正确。
经过受精后不断发育,将来形成雏鸟,B正确;
11.B【解析】既能生活在水中,又能生活在陆地
鸟卵中卵黄为胚胎发育提供营养物质,卵白能
上的动物不一定是两栖动物,如龟、扬子鳄等
够提供营养物质,C错误;晚成雏出壳时还没
属于爬行动物,A错误;两栖动物的发育为变
充分发育,身体外表没有或只有很少绒羽,眼
态发育,幼体和成体的生活习性和形态结构都
不能睁开,需要由母鸟衔虫喂养,“须臾十来
相差很大,B正确;两栖动物的幼体生活在水
往,犹恐巢中饥”描述燕子的育雏行为,其雏
中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活
鸟是晚成鸟,D错误。
在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,两栖动物
16.B【解析】将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎,剥去破碎
属于变温动物,C错误;爬行动物的肺发达,适
的蛋壳,可观察到外壳膜,卵壳膜具有保护作
应陆地能力更强,两栖动物的肺不发达,需要
用,A正确;用镊子撕破外壳膜,即看到气室,
皮肤辅助呼吸,D错误。
B错误;用解剖剪剪破内壳膜,小心地将鸡蛋
12.D【解析】青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼
内的物质倒入培养皿里进行观察,C正确;①
吸,成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时
胚盘含有细胞核,是进行胚胎发育的部位,④
用皮肤辅助呼吸,因此属于两栖动物,A错误;
卵白可供给营养物质,D正确。
青蛙在生殖季节,雌雄抱对,进行体外受精,雌
17.D【解析】嫁接属于无性生殖,后代一般不会
蛙将卵细胞产入水中,B错误;青蛙的发育是
出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良特性的
变态发育,C错误;两栖动物的生殖和发育还
稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生
不能脱离水的限制,D正确。
影响。A品种的李子根系发达但果实味涩,B
13.A【解析】⑤为卵黄上的小白,点,叫做胚盘,
品种的李子根系不发达但果实味甜,果农为了
是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而
获得根系发达、果实味甜的李子,最为简单易
小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为
行的是以B品种为接穗,A品种为砧木进行嫁
胚胎发育已经开始,A正确。
接,D正确。
14.D【解析】胚盘含有细胞核,受精后可发育成
18.C【解析】斗鱼的发育不是变态发育,蟾蜍的
雏鸟。A错误。鸟卵的卵壳上面有小孔,可以
发育为变态发育,A错误。蟒蛇的生殖方式为
透气;鸟卵中还有气室等结构,可以保证朱鹦
卵生,家兔的生殖方式为胎生,B错误。青蛙
卵进行气体交换。B错误。朱鹞属于鸟类,其
和家鸽的生殖方式均为卵生,因此阴影部分可
生殖为卵生;胎生、哺乳是哺乳动物的显著特
表示为卵生,C正确。水螅的受精方式为体外
征。C错误。鸟类的生殖和发育一般包括求
受精,蝗虫的受精方式为体内受精,D错误。
偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。所
19.D【解析】卵壳表面上有大量的气孔,所以,
以,朱鹞具有求偶、交配和产卵等行为。D
用放大镜观察鸡卵的卵壳,会看到卵壳表面是
正确。
凹凸不平的,A错误。气室位于鸡卵钝圆的一
端,B错误。卵黄是细胞的主要营养部分,为
胚胎发育提供营养物质;卵白中也含有营养物
质,也能为胚胎发育提供营养物质,C错误,卵
黄表面中央的白色小点是胚盘,里面含有细胞
核,胚盘在受精后可发育成胚胎,D正确。
20.C【解析】甲植物扦插不经过两性生殖细胞
的结合,由母体直接产生后代的生殖方式属于
无性生殖,A错误;甲插条下方的切口是斜向
的,B错误;乙中[2]胚盘是胚胎发育的场所,
鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[3]卵
黄和[4]卵白供给,卵外有坚韧的[1]卵壳保
护,C正确;丙中胎儿通过[2]胎盘、[3]脐带
从母体获得所需要的营养物质和氧,同时胎儿
产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体
排出体外的,D错误。
21.(1)乙
(2)嫁接(或枝接)
(3)受精卵胚
(4)后代能保持母体的优良特性(或可以迅速
扩大优良植物新品种的繁殖量)后代适应
环境的能力更强(或后代具有双亲的遗传特
性)
22.(1)无性
(2)茎
(3)叶绿体线粒体导管
(4)无机盐
23.(1)丙三个鱼缸中青蛙受精卵孵化的数量
(2)甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低
于丙鱼缸
(3)蝌蚪变态发育
(4)A
24.(1)嫁接无性繁殖速度快,能保持母体的
优良特性
(2)砧木接穗形成层分生
25.(1)胚盘④气室
(2)①卵黄
(3)⑥⑦
(4)细胞膜
第3周小卷考点通关卷
1.A【解析】“一母生九子,九子各不同”,体现
了亲代与子代之间以及子代的个体之间在性
状上的差异,因此“一母生九子,九子各不同”
说明了自然界中普遍存在着变异现象。A
正确。
2.B【解析】遗传是指亲子间的相似性;变异是
指亲子间和子代个体间的差异。世界上没有两
片完全相同的树叶,这句话是说不同的叶子之
间存在差异,因此体现了自然界中变异的普遍
性。B正确。
3.D【解析】艾滋病病毒基因能控制某些性状,
A正确;艾滋病病毒基因位于DNA上,B正确;
艾滋病病毒基因具有遗传作用,C正确;艾滋病
病毒基因是有遗传效应的DNA片段,D错误。
4.C【解析】番茄的红果和黄果、豌豆的高茎和
矮茎、人的有耳垂和无耳垂,都是同一性状的
不同表现形式,因此都属于相对性状,兔的黑
毛和直毛,是两种性状,因此不属于相对性状。
C错误。
5.B【解析】生物体的各种性状都是由基因控制
的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把
基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与
卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。在生
殖过程中,传下去的是基因而不是性状。B
错误。
6.C【解析】将蜘蛛的基因导入家蚕的受精卵
内,使其在家蚕中表达,可生产出机械性能强的
蜘蛛丝蛋白。这种技术属于转基因技术。C
正确。
7.A【解析】转基因技术是指运用科学手段从某
性遗传造成的,则其生长发育仍不正常。A
种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种
错误。
生物中,使其与另一种生物的基因进行重组,从
15.D【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子
而产生特定的具有变异遗传性状的物质。在本
代个体中出现了亲代没有的新性状,新出现的
题中抗冻的西红柿可被称为转基因生物。这说
性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性
明基因控制生物的性状,A正确。
状,表格中D组亲本性状表现为圆粒×圆粒,
8.C【解析】精子和卵细胞内的染色体是体细胞
而子代中出现了皱粒,说明圆粒是显性性状,
的一半,受精卵的染色体数目和体细胞相同。
皱粒是隐性性状。D正确。
C正确。
16.B【解析】双眼皮的基因组成有两种情况:
9.C【解析】在细胞分裂过程中细胞核一分为
AA或Aa,单眼皮母亲的基因组成是aa;单眼
二,平均分配到两个子细胞中去,故子细胞中染
皮孩子的基因组成是aa,并且他的这对基因
色体数目为20条,形成的子细胞数目是2个。
由父母双方各提供一个,即父亲的基因组成只
C正确。
能是Aa;母亲虽然通过手术做成了双眼皮,但
10.B【解析】生物体的各种性状都是由基因控
她体内的遗传物质并没有改变,因此若该夫妇
制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细
再生育一个双眼皮的孩子,则其基因组成一定
是Aa。B正确。
胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,
17.C【解析】豌豆子叶的黄色(Y)和绿色(y)是
精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥
一对相对性状,若基因组成为Yy的黄色子叶
梁。B正确。
豌豆自花传粉,则子代的基因组成是YY、Yy
11.B
或yy,其遗传过程如图:
12.B【解析】在产生生殖细胞的过程中,成对的
黄色
黄色
染色体完全分开,分别进入不同的生殖细胞
亲代
中,因此果蝇卵细胞的染色体组成是abcX。B
生殖细胞
正确。
13.A【解析】放入标有“母亲”纸袋中2个红色
子代
YY Yy
Yy yy
小球模拟1对X染色体;1个红球和1个白球
子代的性状黄色黄色黄色绿色
放入标“父亲”纸袋,红球表示含X染色体的
因此A、B、D错误,C正确。
精子,白球表示含Y染色体的精子。睁开眼
18.B
不能排除人主观因素的千扰。重复抓取2次,
19.D【解析】基因控制生物的性状,但性状同时
由于次数较少,不能保证小球混合均匀等因素
还受环境的影响。子一代的基因组成是,
的影响,因此存在着实验误差,故要多次抓取、
在强光低温下开红花,在遮阴高温下开白花。
记录小球组合类型。A正确。
子一代的基因组成没有发生变化,开不同的花
14.A【解析】对缺乏甲状腺激素而发育不良的
即性状不同,是环境条件不同造成的,说明性
个体,若在食物中添加碘,如果是缺碘造成的,
状与基因组成和环境有关。A、B、C不符合题
则可确保其生长发育正常;如果是常染色体隐
意,D符合题意。
八年级·生物RJ·下册31周未小卷心周小卷、期中卷、期末卷
第2周小卷
综合测评卷
第六单元第一章
时间:60分钟满分:100分
一、选择题(下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合
题目要求。共20小题,40分)
1.无性生殖的重要特点是
A.由母体直接产生新个体
B.用种子来繁殖后代
T
C.受精卵发育成种子的胚
D.必须经过两性生殖细胞的结合
2.下列生殖方式是有性生殖的是
A.酵母菌可以通过出芽生殖来繁殖后代
B.小麦通过种子繁殖后代
C.克隆羊多莉的诞生
D.草履虫可以分裂生殖
3.(重点班重点题)有关如图中植物生殖方式的叙述,不正确
的是
①
②
③
A.①是扦插,②是嫁接
B.②成功的关键是a和b的形成层紧密结合
C.③是组织培养,可以加快植物繁殖的速度
D.①②是无性生殖,③是有性生殖
4.真真在参观爷爷的花圃时发现了一株进行了嫁接的月季(如
图)。下列关于嫁接的描述,不正确的是
A.成活的关键是形成层紧密结合
B.为了确保成活,建议把①上面的大片叶摘除
C.存活后枝条①上开的花可能跟枝条②开的
花不同
D.图中枝条①是砧木,枝条②是接穗
5.下列个体均是通过有性生殖方式产生的是
(
A.扦插的月季和利用克隆技术产生的绵羊
B.组织培养的草莓和孢子生殖的肾蕨
C.利用嫁接方法种植的柑橘和用马铃薯块茎发芽长大的植株
D.利用试管婴儿技术孕育出生的小孩和由种子萌发长大的
油菜
6.薄荷是一种有经济价值的芳香植物,人们剪取其枝条进行繁
殖。这种繁殖的优点在于
()
A.后代生活力更强
B.后代具有双亲的遗传特性
C.后代个体变异性大
D.后代能更好地保持母体优良特性
7.下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述,正确的是
①卵细胞与精子在水中完成受精
②生殖和发育都在陆地上进行
③从幼体到成体的发育是变态发育
④雌蛙有鸣囊,雄蛙无鸣囊
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②
8.自然界中,各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同,以
下叙述正确的是
(
A.两栖动物的幼体既能生活在水中,也能生活在陆地上
B.爬行动物体温恒定,更能适应陆地生活
C.蝙蝠前肢变成翼,飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换
D.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
9.夏季降雨量较大,地面积水较多,就会为蚊子滋生提供条件。
下列关于蚊子生殖发育的说法,错误的是
A.蚊子的生殖方式是有性生殖
B.蚊子的发育过程与蝴蝶相同,属于变态发育
C.蚊子的产卵量很大,可以保证后代较大的存活数量
D.蚊子的幼虫与成虫形态结构、生活习性没有很大区别
10.(重点题重难题)如图表示某种生物的生殖和发育过程,则
下列叙述正确的是
(
雄性
生殖细胞A
成熟的
①
受精卵
生物体
雌性
生殖细胞B
②
A.若该生物代表青蛙,过程②在陆地上发育
B.若该生物代表蝗虫,过程①在产卵后完成
C.若该生物代表苹果,受精卵会发育成种子
D.若该生物代表鸟,过程①是体内受精
11.下列有关两栖动物的描述,正确的是
A.是既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
B.幼体的形态结构和生活习性与成体有较大差异
C.成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸,体温恒定
D.成体的肺比爬行动物的发达,适应陆地能力更强
12.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。一只青蛙一
年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有
关青蛙生殖和发育过程的叙述,正确的是
()
A.青蛙可以生活在水中,也可以生活在陆地上,因此称为两
栖动物
B.青蛙在生殖季节,雌雄抱对,雌蛙将受精卵产入水中
C.青蛙的发育不是变态发育
D.两栖动物的受精过程和幼体发育没有脱离水的限制
13.观察如图的鸡卵结构,若该卵已受精,则⑤号结构
A.胚盘,色浓而略大
⑦
⑤
⑥
B.胚盘,色浅而小
C.胎盘,色浅而小
⑦
D.胎盘,色浓而略大
④
⑧
14.据《陕西新闻》报道,陕西省朱鹮数量已超7000只。下列关
于朱鹮生殖和发育的叙述,正确的是
A.卵黄是发育成朱鹮雏鸟的重要结构
B.胚盘可以保证朱鹮卵进行气体交换
C.朱鹮的生殖发育特征是胎生、哺乳
D.朱鹮具有求偶、交配和产卵等行为
15.[跨学科整合·语文学科]“梁上有双燕,翩翩雄与雌…
青虫不易捕,黄口无饱期…须臾十来往,犹恐巢中饥。”白
居易这脍炙人口的诗句,描写了燕子“生儿育女”的艰辛。
下列关于燕子生殖发育的叙述中,正确的是
()
A.燕子的受精方式是体外受精,受精的鸟卵在体外开始发育
B.鸟卵中卵黄上的小白点是胚盘,经过不断发育将来形成雏鸟
C.鸟卵中卵黄为胚胎发育提供营养物质,卵白只具有固定胚
胎的作用
D.“须臾十来往,犹恐巢中饥”描述燕子的育雏行为,其雏鸟
出壳就能飞行捕食
16.(重点题重难题)观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图甲是观
察鸡蛋的结构部分操作示意图,图乙是鸟卵的结构模式图。
有关操作或分析错误的是
()
·卵壳
②
③
气室
卵壳膜
甲
A.将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎,剥去破碎的蛋壳,可观察到外壳膜
B.用镊子撕破外壳膜,即看到②卵黄膜
C.剪破内壳膜,将里面的物质倒入培养皿进行观察
D.①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给营养物质
八年级·生物RJ·下册3
17.A品种的李子根系发达但果实味涩,B品种的李子根系不发
达但果实味甜,果农为了获得根系发达、果实味甜的李子,下
列方法中,最为简单易行的是
()
A.把B品种的花粉传给A品种,用种子繁殖
B.把A品种的花粉传给B品种,用种子繁殖
C.以A品种为接穗,B品种为砧木进行嫁接
D.以B品种为接穗,A品种为砧木进行嫁接
18.(重点题重难题)如图,阴影部分表示甲、
乙两种动物生殖和发育的共同特征。下
甲
列有关阴影部分的相关叙述,正确的是
A.若甲是斗鱼,乙是蟾蜍,则阴影部分可表示为变态发育
B.若甲是蟒蛇,乙是家兔,则阴影部分可表示为胎生
C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则阴影部分可表示为卵生
D.若甲是水螅,乙是蝗虫,则阴影部分可表示为体内受精
19.关于“观察鸡卵的结构”实验以及各结构的功能叙述正确
的是
()
A.用放大镜观察鸡卵的卵壳,看到卵壳表面光滑
B.将鸡卵的尖端敲碎,把破碎的卵壳和外壳膜除去后,可以
看到气室
C.只有卵黄能为胚胎发育提供营养物质
D.卵黄表面中央的白色小点是胚盘,里面含有细胞核
20.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取
了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探
索,说法正确的是
甲
A.图中所示生物的生殖方式均为有性生殖
B.图甲插条下方的切口是水平的
C.图乙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]
D.图丙中胎儿通过[1]和[2]从母体获得所需要的营养物质
和氧
二、非选择题(共5小题,60分)
21.(12分)春天柳絮飘飞,夏天百花争艳,其实这些都是植物的
生殖现象。如图是关于植物生殖的相关图片,请据图回答
问题:
精子<
卵细胞
4八年级·生物RJ·下册
(1)以上两幅图中,图
与“柳絮飘飞,百花争艳”等
生殖现象相关。
(2)图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方法,称
为
(3)图乙是被子植物的受精过程,该过程中精子与卵细胞结
合形成
,后者将发育成种子的
(4)图甲所属的生殖方式与图乙所属的生殖方式各有优势,
前者的优势是
后者的优势是
22.(12分)图一为发芽的马铃薯长成新植物体的过程示意图,
图二中①~③表示发生在马铃薯体内的三个重要生理过程。
据图回答下列问题。
③水
二氧化碳
氧
皮二氧气
化碳
图二
(1)图一的生殖方式属于
生殖。
(2)马铃薯的食用部分是
(填器官名称)。
(3)图二中过程①在叶肉细胞的
中进行,过程②主
要在活细胞的
中进行,过程③表示蒸腾作用,可
以为马铃薯根吸收的水和无机盐通过
(填“导
管”或“筛管”)自下而上运输到叶片等提供动力。
(4)马铃薯栽种过程中,施农家肥的目的是为植株生长提供
所需的
(填“无机盐”或“有机物”)。
23.(12分)某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后,想探究
“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”,于是设计了如
下实验方案:
①取三个相同的鱼缸,各加入等量的清水并编号为甲、
乙、丙。
②分别将5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼
缸中。
③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵,平均分成三份,同
时放入三个鱼缸中。
④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中,定时进行观察并记录
实验现象。
分析并回答下列问题:
(1)该同学的实验方案中,作为对照组的是
鱼缸;实
验时,需要定时观察记录的内容是
(2)如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的
孵化”,则预期的实验现象应该是
(3)通过本实验,该同学还发现青蛙的发育和其他动物有不
同之处,其受精卵孵化出的幼体
要经
过
才能成为幼蛙。
(4)如果将丙鱼缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组,然后将
A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中,B组直
接放在潮湿的草丛中,则
组的幼蛙可能会很快
死亡。
24.(14分)塘栖枇杷(如图一)是在全国享有盛名的杭州特产,
其果形美观,果肉柔软多汁,甜酸适口,风味较佳。为了获得
优质果实,须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容:
接穗
砧术不
图
图二
(1)图二的操作称为
,是果农在生产实践中常用的
繁殖方式,属于
生殖。这种繁殖方式的优点是
0
(2)图二中①为
,②为
①与②结合时应
当注意使两者的
紧密结合,该部位的细胞具有
分裂能力,属于
组织。
25.(10分)如图是鸡卵的结构示意图,请据图回答下列问题:
②
④
①
③⑤
(1)含有细胞核,受精后能发育成雏鸡的重要结构是
胚胎发育所需的氧气是由[
1
提供的。
(2)胚胎发育的主要营养来源是[
(3)保护鸡卵内部结构的是
(填序号)。
(4)未受精的鸡卵中包含一个细胞,其中卵黄膜相当于这个
细胞的