内容正文:
2025—2026学年第二学期学业质量检测
九年级 物理、化学(合卷)
2026.4
说明:
1.答题前,请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并把条形码粘贴好。
2.全卷包括化学卷和物理卷,共14页,考试时间100分钟,满分120分。
3.作答单项选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案写在答题卡指定区域内,写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。
4.考试结束后,请将答题卡交回。
化学卷(50分)
可能会用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16
一、选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.2026年春晚歌曲《每道光》中演唱:“清洁的光伏能源绿色低碳,能量源源不断”。下列做法符合“绿色低碳”理念的是
A.推广一次性餐具 B.推行节能照明系统 C.倡导私家车出行 D.大量使用化肥农药
2.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语的表示正确的是
A.一氧化氮:NO B.氯化亚铁: C.铜离子: D.60个碳原子:
3.随着我国人工智能整体实力持续增强,以硅为主要成分的芯片需求量也与日俱增。工业上制取高纯硅的反应微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.丙中所含元素在地壳中的含量位列第二
B.反应前后原子的种类和数目均不变
C.反应前后氢元素的化合价发生了变化
D.参加反应的甲和乙的微粒个数比是1∶1
4.春日深圳,木棉火红,紫荆满街。木棉花和紫荆花都含有山奈酚(),可用于抗菌、消炎。下列关于山奈酚的说法正确的是
A.山奈酚属于氧化物
B.山奈酚中碳元素的质量分数最大
C.山奈酚中氢元素和氧元素的质量比为5∶3
D.山奈酚由15个碳原子、10个氢原子、6个氧原子构成
5.下列关于跨学科实践活动的陈述正确的是
选项
跨学科实践活动
陈述
A
设计和制作简易供氧器
供氧剂中均含有
B
水质检测及自制净水器
自制净水器一定可以制得纯水
C
调查家用燃料的变迁与合理使用
火焰呈黄色时,应调大进风口
D
微型空气质量“检测站”的组装与使用
空气中的属于污染物
6.实验是学习化学的重要途径。下列实验设计不能达到实验目的的是
A.探究铁生锈需要氧气
B.探究可燃物燃烧的条件
C.比较铜和银的金属活动性强弱
D.验证质量守恒定律(铜粉加热前后)
7.和KCl可用于配制无土栽培营养液,下图是和KCl在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.搅拌或升高温度都可以增大的溶解度
B.t1℃时,等质量的KCl和溶液中所含溶质质量相等
C.t2℃时,向50 g水中加入60 g KNO3,得到饱和溶液
D.将t1℃时的KCl饱和溶液升温至t2℃,溶液的溶质质量分数变大
8.利用物质的性质差异可以对物质进行鉴别或除杂。下列实验方案正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别与
用燃着的木条靠近气体
B
区分羊毛与涤纶
灼烧,闻气味
C
除去NaOH溶液中的
向溶液中加入适量稀盐酸
D
除去中的
加热固体混合物
9.为制作“无壳鸡蛋”,项目式学习小组以生鸡蛋和白醋(溶质为醋酸;化学性质与盐酸相似)为原料进行实验。下列说法不正确的是
A.醋酸在水中能解离出 B.产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
C.反应过程中,溶液的pH逐渐增大 D.可用食盐水代替白醋完成实验
10.实验小组为探究影响“电解水产生气体的体积比”的因素,完成了以下实验并收集实验数据,得到正负极产生的气体体积比随时间变化的关系图。下列说法正确的是
实验
电极材料
水中溶质
①
铂丝
NaOH
②
铂丝
③
石墨
A.负极产生的气体可以使木条燃烧得更旺
B.和在水中的溶解性对实验结果没有影响
C.对比实验①和②,不同溶质对实验结果没有影响
D.对比实验②和③,可知石墨电极消耗了部分
二、非选择题(共4题,共35分)
11.(8分)科普阅读
深圳,低空经济的领航者
深圳是全球无人机产业的核心基地。无人机整体性能的优劣,很大程度上取决于机身材料与动力系统的科学选配。为兼顾轻量化与高强度,无人机外壳常采用碳纤维复合材料、合金、工程塑料及改性尼龙等制作。其中,碳纤维复合材料以碳纤维为主要增强体,树脂为基体复合而成。
无人机的主要动力来源为锂离子电池,其凭借电压高、续航稳定、充电快速等优势,已成为微型轻载无人机的首选储能器件。锂离子电池的正极材料多选用钴酸锂()、三元材料、磷酸铁锂或锰酸锂。此外,氢氧燃料电池在航空航天领域同样展现出广阔的应用前景,其工作原理为:。
随着低空经济的快速发展,无人机正日益成为推动城市数字化转型与绿色低碳发展的重要力量。深圳积极布局低空经济新业态,持续完善基础设施与标准体系,为产业发展营造了良好生态。当前,深圳的低空经济应用场景已涵盖航拍、灯光秀等多元领域。
(1)上文制作“无人机外壳”的材料中属于合成材料的有________(写一种)。
(2)铝在空气中表面会生成一层致密的氧化膜,该反应的化学方程式为________,属于________(填基本反应类型)。
(3)无人机机身的材料需具备强度高、抗腐蚀等性能,铝和铝合金中更适合用来制造机身的是________。
(4)钴酸锂中Li的化合价为+1价、O的化合价为−2价,则Co的化合价为________。
(5)氢氧燃料电池________(填“可”或“不可”)作清洁能源,理由是________。
(6)无人机应用场景除文中提及的以外,还有:________(写一条)。
12.(9分)耕地盐碱化影响粮食安全,深圳通过“良种+良法+良田”模式,让盐碱地种出高产水稻。兴趣小组对该地区盐碱地土壤成分展开了探究活动。
Ⅰ 检测 配制土壤浸出液,用pH试纸测出pH=9,pH试纸在使用前,不能先用蒸馏水润湿,原因是________。
Ⅱ 探究土壤成分 兴趣小组同学确定盐碱地中一定含有NaCl。
【提出猜想】通过了解,该土壤中可能还含有、或NaOH中的一种或几种。
【查阅资料】易溶于水;
为白色固体,难溶于水,可溶于盐酸;
为白色固体,难溶于水和盐酸。
【实验探究】向两支试管中分别加入一定量土壤浸出液。
实验序号
实验操作
实验现象
实验结论
①
向一支试管中滴加过量溶液,振荡
产生白色沉淀
甲认为含有
②
向另一支试管中滴加过量稀盐酸,振荡
________
乙认为含有
【实验分析】
(1)若甲分析正确,则实验①发生反应的化学方程式为________。
(2)其他同学认为实验①结论不够严谨,理由是________。
(3)继续检验土壤中是否含有。
实验序号
实验操作
实验现象
实验结论
③
________
________
土壤中含有
【反思交流】
(4)丙结合所学知识,认为盐碱地长期暴露在空气中通常不含有NaOH,理由是________(用化学方程式表示)。
【拓展延伸】
(5)深圳盐碱地主要属于滨海盐土,严重缺磷。以下措施符合“良种+良法+良田”模式的是________(填字母)。
a.增施磷肥 b.引海水灌溉 c.种植耐盐碱作物 d.用熟石灰改良
化学源于生活,服务于社会。我们既要秉持绿色环保理念,用化学知识守护城市生态;也要胸怀航天梦想,探索太空科技中的化学奥秘。请结合所学知识,完成13和14题。
13.(9分)环保科技公司立足生态建设需求,设计了生活垃圾综合回收处理工艺,流程如下:
【查阅资料】①塑料经高温裂解可转化为燃料油,实现资源再利用;
②废干电池填充物主要含(可溶于水)、Zn和;
③沼气主要成分为。
(1)“塑料垃圾”高温裂解生成“燃料油”的过程属于________(填“化学变化”或“物理变化”)。
(2)“厨余垃圾”产生的沼气作清洁燃料时,完全燃烧的化学方程式为________。
(3)“废干电池”的处理中,粉碎的目的是________。
①操作A的名称是________。
②在农业中常用作________。
③滤渣a中的Zn与稀硫酸反应的化学方程式为________。
④滤液a中含有的溶质是________(写化学式)。
(4)该流程中获得的的性质或用途有________(写一条)。
14.(9分)“未来工程师”社团开展航空航天主题跨学科实践活动。
(1)火箭焊接与保护气:火箭发动机的精密部件采用氩弧焊。氩气作保护气,体现出其化学性质________。
(2)航天员的“生命保障”:
①航天员的食品需经过严格的科学计算与配比设计,以确保营养均衡。其中,牛肉主要为航天员提供的营养物质是________。
②航天水处理系统中,通常使用活性炭除去水中的色素和异味,这主要利用活性炭的________性。
(3)火星基地最佳供氧系统:利用绿色植物的光合作用,实现碳-氧循环。发生反应:。在火星基地上,一名宇航员每天呼出约880 g CO2。若全部通过光合作用转化为O2,则理论上每天可产生O2的质量是多少?(根据化学方程式计算,写出计算过程)
(4)CO2的创新应用:我国科学家已成功利用新型催化剂,将CO2转化为汽油,其主要物质转化过程如图所示。
①X是一种单质,写出X的化学式________。
②点燃X或CO等可燃性气体前,需进行的操作是________,防止发生爆炸。
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$2025-2026学年初三年级第二学期学业质量检测
化学参考答案及评分建议
一、选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求)
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
A
D
公
B
D
D
二、非选择题(共4题,共35分)
(以下化学方程式的评分参考:化学式错误,不得分;化学式正确,得1分。配
平和条件共0.5分,其中错一项扣0.5分)
11.(8分)
(1)“工程塑料”或“改性尼龙”(1分,错别字不得分)
(2)4A1+302=2A1203(1.5分);
化合反应(1分,只答“化合”得0.5分,错别字不得分)
(3)铝合金(1分,错别字不得分)
(4)“+3”或“+3价”或“正三价”(1分,只答“3”得0.5分)
(5)可(0.5分)
产物只生成水(1分,合理即可)
(6)“农业植保”或“物流配送”或“电力巡检”或“应急救援”(1分,合
理即可)
12.(9分)
I若用蒸馏水先润湿,会稀释待测液,使测得的结果不准确(1分,合理即可)
Ⅱ【实验探究】“有气泡冒出”或“有气泡产生”(1分,合理即可)
(1)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl(1.5分)
(2)“Na2CO3也能与BaCl2反应产生白色沉淀”或“白色沉淀可能是BaCO3”
(1分,合理即可)
(3)“向实验①反应后的混合物中滴加适量稀盐酸,振荡”
或“将实验①反应后的混合物过滤,向滤渣中滴加适量稀盐酸,振荡”
或“向实验②反应后的溶液中滴加适量BaCl2溶液,振荡”
或“向实验②反应后的溶液中滴加适量Ba(OH2溶液,振荡”
(1分,合理即可)
“有气泡冒出,沉淀部分溶解”或“有白色沉淀产生”
(1分,答案需与前一空相匹配,合理即可)
(4)2NaOH+CO2=Na2C03+H20(1.5分)
(5)ac(1分,漏选、大写字母选对得0.5分,错选、多选不得分)
13.(9分)
(1)化学变化(1分,错别字不得分)
(2)CH4+202C02+2H20(1.5分)
(3)“增大反应物的接触面积,使反应更快、更充分”或“增大反应物的接触
面积,使反应更快”或“增大反应物的接触面积,使反应更充分”(1分:
只答“增大反应物的接触面积”得0.5分:只答“反应更快、更充分”得
0.5分)
①过滤(1分,错别字不得分)
②“作氮肥”或“作肥料”(1分,错别字不得分)
③Zn+H2S04=ZnS04+H2↑(1.5分)
④ZnSO4和H2SO4(1分,漏写一种物质得0.5分)
(4)“黑色固体、难溶于水、不和水反应、不和稀硫酸反应”或“能做过氧化
氢溶液制取氧气的催化剂”(1分,合理即可)
14.(9分)
(1)“不活泼”或“稳定”(1分,错别字不得分)
(2)①蛋白质(1分,错别字不得分)
②吸附(1分,错别字不得分)
(3)(共4分)解:设理论上每天可产生氧气质量为x
.0.5分
叶绿体
6C02+6H20
C6H12O6+602
光照
264
192
880g
中
.1分
264880g
192
1分
x=640g
….1分
答:理论上每天可产生640g氧气。
0.5分
(4)①H2(1分)
②验纯(1分,错别字不得分)