福建漳州市第三中学、三中分校2025-2026学年下学期期中阶段教学诊断 七年级数学试题

标签:
普通图片版
切换试卷
2026-04-28
| 4页
| 125人阅读
| 23人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.63 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57587153.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

漳州三中、三中分校2025-2026学年下学期期中阶段教学诊断 七年级数学学科试题 命题:七年级数学备课组审题:七年级数学备课组 (考试时间:120分钟 满分:150分) 友情提示:请把所有答案填写(涂)到答题纸上!请不要错位、越界答题! 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有 项是符合题目要求的,请在答题纸的相应位置填涂。 1.如图所示的四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是( C D 2 A. B D D.C B 2.下列事件中,是随机事件的是( A.守株待兔 B.只手遮天 C.旭日东升 D.水中捞月 3.在人体血液中,红细胞的直径为0.00077厘米,数据0.00077用科学记数法表示为() A.7.7×10 B.0.77×10- C.7.7×10-5 D.7.7×10- 4.下列运算结果正确的是() A.x3.x2=x6 B.2x3+x3=3x3 C.(2x2)3=9x6 D.x6÷x2=x 5.如图,某同学在体育课上跳远后留下的脚印,在图中画出了他的跳远距离,能正确解释这 一现象的数学知识是() A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 6.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是() A.(m-n)(m+n)B.(-m-n)(-m+n)) C.(-m+n)(m+n) D.(-m+n)(m-m) 7.有一个转盘如图,让转盘自由转动一次,则指针落在黄色区域的概率是( A B c 红120 黄 8.在数学课上,同学们在练习画边AC上的高时,有一部分同学画出下列四种图形, 请你判断一下,正确的是( ,。 9.如图,下列说法正确的是( A.∠A与∠2是同位角 B.∠1与∠2是同旁内角 C.∠C与∠2是内错角 D.∠1与∠3是同位角 CS扫描全能王 百:3亿人都在用的扫描APP -1 10.定义:对于任意数a,符号[a表示不大于a的最大整数,例如:5.8=5,10]=10, 【元]=-4.若[a]=-6,则a的取值范闹是() A.a≥-6 B.-6≤a<-5 C.-6<a<-5 D.-7<a≤-6 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。请将答案填入答题纸的相应位置。 11.已知∠a=150°,则∠a的补角等于」 度 12.a=2,a'=3,则ax+y的值为 13.已知a,b,c是三角形的三边,其中a=7,b=4,则c的取值范围是 14.投壶是中国古代一种宴饮游戏和礼仪活动.某小组统计了小明在同一条件下投壶投中的 次数,并绘制了如图所示的折线统计图,据此估计小明投壶一次投中的频率稳定 在 (结果保留小数点后一位). 个投中频率 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0 100200300400500投壶次数 (第14题) (第15题) 15.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是△ABD的边AD上的中线,若△ABC 的面积是48,则△ABE的面积是 16.如图,AB∥CD,点F,H分别在AB,CD上,FD∥HE,FG⊥HE于点G,连结FE, 且FE恰好平分∠AFG,∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=40°:②∠EHC+2∠D=90°: ③∠HFD=∠DFB;④FH平分∠GFD;⑤∠AFE+∠CHE=∠FEH,其中结论正确的 为 E H 三、解答题:本题共9小题,共86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤请在答 题纸的相应位置解答, 17.(8分) (1)(-32-(←2025)°+(分); (2)(-2mn2)2-4mn3(mn-1). 18.(8分) 先化简,再求值:(3x-y)2+(x+y)(x-y)÷2x,其中x=3,y=-1 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 2. 19.(8分)补全下面的推理依据 如图,已知∠A=∠C,∠ADC+∠C=180°,试说明:AB∥CD. 解:,∠ADC+∠C=180°(已知), .AE∥CF( ∴.∠A=∠ABF( ,∠A=∠C(已知), ∴.∠ABF=∠C( .AB∥CD( 20.(8分).如图,在△ABC中,点D在BC的延长线上,其中∠A=41°,∠B=65 (1)在∠ACD内部,求作射线CE,使得CE∥BA(尺规作图,不写 作法,保留作图痕迹): (2)求∠ACD的度数. D 21.(8分)在一个不透明的袋子里装有6个小球,分别标有数字1,2,3,4,5,6.每个小 球除数字外都相同. (1)小军随机从中摸出一个小球,摸到标有数字4的小球的概率是 一,摸到标有数 字是偶数的小球的概率是 (2)若小军摸出小球上的数字恰好是4,且没有放回袋中.然后小颖从袋中随机摸出一个 小球,求小球上的数字大于4的概率是多少? 22.(10分)如图所示,A,D,E三点在同一条直线上,且△BAD≌△ACE, (1)证明:BD=DE+CE. (2)当∠ADB等于多少度时,BD∥CE?并说明理由. 23.(10分)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b),如果a=b,那么(a,b)=c.我们 叫(a,b)为“雅对”.例如:,2=8,∴.(2,8)=3.我们还可以利用“雅对”定义证明等式 (3,3)+(3,)=(3,15)成立.证明如下: 设(3,3)=m,(3,5)=n,则3m=3,3”=5. ∴.3m.3”=3m*+m=3×5=15. ∴.(3,15)=m+n,即(3,3)+(3,5)=(3,15). (1)根据上述规定,填空:①(3,27)= ②(5,2)+(5,7)= (2)记(3,5)=a,(3,10)=b,(3,20)=c.求证:a+c=2b. ▣口 CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App 3 24.(12分)【阅读材料】若x满足(8-x)(x-3)=4,求(8-x)2+(x-3)2的值. 解:设8-x=a,x-3=b.则(8-x)x-3)=ab=4,a+b=8-x+(x-3)=5. ∴.(8-x)2+(x-3)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2×4=17. 【类比探究】解决下列问题: (1)若x满足(4-x)x-2)=1,则(4-x)2+(x-2)2的值为 (2)若(n-2022)2+(2025-n)2=4,求(n-2022)(2025-n)的值. 【拓展应用】 (3)己知正方形ABCD的边长为x,E、F分别是AD、DC上的点,且AE=1,CF=3, 长方形EMFD的面积是24,分别以MF,DF为边长作正方形MFRN和正方形GFDH.求 阴影部分的面积. H 25.(14分)已知,直线AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,点P是直线AB与CD外 一点,连接PE、PF. (1)如图1,若∠AEP=45,∠DFP=105°,求∠EPF的度数: (2)如图2,过点E作∠AEP的角平分线EM交FP的延长线于点M,∠DFP的角平分线 FN交EM的反向延长线交于点N,若∠M与3∠N互补,试探索直线EP与直线FN的位 置关系,并说明理由: (3)若点P在直线AB的上方且不在直线EF上,作∠DFP的角平分线FN交∠AEP的角平 分线EM所在直线于点N,请直接写出∠EPF与∠ENF的数量关系. E B D D 图 图2 备用图 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App 4-

资源预览图

福建漳州市第三中学、三中分校2025-2026学年下学期期中阶段教学诊断 七年级数学试题
1
福建漳州市第三中学、三中分校2025-2026学年下学期期中阶段教学诊断 七年级数学试题
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。