河北名校期末复习过关卷(二)-【练到位】2024-2025学年四年级下册数学期末卷（冀教版）

⑦轩贸丽做实用教辅为教师减负 (数学·冀教版·四年级下) 参考答案李解析 竭力使答案更美好！ 河北名校期末复习过关卷（一】 (2)学生人数（人） ☐男生口女生 -、1.(4a+4b)82.312013846 22 20 20 18 352°48 16 16 5.90.07745 11 12 9 6.2高7.8 10 二、1.X2./3.√4.X5./ 6 三、1.B2.C3.C4.C5.B 0 四年级 五年级六年级 四18日哥 (3)六四(4)5036 2.1328032.882.066480 (5)16÷20=青 4 3.5.6332600 附加题 13 五1米 2.从前面看 (上面的数字表示从上面看所在位置小正方体 的个数)2+2+7=11（个） 河北名校期末复习过关卷（二） 从上面看： 一、1.加法结合律a十b+c=a+(b+c) 2.=>=<3.乘除减 从左面看 4四205.号 6.60600 7.56008.999.20×40 六、1.6吨=6000千克 二、1.X2.X3.X4./5.X 350×18=6300(千克) 三、1.C2.C3.C4.A5.A 6300>6000,不够。 四、1.2(b+a)5mb5a-2b12b 35a 2品+品-8-号*) 10x 2.32764690107948896 1-号=}米) 3.650024564100 4.335 3.应收金额：1.75十0.95+2.1=4.8（元） 5.(从上往下)800 60根30 1960 交易找零：5.00-4.8=0.2（元） 五、1. 高 高 4.(1)积最大：540×63=34020（或54× 高 630=34020) (答案不唯一) (2)积最小：456×30=13680 2.1+3+5 电●● 1+3+5+7 5.(1)2016 。●●0。。● 49 3.(1)画统计图略 (2)④ 153 (2)50+45+60+20=175(本) 180 1224 (3)科技教辅(4)40 153 六、1.400×7=2800（毫升）3升=3000毫升 27540 3800<3000,不能 五、1. 2.x-7Xa=(x-7a)毫米 200一7×20=60（毫米） (画法不唯一) 3.乐乐：232÷82=2（时）…68（千米） 2.(1)(2)(3)如下图所示 实际用时不到3时，所以3时能到达。 军军：232÷3=77（千米）…1（千米） 所需平均速度小于82千米/时，所以3 时能到达。 朵朵：82×3=246（千米） 246>232,所以3时能到达。 (画法不唯一) 4品+7+7是1-号= :没有全 六、1.方法一：196×58=11368（元） 11368<12000够 都参加，参加的同学占全班同学的号， 方法二：196<20058<60 200×60=12000(元) 未参加的同学占全班同学的号。 196×58<12000够 河北名校期未复习过关卷（三）】 2.15×408=6120(元) -18合青 3.(1)4x-15道 (2)当x=66时，4x一15=4×66一15= 2.906.50.0150.015 249 3.6【解析】本题考查乘法分配律的综合应 41-号-鸟=号 用。由于☐内是相同的数，根据乘法分 配律可得45×☐一☐×36=☐×(45 附加题 因为45和25的最大公因数是5，所以裁出正 36)=☐X×9=54。所以☐=54÷9=6。 方形边长最长是5厘米。 25÷5=5 4.4320086436120 45÷5=95×9=45(个) 5.(500-70)÷5×141204 河北名校期末复习过关卷（四） 6.8x+6y7.414 一、1.1、2、3、4、6、9、12、18、361、2、3、4、6、12 8.106×26 12 9.15 2.9.59.0780.048 61 二、1.X2.X3.√4.X5.X6./ 1254 三、1.C2.C3.C4.A5.C 3.2400 四、1.8.182680042007700 3900 4.16(a+b)600-16(a+b) 5600 13 1号 5.300006.20乘法分配 1511 7.57锐角 2.8596 3430034500 等腰8.4444449.3 3.7373 360006 二、1.X 4.(1)① 307 2./【解析】本题考查等边三角形与锐角 53 三角形的关系。等边三角形三个内角的 921 1535 度数都是60°，60°是锐角，所以等边三角 16271 形一定是锐角三角形，本题说法正确。 50数学·4年级下册JJ 如外 分取后 东到 河北名校期末复习过关卷（二） [⊙测试时间：90分钟测试分值：100分] 题号 三 四 五 六 总分 物湿聪长 得分 、填空。(18分) 1.56+25+75=56+(25+75)运用的运算定律是( ),用字母 表示该运算定律是( )。 2.在()里填上“>”“<”或“=”。 27+33+67 27+(33+67) 26×(94+6) 26×94+6 15×72×20 72×(15×20) 199×78 200×78-1 3.计算76×2一68÷4时，可以先同时算( )法和( )法，再算 ( )法。 4.496×19的积是( )位数。要使45×★这道算式的积的末尾有2个 0,★最小应该是( )。 5.(学科融合)“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”请你算一 算表示数量的汉字占全诗总字数的( )。(填最简分数) 6.一枚一元的硬币大约重6克，照这样计算，10000枚一元硬币大约重 ( )千克，1亿枚一元硬币大约重( )吨。 7.(重，点题)军军在列竖式计算三位数乘两位数的时候，把一个乘数十位上的 “3”抄写成了“8”，已知另一个乘数是112，那么军军算出的结果和正确的结 果相差( )。 8.一个等腰三角形的周长是24cm,其中一条边长6cm,那么另外两条边分别 长( )cm和( )cm。 9.(运用题)有一串式子：1×2,2×4,3×6,4×8…是按规律排列的，则第20 个式子是( )。 ®二、判断。（对的打“/”，错的打“X”)(5分） 1.28×500积的末尾只有两个0。 ( 2.8Xm可以写成m·8,也可以写成m8。 ( 3.一个物体，不管从哪个方向看，看到的都是一样的。 ( ) 4.相邻的两个非零自然数，它们的最大公因数是1。 ( 5.等腰三角形的一个角是50°，它的其他两个角一定都是65°。 ( 5 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.125+87+75=87+(125+75)运用了(). A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 2.(石家庄市)用竖式计算653×59的时候，其中6×5这一步表示( )。 A.6×50 B.600×5 C.600×50 3.一个立体图形从右面看到的形状是，这个立体图形可能是( )。 4.在一个梯形中，最少有( )个锐角。 A.1 B.2 C.3 5.(新材料)深州蜜桃是河北特产之一，2014年被国家质检总局正式批准为原 产地域保护产品。果香园水果超市运进一批深州蜜桃，第一天卖出总数的 ,第二天卖出总数的7·两天共卖出总数的( )。 A号 8多干克 四、计算。(27分) 1.化简下面的式子。(3分) b+b+a+a mX5×b= 3a-2b+2a= 3×b×4= 7a×5= 30x-20x= 2.用竖式计算。(8分) 21×156= 335×14= 257X42= 32X278= 3.脱式计算。（能简算的要简算)(9分) 174×65-74×65 534×(12+34) 487-187-139-61 4.求出下面每组数的最大公因数。(3分) 6和15 9和24 15和35 6 5.学校购买了一些体育用品，请根据表中已有的信息填表。(4分) 购买物品 单价/元 数量 总价/元 篮球 80 10个 跳绳 5 300 羽毛球 7筒 210 羽毛球拍 98 20副 五、操作题。(16分) 1.分别画出下列图形的一条高。(3分) 2.观察下面点阵中的规律，用算式表示第3个点阵；画出第4个点阵，并用算 式表示。(6分) 1 1+3 3.四年级二班新购进了一批图书。(7分) 种类 连环画 故事书 科技书 教辅书 数量/本 50 45 60 20 (1)请你根据表中的数据，完成下面的统计图。(3分) 四年级二班新购进图书统计图 数量/本 60 50 40 30 20 10 连 教 种类 事书 画 书 书 (2)一共购进了多少本书？(2分) 一7 (3)( )书购进的最多，( )书购进的最少。(1分) (4)购进的科技书比教辅书多( )本。(1分) 六、解决问题。(24分) 1.妈妈买回家3升牛奶，明明每天喝400毫升，喝了7天，这些牛奶能喝完吗？ (4分) 2.一根蜡烛长x毫米，每分钟燃7毫米，燃了α分钟后，剩下的蜡烛长多少？ (用字母表示)若这根蜡烛长200毫米，燃了20分钟，这根蜡烛还剩多少厘 米？(6分) 3.(新题型)小军全家自驾去西安旅行。全程232千米，如果他们开车的平均 速度是每时82千米，3时是否能到达目的地？请你将下面三位同学的解答 过程补充完整。(9分) 乐乐：我可以求出实际 军军：我可以假设3时 朵朵：我可在先计算出 用时，再与3时比较。 到达，求出平均速度，再3时可以行驶的路程， 列式解答为： 与每时82千米比较。 再与232千米比较。 列式解答为： 列式解答为： 4.阳光小学四(1)班开展了“经典诵读”活动，诵读内容分为三种。全班5的 同学通读的内容是《论语》，7的间学通读的内容是《诗经》，立的问学通读 的内容是《增广贤文》。四(1)班所有的同学都参加“经典诵读”活动了吗？ 为什么？如果不是全部参加，那么未参加的学生占全班同学的几分之几？ (5分) 8