安徽蚌埠市龙子湖区第九中学2025--2026学年统编版七年级下学期历史阶段性检测试卷

**基本信息** 七年级下历史期中试卷，以隋唐至辽宋夏金历史为核心，通过诗句、文物图片等情境化素材及探究性任务，考查时空观念与史料实证能力，适配阶段性学习评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|25/50|隋朝统一、科举制、唐朝民族关系、宋元政治经济|以“天可汗”“安史之乱”等核心史实为载体，结合《汴水》诗句、唐三彩载乐骆驼图片考查历史解释| |辨析改错题|4/8|韩愈反佛、占城稻传入、玄奘西行、科举制创立|聚焦易混点，如区分鉴真与玄奘，强化时空定位| |材料解析题|2/42|隋唐制度创新、经济发展（大运河、农具）|设计“盛世密码”探究任务，结合地图、表格分析制度与经济关联，渗透家国情怀|

七年级下历史期中检测 答案和解析 【答案】（50分） 1. D 2. D 3. D 4. B 5. D 6. A 7. D 8. D 9. D 10. D 11. B 12. C 13. C 14. A 15. A 16. B 17. A 18. D 19. C 20. B 21. A 22. C 23. A 24. B 25. D 二判断改错（8分） 26. 正确;唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学。 27. 错误;将“新罗“改为“越南” 28. ×,将“鉴真”改为“玄奘” 29. ×,九品中正制改为科举制 三材料解析（42分） 30. （20分）【小题1】史实：①鉴真东渡，②玄奘西行（2分） 【小题2】历史信息：日本和同开珎，日本深受中国文化影响，仿唐开元通宝而铸，是唐与日本经济文化交流的见证；唐朝墓葬出土的东罗马金币，是唐朝与东罗马的交流见证，是唐朝实行开放的对外政策的体现（6分） 【小题3】内容：进士科；殿试；影响：不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到了积极作用（6分） 【小题4】密码：国家统一，社会安定，政治清明；统治者励精图治；开放的对外政策；统治重视农业生产发展，减轻赋税徭役；建立并改革创新制度等（6分） 31. （22分）【小题1】作用：加强南北地区的政治、经济和文化交流；促进了沿岸地区城镇和工商业的发展（4分） 【小题2】图一是曲辕犁，用途是：犁地；图二是筒车，用途是：灌溉（6分） 【小题3】①农业：垦田面积扩大；生产工具的改进和耕作技术的发展；茶叶种植有了发展②手工业：纺纺织品种类多，丝织工艺水平突出，蜀锦尤为闻名，陶瓷以越窑的青瓷，邢窑的白瓷，唐三彩闻名，造船业，矿冶业，造纸业也有发展③商业：商业繁荣，水陆交通发达，海外贸易兴盛（8分） 【小题4】因素：政府政策的引导；生产工具改进、耕作技术的提高；社会环境的安定等（4分） 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下历史阶段性检测试卷 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1.“这是数百年来多少旷世枭雄所梦想的目标，……这更是中华民族的夙愿，经历了四百多年的大分裂，人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。”材料反映了隋朝的统一（　　） A. 统一了黄河、长江流域 B. 开创了新的大一统局面 C. 结束了长期分裂的局面 D. 顺应了人民群众的愿望 2.“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来，锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”这是唐代诗人胡曾创作的一首七言绝句。诗中“千里长河”的中心是（　　） A. 余杭 B. 长安 C. 涿郡 D. 洛阳 3.“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”与这一社会现象相关的制度是（　　） A. 世袭制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 4.“‘天可汗’不仅是一种荣誉，更具有实质意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。”据此分析，唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是 （　　） A. 轻赋省刑 B. 开明的民族政策 C. 广开言路 D. 任用贤良，提高行政效能 5.文物是历史留下的印记。下图所示文物出土于唐代墓葬，它们可以印证（　　） A. 唐朝社会经济繁荣 B. 唐朝科技的创新 C. 唐朝民族关系融洽 D. 唐朝对外交往频繁 6.下面是某中学七年级学生进行研究性学习时开展的活动。据此判断活动的主题是（　　） 活动 内容 阅读书籍 《灿烂辉煌的开放世界：隋唐五代》 观看视频 《大运河》《中国通史•贞观之治》《中国通史•开元盛世》 搜集图片 三彩釉陶载乐骆驼图片 A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融 C. 统一多民族封建国家的建立和发展 D. 民族关系的发展和社会变化 7.唐朝时，佛教的寺庙经济迅速发展。为此，韩愈认为，多出来的僧人应该强迫其还俗，同时焚烧经书，并将多出来的房屋提供给百姓居住。这体现了韩愈（　　） A. 抨击君主专制 B. 维护佛教地位 C. 抵制中外交流 D. 抨击佛教 8.“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括（　　） ①国家统一，社会稳定                        ②统治者注意调整统治政策 ③思想文化上实行高压政策                    ④重视人才的选拨和任用。 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 9.思维导图是有效学习历史的重要工具。如图所示“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（　　） A. 黄巢起义   安史之乱 B. 黄巢起义    五代十国 C. 安史之乱   藩镇割据 D. 安史之乱    黄巢起义 10.“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”材料中宋太祖这一举措（　　） ①造成重武轻文的局面     ②增强了军队作战能力 ③导致官僚机构的膨胀     ④有利于士人受到尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（　　） A. 宋辽对抗 B. 南宋与金对峙 C. 宋夏和议 D. 北宋与金对峙 12.如图是出土于唐朝墓葬的文物，其反映出的信息有（　　） ①唐朝时期民族关系和睦 ②交往范围远达非洲地区 ③唐朝国力强盛经济繁荣 ④西方风土人情异于唐朝 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 13.如图两图所示人物的对外文化交流体现出唐朝对外交往的特点是（　　） A. 高度繁荣 B. 求同存异 C. 开放交流 D. 源远流长 14.唐代诗人杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，他曾写下《春望》一诗：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”你认为这首诗抒发了杜甫对唐朝都城长安遭受到（　　）事件的悲痛情怀。 A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 八王之乱 D. 陈桥兵变 15.下图反映的是盛唐时期常见的女性发髻样式。据此可知，当时（　　） 名称 惊鸿髻 双环望仙髻 回鹘髻 图例 A. 审美受到少数民族文化影响 B. 女性崇尚清新简约的妆发 C. 女妆摆脱了男性审美束缚 D. 妆发体现了严格的等级制度 16.如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，你最好查阅我国古代典籍是（　　） A. 《日本书纪》 B. 《大唐西域记》 C. 《佛经》 D. 《史记》 17.宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方官）通签书施行”。据此，通判的作用是（　　） A. 分散知州的权力 B. 收归地方财赋于中央 C. 超越知州的权力 D. 防止宰相的权力过大 18.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（　　） A. 电视剧《贞观长歌》 B. 阎立本的《步辇图》 C. 小说《杨家将演义》 D. 出土的壁画《契丹人引马图》 19.辽宋夏金时期，契丹、党项、女真都模仿汉字创造了本民族文字。据此可推知，这一时期（　　） A. 国家统一有利于推动文化的发展 B. 汉字的发展具有较强的包容性 C. 民族文化的多样性和交流的频繁 D. 各政权审美呈现世俗化趋势 20.某学校历史社团准备在公众号出一篇文章，社团成员选择了“唐蕃会盟碑”“文成公主入藏”作为素材，该文章标题的关键词是（　　） A. 中外交流 B. 民族交融 C. 经济生活 D. 水陆交通 21.五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（　　） A. 反映了统一的必然趋势 B. 造成了南方的战乱更多 C. 使北方经济能稳定发展 D. 断绝了各地的经济联系 22.下列史实中，哪一项与其他三项不属于同一性质（　　） A. 玄奘西游 B. 鉴真东渡 C. 岳飞抗金 D. 张骞通西域 23.南宋时，江西吉安（吉州）永和窑的青白瓷“商舶辐辏，远至南洋”，且当地“岁收谷麦数万石，漕运半入临安”。这反映出（　　） A. 南方经济地位显著提升 B. 吉安成为制瓷业中心 C. 海外贸易依赖北方市场 D. 政治中心开始南移 24.归纳概括主题是学习历史的重要方法，以下图片反映的共同主题是（　　） A. 原始农业的兴起 B. 农业生产技术的进步 C. 唐朝经济的发展 D. 农作物品种日益丰富 25.某校七年级（1）班学生在进行“辽、西夏与北宋的战与和”项目化学习时，绘制出了如下四幅政权并立示意图，你认为正确的是（　　） A. B. C. D. 二、辨析改错题：本大题共4小题，共8分。 26.唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学。 判断：______ 改正：______ 27.由新罗传入的占城稻，成熟早，北宋时推广到东南地区。 判断：______ 改正：______ 28.贞观初年，高僧鉴真西行前往天竺取经。 判断： ______ 改正： ______ 29.隋炀帝时，始建进士科，九品中正制形成，对后世产生了巨大的影响。 判断：______ 改正：______ 三、材料解析题：本大题共2小题，共42分。 30.（20分）隋唐时期是中国的繁盛时期。七年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】解盛世密码•策划展览 【项目目标】通过举办项目化活动，了解隋唐时期的繁荣与开放，感悟隋唐盛世的密码。 【项目任务】 任务1 收集隋唐经济文化交流展的资料，准备讲解。 材料一如图所示 任务2 搜集隋唐政治制度展相关资料，准备布展。 材料二如表所示 时期 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 举措 建立了以考试选拔人才的制度 设置 ______ ，标志着科举制度的正式形成 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目 大力发展科举制度，创立 ______ 任用高官支持考试，提高了科举考试的地位 材料三科举制的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化……科举制的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”。 ——薛明杨《中国传统文化概论》 材料四贞观年间，唐太宗注重减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产……武则天在位期间，继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产……唐玄宗即位后，重视发展经济，改革税制。 ——摘自人教版七下《中国历史》 (1) 请从对外交流的角度说出图中①②路线的交流史实（任选一个）（2分） (2) 任选一枚钱币，说明它所承载的历史信息（6分） (3) 补充完成材料二的空格，并根据材料三指出科举制创立的影响（6分） (4) 综合上述材料，请列举隋唐盛世出现的密码（6分） 31.（22分）经济发展是一个国家的命脉，因此，发展经济是每个国家的重要举措。某校七年级的同学围绕“中国古代经济”开展了以下探究活动，请你参与。 【隋朝经济篇】 材料一：隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会。这些城市历经宋、元、明、清而不衰，不仅是一方繁盛都市，而且成为物资和人文荟萃之所。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） (1) 根据材料一，分析隋朝大运河的作用。（4分） 材料二：如图所示 【唐朝经济篇】 (2) 材料二中图一和图二是唐朝广泛使用的农具，请分别指出它们的名称及用途。（6分） (3) 指出唐代代经济发展的表现（8分） (4) 综合上述材料并结合所学知识，分析推动我国古代经济发展的因素（4分） 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 只回 七年级下历史阶段性练习检测答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [o] [o] [0] [o] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 保持答卷清洁、完整。 ] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [ [6 [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 正确填涂 缺考标记 口 [] [7] [7] [7] [7] [7] [8l [8] [8] [8] [8] [8] [ [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 客观题50分 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D]I2[A][B][C][D] 1?[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][c][D] 23[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 二辨析改错题8分 26. 27. 1 28. 29. ■ 三材料解析题42分 30.(20分) 31.(22分) ■