精品解析：宁夏银川市第六中学2025-2026学年第二学期期中考试初一道德与法治试卷

宁夏银川市第六中学2025-2026学年第二学期期中考试初一道德与法治试卷 总分70分 注意事项： 1、将所有答案全部答在答题卡相应位置上，要求书写规范、工整。 2、本试卷为开卷考试。可以翻阅自带资料，但必须独立答卷，不得讨论或交换资料。 一、单项选择（共10小题，每题只有一个最佳选项，每小题2分，共20分） 1. 成长路上，我们像小树抽枝、花儿绽放，悄悄迎来青春期的变化。下列属于青春期生理变化的是（ ） ①自我意识不断增强 ②性的发育和成熟 ③身体外形的变化 ④情感世界愈加丰富 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自我意识不断增强属于青春期心理变化的表现，故①不符合题意； ②：性的发育和成熟属于青春期生理变化的表现，故②符合题意； ③：身体外形的变化属于青春期生理变化的表现，故③符合题意； ④：情感世界愈加丰富属于青春期心理变化的表现，故④不符合题意； 2. 随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验愈加丰富。下列属于青少年情绪特点的有（ ） ①情绪细腻②情绪反应强烈③情绪比较稳定④情绪波动大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：青少年处于青春期，情绪特点包括：情绪体验更加细腻、情绪反应强烈、情绪波动大、不稳定，故①②④符合题意； ③：“情绪比较稳定”不属于青少年情绪特点，青少年情绪整体不稳定，故③说法错误； 3. 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，有些同学觉得无所谓，有的同学认为这些话不文明，会伤害他人，你认为以下说法正确的有（ ） ①有助于学习如何与异性相处②我们应当自重自爱，言谈举止不越界 ③要注意边界和规则④和同学一起用不雅语言和别人开玩笑 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼的人的要求的相关知识。 ①：使用不雅语言开玩笑不利于建立健康的异性关系，可能造成冒犯或误解，故①说法错误； ②：自重自爱要求我们言行得体，避免伤害他人，符合文明交往原则，故②说法正确； ③：开玩笑需把握分寸，遵守社交边界和规则，体现对他人尊严的尊重，故③说法正确； ④：使用不雅语言开玩笑本身是不当行为，无论是否"和同学一起"都不可取，故④说法错误； 故本题选B。 4. 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这( ) ①是因为学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇 ②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已 ③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ④有利于学生树立正确的性观念，学会自我保护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强自我保护意识的要求。 ①：初中生正处于青春期，身体和心理逐渐成熟，对性产生好奇是正常现象。性教育能帮助他们科学认识性知识，促进身心健康发展。故①符合题意； ②：题干中强调学校是“积极响应国家号召”，表明学校是主动履行教育职责，并非“迫不得已”。法律虽有强制性要求，但学校的态度是积极的，此选项表述不准确。故②说法错误； ③：性教育可以降低性骚扰和性侵害的风险，提高学生防范意识，但“杜绝”一词过于绝对，现实中无法完全消除此类事件（如其他外部因素影响）。故③说法错误； ④：性教育有助于学生树立健康的性观念（如尊重、责任），并学会识别风险、保护自己，这是法律强调性教育的核心目的。故④符合题意； 故本题选B。 5. 当我们喜悦时，会内心愉悦、面带笑意、动作轻快；当我们愤怒时，会心中不满、眉头紧锁、语气激动。这说明（ ） ①情绪是我们内心的主观体验 ②情绪只受外界环境因素影响 ③情绪通过表情或行为等表现出来 ④情绪常常伴随着相应的生理感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中“内心愉悦”“心中不满”体现情绪是我们内心的主观体验，故①说法正确； ②：“只受外界环境影响”表述绝对，情绪受多方面因素影响，除了外界环境，还受个人生理状态、认知评价等影响，故②说法错误； ③：题干中“面带笑意、动作轻快”“眉头紧锁、语气激动”说明情绪会通过表情、行为等外在形式表现出来，故③说法正确； ④：不同情绪产生时，都会伴随相应的生理感受，故④说法正确。 6. 小成上学迟到了，害班级被扣了分。他心里很愧疚，暗暗对自己说以后要按时起床，不能再迟到了。这说明自尊的人（ ） ①能认可自己 ②知廉耻、明是非 ③不爱慕虚荣 ④能够自觉约束自己的行为 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中小成因犯错感到愧疚并决心改正，侧重知耻和自律，未体现对自我价值的认可，故①不符合题意； ②：小成因迟到扣分感到愧疚，说明他有羞耻心，能明辨是非，故②符合题意； ③：题干内容涉及责任感与自律，未涉及虚荣心问题，故③不符合题意； ④：小成决心以后按时起床，不再迟到，体现了他能自觉约束自己的行为，故④符合题意。 7. 下列几种行为，按“自尊、自信、自强、自卑”四种心理品质依次对应，排序正确的一组是（ ） ①小明担心考试成绩不理想，不去参加考试 ②小红遇到困难从不气馁，而是想办法解决 ③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“我能行！” ④同桌邀请小军一起抄作业答案，小军果断拒绝 A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ④③②① 【答案】D 【解析】 【详解】①②③④：小明担心成绩不理想逃避考试，是低估自身能力、畏缩退缩的表现，属于自卑；小红遇到困难不气馁、主动解决，是奋发向上、攻坚克难的表现，属于自强；小兰接受任务时说出“我能行”，是相信自身能力的表现，属于典型的自信；小军坚持原则拒绝抄作业，维护自身人格与诚信，不做有损尊严的事，属于自尊。自尊、自信、自强、自卑排序，对应顺序为④③②①，故ABC说法错误；D说法正确； 8. 我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。2025年2月12日，我国载人月球车名称正式确定为“探索”，而登月服则被命名为“望宇”。中国人的登月梦正在一步一步，稳扎稳打地照进现实。材料体现中国在航天科技领域的自信（ ） ①并非凭空而来 ②源于在与他人交往中获得的快乐 ③只源于个人自身的努力 ④源于国家繁荣富强中获得的安全感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国人的登月梦稳扎稳打照进现实，说明自信建立在现实成就基础上，并非凭空而来，故①符合题意； ②：题干强调国家航天科技成就，与个人在与他人交往中获得的快乐无关，故②不符合题意； ③：航天工程是国家集体协作的成果，“只源于个人自身的努力”表述绝对化，故③说法错误； ④：国家载人月球探测工程的实施依托于国家实力，说明自信源于国家繁荣富强中获得的安全感，故④符合题意； 9. 习近平总书记在2026年新年贺词中，回顾了国家发展成就、展望美好未来，字里行间满是对人民的深情、对国家的担当。聆听新年贺词，我们内心涌起对祖国繁荣的自豪、对美好生活的向往，也坚定了奋斗的决心。对比之下，我们的情感体验是（ ） ①历经磨难后的挫败感和成就感 ②国家强大的自豪感和安全感 ③国家全面领先世界的优越感 ④要努力学习，报效祖国的责任感、使命感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中表达的是对祖国繁荣的自豪、对美好生活的向往和奋斗的决心，并未体现挫败感，故①不符合题意； ②：聆听新年贺词，回顾国家发展成就，能让我们感受到国家强大的自豪感和安全感，故②符合题意； ③：我国仍是世界上最大的发展中国家，并未全面领先世界，且我们应坚持平等互利，不应持有优越感，故③说法错误； ④：坚定了奋斗的决心，体现了我们将个人理想与国家发展相结合，产生报效祖国的责任感、使命感，故④符合题意。 10. 2024年8月6日，巴黎奥运会女子10米跳台决赛中，全红婵以425.60的成绩获得金牌。全红婵的“水花消失术”并非一日之功，台下的她经历了无数个日夜的刻苦训练，每天练习跳水动作400余次。全红婵的事迹表明（ ） ①自信让青春的探索充满活力 ②自强是奋发进取的精神状态 ③无论是学习还是生活，只能靠自己 ④自强是一种不断完善自我超越自我的人生追求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干主要强调刻苦训练和不懈奋斗，未直接体现自信的作用，故①不符合题意； ②：全红婵经历无数日夜刻苦训练，体现了奋发进取的精神状态，故②符合题意； ③：个人的成长离不开他人的帮助和支持，“只能靠自己”说法过于绝对，故③说法错误； ④：全红婵通过不断练习完善技术获得金牌，体现了不断完善自我超越自我的人生追求，故④符合题意； 二、材料分析题（共50分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 关于青春期男女生交往的话题，同学们纷纷畅所欲言 （1）请你对两位同学的观点进行简要评析。 材料二 由某县妇联、教育、司法、法院、公安、检察院六部门联合开展的“护花绽放”少年儿童权益保护宣讲活动在某中学启动。活动中，公益课宣讲老师通过有趣的图片，引导学生正确认识和了解自己的身体，并详细讲解如何保护自己的隐私部位、预防性侵害等知识，让学生学会保护自己并掌握正确的防侵害方法。“护花绽放”少年儿童权益保护宣讲活动还将深入全县各中小学校进行宣讲，做到中小学生全覆盖。 （2）作为未成年人，我们应该如何进行自我保护? 【答案】（1）甲同学的观点错误，乙同学的观点正确；与异性交往可以增进对异性的了解，消除神秘感，扩大交往范围，提高交往能力；但是要注意交往的方式、场合、时间和频率，既要大方热情，又要掌握分寸，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们美好青春的见证；同时与异性交往的过程中，我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更优秀。（共6分，言之有理即可） （2）①我们应当通过正规途径获取性知识。 ②我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ③我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ④应当树立正确的道德理念和牢固的法律意识，遵守中学生道德行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事坚决不做。 【解析】 【小问1详解】 甲同学的观点错误，乙同学的观点正确；原因可以围绕异性交往的意义和要求来回答。 【小问2详解】 略 12. 小强的家庭比较富裕,父母对他极其宠爱。进入中学后,他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地,同学们都不愿意与他交往,疏远了他。 （1）请你运用“人贵自尊”的相关内容,分析小强被疏远的原因。 （2）小强应该如何重新获得同学们的尊重?请你帮他出谋划策。 【答案】（1）①小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品，是一个爱慕虚荣的人。 ②小强不参与宿舍的日常事务，还随手乱扔垃圾，是一个缺乏羞耻心的人，没有做到行己有耻。 ③小强对家庭条件不好的同学冷嘲热讽，是一个不尊重他人人格尊严，不懂得尊重他人的人。 （2）①小强要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人。 ②小强要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻。 ③在生活中，小强要不断历练自己，提升个人修养，积极参与集体日常事务。 ④小强要恪守为人之德，不做有损人格的事。 ⑤小强要学会尊重他人，不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。 【解析】 【分析】考点考查：行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求相关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品→可联系小强是一个爱慕虚荣的人进行作答。 关键词②：在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾→可联系小强是一个缺乏羞耻心的人，没有做到行己有耻进行作答。 关键词③：对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”→可联系小强是一个不尊重他人人格尊严，不懂得尊重他人的人进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用行己有耻的内涵及要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求相关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品→可联系要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人进行作答。 关键词②：在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾→可联系要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻，提升个人修养，积极参与集体日常事务进行作答。 关键词③：对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”→可联系要恪守为人之德，不做有损人格的事，学会尊重他人，不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 七年级学生小宇进入初中后，出现了不少变化：他觉得自己长大了，反感父母的唠叨，因和父母吵架离家出走；在学校敢在课堂上和老师争论问题，却又害怕和同学交流；脸上冒痘、体重增加，让他很自卑，觉得“自己变丑了”。他常说：“我好像有两个自己，既想独立又很依赖别人，既想表现自己又怕被关注。” 材料二 七年级学生小悠在学校运动会的跑步比赛中摔倒与冠军失之交臂。回到教室后，同桌不小心碰掉了她的书本，小悠突然大发雷霆，冲着同桌大喊：“你是不是故意的！”同桌一脸委屈，小悠依旧不依不饶、大吵大闹，其他同学纷纷远离她。 （1）分析小宇的表现反映了青春期的哪些心理矛盾？请你给小宇提两条建议，帮助他化解这些心理矛盾。 （2）作为小宇的同学，你会如何开导他，帮他正确看待青春期的生理变化？ （3）为了避免像材料二中小悠那样情绪失控，我们应该如何学会做情绪的主人？ 【答案】（1）①反抗与依赖；勇敢与怯懦。②可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）①我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 （3）①学会认识自己的情绪、合理表达情绪。②学会调节情绪，常用的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。③学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查青春期矛盾心理的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 既想独立又很依赖别人，可联系反抗与依赖。 既想表现自己又怕被关注，可联系勇敢与怯懦。 小问2： 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确对待青春期生理变化的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 脸上冒痘、体重增加，让他很自卑，可联系既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 【小问3详解】 从设问中可知要考查学会管理情绪的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 小悠因比赛失败突然大发雷霆，情绪失控，可联系学会认识自己的情绪、合理表达情绪；掌握调节情绪的方法。 14. 阅读材料，回答问题。 王兴兴少年时便怀揣科技创业梦想，尽管求学路上遭遇偏科、考研失利等挫折，但他心中的科技火种从未熄灭。凭借自强的精神，他坚持深耕专业，大学期间翻阅大量专业书籍，读研时刻苦求学。创业初期行业遇冷，他自掏腰包给员工发工资，靠自强挺过难关。最终，他研发的机器人实现技术突破，打破了国外技术垄断，助力中国在具身智能领域实现领跑。 （1）结合材料中王兴兴的创业之路，谈谈自强的重要性。 （2）你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹，请根据以下示例列举一例。 示例：黄旭华隐姓埋名30年，我国第一艘核潜艇总设计师 （3）为号召同学们不负青春，不负使命，为全面建设社会主义现代化强国而奋斗，班长写下了如下倡议书。请你完成表格中的青春誓言。 作为新时代好少年，我们责无旁贷，必须肩负使命，自强不息。 为此，我们要做到：① ② ③ 2026年4月 【答案】（1）① 自强是个人成长的重要动力，能帮助个人克服困难、实现梦想；②自强是国家发展的重要支撑，能为国家建设贡献力量。 （2）袁隆平长期坚持杂交水稻研究，培育出高产杂交水稻品种，解决了亿万人的吃饭问题 （3）①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问，练就真本领。认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查自强的重要性，需要提炼关键词。 “坚持深耕专业、翻阅大量专业书籍、刻苦求学、靠自强挺过难关”体现自强是个人成长的重要动力，能帮助个人克服困难、实现梦想； “机器人实现技术突破、打破了国外技术垄断”体现自强是国家发展的重要支撑，能为国家建设贡献力量。 【小问2详解】 本题考查自强不息的英雄模范的事迹，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁夏银川市第六中学2025-2026学年第二学期期中考试初一道德与法治试卷 总分70分 注意事项： 1、将所有答案全部答在答题卡相应位置上，要求书写规范、工整。 2、本试卷为开卷考试。可以翻阅自带资料，但必须独立答卷，不得讨论或交换资料。 一、单项选择（共10小题，每题只有一个最佳选项，每小题2分，共20分） 1. 成长路上，我们像小树抽枝、花儿绽放，悄悄迎来青春期的变化。下列属于青春期生理变化的是（ ） ①自我意识不断增强 ②性的发育和成熟 ③身体外形的变化 ④情感世界愈加丰富 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验愈加丰富。下列属于青少年情绪特点的有（ ） ①情绪细腻②情绪反应强烈③情绪比较稳定④情绪波动大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，有些同学觉得无所谓，有的同学认为这些话不文明，会伤害他人，你认为以下说法正确的有（ ） ①有助于学习如何与异性相处②我们应当自重自爱，言谈举止不越界 ③要注意边界和规则④和同学一起用不雅语言和别人开玩笑 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①② 4. 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这( ) ①是因为学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇 ②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已 ③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ④有利于学生树立正确的性观念，学会自我保护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 当我们喜悦时，会内心愉悦、面带笑意、动作轻快；当我们愤怒时，会心中不满、眉头紧锁、语气激动。这说明（ ） ①情绪是我们内心的主观体验 ②情绪只受外界环境因素影响 ③情绪通过表情或行为等表现出来 ④情绪常常伴随着相应的生理感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 小成上学迟到了，害班级被扣了分。他心里很愧疚，暗暗对自己说以后要按时起床，不能再迟到了。这说明自尊的人（ ） ①能认可自己 ②知廉耻、明是非 ③不爱慕虚荣 ④能够自觉约束自己的行为 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 7. 下列几种行为，按“自尊、自信、自强、自卑”四种心理品质依次对应，排序正确的一组是（ ） ①小明担心考试成绩不理想，不去参加考试 ②小红遇到困难从不气馁，而是想办法解决 ③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“我能行！” ④同桌邀请小军一起抄作业答案，小军果断拒绝 A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ④③②① 8. 我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。2025年2月12日，我国载人月球车名称正式确定为“探索”，而登月服则被命名为“望宇”。中国人的登月梦正在一步一步，稳扎稳打地照进现实。材料体现中国在航天科技领域的自信（ ） ①并非凭空而来 ②源于在与他人交往中获得的快乐 ③只源于个人自身的努力 ④源于国家繁荣富强中获得的安全感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 习近平总书记在2026年新年贺词中，回顾了国家发展成就、展望美好未来，字里行间满是对人民的深情、对国家的担当。聆听新年贺词，我们内心涌起对祖国繁荣的自豪、对美好生活的向往，也坚定了奋斗的决心。对比之下，我们的情感体验是（ ） ①历经磨难后的挫败感和成就感 ②国家强大的自豪感和安全感 ③国家全面领先世界的优越感 ④要努力学习，报效祖国的责任感、使命感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2024年8月6日，巴黎奥运会女子10米跳台决赛中，全红婵以425.60的成绩获得金牌。全红婵的“水花消失术”并非一日之功，台下的她经历了无数个日夜的刻苦训练，每天练习跳水动作400余次。全红婵的事迹表明（ ） ①自信让青春的探索充满活力 ②自强是奋发进取的精神状态 ③无论是学习还是生活，只能靠自己 ④自强是一种不断完善自我超越自我的人生追求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、材料分析题（共50分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 关于青春期男女生交往的话题，同学们纷纷畅所欲言 （1）请你对两位同学的观点进行简要评析。 材料二 由某县妇联、教育、司法、法院、公安、检察院六部门联合开展的“护花绽放”少年儿童权益保护宣讲活动在某中学启动。活动中，公益课宣讲老师通过有趣的图片，引导学生正确认识和了解自己的身体，并详细讲解如何保护自己的隐私部位、预防性侵害等知识，让学生学会保护自己并掌握正确的防侵害方法。“护花绽放”少年儿童权益保护宣讲活动还将深入全县各中小学校进行宣讲，做到中小学生全覆盖。 （2）作为未成年人，我们应该如何进行自我保护? 12. 小强的家庭比较富裕,父母对他极其宠爱。进入中学后,他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地,同学们都不愿意与他交往,疏远了他。 （1）请你运用“人贵自尊”的相关内容,分析小强被疏远的原因。 （2）小强应该如何重新获得同学们的尊重?请你帮他出谋划策。 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 七年级学生小宇进入初中后，出现了不少变化：他觉得自己长大了，反感父母的唠叨，因和父母吵架离家出走；在学校敢在课堂上和老师争论问题，却又害怕和同学交流；脸上冒痘、体重增加，让他很自卑，觉得“自己变丑了”。他常说：“我好像有两个自己，既想独立又很依赖别人，既想表现自己又怕被关注。” 材料二 七年级学生小悠在学校运动会的跑步比赛中摔倒与冠军失之交臂。回到教室后，同桌不小心碰掉了她的书本，小悠突然大发雷霆，冲着同桌大喊：“你是不是故意的！”同桌一脸委屈，小悠依旧不依不饶、大吵大闹，其他同学纷纷远离她。 （1）分析小宇的表现反映了青春期的哪些心理矛盾？请你给小宇提两条建议，帮助他化解这些心理矛盾。 （2）作为小宇的同学，你会如何开导他，帮他正确看待青春期的生理变化？ （3）为了避免像材料二中小悠那样情绪失控，我们应该如何学会做情绪的主人？ 14. 阅读材料，回答问题。 王兴兴少年时便怀揣科技创业梦想，尽管求学路上遭遇偏科、考研失利等挫折，但他心中的科技火种从未熄灭。凭借自强的精神，他坚持深耕专业，大学期间翻阅大量专业书籍，读研时刻苦求学。创业初期行业遇冷，他自掏腰包给员工发工资，靠自强挺过难关。最终，他研发的机器人实现技术突破，打破了国外技术垄断，助力中国在具身智能领域实现领跑。 （1）结合材料中王兴兴的创业之路，谈谈自强的重要性。 （2）你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹，请根据以下示例列举一例。 示例：黄旭华隐姓埋名30年，我国第一艘核潜艇总设计师 （3）为号召同学们不负青春，不负使命，为全面建设社会主义现代化强国而奋斗，班长写下了如下倡议书。请你完成表格中的青春誓言。 作为新时代好少年，我们责无旁贷，必须肩负使命，自强不息。 为此，我们要做到：① ② ③ 2026年4月 第1页/共1页 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